大学生朗诵比赛策划书

大学生朗诵比赛策划书高校生朗诵竞赛策划书转瞬间，岁月匆忙，工作已经告一段落，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，此时须要提前做好策划书了策划书怎么写才更有新意呢？下面是我为大家整理的高校生朗诵竞赛策划书，希望能够帮助到大家高校生朗诵竞赛策划书1

一、活动目的为进一步活跃校内文化气氛，丰富高校生课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发高校生的创作灵感，熬炼同学们的口才实力，促进同学们之间的友情和沟通，同时为加强校内媒体之间的联系，形成长期合作、定期沟通、互派记者学习等机制，特实行诗歌朗诵竞赛暨校内媒体联盟活动

二、主办单位酒科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社活动时间20xx年5月11日（初赛）——20xx年5月18日（决赛）

三、活动地点南区活动中心

四、参赛人员感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的改变反映作品的内涵，基本功扎实、发挥精彩、激昂人心得分评分备注

1、脱稿朗诵的可视详细状况加1一3分

2、原创作品可视其内容和表达加3—5分

3、每个节目的竞赛时间限定在3—5分钟内，时间不足或超时扣3—5分xx二中教科处团委会高校生朗诵竞赛策划书3-活动背景为纪念五四运动九十三周年，关注高校生的思想状况，增加青年的责随意识和使命感,传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵，学生会宣扬部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵竞赛二活动目的增加青年的责任心提示青年珍惜青年时间三.活动主题致青春四活动时间5月13日五活动地点C119六参与人员山东师范高校长清校区大

一、大

二、大三全体学生七活动流程

（一）宣扬

1、通过海报形式公告竞赛消息

2、由各班宣扬委员通知各班同学关于竞赛的消息

（二）初赛

1、时间4月28日

2、地点:a

4493、规则及要求每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间朗诵内容要主动向上，体现当代高校生健康的精神面貌要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿评委奖依据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前14名进入决赛

4、评分标准，，，紧扣主题内容充溢生动有真情实意寓意深刻富有感召力（1分）精神饱满，姿态得体大方，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的改变反映朗诵的内涵（2分）（吐字清楚，声音宏亮，正确把握朗诵节奏3分）能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众和评委产生共鸣（3分）（自我介绍1分）

5、竞赛流程由主持人对本次活动、评委以及竞赛规则进行简要介绍依据登记的名单一次上场每五个选手公布一次分数依据最终的排名公布前十二名选手的名字

（三）决赛

1、时间5月13日

2、地点:C

1193、决赛流程第一轮闪亮登场a、主持人简要介绍关于这次竞赛的背景内容、评委以及第一轮规则等b、十二组选手依据抽签的号码依次上场以ppt或dv等多种形式进行自我才艺展示，要求不超过三分钟邀请校内十大歌手进行串场表演与此同时，计分小组要统计各位选手的成果，并进行排名，d、表演过后公布成果其次轮绽放自我a、主持人公布其次轮的竞赛规则b、十二组选手依次上场，以“致青春为主题进行诗歌朗诵，要求时间不超过三分钟c、由评委点评其次轮选手表现与此同时，计分小组要统计各位选手的成果，并进行排名d、评委点评后，公布成果第三轮趣味表演a、主持人公布第三轮的竞赛规则，b、选手上台抽签抽取第三轮竞赛题号及搭档c、依据抽取的题目，附加自我见解，进行趣味表演e、最终一位选手竞赛结束后，由十大歌手演唱歌曲，与此同时，积分小组要统计各位选手的成果，并进行排名，作出

一、

二、三等奖的获奖名单f、主持人公布获奖名单，并由嘉宾进行颁奖

4、评分标准第一轮（ppt及才艺展示6分）（b、吐字清楚，声音宏亮，正确把握解说节奏2分）衣着得体，精神面貌主动向上（1分）d、个人特色显明，令人印象深刻（1分）其次轮（a、吐字清楚，声音宏亮，正确把握解说节奏4分）b、紧扣主题，内容充溢生动，有真情实意寓意深刻，富有感召力（3分）c、能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（3分）第三轮（a、能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣4分）b、与搭档协作默契（3分）*吐字清楚，声音宏亮，正确把握朗诵节奏（3分）

7、备注由**主持请学习部干事计分请自律部维持现场秩序由**负责写黑板，装饰会场打算评委打分表打算选手号码牌请礼仪队进行现场服务打算颁奖音乐打算搭档签以及题目签10打算第三轮素材11邀请主席团及各部部长作嘉宾12邀请十大歌手作表演嘉宾13由**画海报14由**打算奖状15邀请评委八奖项设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名九经费预算奖状11个11元海报纸2张4元等高校生朗诵竞赛策划书4--活动背景为进一步活跃校内文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自己的舞台,进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，熬炼同学们的口才实力，促进同学们之间的友情和沟通，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成我们学习部借此机会举办诗歌朗诵竞赛二.活动名称飞扬的青春诗歌朗诵大赛三.活动目的.培育同学们主动建设好校内文化，弘扬民族文化，活跃校内学术氛围，提高学校的文化品位现拟举办校内诗歌朗诵活动，为呈现感情与语言结合的无穷魅力，给广阔爱好文学,朗诵和音乐的同学一个呈现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，四.活动主办单位江苏其次师范学院地理系学习部五.活动地点江苏其次师范学院小行校区报告厅六.活动对象江苏其次师范学院地理系全体学生七.活动时间20xx年5月22日下午6点八.竞赛要求L参赛人员自带稿件稿件内容必需主动向上、乐观、进取，符合活动主题

2、能用较标准的一般话进行朗诵，表达清楚、语言流畅

3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力高校生朗诵竞赛策划书

一、活动目的为进一步活跃校内文化气氛，丰富高校生课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发高校生的创作灵感，熬炼同学们的口才实力，促进同学们之间的友情和沟通，同时为加强校内媒体之间的联系，形成长期合作、定期沟通、互派记者学习等机制，特实行诗歌朗诵竞赛暨校内媒体联盟活动

二、主办单位酒科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社活动时间20xx年5月11日（初赛）——20xx年5月18日（决赛）

三、活动地点南区活动中心

四、参赛人员面对计科学院和电信学院全体同学（要求双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参加）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人

五、参赛形式诗歌

六、主题飞扬的青春（说明高校是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；高校是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，高校是一段激情燃烧的岁月，幻想和青春在这里起航对于

80、90的一代，关于高校，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海，一起给志向插上翅膀，给幻想加油！诗歌可以围绕青春、幻想、高校等绽开）

七、要求必需是原创（可以是自己发表过的），作品一旦发觉是抄袭即取消参赛资格（待定\

八、竞赛要求要求运用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题显明突出，内容主动向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵

九、奖项设置及支配（拟定）一等奖1名荣誉证书每人一本精致礼品（150元）每人一份二等奖2名荣誉证书每人一本精致礼品（80元）每人一份（三等奖3名荣誉证书每人一本精致礼品每人60元）一份（优秀奖4名荣誉证书每人一本精致礼品每人30元）一份最佳风采奖1名荣誉证书一本精致礼品（30元）T分最佳组织奖1名荣誉证书一本以班为单位先进工作者2名荣誉证书每人一个精致礼品每人一份（社团内部）同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登（加稿费X获奖证书由双方学院同时签章有效

十、前期打算

1.竞赛前开两院工作会议，进行工作分工

2.申请竞赛场地，支配竞赛时间地点

3.做好竞赛前期宣扬工作，通知下发到每个班的宣扬委员，同时辅以海报等形式进行竞赛活动的宣扬工作，最大程度让每个人都知道这个竞赛，主动参加进来

4.报名工作，各班确定好参赛人信息，报到主办方（其中计科学院报到《同心园》编辑部处，电信学院报《鸽林》学社）另外也接受个人报名，报名联系人»酒科学院王德伦Email:xx电信学院刘风林Email:xx

5.报名截止日期20xx年5月7日

6.邀请嘉宾，评委定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣扬选购员、拍照员

7.提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交H—、初赛程序为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将在上交作品中进行审评，与5月11日初赛，地点待定，进入决赛的选手抽签决赛上台依次

十二、决赛程序

1.竞赛活动前1小时工作人员进入竞赛场地,,明确竞赛进程和责任划分、留意事项，并布置竞赛场地，布置好竞赛用桌

2.评委及嘉宾入场

3.嘉宾致辞

4.竞赛环节A.开场表演B.主持人宣布竞赛规则竞赛起先C.第一组（5人）结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手竞赛成果D.其次组（5人）结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手竞赛成果

5、竞赛内容A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍B、朗诵时间2到4分钟，计时员计时，超时举手示意

5.统计结果，主持人宣布结果；

6.颁奖

十三、经费预算

1.经费由双方学院共同负担

2.南北区活动中心场地费一一50元

3.会场布置200元

4.计科学院绶带，活动主题横幅一条（横幅上的字为诗歌朗诵竞赛暨校内媒体联盟——计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办）-----100元

5.10支签字笔——2x10=20元

6.30瓶矿泉水-------1x30=30元

7.11个精致礼品（详细还没定，但会限制在100元之内）

8.海报xx张，宣扬册，邀请函，证书-----100元

9.一等奖一名（100元）二等奖两名（160元）三等奖三名（180元）优秀奖四名（120元）最佳风采奖一名（30元）

10.其他100元费用总计共1170元（车费不计入内）关于此次活动，文学社成员们抱有极大的热忱，信任通过我们的努力会将此次活动举办胜利高校生朗诵竞赛策划书5

一、主办单位博雅外文协会

二、活动目的本次英文诗歌朗诵大赛意在丰富同学们的高校生活，使我校同学素养得到提高，情感得到升华，情操得到陶冶，激发对社团活动参加的主动性，扩大社团的知名度和美誉度

三、活动时间初赛4月29日，决赛5月13日面对计科学院和电信学院全体同学（要求双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参加）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人

五、参赛形式诗歌

六、主题飞扬的青春（说明高校是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；高校是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，高校是一段激情燃烧的岁月，幻想和青春在这里起航对于

80、90的一代，关于高校，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四青年节到来之际,让我们拥抱着五月花海，一起给志向插上翅膀，给幻想加油！诗歌可以围绕青春、幻想、高校等绽开）

七、要求必需是原创（可以是自己发表过的），作品一旦发觉是抄袭即取消参赛资格（待定X

八、竞赛要求要求运用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题显明突出，内容主动向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵

九、奖项设置及支配（拟定）一等奖1名荣誉证书每人一本精致礼品（150元）每人一份二等奖2名荣誉证书每人一本精致礼品（80元）每人一份三等奖3名荣誉证书每人一本精致礼品每人（60元）一份优秀奖4名荣誉证书每人一本精致礼品每人（30元）一份最佳风采奖1名荣誉证书一本精致礼品（30元）T分最佳组织奖1名荣誉证书一本以班为单位

四、活动地点校内

五、参与人员全校英文诗歌爱好者，文学爱好者

六、报名形式以个人或小组为单位

七、竞赛形式竞赛由初赛和决赛两部分组成

八、奖项设置

一、

二、三等奖各一名，最佳台风奖，最佳魅力奖各一名（最佳台风奖和最佳魅力奖可依据状况进行调整）

九、活动细则

一、活动分初赛和决赛两部分，初赛在博雅内部实行，由选手自备诗歌进行朗诵，体裁不限，要求健康向上筛选出其中较优秀的进入复赛

二、决赛分两个部分，第一部分与初赛的形式一样，自备稿件进行朗诵，可附带相关音乐以达到更好的效果，选手要求富有感情地朗诵一篇英语短文或者英语诗歌，时间限制在3分钟以内其次部分为临时朗诵，主办方打算一些英文诗歌，由参赛选手抽签确定朗诵赐予15-20分钟打算，进行即兴朗诵

三、在选手打算即兴朗诵期间，主办方打算一些节目或小嬉戏，调动现场气氛

四、每一位选手结束后评委依据选手的语音语调及感情台风进行分数选出一，二，三等奖给分，（以非常制为参考）并综合两次，同时选出最佳台风奖和最佳参加奖人员，并颁发相应的奖品

十、活动流程

一、主持人介绍评委老师及嘉宾

二、进入第一轮竞赛

三、评委老师进行打分，进行统计

四、第一轮竞赛结束后选手抽签得出其次轮竞赛朗诵材料，期间进行一些消遣性节目

五、进入其次环节，即兴朗诵

六、竞赛结束由评委给分并进行点评

七、结合参赛者两轮分数进行统计

八、主持人宣布获奖名单

九、嘉宾颁奖

十、竞赛结束高校生朗诵竞赛策划书6

一、活动目的为进一步活跃校内文化气氛，丰富高校生课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发高校生的创作灵感，熬炼同学们的口才实力，促进同学们之间的友情和沟通，同时为加强校内媒体之间的.联系，形成长期合作、定期沟通、互派记者学习等机制，特实行诗歌朗诵竞赛暨校内媒体联盟”活动

二、主办单位计科学院《同心园》编辑部和电信学院《鸽林》学社活动时间x年5月11日（初赛）一x年5月18日（决赛）

三、活动地点南区活动中心

四、参赛人员面对计科学院和电信学院全体同学（要求双方学院大一每班最少要有一支参赛队伍，大二可自由参加）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人

五、参赛形式诗歌

六、主题飞扬的青春（说明高校是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；高校是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，高校是一段激情燃烧的岁月，幻想和青春在这里起航对于

80、90的一代，关于高校，关于青春我们有太多感慨，又一次“五四青年节到来之际，让我们拥抱着五月花海，一起给志向插上翅膀，给幻想加油！诗歌可以围绕青春、幻想、高校等绽开）

七、要求必需是原创（可以是自己发表过的），作品一旦发觉是抄袭即取消参赛资格（待定1

八、竞赛要求要求运用汉语或英语朗诵，作品形式自由创新，主题显明突出，内容主动向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵

九、奖项设置及支配（拟定）一等奖1名荣誉证书每人一本精致礼品（150元）每人一份二等奖2名荣誉证书每人一本精致礼品（80元）每人一份三等奖3名荣誉证书每人一本精致礼品每人（60元）一份优秀奖4名荣誉证书每人一本精致礼品每人（30元）一份最佳风采奖1名荣誉证书一本精致礼品（30元）T分最佳组织奖1名荣誉证书一本以班为单位先进工作者2名荣誉证书每人一个精致礼品每人一份（社团内部）同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登（加稿费X获奖证书由双方学院同时签章有效

十、前期打算

1、竞赛前开两院工作会议，进行工作分工

2、申请竞赛场地，支配竞赛时间地点

3、做好竞赛前期宣扬工作，通知下发到每个班的宣扬委员，同时辅以海报等形式进行竞赛活动的宣扬工作，最大程度让每个人都知道这个竞赛，主动参加进来

4、报名工作，各班确定好参赛人信息，报到主办方其中计科学院报到《同心园》编辑部处，电信学院报《鸽林》学社1另外也接受个人报名，报名联系人计科学院:王德伦15828513301email:xx电信学院刘风林13688017241email:xx

5、报名截止日期x年5月7日

6、邀请嘉宾，评委定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣扬选购员、拍照员

7、提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交

十一、初赛程序为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将在上交作品中进行审评，与5月11日初赛，地点待定，进入决赛的选手抽签决赛上台依次

十二、决赛程序

1、竞赛活动前1小时工作人员进入竞赛场地，明确竞赛进程和责任划分、留意事项,并布置竞赛场地，布置好竞赛用桌

2、评委及嘉宾入场

3、嘉宾致辞

4、竞赛环节a、开场表演b、主持人宣布竞赛规则竞赛起先c、第一组（5人）结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手竞赛成果d、其次组（5人）结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手竞赛成果

5、竞赛内容a、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍b、朗诵时间2到4分钟，计时员计时，超时举手示意

5、统计结果，主持人宣布结果；

6、颁奖

十三、经费预算L经费由双方学院共同负担

2、南北区活动中心场地费--------50元

3、会场布置200元

4、计科学院绶带，活动主题横幅一条（横幅上的字为诗歌朗诵竞赛暨校内媒体联盟一计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办）------------100元

5、10支签字笔-----------2x10=20元

6、30瓶矿泉水---------------1x30=30元

7、11个精致礼品（详细还没定，但会限制在100元之内）

8、海报x张，宣扬册，邀请函，证书-----------100元（（（（

9、一等奖一名100元）二等奖两名160元）三等奖三名180元）优秀奖四名120元）最佳风采奖一名（30元）

10、其他100元费用总计共1170元（车费不计入内）关于此次活动，文学社成员们抱有极大的热忱，信任通过我们的努力会将此次活动举办胜利附录评分规则I、满分为10分；a）作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；（3分））b自我介绍（1分））c朗诵富有感染力，协助性动作表达合理并增加了表达效果；5分）；（d）服饰大方得体，仪态自然庄重1分）

2、每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；

3、选手最终得分评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手竞赛结束后公布；

4、朗诵内容温情或是激扬类诗歌，散文朗诵时间2分钟至4分钟

5、最终成果的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行

6、最佳组织奖由上交作品数和决赛作品数综合评分评出其中上交作品数最多的得10分，以下依次递减为9分，8分……入围决赛最多的一次为10分，9分，8分……拉拉队分最高5分打分最终总分最高的班级获得最佳组织奖高校生朗诵竞赛策划书7

一、活动目的为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校内人文气息，让诗词爰好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现确定举办集美高校第七届欧洲嘉年华学生大型诗词朗诵大赛

二、活动主题来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文化，以诗会友，以文抒情，共享文化的沟通与碰撞所带来的文化盛宴

三、活动简介集美高校学生大型诗词朗诵竞赛是集美高校每年一度的大型学生活动，是一个为文学爱好者、朗诵爱好者供应切磋沟通机会以及呈现学生自我风采的大型活动活动参加面覆盖全校21个学院，八大片区，宣扬工作总共分为三期，宣扬方式包括书面刊物、网站宣扬、校电台宣扬、海报宣扬、团委进行的班级推广以及摆点宣扬等几种传统的宣扬方式，覆盖校内生活的方方面面因此，参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的，通过几年来对活动宣扬以及活动质量的不懈努力，诗词朗诵竞赛已经一跃成为校级经典活动，在全校师生群体中拥有良好的口碑为弘扬我国传统文化，体现地方特色，与其他地方的文化进行沟通和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美高校海纳百川气魄和博采众长的校内风貌，特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来呈现集美高校的博大精深的历史底蕴和融会贯穿的办学特色也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集高校子青春幻想！

四、活动相关事宜（）1参赛对象集美高校在校学生参赛形式单人朗诵、双人朗诵（男女X群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等参赛须知诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以地域文化”为主题奖项设置一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名报名方式现场报名、班级报名、电话报名｛报名时请供应文稿（电子稿）并注明朗诵形式朗诵作品（含作者或原创作者姓名）｝（）2报名及询问时间即日起至9月17号（暂定））（3报名询问方式办公室电话6180674刘松泉老师

（4）负责人陈杰（）（）5竞赛时间预赛——9月27日19:00—22:00文学院建发楼复赛——10月1019:00—22:00（文学院文汇阁）（决赛——10月29日19:00—22:00集美高校月明楼）

五、详细活动策划（-）前期打算第一组（宣扬工作）由宣扬部负责，做好宣扬横幅（欢迎赞助单位供应1宣扬板、宣扬海报、幕布等工作（海报时间9月1日一9月20日）其次组（邀请函制作与分发）由办公室负责制作邀请函由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委，并由学生会全体成员共同实施第三组（活动材料）由办公室负责作品集与节目单由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买第四期（媒体宣扬）由文艺部成员负责联系电台，初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则第五期（主持稿）由记者团成员负责撰写主持稿第六期（选手视频）由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言

（二）预赛打算L预赛前两天进行竞赛依次的抽签

2、预赛当天，选手提前半小时入场，试放朗诵配乐

3、竞赛当天，全部工作人员提前两个小时到场，熟识会场环境进行，并做好充分的打算工作

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的连接作用，力求竞赛快速、不拖沓地进行

5、在全部参赛选手出场完毕，统计得出竞赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结

（三）复赛流程

（四）决赛流程

1、赛前播放欧洲之星嘉年华的宣扬片以及选手风采视频

2、主持人致开场白

3、选手开场展示风采（）

4、竞赛正式起先选手朗诵中配有伴舞，书法，古琴，古筝等

5、中场表演（第六个节目结束时）舞蹈表演赞助单位嬉戏竞猜抽奖环节

6、接着竞赛进程

7、第十二个节目结束后其次轮的抽奖环节

8、请评委点评

9、请商家进行总结发言和点评

10、公布竞赛结果

11、领导、赞助商颁奖

（五）决赛工作支配（包括彩排）L现场总负责人1名

2、场监1名——负责人员支配（发放工作证件）

3、艺术总监1名——负责彩排及决赛的舞台效果

4、音控组——负责主控台的操作

5、灯光组——负责追光和协作舞美进行灯光的调控来增加舞美效果

6、宣扬组——负责舞台水墨画或水彩画舞台背景的搭建

7、签到组——共3人，一人负责工作人员，一人负责选手，另一人负责联络缺勤人员

8、引导组——由礼仪队负责选手以及嘉宾的引导

9、催场组——预先通知下一组竞赛人员，保证竞赛连贯性

10、机动组——a.发放节目单b.现场秩序的维护

11、控麦组——负责麦克风的定位与开关

12、道具组——负责整场竞赛所要用到的道具

六、评分标准

1、紧扣主题，内容充溢，立意新奇，文字美丽（

2.8分）（

2、表述清晰，语言流畅，声情并茂

3.5分）

3、声音噫亮，一般话标准流利（2分）

4、服装整齐，仪表端庄（1分）（

5、时间限制每人4分钟

0.5分）

6、诗词朗诵搭配的整体舞台效果（

0.2分）注总分10分，激励配乐、伴舞、情景等适当加分

七、主办单位共青团集美高校委员会文学院

八、承办单位集美高校文学院分团委集美高校文学院学生会

九、赞助单位欧洲嘉年华先进工作者2名荣誉证书每人一个精致礼品每人一份（社团内部）同时获奖作品将在计科学院院报以及电信学院院报上进行刊登（加稿费X获奖证书由双方学院同时签章有效

十、前期打算

1.竞赛前开两院工作会议，进行工作分工

2.申请竞赛场地，支配竞赛时间地点

3.做好竞赛前期宣扬工作，通知下发到每个班的宣扬委员，同时辅以海报等形式进行竞赛活动的宣扬工作，最大程度让每个人都知道这个竞赛，主动参加进来

4.报名工作，各班确定好参赛人信息，报到主办方（其中计科学院报到《同心园》编辑部处，电信学院报《鸽林》学社\另外也接受个人报名，报名联系人酒科学院王德伦Email:xx电信学院刘风林Email:xx

5.报名截止日期20xx年5月7日

6.邀请嘉宾，评委定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣扬选购员、拍照员

7.提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交

十一、初赛程序为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将在上交作品中进行审评，与5月11日初赛，地点待定，进入决赛的.选手抽签决赛上台依次

十二、决赛程序

1.竞赛活动前1小时工作人员进入竞赛场地,,明确竞赛进程和责任划分、留意事项，并布置竞赛场地，布置好竞赛用桌参加价值受众范围一一本次竞赛面对全校20多个学院,全校总计2XX余名学生，并且在决赛现场将有1200余名观众，包括嘉宾（校领导、校友、各高校生组织与社团的负责人以及厦大等院校的学生代表）和各个学院的同学组织优势——文学院学生会拥有多年组织校级大型活动的阅历，并且具有多年与其他院系和商家合作的阅历校诗词朗诵大赛从第一届起先就是由文学院学生会承办的校级竞赛,至今已经第七届学生会成员是由最优秀的学生干部组成，因此这个组织拥有较强大的团队凝合力和较强的团队战斗力同时学生会是组织而不是社团，本身的投资价值与社团相比就存在着本质的区分学生会代表着嘉年华想吸纳的学生团体，是在学生中最有影响力的一个学生组织，学生会就是一座连通着学生和商家的桥梁，这样的话一个由学生会牵头的商家产品宣扬可以达到事半功倍的的效果宣扬优势——本活动在集大本部新校区开展，新校区现在为集大最高校生社区，学生人流量每天都保持在1万左右，且整合第

五、第六两高校生社区以及万人食堂，毗邻诚毅学院而且诗词朗诵大赛是开学以来的第一个校级竞赛，在众多社团迎新纳新的潮流中，对学生独具吸引力，宣扬的‘效果可谓相当可观宣扬方案

一、活动前期（）

1、校广播电台、集美高校网站论坛集美学村BBS

2、学校主页以及学院主页消息公告栏

3、到集美的八大片区摆点宣扬三天，发放诗词的宣扬单，一面印有诗词的详细活动状况，一面印有商家的相关宣扬到各大片区进行宣扬单的发放

4、在八个片区各悬挂一条宣扬横幅、在月明楼门口摆放充气拱门、升空气球、在宿舍和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅，还有从万人食堂的顶楼课悬挂两条大的竖直的横幅，万人食堂是集美每天人流量最高的地方，所以从顶楼放下必定会收到良好的宣扬回应这些宣扬方式可以从时间和空间上达到肯定的宣扬效果｛注宣扬品可由贵公司供应宣扬品形式不限，院学生会将尽力为满意赞助单位达到预定的宣扬效果而努力｝

5、展板宣扬，在各学院的男女生宿舍楼下的展板上粘贴印有商家代表的图徽的海报,让宿舍的男女生都能够理解到诗词的举办

6、做八个欧洲之星嘉年华”的可移动帐篷，这样可以在各院的八个片区摆点时达到宣扬效果，做一个“欧洲之星嘉年华”的卡通人物套装，我们可以派人身穿这样的套装在各个不同的点宣扬发传单，这样必定会吸引许多人的留意，也会收到肯定的宣扬效果

二、活动中期

1、公司可作为该活动的冠名赞助商，我们将利用一切可能宣扬的机会推广商家的品牌但赞助产品必需满意现场须要方可

2、竞赛进入复赛阶段，我们将刚好更换宿舍和宣扬楼的展板，以及校广播电台进行赛事广播和商家宣扬，，

3、通过制作诗词朗诵大赛的门票以欧洲嘉年华为版面背景再到万人食堂给大家发票，及赠送商家的一些小礼品

4、下到各个学院的宿舍去为商家发传单宣扬，有肯定的普及性

三、活动当晚

1、竞赛当晚可在诚毅影剧院门口摆点放帐篷宣扬，发放些印有商家标记的书签，和进行欧洲之星嘉年华的票的销售（现场观众凭晚会入场券可可九折购买嘉年华门票X

2、进场时，在发票和收票时发放商家的宣扬单，并赠与他们一些商家的精致小礼品

3、在某些观众的座位上放着带有商家特色的小礼品，并于入场时告知大家，凭票入场可获得意外惊喜，必定会引起观众的重视和新奇

4、开场时，由主持人鸣谢赞助商家，及冠名单位，之后在观众入场时播放欧洲之星嘉年华”的宣扬片，让观众能近距离体验嘉年华带来的乐趣

5、选手风采展示DV秀，该DV的拍摄地点可以选在嘉年华（选手进入园内拍DV,希望商家能免费供应场地），不同特色的选手各代表嘉年华的各种不同风格，可将嘉年华的内容展示给观众，来增加宣扬效果

6、制作诗集，活动当场会赠送些高级老师教授的诗集，诗集的封面可有商家来制作,如何宣扬都由商家来制定

7、中场嬉戏，主持人再度鸣谢商家，以及与观众进行有奖竞猜活动，竞猜的问题与本次欧洲之星嘉年华相挂钩，通过竞猜让全部观众都参加进来更加了解嘉年华

8、第十六号选手朗诵完，就进行抽奖，大家靠着印有商家标记的门票来参加抽奖活动，并赠与商家礼品

9、尾声结束时，请欧洲之星嘉年华代表进行点评发言以及颁奖（奖品由公司赞助或可印有图案），让商家也参加进来

10、晚会结束主持人最终鸣谢商家

11、工作人员可穿上印有商家标记的服装，这样有视觉宣扬效果，或者工作人员自备服装，自己贴上商家标记用于宣扬

四、活动结束后期

1、竞赛会有厦门市相关媒体的报道，我们会联系媒体来做正式的全面报道，扩大商家影响力

2、竞赛结束后的校内媒体宣扬（校内广播以及学校主页新闻栏目）

3、我们可以进行晚会表演宣扬以回馈商家，我们不久即将实行迎新生晚会，这样可以将正常晚会做成以回馈商家为主的晚会一一欧洲之星嘉年华嘉年华回馈晚会暨文学院XX年迎新晚会

4、将录制好的竞赛状况，传到优酷网和校内网上加强宣扬力度市场分析、1学生消费特点消费群体范围集中，针对性强，消费量大简单受四周环境的影响消费易引导简单形成潮流向四周地区辐射接受实力强，尤其对簇新事物的接受实力强再加上欧洲之星嘉年华”的活动内容的主要就是针对年轻人这个消费群体完全符合学生的消费特点、2同电视、报刊传媒相比，在学校宣扬有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣扬

3、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌简单深化民心若是商家能在诗词朗诵这种品，牌经典的活动中进行宣扬效果可想而知

4、因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同我们活动建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次诗词朗诵大赛迎新晚会”等将会使商家在校内内外的知名度不断加深，甚至到集美各个高校，极具有长远意义！

5、便捷的活动申请商家在高校内搞宣扬或促销活动，肯定要经过一系列的申请，而通过和我们学院学生会合作，贵公司相对可以便利快捷获得校方批准，并且得到我们学生会部门的协作协作

6、本次活动将有过两万人了解，并至少超1200人能进场参加并会在集美高校校区广为流传本次活动作为关键的一炮，意义深远，商机无限！补偿安排

1、独家赞助独家赞助拥有活动的冠名权，拥有活动范围内的一切商家补偿安排

2、多家联合赞助赞助最多的可以拥有活动的冠名权

3、商家可以依据自我选择的方式和不同的宣扬方式赞助不同的资金和实物，商家也可以提出其他要求假如是符合双赢的效果，我们都乐于接受

4、本次活动，内容新奇，形式创新，质量上乘，想必肯定能为商家带来想不到的商机高校生朗诵竞赛策划书8-:活动背景为纪念五四运动九十三周年，关注高校生的思想状况，增加青年的责随意识和使命感,传承五四精神并挖掘五四精神在新时期的新内涵，学生会宣扬部拟于5月中旬起举办五四青年节朗诵竞赛二活动目的增加青年的责任心提示青年珍惜青年时间三.活动主题致青春四活动时间5月13日五活动地点C119六参与人员山东师范高校长清校区大

一、大

二、大三全体学生七活动流程

（一）宣扬

1.通过海报形式公告竞赛消息

2.由各班宣扬委员通知各班同学关于竞赛的.消息

（二）初赛

1.时间4月28日

2.地点a

4493.规则及要求1每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间2朗诵内容要主动向上，体现当代高校生健康的精神面貌3要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿4评委奖依据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前14名进入决赛

4.评分标准1紧扣主题，内容充溢生动，有真情实意寓意深刻，富有感召力1分2精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的改变反映朗诵的内涵2分3吐字清楚，声音宏亮，正确把握朗诵节奏3分4能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众和评委产生共鸣3分5自我介绍1分

5.竞赛流程1由主持人对本次活动、评委以及竞赛规则进行简要介绍2依据登记的名单一次上常3每五个选手公布一次分数4依据最终的排名公布前十二名选手的名字三决赛L时间5月13日

2.地点:C

1193.决赛流程1第一轮闪亮登场a.主持人简要介绍关于这次竞赛的背景内容、评委以及第一轮规则等b.十二组选手依据抽签的号码依次上场，以ppt或dv等多种形式进行自我才艺展示,要求不超过三分钟c.邀请校内十大歌手进行串场表演与此同时，计分小组要统计各位选手的成果，并进行排名cL表演过后，公布成果2其次轮绽放自我a.主持人公布其次轮的竞赛规则b.十二组选手依次上场，以“致青春为主题进行诗歌朗诵，要求时间不超过三分钟c.由评委点评其次轮选手表现与此同时，计分小组要统计各位选手的成果，并进行排名，d.评委点评后公布成果3第三轮“趣味君寅a.主持人公布第三轮的竞赛规则b.选手上台抽签，抽取第三轮竞赛题号及搭档c.依据抽取的题目，附加自我见解，进行趣味表演e.最终一位选手竞赛结束后，由十大歌手演唱歌曲，与此同时，积分小组要统计各位选手的成果，并进行排名，作出

一、

二、三等奖的获奖名单f.主持人公布获奖名单，并由嘉宾进行颁奖

4.评分标准1第一轮a.dv,ppt及才艺展示6分b.吐字清楚，声音宏亮，正确把握解说节奏2分c.衣着得体，精神面貌主动向上1分d.个人特色显明，令人印象深刻1分2其次轮a.吐字清楚，声音宏亮，正确把握解说节奏4分b.紧扣主题，内容充溢生动，有真情实意寓意深刻，富有感召力3分c.能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣3分3第三轮a.能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣4分b.与搭档协作默契3分c.吐字清楚，声音宏亮,正确把握朗诵节奏3分

7.备注1由**主持2请学习部干事计分3请自律部维持现场秩序4由**负责写黑板，装饰会场5打算评委打分表6打算选手号码牌7请礼仪队进行现场服务8打算颁奖音乐9打算搭档签以及题目签10打算第三轮素材11邀请主席团及各部部长作嘉宾12邀请十大歌手作表演嘉宾13由**画海报14由**打算奖状15邀请评委九奖项设置，，一等奖2名二等奖4名三等奖5名十经费预算奖状11个11元海报纸2张4元等高校生朗诵竞赛策划书9

一、活动前言为进一步活跃校内文化气氛，丰富高校生课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发高校生的创作灵感，熬炼同学们的口才实力，促进同学们之间的友情和沟通，同时，12月13号是法定国家公祭日为了让大家不忘国耻，发扬爱国精神特实行诗歌朗诵竞赛暨南京大屠杀纪念活动

二、主办单位xxx学院励志者协会文艺团活动时间XX年5月20日初赛——XX年5月27日决赛

三、活动地点建军校区报告厅

四、参赛人员面对建军校区全体同学（要求每班最少要有一支参赛队伍，大二可自由参加）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人

五、参赛形式诗歌朗诵

六、主题勿忘国耻，奋勉图强（说明高校是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；高校是人文一个的国都，自由严谨是她的元素，高校是一段激情燃烧的岁月，幻想和青春在这里起航对于

80、90的一代，关于高校，关于青春我们有太多感慨，在这个特别的日子，让我们一起给志向插上翅膀，给中国梦加油！诗歌可以围绕青春、幻想等绽开）

七、要求

1、主题要显明，内容要主动向上

2、团体分工要明确，不能乱成一团

3、适当的运用背景音乐

4、着装合适，不能华丽花哨

八、竞赛要求要求运用标准一般话，作品形式自由创新，主题显明突出，内容主动向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵

九、奖项设置及支配（拟定）一等奖2名荣誉证书每人一本（精致礼品一份）二等奖3名荣誉证书每人一本（精致礼品一份）三等奖5名荣誉证书每人一本优秀奖4名荣誉证书每人一本最佳组织奖1名荣誉证书一本以班为单位先进工作者2名荣誉证书每人一本（社团内部X

十、前期打算

2.评委及嘉宾入场

3.嘉宾致辞

4.竞赛环节A.开场表演B.主持人宣布竞赛规则竞赛起先C.第一组（5人）结束由《同心园》表演节目统计分数主持人宣布选手竞赛成果D.其次组（5人）结束由《鸽林》表演节目统计分数主持人宣布选手竞赛成果

5、竞赛内容A、选手须在诗歌朗诵前30秒完成自我介绍B、朗诵时间2到4分钟，计时员计时，超时举手示意

5.统计结果，主持人宣布结果；

6.颁奖

十三、经费预算

1.经费由双方学院共同负担

2.南北区活动中心场地费50元

3.会场布置200元

4.计科学院绶带，活动主题横幅一条（横幅上的字为诗歌朗诵竞赛暨校内媒体联盟”-计科学院《同心园》电信学院《鸽林》主办）-100元

5.10支签字笔-2x10=20元

6.30瓶矿泉水---1x30=30元

7.11个精致礼品（详细还没定，但会限制在100元之内）

8.海报xx张，宣扬册，邀请函，证书-100元

1、竞赛前开内部工作会议，进行工作分工

2、申请竞赛场地，支配竞赛时间地点

3、做好竞赛前期宣扬工作，通知下发到每个班的宣扬委员，同时辅以海报等形式进行竞赛活动的宣扬工作，最大程度让每个人都知道这个竞赛，主动参加进来

4、报名工作，各班班长确定好参赛人信息，报到主办方励志者协会文艺团

5、报名截止日期XX年5月17日

6、邀请嘉宾，评委定好主持人、监督员、记分员、后勤工作人员、宣扬选购员、拍照员

7、提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交

十一、初赛程序为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将各参赛选手中进行严格审评，初赛（时间地点待定）,进入决赛的选手抽签决赛上台依次

十二、决赛程序L竞赛活动前1小时工作人员进入竞赛场地，明确竞赛进程和责任划分、留意事项,并布置竞赛场地

2、评委及嘉宾入场

3、嘉宾致辞

4、竞赛环节A、开场表演B、主持人宣布竞赛规则竞赛起先C中场休息，文艺表演D嘉宾颁奖，闭幕o

十三、经费预算L经费由学院经费加外拉赞助）

2、会场布置57元（气球+果盘+纸笔（

3、计科学院绶带，活动主题横幅一条横幅上的字为诗歌朗诵竞赛暨南京大屠杀纪念文艺团主办）------------------40元

4、邀请函-----------------------10元5水果瓜子纯净水--------------------------50元

6、精致礼品挂件——20元文具——40风扇——15费用总计共400元以内关于此次活动，协会成员们抱有极大的热忱，信任通过我们的努力会将此次活动举办胜利高校生朗诵竞赛策划书10

一、活动前言为进一步活跃校内文化气氛，丰富高校生课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发高校生的创作灵感，熬炼同学们的口才实力，促进同学们之间的友情和沟通，同时，12月13号是法定国家公祭日为了让大家不忘国耻，发扬爱国精神特实行诗歌朗诵竞赛暨南京大屠杀纪念活动

二、主办单位XXX学院励志者协会文艺团活动时间20XX年5月20日（初赛）-20xx年5月27日（决赛）

三、活动地点建军校区报告厅

四、参赛人员面对建军校区全体同学（要求每班最少要有一支参赛队伍，大二可自由参加）可以是个人也可以是团队参赛，团队赛成员不得多于三人

五、参赛形式:诗歌朗诵

六、主题勿忘国耻，奋勉图强（说明高校是一个绚丽的舞台，多姿多彩是她的舞蹈；高校是人文一个的国都启由严谨是她的元素，高校是一段激情燃烧的岁月幻想和青春在这里起航对于

80、90的一代，关于高校，关于青春我们有太多感慨，在这个特别的日子，让我们一起给志向插上翅膀，给中国梦加油！诗歌可以围绕青春、幻想等绽开）

七、要求

1、主题要显明，内容要主动向上

2、团体分工要明确，不能乱成一团

3、适当的运用背景音乐

4、着装合适，不能华丽花哨

八、竞赛要求要求运用标准一般话，作品形式自由创新，主题显明突出，内容主动向上，朗诵感情饱满真挚，表达自然，能反映诗歌的内涵

九、奖项设置及支配（拟定）一等奖2名荣誉证书每人一本（精致礼品一份）二等奖3名荣誉证书每人一本（精致礼品一份）三等奖5名荣誉证书每人一本优秀奖4名荣誉证书每人一本最佳组织奖1名荣誉证书一本以班为单位先进工作者2名荣誉证书每人一本（社团内部1

十、前期打算

1、竞赛前开内部工作会议，进行工作分工

2、申请竞赛场地，支配竞赛时间地点

3、做好竞赛前期宣扬工作，通知下发到每个班的宣扬委员，同时辅以海报等形式进行竞赛活动的宣扬工作，最大程度让每个人都知道这个竞赛，主动参加进来

4、报名工作，各班班长确定好参赛人信息，报到主办方励志者协会文艺团

5、报名截止日期20xx年5月17日

6、邀请嘉宾，评委定好主持人、监督员、记分员、后勤工作人员、宣扬选购员、拍照员

7、提前两天统计报名名单及所需配乐，配乐以mp3格式上交

十一、初赛程序为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性，初赛将各参赛选手中进行严格审评，初赛（时间地点待定）,进入决赛的选手抽签决赛上台依次

十二、决赛程序L竞赛活动前1小时工作人员进入竞赛场地，明确竞赛进程和责任划分、留意事项,并布置竞赛场地

2、评委及嘉宾入场

3、嘉宾致辞

4、竞赛环节A、开场表演B、主持人宣布竞赛规则竞赛起先C、中场休息，文艺表演D、嘉宾颁奖，闭幕

十三、经费预算L经费由学院经费加外拉赞助）

2、会场布置57元（气球+果盘+纸笔（

3、计科学院绶带，活动主题横幅一条横幅上的字为诗歌朗诵竞赛暨南京大屠杀纪念文艺团主办）40元

4、邀请函10元

5、水果瓜子纯净水50元

6、精致礼品挂件20元文具40风扇15费用总计共400元以内关于此次活动，协会成员们抱有极大的热忱，信任通过我们的努力会将此次活动举办胜利高校生朗诵竞赛策划书11

一、活动背景为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校内文化氛围,推动校内文化建设;呈现当代高校生风采，提高高校生的人文素养和道德情操，特举办我与祖国共奋进专题朗诵竞赛

二、活动主题花样年华

三、活动目的通过此次活动，纪念五四运动九十二周年，同时加深同学们对五四运动的了解和相识,激发当代青年的爱国热忱和时代责任感

四、活动对象学院大

一、大二学生

五、活动流程

（一）宣扬

1.通过海报形式公告竞赛消息

2.由各班宣扬委员通知各班同学关于竞赛的消息二初赛

1.时间x月x日2地点A

4493.规则及要求，Q每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间要求不得超过规定时间2朗诵内容要主动向上，体现当代高校生健康的精神面貌3要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿4评委奖依据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前12名进入决赛

4.评分标准Q紧扣主题，内容充溢生动，有真情实意寓意深刻，富有感召力Q分2精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的改变反映朗诵的内涵2分3吐字清楚，声音宏亮，正确把握朗诵节奏3分4能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众和评委产生共鸣3分5自我介绍1分

5.竞赛流程Q由主持人对本次活动、评委以及竞赛规则进行简要介绍2依据登记的名单一次上场3每五个选手公布一次分数4依据最终的排名公布前十二名选手的名字6备注Q由**主持，并由**在开场前写黑板2打算评委打分表、选手登记表3由**负责统计分数5由**负责计时⑹由**负责维持现场秩序7邀请去年朗诵竞赛的获奖者等做评委三复赛

1.时间x月x日2地点

3.要求1每名选手的有1分钟的DV展示时间和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间2朗诵内容要主动向上，体现当代高校生健康的精神面貌3要求选手必需脱稿朗诵，可配乐4要求参赛选手带异性搭档一名5评委奖依据选手的表现进行打分，从高到低排名，评比出

一、

二、三等奖

4.评分标准1第一轮a.DV展示2分b.衣着得体，精神面貌主动向上

0.5分c.吐字清楚，声音宏亮，正确把握朗诵节奏3分（d.紧扣主题，内容充溢生动，有真情实意寓意深刻，富有感召力

0.5分）（e.能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分）（）2其次轮（a.吐字清楚，声音宏亮,正确把握朗诵节奏1分）（b.与搭档协作默契

0.5分）（c.能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣

0.5分）

5.规则:）Q第一轮每位选手由1分钟的DV展示时间以及3分钟的朗诵时间，由评委现场打分，评分标准为（详见评分标准）（）2其次轮其次轮的竞赛内容为视频配音选手通过抽签确定配音内容及搭档，评委奖依据选手的表现进行现场打分，评分标准为（详见评分标准）

6.竞赛流程（）1第一轮a.主持人简要介绍关于这次竞赛的‘背景内容、评委以及第一轮规则等b.十二名选手依据抽签的号码依次上场，先是播放1分钟的DV亮相，在播放结束后,选手上场起先竞赛c.每五名选手公布一次成果d.由评委点评第一轮选手表现与此同时，计分小组要统计各位选手的成果，并进行排名e.评委点评后，公布成果2其次轮a.主持人公布其次轮的竞赛规则b.选手上台抽签，抽取其次轮竞赛题号及搭档c.先播放一遍原视频，播放完毕由选手起先配音竞赛d.每五位选手公布一次成果e.最终一位选手竞赛结束后，由评委上台点评，与此同时，积分小组要统计各位选手的成果，并进行排名，作出

一、

二、三等奖的获奖名单f.主持人公布获奖名单，并由嘉宾进行颁奖

7.备注1由**主持2由**计分3由**负责维持现场秩序4由**负责写黑板5打算评委打分表6打算选手号码牌7请礼仪队进行现场服务8打算颁奖音乐9打算搭档签以及题目签10打算其次轮视频素材11邀请主席团及各部部长作评委

六、奖项设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

七、经费预算奖状12个12元等高校生朗诵竞赛策划书12

一、活动目的为了更好地开展我院文化艺术节，魅力人教，诗意昂然，丰富校内文化生活，培育学生的高尚情操，呈现高校生的时代风采,加深高校生对诗歌的.相识，提高高校生的文学素养，我院将于4月22日策划实行诗歌朗诵竞赛

二、参赛对象江苏省卫生学院学生

三、活动时间支配报名时间4月20日——4月27日；竞赛时间4月29日

四、活动地点校综合教学楼

五、活动宣扬宣扬版、海报

六、活动内容

1、活动形式为诗歌朗诵，选用的作品诗歌，内容主动向上

2、竞赛形式竞赛分单人组和多人组，分预赛和决赛预赛时间4月22日晚7:00,地点圆楼106室参赛者自选诗歌，每人一分钟，预赛将选出前20名优秀胜出者进入其次轮决赛决赛时间定于4月29日晚7:00,（（

9.一等奖一名（100元）二等奖两名160元）三等奖三名（180元）优秀奖四名120元）最佳风采奖一名（30元）

10.其他100元费用总计共1170元（车费不计入内）关于此次活动，文学社成员们抱有极大的热忱，信任通过我们的努力会将此次活动举办胜利为了更好的弘扬中国的传统文化，陶冶学生的艺术情操，进一步促进诗词朗诵艺术的发展，营造良好的校内人文气息，让诗词爱好者们相聚今夜，以诗会友，百家争鸣，共享诗词嘉年华现确定举办集美高校第七届欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛

二、活动主题来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文化，以诗会友，以文抒情，共享文化的沟通与碰撞所带来的文化盛宴

三、活动简介警美高校学生大型诗词朗诵竞赛是集美高校每年一度的大型学生活动，是一个为文学爱好者、朗诵爱好者供应切磋沟通机会以及呈现学生自我风采的大型活动活动参加面覆盖全校21个学院，八大片区，宣扬工作总共分为三期，宣扬方式包括书面刊物、网站宣扬、校电台宣扬、海报宣扬、团委进行的班级推广以及摆点宣扬等几种传统的宣扬方式，覆盖校内生活的方方面面因此，参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的，通过几年来对活动宣扬以及活动质量的不懈努力，诗词朗诵竞赛已经一跃成为校级经典活动，在全校师生群体中拥有良好的口碑为弘扬我国传统文化，体现地方特色，与其他地方的文化进行沟通和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美高校海纳百J11气魄和博采众长的校内风貌，特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来呈现集美高校的博大精深的历史底蕴和融会贯穿的竞赛地点圆楼106室参与决赛的选手请于4月29日6:006:30到学习部工作人员抽签确定竞赛出场秩序并将自备的碟片交给工作人员，竞赛时诗歌自选，每人5分钟

3、报名方式各班学习委员负责

七、竞赛规模竞赛将邀请专业老师做评委，同时邀请校及领导莅临观看

八、评分规则⑴作品内容健康向上，中心明确，紧扣主题喜迎百年校庆，魅力人教，诗意昂然（2分）⑵脱稿朗诵，一般话标准，吐字清楚；（2分）⑶语速适中，表达流利连贯；（2分）⑷朗诵富有感染力，协助性动作表达合理并增加了表达效果；（2分）⑸服饰大方得体，仪态自然庄重，符合高校生身份；（1分）⑹整体印象（1分）九奖项的设置依据得分，分别评比出冠军一名、亚军两名、季军三名及优秀奖四名高校生朗诵竞赛策划书13

一、活动名称中华诵、20xx@经典诵读大赛

二、活动背景为加强以爰国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的.时代精神教化，弘扬民族优秀文化传统，让同学们在诵读经典和诗文创作过程中了解、熟识中华优秀文化传统，提高个人语言文字表达实力和文化修养，特在全校范围内策划举办此次经典诵读大赛

三、活动目的希望通过此次活动，让同学们相识到中华优秀文化传统的重要性，提高同学们学习中华优秀文化传统的爱好和主动性，在全校范围内形成诵读中华传统的优良学风

四、活动宗旨熟识中华优秀文化传统，提高个人文化修养

五、活动主题传统经典和红色经典诗文朗诵

六、活动对象校本部

07、

08、09级学生

七、活动时间201@年9月

八、活动流程本次大赛分为三个环节初赛复赛决赛（初赛、复赛分别由各班级和各学院学习部负责组织）

（一）初赛

1、时间9月6日20xx年9月11日

2、方式班级自行组织选拔

3、评分细则参考决赛评分细则

4、详细要求）

1、各班必需做好通知、动员工作，并要求保证班上每一名同学都参加其中）

2、班委负责支配相关事宜，并要求在选拔赛开展前至少一天通知学习部和演讲与口才协会，并上交策划书或者选拔方案（电子稿）高校生中华诵-20xx经典诵读大赛策划书高校生中华诵・20xx经典诵读大赛策划书）

3、选拨赛必需在班主任的监督下进行，同时学习部和演讲与口才协会各派一人前去监督）

4、每班选拨2名同学参与复赛高校生中华诵・）

5、选拔晋级过程必需保证公允公正

5、留意事项:）

1、班级对此必需高度重视，将此事提升到重要高度来对待，切忌马虎、敷衍了事）

2、同学们的赛前打算时间为一周左右

（二）复赛

1、时间9月12日20xx年9月17日

2、方式各学院学习部组织选拔

3、竞赛流程参考决赛流程

4、评分细则参考决赛评分细则

5、评委待定

6、详细要求）

1、各院学习部负责支配相关事宜，做好通知工作；）

2、竞赛时，由演讲与口才协会派一名干部对竞赛过程进行监督；）

3、每院选拔2名同学晋级决赛；）

4、晋级过程必需保证公允、公正高校生中华诵-20xx经典诵读大赛策划书策划书）

1、复赛竞赛依次在竞赛前一天由各学院学习部组织抽签确定，每班派一名代表前往抽取，其内部依次自行协商确定）

2、正式竞赛时选手必需提前20分钟到场，到指定区域就坐高校生朗诵竞赛策划书14

一、活动目的为了更好地弘扬中国传统文化培育学生的艺术情操，进一步促进诗歌阅读艺术的发展,营造良好的校内人文氛围，让诗歌爱好者今晚团聚一堂，以诗会友，百家争鸣，共享诗歌嘉年华，现确定在集美高校举办第七届“欧洲嘉年华”大型学生诗歌阅读竞赛

二、活动主题今晚，来自世界各地的诗歌爰好者齐聚一堂，共享文化沟通带来的文化盛宴，以及与十二个地区特色文化的碰撞

三、活动简介警美高校学生大型诗歌朗诵竞赛是集美高校一年一度的大型学生活动，为文学爱好者和朗诵爱好者供应沟通思想、展示学生自我风格的机会活动覆盖全校21所院校和8个区,宣扬工作分为三个阶段宣扬方式包括书面出版物、网站宣扬、学校广播宣扬、海报宣扬、团委班级宣扬和宣扬涵盖校内生活的方方面面所以选手无论是数量还是质量都是一流的通过多年来在宣扬和活动质量上的不懈努力，诗歌朗诵竞赛已经成为学校一级的经典活动，在全校师生中享有良好的声誉为了弘扬我们的斗专统文化，体现地方特色，与其他文化沟通碰撞，既能展示自己的地方特色，又能展示集美高校的校内风格，特举办区域文化诗歌朗诵竞赛，展示集美高校深厚的历史背景和全面的办学特色也借此机会结识文学挚友，共鸣声音，想象高校生的青春幻想！

四、与活动有关的事项（）1参加者:集美高校学生报名形式:单朗诵、双朗诵（男女）、小组朗诵、音乐朗诵、舞蹈朗诵、场景朗诵等词条注释:阅读内容应以特色显明的名著为重点，以地域文化”为主题项目设置:一等奖1项，二等奖3项，三等奖4项，优秀奖6项报名方式:现场报名、班级报名、电话报名｛请供应稿件（电子稿）并注明朗诵形式（包括作者或原作者姓名）｝（）2报名及询问时间:从现在起至9月17日（暂定）⑶报名询问方式:办公室电话6180674刘松泉老师（）4负责人:陈杰（⑸竞赛时间:预赛-9月27日19:00-22:00文学院剑法楼）（半决赛-10月10日，19:00-22:00文学学院文慧馆）（决赛-10月29日19:00-22:00集美高校月亮楼）动词（verb的缩写）详细活动安排打算第一组（宣扬工作）:宣扬部负责做好宣扬横幅（欢迎赞助商供应）、宣扬板、海报、窗帘（海报时间9月1日-9月20日）其次组（邀请函制作与发放）:办公室负责制作邀请函文艺部成员负责向各高校团委发放请柬，由学生会全体成员共同实施第三组（活动材料）:办公室负责作品集和项目列表文艺部成员负责购买材料、奖品和其他必要物品第四阶段（媒体宣扬）:由文化艺术部成员负责联系电台，在初赛前一周每天在学校电台定期播出赛事内容和规则第五期（主要手稿）:记者团成员负责撰写主要手稿第六期（球员视频）:文艺部成员负责拍摄赛前花絮和球员讲话（）2打算预赛

1、在预赛前两天抽签确定竞赛依次，

2、预赛当天，选手提前半小时入场尝试播放朗诵配乐

3、竞赛当天，全部工作人员将提前两个小时到达，熟识场馆环境，做好充分打算

4、预赛中，推动者主要起到连接选手的作用，力求竞赛快速，不拖沓高校生朗诵竞赛策划书15

一、活动目的为了进一步活跃校内文化氛围，丰富高校生课余生活，给学生一个展示自我的舞台，进一步营造良好的学习氛围，培育学生高尚的道德情操，激发学生的创作灵感，培育学生的口才实力，促进学生之间的友情和沟通，同时，为了加强校内媒体之间的联系，形成长期合作、定期沟通和沟通学习记者的机制，特地举办了“诗歌阅读竞赛和校内媒体联盟

二、组织者电信探讨所酒科学院、鸽林学会同心园编辑部（）（活动时间5月11日，20xx预赛-5月18日，20xx决赛）

三、地点南区活动中心

四、参加者对于规划与电信学院的全部学生（要求:两个学院的大一大二每班至少要有一个参赛团队），可以以个人或团队的形式参与竞赛，团队成员不超过三人

五、动词（verb的缩写）报名表诗意

六、不及物动词主题:飞扬青春（说明:高校是华丽的舞台，缤纷是她的舞蹈；高校是人文之都，自由严谨是她的要素高校是激情燃烧的时代，是幻想和青春起航的地方对于八九十年头的一代人来说，我们对高校和青春的感情太多了当五四青年节再来的时候，让我们拥抱五月的花海，为志向插上翅膀，为幻想加油！诗歌可以围绕青春、幻想、高校等绽开）

七、要求必需是原创（可以自发表）一旦发觉作品抄袭，将被取消参赛资格（待定）

八、竞赛要求要求用中文或英文阅读作品形式自由创新，主题显明突出，内容主动，阅读感受饱满真诚，表达自然，能体现诗歌的内涵

九、奖项设置和支配（草案）一等奖:每人一张荣誉证书和一份精致礼品Q50元）（二等奖:每人一份精致礼品，附荣誉证书80元）（三等奖:每人一张荣誉证书和一份精致礼品60元）（四等奖:优秀奖:每人一份精致礼品，附荣誉证书30元）（最佳款式奖一份:荣誉证书一份，精致礼品一份30元）一个最佳组织奖:一个荣誉证书基于班级2名先进工作者:每人一张荣誉证书和一份精致礼品（小区内）同时，获奖作品将刊登在规划与电信探讨所的报纸上（另加稿费）获奖证书应由两所学院同时签署并有效

十、初步打算

1、竞赛前，两院开个工作会，分工

2、申请竞赛场地，支配竞赛时间和地点

3、做好竞赛前期的宣扬工作，并将通知发送给各班宣扬成员同时，以海报等形式开展竞赛活动的宣扬工作，让大家最大程度的了解竞赛，主动参加

4、报名工作，各班确认参会人员信息并向主办方（包括规划与科学探讨所向同心园编辑部、电信探讨所向鸽林社）报告此外，也接受个人注册注册联系人葡萄酒科学院:王电子邮件:x x电信学院:刘邮箱:x x

5、报名截止日期:20xx年5月7日

6、邀请嘉宾和评委设置主持人、计时员、主管、记分员、后勤人员、宣扬选购员、摄影师

7、提前两天统计报名名单和所需分数，并以mp3格式提交分数~\■

一、预赛程序为保证入围作品的优秀性和选择性，在提交的作品中对初赛进行评审，初赛于5月11日实行，地点待定，决赛选手抽签进入最终阶段

十二、最终程序

1、竞赛前1小时，工作人员将进入竞赛场馆，明确竞赛流程、职责分工和留意事项,支配好竞赛场馆和餐桌

2、评委和嘉宾入场

3、嘉宾演讲

4、竞赛链接A、开场表演B、主持人宣布嬉戏规则（C、第一组5人）将完成同心花园”表演节目统计评分主持人公布的竞赛结果（D、其次组5人）由鸽林表演节目统计评分主持人完成竞赛

5、竞赛内容答:参赛者必需在读诗前30秒完成自我介绍b、阅读时间为2-4分钟，计时员计时，并随时间举手

5、统计结果，主持人宣布结果；

6、授予

十三、预算

1、经费由双方院校共同担当

2、南北区活动中心场地费-50元

3、场地布置:200元

4、活动主题有横幅（横幅上的字是诗歌朗诵竞赛与校内媒体联盟”——由中科院洞心园”和电信学院鸽林主办）——100元

5、10支笔-2x10=20元

6、30瓶矿泉水-1x30=30元

7、11件精致礼品（细微环节尚未确定，但会限制在100元以内）

8、xx海报、小册子、邀请函和证书-100元（

9、一等奖一名100元），二等奖二名Q60元），三等奖三名Q80元），优秀奖四名Q20（元），最佳风格奖一名30元）

10、其他100元总费用:1170元（不含车费）文学学会会员对本次活动有着极大的热忱，信任通过我们的努力，本次活动将会胜利举办办学特色也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集高校子青春幻想！

四、活动相关事宜

（1）参赛对象集美高校在校学生参赛形式单人朗诵、双人朗诵（男女X群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等参赛须知诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以地域文化”为主题勘项设置一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名，优秀奖6名报名方式现场报名、班级报名、电话报名｛报名时请供应文稿（电子稿）并注明朗诵形式朗诵作品（含作者或原创作者姓名））（）2报名及询问时间即日起至9月17号（暂定）

（3）报名询问方式办公室电话6180674刘松泉老师

（4）负责人陈杰

（5）竞赛时间预赛——9月27日19:00—22:00（文学院建发楼）（复赛——10月1019:00—22:00文学院文汇阁）决赛——10月29日19:00—22:00（集美高校月明楼）

五、详细活动策划（-）前期打算第一组（宣扬工作）由宣扬部负责，做好宣扬横幅（欢迎赞助单位供应1宣扬板、宣扬海报、幕布等工作（海报时间9月1日一9月20日）其次组（邀请函制作与分发）由办公室负责制作邀请函由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委，并由学生会全体成员共同实施第三组（活动材料）由办公室负责作品集与节目单由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买第四期（媒体宣扬）由文艺部成员负责联系电台，初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则第五期（主持稿）由记者团成员负责撰写主持稿第六期（选手视频）由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言

（二）预赛打算

1、预赛前两天进行竞赛依次的抽签

2、预赛当天，选手提前半小时入场，试放朗诵配乐

3、竞赛当天，全部工作人员提前两个小时到场，熟识会场环境进行，并做好充分的打算工作

4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的连接作用，力求竞赛快速、不拖沓地进行高校生朗诵竞赛策划书2为弘扬传统文化，迎接十年校庆，提升老师的人文素养，营造朝气蓬勃、主动向上的校内文化氛围，经探讨确定，特开展以诵读经典，爱我二中为主题的朗诵竞赛活动，为使活动高效有序地进行，特制定本方案

一、组织领导组长XX副组长XX成员:XX

二、内容和形式

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、酷爱校内、酷爱生活的诗歌或散文为主,提倡结合实际的创作

2、形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，并进行适当配乐和表演，朗诵可脱稿也可看稿，提倡脱稿朗诵，脱稿的将进行适当加分每个节目的时间不超过5分钟

三、活动的有关事项

1、参与对象每年级组选派6名老师参与

2、程序10月20日前由年级组选定相关老师并组织排练，10月23日把参赛状况（包括年级、参赛者、诗歌题目、形式、配乐等）交至教科处教科处将参赛状况作为老师绩效的一项依据存档

3、竞赛时间x月x日（星期五）下午2:30—5:

004、竞赛地点科技楼六楼

5、会场布置:xx

6、主持:xx

7、摄像xx

8、评委:xx

9、统分:xx

10、评分方法本次演讲竞赛中采纳100分制进行评判，要求正确的思想内容和完备的表达形式相统一每个节目表演完毕后，评委当场评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最终得分

11、奖项设置评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别奖给该老师300元、200元、100元设一个团体奖（取选手平均分）奖给年级组500元

四、其他留意事项

1、参赛选手统一穿校服，按时到场、抽签、竞赛

2、选手参赛必需运用一般话，提倡脱稿朗诵，并富有感情色调及丰富的肢体语言

3、每位选手竞赛时间限定在3—5分钟内，假如超时或不足，评委将适当扣分

4、竞赛依次由抽签确定，中途不变更依次，竞赛需紧凑进行，选手上场迟到2分钟视为弃权

5、参赛选手必需严格遵守竞赛规则，竞赛过程中，若有疑义，由评委会裁定

6、各年级组选派老师（不少于15人）、自主值日的班级选派50名学生作为观众，在赛前10分钟入场，遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的竞赛都赐予热情的掌声激励，不得擅自提前退场或中途走动附朗诵竞赛评分表序号选手姓名年级总分项目（形象与形式30分）（语言与表达30分）（思想内容30分）（综合印象10分）详细方面衣着得体，与朗诵内容相协调，精神饱满，姿态得体大方朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵内容娴熟，吐字清楚，一般话标准，能很好把握节奏能正确把握内容，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣作品主题显明突出，内容主动向上，富有感召力和思想教化意义。