大班安全主题活动方案

大班安全主题活动方案大班平安主题活动方案举荐度大班平安主题活动方案为了确保事情或工作平安顺当进行，经常须要预先打算方案，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我整理的大班平安主题活动方案，欢迎大家共享大班平安主题活动方案1

一、指导思想以平安法律法规为准绳，坚持平安第一，预防为主方针，切实做好学校师生平安教化，综合整治校内平安隐患，防患于未然，以保障学校广阔师生人身财产平安和学生健康成长

二、活动目的通过开展平安教化日”活动，进一步强化学校平安教化工作，帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护实力，动员全社会共同关注和支持学校平安工作，保证学校的教化教学工作健康有序的开展

三、活动时间3月28日至4月3日领导小组下设办公室在金能小学，详细办公由张青才老师负责，联系电话:189853xxxx

五、活动内容

1、3月1日至3月12日定制时时留意平安到处预防火灾的永久性标语粘贴于校内醒目处做好舆论宣扬，营造平安教化月活动的深厚氛围

2、3月12日至3月14日开展火场逃命演习

3、3月14日至3月15日开展消防学问进课堂活动各班利用3月14日下午第三节课上好一节消防平安学问课使学生达到两知一会，即知道火灾的危害性、知道如何报警，会逃命自救（要求有专题教案）各班要支配学生用方格信笺自写一篇有关消防题材的作文，班主任经过筛选，推选一篇于3月15日前交到德育处，信息课老师依据供应的网址和相关要求，利用信息课组织学生在网上学习消防平安学问和进行家庭消防平安自查，制定家庭火灾逃命安排和进行消防学问问答（要收集资料归档备查）

4、开办一期消防平安宣扬栏（3月1日—3月12H）各班3月份的.黑板报以消防平安为主题，内容包括防火、灭火和火场逃命基础学问以及学校火灾案例或发生在本地的鲜活火灾案例等要求学生利用校内之声进行消防学问广播

5、开展请进“红门学消防活动（3月14至3月15日）

6、召开一次主题班会，观看消防平安学问短片（3月1日—3月12B）

7、仔细在校内组织一次火灾隐患排查整治活动，收集好相关资料;发动学生在家里、在学校等身边的场所进行一次平安检查（3月20日--3月31日）

六、要求L每班要把消防平安教化纳入学校常规工作抓紧抓好，成立学校消防平安教化领导小组，制订学校消防平安活动方案（上交中心学校）使这项活动做到“有安排、有组织、有措施、有经费、有检查、有效果，确保消防平安教化月”活动有序开展

2、要创新活动形式要利用每天活动课、每周班会课上好消防平安教化课实行走出去，请进来”的形式开展宣扬教化活动，组织学生利用课余时间学习《消防平安教化读本》和消防平安技能挂图内容,学习消防学问以班级为单位，消防演练由学校统一组织实施开展消防平安教化活动，要通过以案说法，以事警人”的宣扬形式，达到吸引学生、教化学生的目的消防应急技能演练要有针对性，学生参练率须要达到100%消防平安演练要做到事前有安排、有预案，事后有评估、有总结在师生中要反复强调开展演练活动时需留意的平安事项，防止活动时出现平安事故各中小学要组织学生开展学校平安隐患我发觉,家庭平安隐患我排杳”的活动

3、各班要充分发动学生家长参加此次平安教化活动，使此次活动从学校延长到家庭、社会要加大活动的宣扬工作力度，通过各种形式，向社会各界宣扬此次活动目的和意义,在全社会形成爱护儿童、青少年平安健康成才的良好氛围确保消防平安教化月”活动达到预期的目的

5、仔细做好活动的检查和总结活动结束后，各班要专题召开活动总结会，仔细总结此次活动的做法和阅历，并于4月3日前，将这次消防平安教化月”活动开展状况形成书面总结材料及活动图片资料上报学校学校四月中旬将对这次活动进行专项检查，实行量化评比，评比结果将在全校进行通报，并与班级考核挂钩大班平安主题活动方案

51、树立幼儿初步的防范意识

2、引导幼儿了解如何与生疏人交往，如何爱护自己

3、培育幼儿思索实力和应变实力

1、多媒体课件

2、x和式号的标记牌重点初步树立防范意识，学习自我爱护的方法难点培育幼儿思索问题、解决问题的实力

一、歌曲导入，激趣引题播放幼儿熟识的《小兔乖乖》的音乐，幼儿倾听观赏

二、故事进入，观看短片《丢丢和生疏人》师小兔为什么不给大灰狼开门呀现实生活中也有像大灰狼一样的坏人，他们是怎么哄骗小挚友呢小挚友请听故事《丢丢和生疏人》1组织幼儿探讨

①丢丢跟谁走了？

②什么是生疏人？

③他为什么跟生疏人走的呢？

④结果怎么样？

⑤小挚友能不能轻易信任生疏人的话？2老师小结生疏人里面有坏人，坏人会用好吃的食物、好玩的玩具或说好听的话骗小孩，把小孩拐走，使小孩再也回不了自己的家了，所以我们不能随意信任生疏人的话，更不能跟生疏人走

三、观看情景片断，绽开探讨此环节选取生活中典型的三个情景片断

①不乱吃生疏人给的东西

②一个人在家，有生疏人敲门怎么办？

③和大人丢失怎么办？通过三个情景的展示，逐步让幼儿进行沟通和探讨，老师深化其中干脆引导，使幼儿思维实力和解决问题的实力得到训练，并在欣赏过程中让幼儿懂得与生疏人交往以及爱护自己的方法

四、巧虎超人教你怎么做让幼儿喜爱的卡通人物巧虎超人，以俏皮的口吻快速地作出正确与错误的行动推断，让幼儿在宽松、愉悦的气氛中巩固学习了应对生疏人的方法，提高了整个活动的趣味性、综合性

五、嬉戏小小裁判员通过故事与观看短片幼儿已具备了肯定的判别是非实力，老师再次让幼儿观看几个情境,并在欣赏的过程中让幼儿举出对错牌，推断哪种行为是对的、哪种行为是错的

六、结束观赏儿歌《当心生疏人》不能跟生疏人走生疏人的东西我不吃生疏人的礼物我不要生疏人敲门我不开大班平安主题活动方案611月9日是全国消防日，为切实提高我校师生的消防意识，使师生真正驾驭消防平安学问，增加自救互救实力，依据xx省防火委员会《关于印发20xx年xx省119消防宣扬月活动方案的通知》的要求，经探讨，定于11月份在全校开展消防平安宣扬教化月活动，特通知如下

一、活动主题关注消防，平安你我

二、活动时间20xx年11月1日至11月日

三、活动内容

（一）开展平安隐患大排查在全校范围内开展消防平安隐患自查自纠工作各系部重点要对教室、图书馆、试验室、办公楼、体育馆、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深化细致的排查一是建筑平安出口、疏散通道平安状况;二是用火、用电、用煤、用气消防平安管理制度、操作规定是否建立健全并落实;三是灭火与疏散预案是否制定，师生是否驾驭消防平安四个实力及基本的防灭火常识;四是消防设施、器材的配置和维护管理状况;五是历次检查发觉的平安隐患整改落实状况

（二）加强消防平安宣扬工作各系部要开展多种形式的宣扬活动，利用宣扬栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示、网络等多种形式进行专题宣扬要组织所属师生员工进行相关的消防学问培训，确保师生能够初步驾驭防火、灭火及疏散逃命的基本技能

（三）做好四个一工作各系部要仔细做好四个一工作，即讲授一堂消防学问讲座、组织一次消防疏散逃命演练、开展一次火灾隐患大排查行动、制作一期主题宣扬展板”

四、活动要求

（一）各部门要把开展消防平安宣扬教化月”活动纳入11月份工作安排，切实加强领导，细心组织，仔细落实

（二）各部门要充分利用多种宣扬平台，利用网站、公众号、展板、专题会议等方式大力宣扬，努力营造师生共同参加的良好氛围

五、活动评比各系部于12月10日前将消防平安教化月活动总结（包含字、图片等）发至保卫处消防科邮箱xx，保卫处将依据各系部的工作开展及培训状况评比出年度消防先进部门，并将作为年度先进单位评比的指标之一大班平安主题活动方案7活动目标

1.通过情景对话，了解与生疏人通电话要留意的事情

2.通过对话发展语言表达实力

3.培育幼儿敏锐的视察实力

4.初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的‘实力

5.加强幼儿的平安意识活动打算大灰狼布偶、小动物布偶，玩具电话活动过程

1.利用大灰狼和小动物布偶进行电话对话，请幼儿推断小动物做得是否对

2.老师表演以下两段对话对话一

3.大灰狼小挚友，请问你爸爸妈妈在家吗小动物他们都不在家大灰狼家中有大人吗？小动物家里有爷爷大灰狼我是你爷爷的挚友，想来看看你们，但遗忘了地址，请你告知我你家的地址，好吗？小动物好呀，我家住在动物村12号对话二大灰狼小挚友，请问你爸爸妈妈在家吗？小动物请问你找谁？大灰狼家里有大人吗？小动物请你等等，我让爷爷跟你说话

4.请幼儿分析刚才的两段对话，谁做得对，为什么

5.引导幼儿知道不能随意和生疏人对话，有生疏人打电话来，应马上交给家里的成年人接听

6.提示幼儿不能随意在电话里透露个人及家庭信息大班平安主题活动方案8

一、活动目的结合全国中小学生平安教化日活动，让学生学习消防学问，提高消防意识，抓好平安教化，学校少先队与新会消防大队联合开展提高消防意识共创和谐校内消防平安教化活动通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径，进一步提高学生的消防平安素养—、活动对象四年级全体师生

三、活动时间20xx年3月29日，第五周星期四下午（假如下雨活动改期，详细时间另定）集中时间:3:20（不做眼保健操）集中地点升旗台前动身时间:3:30，活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30

四、活动地点新会消防大队

五、活动过程

1、以级为单位先集中在操场，统一动身，依次和负责集合的老师赵XX

2、在消防大队开展活动集好队坐下——观看消防演练一一请梁书记讲话一一赠送纪念品（交给梁书记）参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校

六、活动要求L活动联系黄主任

2、各中队做好纪律、交通平安、礼貌等教化

3、各中队排四列中队、统一校服（短袖衣、长裤子）、红领巾，中队旗

4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的学生坐消防云梯车

5、守路口级长支配老师，交警帮助

6、照相:xx楼

7、横额星期三上午完成并送到消防大队大班平安主题活动方案9活动目的

1、加强学生的平安教化及消防学问的宣扬，增加其消防意识，驾驭一些必要的消防平安学问和火灾中自护自救的实际操作实力

2、通过对火灾事务的了解，知道发生火灾的主要缘由，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性

3、驾驭一些消防平安常识及识别消防平安的警示标示活动时间11月09日活动地点五年级教室参与人员五年级全体队员活动打算L提前布置班队会内容，叫学生搜集有关消防平安教化的材料

2、《小学生消防平安教化主题班会》课件活动过程

一、正确相识火灾

1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题

2、老师播放有关火灾的图片，以引起学生留意

二、探讨火灾产生的缘由和危害•缘由引导学生找出火灾的缘由，分为人为因素（如吸烟、玩火、用火不慎等）和自然因素（如雷击、地震等）两个方面危害引导学生说出对人体造成的损害（如高温、有毒气体、缺氧等），造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡

三、遇到火灾该怎么办

（一）学生沟通怎样打火警电话报警时一般应留意以下几点L火警电话号码〃119〃要记清

2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位

3、要留意消防队的提问，并主动告知自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系

4、当消防队讲消防车去了时，就可将电话挂断

（二）如何救火？师生共同沟通探讨，总结出救火的方法

1、冷却法（降低温度）

2、隔离法（移走可燃物）

3、窒息法（隔绝空气）

4、抑制法（限制化学反应）

（三）师生共同探讨沟通，如何平安逃离火场

四、校内防火灭火常识火场逃命留意事项火场逃命要快速，动作要快，要树立时间就是生命、逃命第一的思想逃命时必需冷静，认准平安出口，沿疏散指示标记逃出在逃命时要防止中毒，尽量避开大声呼喊，防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替;并实行低姿行走或匍匐前进，削减烟气对人体的危害

五、相识常用的消防平安标记和消防设备（课件出示）

六、学生学习防火儿歌同学们，不玩火，不让家人吃苦果火灾隐患要查清，疏忽大意可不行火警电话119,发生火灾不乱走湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地

四、活动内容

1、利用升旗仪式进行一次平安教化

2、对全校设施设备进行一次平安大检查，找出平安隐患，针对校内门、窗、教室、专用教室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，解决问题

3、各班利用班队课开展一次以平安教化为主题的活动，记好活动过程，写好活动小结

4、开拓一组平安宣扬橱窗，深化浅出地将平安学问普及学生

5、利用红领巾广播时间宣扬学生平安学问

6、每天有值周员在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤，预防危急事情的.发生

7、营造事事讲平安，人人懂平安的氛围教化学生行走靠右行、课间不做危急嬉戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑等

8、活动中，各班以班级为单位开展评比活动，在班级中评比几名班级平安小卫士

9、组织紧急疏散、在学校统一指挥下，班主任组织指导，进行突发事务逃命训练

10、开展家庭隐患我排查、学校隐患我排查征文活动

五、活动要求

1、依据中心小学的要求，结合本校实际，制订切实可行、具有自身特色的平安教化活动方案，有安排、有组织地开展平安教化活动全体老师亲密协作，努力将活动落到实处

2、充分发挥学校广播、黑板报、校报等教化阵地，开展平安教化主题宣扬活动

3、通过丰富多彩的平安教化活动和防范训练活动，加强对学生的平安教化，不断提高师生自我爱护意识和实力

4、各班将开展平安教化活动”的状况做好总结

5、学校结合平安教化周活动，加强自查自纠，对本校进行全面的平安检查，预防校内平安事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施防火逃命要记清，平安第一恒久不放松

七、师生制定防火承诺书承诺书为了预防火灾事故的发生，削减生命财产损失，我承诺

1、不玩火，不放火

2、不燃放烟花爆竹

3、爱惜消防器材，不随意乱动学校内的消防设备、设施

4、主动参与学校组织的消防平安逃命演练

5、不携带任何火种进校内

6、发觉火灾第一时间拨打119火警电话，不盲目参与火灾扑救工作

7、在清明期间做到文明祭祀

八、课堂练习

九、小结师总结这次主题班会使我们大长见识，了解了很多我们平常几乎不会留意的事情，请大家以后肯定要记住这些消防平安学问，以便我们遇到火灾时的自救，削减人身的损害，并且，我们在回家之后与我们的亲戚挚友都宣扬一下，这样会让更多的人受益，我们的社会才会更加安定，和谐!感谢大家！大班平安主题活动方案10活动前言最近家中的小调皮好像对插座很感爱好，自己一不留神就看到小宝宝拿起了插座，看着小眼睛好像对那插孔很感爱好，为了孩子们的平安，家中平常的插座都是不开电的，给他们讲一些小道理又因为年龄小很难理解而通过以上的小活动就可以合理的帮助孩子相识到触摸插座的危急性！活动目标

1、相识有电危急”的标记

2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸

3、初步培育幼儿平安用电和平安意识活动打算

1、有电危急”的标记图片一张、电插线板一块

2、指偶灰太狼、小老鼠

3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张活动过程

1、观赏故事，并依据故事进行简洁提问⑴故事里有谁？2他们偷的珍宝是什么老师依据幼儿提问并出示电插线板3电插线板里藏着什么电插线板可以碰吗？4我们教室里哪里有电插线板你家哪里有电插线板？

2、相识有电危急”的标记师喜羊羊还给我们带来了很多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标记

3、谁对谁不对Q师这是喜羊羊给我们每个小挚友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的.小挚友最对谁不对幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说2出示哭脸和笑脸，请幼儿依据自己的推断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处

4、总结谈话教化幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会平安用电附故事会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发觉了一个珍宝这个珍宝是白色的,身上长着很多小嘴巴，后面还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了小老鼠想这可是个好珍宝，我要把它偷走可是，珍宝比小老鼠还大，怎么搬走呢小老鼠说我去请挚友来帮忙它刚出门正好遇到了灰太狼，小老鼠抓紧说灰太狼，喜羊羊家有个珍宝，你敢不敢去偷灰太狼立刻说“我什么都不怕，快带我去吧!”来到喜羊羊家，灰太狼看着那个珍宝摇摇头说:“那是什么珍宝吗又不能吃，也不好玩，我不偷了小老鼠很焦急地说那个珍宝很奇妙，它能让电视机说话，能让台灯亮起来,能让电风扇转起来灰太狼一听眼睛立刻睁大了，一把抓住了那个珍宝，它的手指头伸进了珍宝的小嘴巴里，啊!灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来小老鼠吓得大叫灰太狼，危急!快扔掉!可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟好疼啊!灰太狼大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得抓紧逃走了喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，说灰太狼肯定是到我家来偷东西的，我得抓紧报警包包大人把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，包包大人问灰太狼，你是怎么昏倒的”灰太狼低着头说“喜羊羊家有一个珍宝，我一摸就昏倒了包包大人听了哈哈大笑说那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手肯定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就算不错了灰太狼吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了总结自从老师给我们开展了这一活动之后，我充分的相识到了电插座是不行以随意碰的，尤其是手湿的时候更不要去摩拳插座，现在我已经长大了，妈妈教会了我正确的运用插座的方法，我还要告知其他的小挚友他的正确用法呢！大班平安主题活动方案11为切实为提高小学生消防平安防范意识和避险自救实力，依据县教化局文件精神及中心学校20xx年平安教化工作的支配，共同携手，保障我校学生平安、健康、欢乐地成长，在全国第21个消防日开展人人参加消防，共创平安和谐消防主题教化活动，为确保119消防日活动有序开展，特制定如下方案

一、组织领导组长XX副组长XXXX成员XX

二、活动主题远离火患，华蜜平安

三、活动内容

1、营造好宣扬气氛学校在校内醒目位置设置消防宣扬标语牌，利用校内、班内板报、宣扬栏等宣扬工具，丰富消防宣扬形式和内容，增加宣扬的针对性、学问性和趣味性

2、开展好六个一”活动即召开一次全校师生消防平安教化大会Q1月5日国旗下讲话）；上一堂消防平安学问主题班会课；观看一次消防事故逃命自救宣扬片；出一期消防平安宣扬栏（黑板报、挂横幅）；进行一次消退在你身边的火灾隐患消防平安专项检查活动；组织一次师生疏散演练活动

四、活动要求

1、领导到位为了确保消防宣扬日活动的顺当开展，学校应成立由校长任组长、各班主任为组员的宣扬活动领导小组，详细负责本次活动的开展制定切实可行的活动方案，细心组织，真正把开展消防日宣扬活动纳入平安校内创建的重要内容，作为确保学校和广阔师生平安的重要措施，抓实抓出成效

2、查改到位在支配专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和平安出口不通畅、疏散指示标记设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消退校内内存在的消防平安隐患

3、宣扬到位发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增加师生消防意识各校将活动方案、图片、总结等材料于11月13日通过0A上报中心学校大班平安主题活动方案12活动目标

1、了解煤气的作用和危急性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应

2、知道在发生危急时，如何解救自己的方法活动打算

1、因漏气而造成的事故事例

2、煤气灶一个

3、关于一些煤气发生的事故录象活动过程

一、相识煤气灶、煤气包，了解煤气的.用处

1、出示煤气灶和煤气包，提问这是什么你们家运用煤气吗你们家的煤气是从哪里来的煤气有什么用？

2、老师进行简洁的小结我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气包它们给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜

一二、观看录象，了解煤气的危急性

1、老师煤气的用处许多，可是假如不正确的运用煤气，煤气也会给我们带来很多危害

2、展示有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些状况下，会发生漏气或爆炸事故

3、引导幼儿结合日常生活阅历谈谈煤气造成的危急性有哪些？老师小结

三、组织幼儿探讨，知道平安运用煤气的方法以及发生以外后的自救方法L怎样平安运用煤气

2、怎样知道漏气了如何辨别呢？

3、我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢？

四、老师结合幼儿的详细状况，重点讲解几个问题

1、当成人在厨房运用煤气烹饪时，小挚友尽量不要到厨房

2、小挚友在家中，不要自己随意动煤气灶的开关

3、假如闻到异味，要刚好提示爸爸妈妈大班平安主题活动方案13

一、活动背景为深化开展学校平安工作宣扬教化，传播平安学问，弘扬平安文化坚持以人为本，坚持平安发展，坚持平安第

一、预防为主、综合治理”的方针，推动学风建设，为同学供应一个良好的平安的生活学习环境，以落实平安活动月”各项措施为主线，普及平安法律学问，推动学校平安文化建设，以及人才挖掘，培育学生储备干部，我系将举力,平安伴我行演讲竞赛

二、活动主题围绕平安伴我行”这一主题，进行校内平安与学生生活、学习工作等与学校生活休戚相关的各个方面为题材，进行演讲

三、活动对象建筑工程系在校高职学生

四、活动时间

五、活动目的实行学院平安教化月活动方案的实施提高广阔同学的平安素养与平安意识为同学学习生活的正常平安开展，供应良好的氛围为系部建设人培育做好挖掘储备

六、活动流程支配

1、初赛，11月02日7:00进行初赛，由团总支、学生会干部组成评委小组到各个班级进行评比，每班选取3~5名优秀选手进入下一轮的复赛（要求班级每一位同学都要进行平安学问演讲）

2、复赛，11月4日进行复赛，复赛地点时间另行通知，进入复赛的选手现场进行抽签演讲，由评委小组现场打分，进入前8——10名者，晋级总决赛

3、决赛，11月9日7:00进行决赛，决赛地点现拟定与行政楼四楼会议室，由老师组成评委小组，对各位选手进行相应的打分、总结和点评，并颁发荣誉证书

七、评分标准及参赛要求本次演讲竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干要求及评分标准（共10分）

1、演讲内容可涉及校内平安的各个方面，要求形式生动活泼，语言通俗易懂，事例真实感人，体现思想性、教化性、健康性（1—3分）

2、选手实行站立式脱稿演讲的方式，运用标准一般话，演讲要有较强的亲和力和感染力，用亲切朴实、生动感人的语言、声情并茂的演讲风格来调动现场气氛，引发觉场观众的感受和共鸣（1—3分）

3、参赛选手须衣着整齐、大方得体，能充分呈现出系部学生的形象和风采（1—2分）

4、每人演讲时间限制在3——5分钟内，整体效果状况良好（1—2分）（最终评分为去掉一个分与最低分后的平均分为选手最终得分）

八、留意事项L团总支、学生会干部，要负责好竞赛现场的纪律平安，服务工作，并做好人数清查

3、各班班长团支部书记负责好各班有序平安的进场并按指定位置就坐，不得有提前离场状况

2、到赛人员留意会场的清洁卫生，保持良好的形象

3、竞赛结束后各个负责人做好会场的整理布置

九、活动总结各部门要对本次活动作出总结并刚好上交，对活动资料要进行整理保存大班平安主题活动方案14

一、活动目的通过多种形式宣扬、学习活动、消防专项检查，达到珍爱生命，远离火患的活动目的;广泛动员员工关注消防平安，大力普及消防平安学问，进一步提高员工消防平安意识和自防自救实力，营造全员参加消防的深厚氛围，将消防工作贯穿于平安生产工作的始终

二、活动主题珍爱生命，远离火患

三、组织机构为了保证20xx年119”消防宣扬日活动的有效实施，公司特成立119消防宣扬日活动小组，全面负责119消防宣扬日的组织与宣扬工作指导各部门扎实开展好119消防宣扬日的.各项宣扬、教化活动

四、活动内容

（一）策划、宣扬时间各车间、以珍爱生命，远离火患为主题出一期板报，公司将于xx月x日进行板报评比

（二）开展清剿火患和消防平安大检查工作，做好入冬前消防设施、器材的维护保养各车间、中心对所属区域消防设施、器材进行一次全面隐患排查，对查出的问题进行仔细整改，并将检查出的隐患以隐患台账形式上报平安环保处备案结合集团公司冬季四防工作要求做好消防设施入冬前的维护保养及消防设施检测工作，公司将在各单位自查的基础上依据《消防平安检查考评表（试行）》开展一次以珍爱生命，远离火患为主题系统全面消防平安隐患大清查

（三）邀请县消防大队进行消防指导为了使员工了解消防工作，驾驭消防学问，提高消防平安意识，公司邀请县消防大队人员进企业，对公司的消防工作进行指导，跟公司消防队员互动一起开展消防演练，提高公司火灾应急救援实力

（四）开展班组长以上管理人员培训由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业学问培训I促使车间五大员、班组长带动广阔员工做好消防平安工作

（五）组织开展消防应急演练各车间部门、重点防火单位因依据所属区域不同火灾特点组织开展针对性的消防灭火演练消防队负责协作大班平安主题活动方案15

一、演练领导小组组长XX；副组长:XXX；成员校领导班子成员，各班主任

二、演练时间20xx年xx月xx日下午第一节课

三、演练项目

1、消防逃命演练；

2、灭火器灭火演示

四、演练内容设置

1、广播警报组负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令责任人XXX

2、疏散组负责疏散引导学生有序平安地撤离到平安地带疏导责任人支配教学楼楼梯口疏散指挥员支配（站在楼梯转弯处，可以观测到上下状况）xxx等教学楼楼梯xxx老师，办公楼楼梯xx0进入操场秩序维持XXX等雕塑前入口处XXX,一年级前入口处XXX,四年级前入口处xxx0操场秩序指挥XX

3、灭火器灭火演示xxo

六、后续工作活动结束以后，我们将坚持平安工作常抓不懈、警钟长鸣”的方针，接着深化细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关平安制度，目的在于以平安教化周活动为载体，不断加强学校师生平安工作，坚固树立平安教化第一，责任重于泰山”的防范意识，为师生营造一个平安健康的育人环境大班平安主题活动方案2为仔细组织开展好今年119消防日宣扬活动，广泛发动全社会更加关注消防工作,主动营造深厚的消防平安氛围，提高全民消防平安意识和防灾减灾实力，特制定本方案

一、活动时间20xx年11月1日至11月30日

二、活动主题相识火灾，学会逃命

三、活动支配针对家庭社区、学校、农村、人员密集场所、社会单位等开展消防平安宣扬教化活动各乡（镇、街道）、村（社区）、社区物业管理服务单位和志愿者组织等，要以空巢老人、农村留守儿童、人员密集场所外来务工人员等特别群体为宣扬重点，实行请进消防站、面对面帮扶和教化等方式开展宣扬，并组织其参加大型灭火救援演练等系列活动

（一）开展媒体聚焦活动开展专题系列报道（XX大队）电工志愿者的消防情怀；利用广播、电视、报刊、网络播放和刊发消防法律法规和消防常识，在黄金时段播放公益广告,全天候播放滚动字幕活动期间各乡（镇、街道）媒体刊播消防宣扬专题不少于4次，消防平安公益广告不少于10次；消防大队在活动期间通过移动、电信和联通公司向手机用户发送消防警示语和消防基础学问的短信应不少于4条，合力形成强大的媒体宣扬教化攻势

4、拍照组xxx0

五、演习要求

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的基本方法、留意事项等，真正使活动收到实效

2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的‘学生快速出教室并有秩序地小跑步至大操场

3、在演练过程中要留意途中平安，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务

六、演练过程

1、13:30班主任进班，作疏散前打算，提出活动要求

2、13:35广播发出逃命指令请大家留意，现在学校一教室突发火灾，请大家快速疏散（播两遍）

3、各班在班主任（突发状况下由课任老师）的组织下沿疏散逃命路途，撤离现场详细要求每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门快速出教室（事先在班级中进行支配练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊惶各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的平安每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下快速到操场集合

4、灭火器灭火演示

5、校长就消防平安疏散演练作讲话

6、各班按秩序回教室

七、疏散路途说明各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队六（X）、（X）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（X）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（X）顺办公楼右侧下楼；一（X）班出教室后沿西面路口进入篮球场；一（X）、二（X）班出教室后沿一（X）教室前入口进入篮球场、操场；二（X）、三（X）、三（X）、五（X）、五（X）班出教室后沿雕塑处入口进入操场;六（X）、六（X）班出教室后沿四（X）教室前入口进入操场；四（X）、四（X）班沿东面入口处进入操场

（二）营造深厚的消防平安宣扬氛围各社会单位要在城区主要街道、宾馆、饭店、商贸市场、公共消遣场所、学校人员密集场所、旅游景区、建设工地等重点场所的.醒目位置，悬挂消防宣扬横幅、标语，设置大型永久固定型宣扬牌利用户外视频、led显示屏、出租车车载led显示屏轮番播放《消防平安常识二十条》、火灾隐患投诉举报等消防平安宣扬内容，全力营造深厚的消防平安宣扬氛围消防平安重点单位必需在醒目位置悬挂消防平安宣扬或警示横幅；在建筑工地、彩钢板建筑群醒目位置必需悬挂大型宣扬标语和横幅；在工程墙上粉刷大型消防宣扬标语；县城范围内要悬挂一块大型消防平安宣扬广告牌；高速马路要设置举报火灾隐患投诉电话号码的内容

（三）开展干校师生学逃命暨xx县119消防宣扬月启动仪式活动消防、教化等部门要组织全县各中、小学校在11月8日统一开展一次消防疏散逃命演练活动在宣扬月期间，各学校要利用充分展板、小广播、黑板报等固定消防宣扬阵地开展消防宣扬教化，组织开展一次消防主题班会，向学生布置一份遇到火灾我应当怎么办的命题作文，并组织演讲竞赛、消防学问抢答赛等活动

（四）开展行业代表消防技能比武活动前，县消防大队要组织从业人员进行简洁消防业务技能培训I,熟识竞赛设置科目，提前做好技术指导，努力提高社会各界人士面对灾难自救互救实力

（五）开展畅通生命通道活动消防、交警要联合县电视台等媒体，深化商业区、老式小区、居民楼等场所拍摄消防通道运用状况，对堵塞消防通道的车辆进行曝光，并刚好联络车主，询问其相关消防通道常识，现场对其进行劝服教化，通过详细的曝光事例来引起社会各界对生命通道的重视

（六）开展消防平安进行业活动结合我县平安贵州消防平安大排查、大整治活动，各级机关、企事业单位、学校、社区网格工作室、流淌警务站等要组织开展一次本单位或本辖区内的消防平安培训活动；组织开展一次消防平安集中宣扬教化活动；组织开展一次疏散逃命演练；组织一次火灾隐患自查自改活动，结合本地冬季火灾特点规律，以小旅店、小浴室、小店铺、小消遣、小网吧等五小场所”为重点，以增加从业人员消防平安意识和自防自救实力为主要内容，督促五小场所”对从业人员开展扑救初起火灾、引导人员疏散和发觉整改常见火灾隐患等进行自我培力II0

（七）开展消防平安进农村活动动员消防志愿者深化农村家庭普及消防法律法规、火灾预防、平安用电，逃命自救等消防平安学问；组织辖区单位、住户开展消防平安疏散演练;发动电工消防服务队检查农村住户私拉、乱接等违章用电行为，指导帮助村民规范电气线路敷置等要有针对性地排查各类彩钢板、茅草、木质建筑违章用电行为，刚好整改违章行为，消退火灾隐患，对违章用户进行消防平安警示教化

（八）开展消防平安进弱势群体、进家庭活动组织消防形象大使、消防志愿者，通过设立消防询问点、面对面宣讲、走街串户、敲门帮扶、工棚服务等形式，送消防学问进弱势群体、进家庭，着力提高平常宣扬不易触及的社会低收入人群、农夫工、鳏寡孤独、留守儿童、残障人士等弱势群体的消防平安常识

（九）大力开展消防志愿服务主动组织消防志愿服务队深化机关、团体、企事业单位以及社区、街道、村镇发放消防宣扬品，进一步巩固一个社区（村寨）一名消防志愿者”的工作，开展以宣扬冬季防火学问，张贴《消防平安常识二十条》为主的公益行动，着力提升单位四个实力，夯实农村、社区火灾防控四个基础在全社会掀起志愿加入消防志愿者组织、主动参加消防志愿服务活动的高潮

（十）开展消防宣扬车巡游活动利用消防宣扬车沿街不间断播放消防平安常识，家庭防火小窍门等内容，并随车发放消防宣扬资料，播放消防宣扬片，接受群众消防询问，在固定地点设置宣扬主阵地，发放消防宣扬品、宣扬单，开展相识火灾、学会逃命消防宣扬签名活动在农村实行消防宣扬车走村串寨，赶场赶集播放的方式，进行消防平安学问展播及消防平安常识宣讲

（十一）开绽开放消防站活动邀请辖区重点单位、留守儿童、学校师生、人员密集场所员工等到消防大队实地参加、体验消防工作

四、工作要求

（一）加强领导，亲密协作县消防平安委员会成员单位要切实抓好宣扬月各项活动的‘组织部署和统筹协调各单位、各部门要切实履行职责，亲密合作，形成合力，全力开展消防宣扬教化活动，实现全民参加，社会关注的消防平安宣扬格局

（二）细心谋划，统筹支配各单位要结合实际,对119消防宣扬月活动进行支配部署，制定切实可行的宣扬方案要开拓思路、创新形式，突出宣扬内容的好用性、针对性、贴近性真正把消防平安学问传播到油区的每个角落，确保消退盲点，消退死角，最大限度地扩大消防宣扬覆盖面和群众的受教化率

（三）仔细总结，大力推广各单位要以本次活动为契机，切实加强信息反馈工作，将举办活动状况、有关资料、总结上交县消防大队通过树先进、树典型，推广胜利阅历，促进我县消防平安工作的开展大班平安主题活动方案3［设计意图］日常生活中我们会用到很多标记，这些标记与我们的生活、平安休戚相关，我们选择了几种与幼儿生活亲密相关的标记，结合幼儿的生活阅历，让幼儿相识并了解他们［活动目标］

1、激励幼儿在生活中做一个擅长视察的有心人

2、进一步培育幼儿的语言表达实力、视察实力、思维想象力和分析实力

3、帮助幼儿相识生活中的一些常见标记，懂得基本的平安学问，提高自我爱护实力［活动打算］

1、请家长帮助带孩子在生活中视察常见的平安标记

2、各种标记、图片若干

3、布置好的平安标记图片展览

4、音乐磁带［活动过程］

一、老师组织幼儿在音乐声中进入活动室，并参观布置好的平安标记图片展览幼儿边看边说说自己相识哪些标记，它们有什么意义（评析幼儿在音乐声中进入活动，会有一个轻松开心的起先，为活动打好铺垫参观图片展，能给幼儿一个整体的印象，他们在看看说说的过程中，会相互学习，这也体现了纲要中提到的注意幼儿间的相互作用）

二、请幼儿讲讲自己知道的平安标记有哪些，丰富幼儿的相识师你刚才望见了哪些标记？幼留意平安标记、防火标记、公用电话标记师它们是什么颜色？幼有红的、有黑的、有蓝的师它们各表示什么意思？幼平安标记表示应留意平安，防火标记让我们留意防火师你以前还见过那些标记？幼我见过公共厕所的标记，我见过防电的标记（评析幼儿看了展览后，再说出见过的标记，这样既丰富了幼儿的生活阅历，又熬炼了幼儿的语言表达实力）

三、引导幼儿相识几种主要平安标记

1、出示饮用水的标记，师小挚友们看，这张标记上有什么？幼是水杯师那你猜一下是什么意思幼是不是喝水的意思？师你们真棒，一下就猜出来了，这个标记的意思是饮用水贴有这个标记的水是能喝的水

2、出示当心烫伤的标记，引导幼儿视察，师这张标记上有什么？幼有一只手，还有一个冒热气的东西师那你猜一下是什么意思幼是不是表示这个东西很热；幼会烫伤吧！师又猜对了，这个标记是当心烫伤的意思家里的锅、暖瓶都有可能烫伤小挚友，回家可以贴上这个标记

3、出示当心楼梯的标记，师这幅图上有什么？幼一个人，还有一个台阶师这个人在干什么？幼他想上台阶师他上去了吗？幼似乎是要摔倒师这个标记的意思是“当心楼梯，上下楼要留意平安

4、师你们真厉害，都能猜出来，还有最终一张，瞧，这上边是什么？幼一个箭头幼像是闪电师这是一个拐弯的箭头，它表示当心触电贴幼这个标记的地方，我们不能用手摸,更不能在这里玩，我们要远离这个地方（评析老师边出示图片，边引导幼儿视察，让幼儿自己去发觉图片上标记表示的意思，发展了幼儿的想象力、思维实力）大班平安主题活动方案4

一、活动主题增加消防平安意识构建平安和谐校内

二、活动时间20xx年3月1日至3月31日

三、指导思想3月28号是全国中小学生平安教化日，为了有效预防和应对我校发生火灾、地震等危害学生生命平安事务，更好地爱护教职工和学生的人身平安和削减财产损失，提高学校平安应急反应实力，增加学生在突发事务中自护自救的意识和逃命实力，进一步普及小学生平安消防学问，增加消防平安意识，经学校探讨确定，确定在全校开展为期一个月的消防平安教化活动，确保校内消防平安

四、组织领导组长谢超副组长张青才成员李光明李宗政尚经虎杜昕刘翠胡娇李艳张小艳。