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初中信息技术应用因特网-欢迎来到初中信息技术课的精品课件,本课程将带您深入了解互联网的应用与实践课程目标了解互联网基本知识学习互联网应用技能提升信息素养掌握互联网的基本概念、组成、特点和发展学习信息检索、电子邮件、网上聊天、网上了解互联网安全隐患、网络道德、法律法规历程购物等常用互联网应用,提升信息安全意识和网络素养课前预热回顾旧知识1回顾上节课内容,复习计算机基础知识激发学习兴趣2以生动事例,展现互联网的魅力,激发学习兴趣提出问题3引导学生思考互联网是什么?它对我们生活的影响?认识因特网因特网,也称为互联网,是一个全球性的计算机网络系统它将世界各地的计算机连接在一起,使人们可以轻松地获取信息、交流和娱乐因特网已经成为我们生活中不可或缺的一部分,为我们提供了各种各样的服务和机会例如,我们可以通过因特网搜索信息、发送电子邮件、观看视频、购物、学习和社交因特网的基本概念全球互联信息共享12因特网是全球范围内的计算机它使人们可以轻松地访问、共网络,连接着世界各地的人们享和传播信息,打破了地域和和设备时间的限制资源共享沟通交流34因特网提供各种资源,包括软用户可以通过电子邮件、即时件、文件、音乐、视频等,可通讯等方式与世界各地的人进供用户自由使用行交流因特网的组成网络设备通信线路包括服务器、路由器、交换机、网卡等包括光纤、同轴电缆、无线网络等网络协议网络资源主要包括TCP/IP协议族,用于管理网络数据包括网站、电子邮件、文件、数据库等传输因特网的特点全球性开放性因特网连接世界各地,打破地域因特网是一个开放的平台,任何限制,实现信息共享人都可以自由访问和发布信息交互性多样性因特网支持双向信息交互,用户因特网包含各种信息资源,包括可以发送和接收信息,进行实时文本、图像、音频、视频等互动因特网的发展历程早期网络20世纪60年代,美国国防部高级研究计划署(DARPA)开发了阿帕网(ARPANET),标志着因特网的雏形诞生TCP/IP协议1970年代,TCP/IP协议的出现,为不同类型的网络互联提供了标准,为互联网的诞生奠定了基础万维网的诞生1989年,蒂姆·伯纳斯·李发明了万维网(WWW),将文本、图像、音频和视频等信息以超文本链接的方式组织起来,使信息共享更加便捷互联网的普及1990年代,互联网开始迅速发展,并逐渐普及到世界各地,对人们的生活和工作产生了重大影响移动互联网时代21世纪,移动互联网的兴起,使人们可以随时随地接入互联网,推动了互联网应用的不断创新和发展因特网的应用领域远程办公在线旅行在线教育网上购物利用网络连接,员工可以在家方便快捷的旅行预订,提供各中或其他地点工作提供便捷的学习途径,打破时方便快捷的购物方式,提供丰种旅游服务间和空间限制富的商品选择提高工作效率,降低运营成本通过网络平台,游客可以预订通过网络平台,学生可以随时通过网络平台,消费者可以购机票、酒店等随地学习买各种商品信息检索信息检索是指从海量信息中寻找出所需信息的信息检索系统通过索引和排序,帮助用户快速活动例如,在图书馆或互联网上查找资料定位相关信息搜索引擎是信息检索的重要工具,使用关键词筛选和过滤功能可以帮助用户精确定位目标信或短语进行搜索息,例如筛选特定时间段或的文章搜索引擎什么是搜索引擎?流行的搜索引擎搜索引擎是用于在互联网上查找目前常用的搜索引擎包括谷歌、信息的重要工具百度、必应等它们会根据用户输入的关键词,每个搜索引擎都有自己的特点和返回相关网页、图片、视频和其优势,例如谷歌注重搜索结果的他内容精准度,而百度则侧重于中文搜索结果搜索引擎的功能除了基本的网页搜索外,搜索引擎还提供其他功能,例如图片搜索、视频搜索、新闻搜索等它们还可以根据用户的搜索历史和兴趣,提供个性化的搜索结果电子邮件电子邮件电子邮件收件箱附件功能电子邮件是一种在互联网上发送和接收信息用户可以创建自己的电子邮件地址,用于接电子邮件支持附件功能,方便用户传输文件的便捷方式收和发送邮件和图片网上聊天实时交流便捷沟通网上聊天允许人们实时交流,即突破地域限制,与世界各地的人时回复,分享信息和想法们进行沟通,增进彼此了解多样平台社交互动各种聊天软件和平台可供选择,网上聊天促进社交互动,建立新满足不同需求,例如文字、语音的友谊,扩大社交圈子、视频等网上购物商品种类丰富价格实惠售后服务完善网上购物平台汇集了来自世界网上购物平台通常会提供优惠大多数网上购物平台都提供完各地的商品,用户可以方便活动和折扣,使得用户可以善的售后服务,用户可以放地找到自己需要的商品以更低的价格购买到商品心购物方便快捷网上购物省去了外出购物的时间和精力,可以随时随地购物,满足用户的多种需求网上银行
11.安全便捷
22.账户管理网上银行提供安全便捷的金融通过网上银行,您可以随时随服务,让您足不出户便可进行地查看账户余额、交易记录,转账、缴费、查询等操作管理您的资金
33.支付服务
44.金融产品网上银行支持各种支付方式,网上银行提供多种金融产品,您可以轻松进行网上购物、支如理财产品、贷款等,满足您付账单等的不同需求远程教育在线课堂互动学习提升教育资源学生可以在任何时间、任何地点学习学生可以通过在线论坛、聊天室等与老师和为偏远地区的学生提供优质的教育资源同学互动在线娱乐电影音乐在线观看各种类型的电影,如喜剧、动作、科收听各种音乐流媒体服务,例如Spotify、幻等Apple Music等游戏直播玩在线游戏,包括多人游戏和单人游戏观看直播节目,如体育赛事、音乐会、游戏直播等因特网上的安全隐患因特网安全隐患无处不在,威胁着用户的信息安全和网络安全常见的安全隐患包括网络病毒、网络欺诈、网络隐私泄漏和网络犯罪等因特网病毒定义危害因特网病毒是一种能够自我复制并传播的一旦感染,因特网病毒可能导致数据丢失恶意程序它可以隐藏在电子邮件附件、、系统崩溃、隐私泄露、网络性能下降甚下载文件或网页中,并通过各种方式侵入至电脑无法使用等严重后果电脑系统网络欺诈虚假信息钓鱼网站网络欺诈者常使用虚假信息或伪造身份来欺骗受害者他们会创建模仿真实网站的钓鱼网站来窃取个人信息或银行账户信息诈骗邮件社交媒体诈骗通过伪造邮件或短信来引诱受害者点击链接或提供个人信息在社交媒体平台上利用虚假身份或欺骗性信息来进行诈骗网络隐私泄漏个人信息泄露社交媒体信息泄露网络钓鱼攻击恶意软件攻击在公共场所使用公共Wi-Fi时过度分享个人信息或使用不安网络钓鱼攻击会欺骗用户提供恶意软件会窃取个人信息,例,个人信息可能被窃取全的社交媒体平台可能会导致敏感信息,例如银行账户信息如密码和银行卡信息隐私泄露网络犯罪网络诈骗网络盗窃网络诈骗是指利用网络技术,通网络盗窃是指利用网络技术,盗过虚假信息、诱导等手段,骗取取他人账户信息、个人信息、财他人钱财的行为常见的网络诈物等的行为常见的网络盗窃手骗手段包括网络钓鱼、虚假商品段包括木马病毒、网络黑客攻击销售、网络赌博等、数据泄露等网络勒索网络攻击网络勒索是指利用网络技术,控网络攻击是指利用网络技术,对制或窃取他人数据,并以此勒索他人网络系统进行攻击,造成破钱财的行为常见的网络勒索手坏或瘫痪的行为常见的网络攻段包括加密勒索、数据泄露威胁击手段包括拒绝服务攻击、恶意等代码攻击、漏洞攻击等防范措施密码保护网络安全软件使用复杂密码,并定期更换安装杀毒软件、防火墙等安全软件谨慎点击链接保护个人信息不要点击来自可疑来源的链接或打开附件在网上发布信息时要谨慎,不要轻易透露个人隐私法律法规网络安全法电子商务法网络安全法是保护网络安全,维护网络秩电子商务法规范了电子商务活动,保护消序的重要法律文件它规定了网络信息安费者权益,促进电子商务健康发展它涵全管理、网络安全责任、个人信息保护等盖了电子商务合同、电子支付、网络交易方面内容安全等方面网络道德尊重他人信息安全尊重他人隐私,不发布不当言论保护个人信息,不泄露密码,不传播虚假信息版权意识自律规范尊重知识产权,不随意转载或复制他人作遵守网络礼仪,文明上网,积极传播正能品量信息素养信息获取信息分析信息应用从各种信息来源中识别、评估和检索可靠信批判性地分析信息、区分事实和观点、识别有效地利用信息解决问题、进行决策、创造息的能力至关重要潜在的偏见或误导性地表达想法,并与他人进行沟通课堂总结互联网的重要作用安全使用互联网互联网已经成为现代社会不可或在享受互联网便利的同时,我们缺的一部分,深刻改变着我们的也要注意网络安全,保护个人信生活方式、学习方式和工作方式息,避免网络陷阱积极拥抱互联网互联网蕴藏着无限潜力,让我们积极学习和探索,成为互联网时代的主人拓展思考未来展望个人发展互联网技术不断发展未来将出现哪些新技术?如何提升自身的信息素养?我们如何利用这些技术?如何安全有效地使用互联网?作业及反馈课后练习1巩固课堂内容,加深理解作业提交2通过线上平台提交作业教师批改3提供详细的反馈,帮助学生改进成绩记录4记录学生作业完成情况和学习进度作业是检验学生学习效果的重要手段教师会根据学生的作业表现提供及时的反馈,帮助学生及时查漏补缺,提升学习效率。
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