小学班主任新学期工作计划篇

小学班主任新学期工作计划精选篇小学班主任新学期工作安排举荐度小学新学期班主任工作安排举荐度小学班主任新学期工作安排精选篇15日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，是时候仔细思索安排该如何写了信任大家又在为写安排犯愁了吧？以下是我收集整理的小学班主任新学期工作安排，仅供参考，欢迎大家阅读小学班主任新学期工作安排1

一、班级基本状况通过上学期的努力，全体同学的精神风貌有了肯定变更，良好的日常行为习惯正在养成但和好的班级比还有很大的差距，针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确，以及男生较多的特点，制定以下工作安排

二、本学期基本工作要点、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的提高学习爱好，使学1生主动学习，提高学习成果班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良针对上学期末的考试成果，要求成果差的学生进一步端正学习引导，提高学生们的相识

二、抓好班级值日生的工作正是处于小学生阶段，就要重视他们的劳动实力班级值日是培育学生劳动实力的好方法，本学期充分重视班级值日，让学生们在日常的值日中懂得劳动的好处，明白劳动是很光荣的一件事，提高学生对劳动的意识，帮助学生正确相识劳动，并且教会他们敬重他人的劳动成果对于班上学生不仔细值日或者是逃值日的进行惩处，让他们知道每天的值日是必需要去完成的事情，更让他们建立起集体的意识，重视团结的作用

三、重视家长工作本学期我的工作中还有一个重点是——家长工作，家长是学生和老师之间的一个桥梁,这项工作必需做好，这样才能帮助学生去学习本学期我会主动进行家访，深化了解各个学生的家庭，对于家庭困难的.施以援手，对不重视孩子学习的家长赐予指责同时新学期还会多召开家长会，让家长到学校里来进行沟通，不仅是老师与家长的沟通，也是家长与家长的沟通把家长的工作给真正做好了，对我管理学生也会有许多帮助，而且还能帮助家长与学生之间建立密切的关系作为班主任，在新学期里我必定履行好自己的职责，做好班主任日常工作，做好老师的教化工作，帮助我班的学生建立健全心理，给学生供应舒适良好的环境，把我班的学生培育成一个优秀的人，让他们将来成为国家之栋梁小学班主任新学期工作安排5新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的有人说一个好班主任就是一个好班集体假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽，最动人的光辉！为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下

一、常规教化方面暑假刚结束，对于学校的日常生活和学习不能立刻适应，每一项规章制度对于他们来说是极其约束的为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化因此，我确定从以下几点入手、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为1规范》，使学生养成良好的学习和生活习惯对表现不够好的学生，刚好进行点拨，指导，加强教化、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的彳惠育教化2这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人,有集3体

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手:、课堂纪律1首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法这样学生既感到好玩又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是说到就要做到、课间纪律2课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝

三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境、个人卫生1要求衣着整齐，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做、班级卫生2每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖

四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理，还给孩子们一个金色的童年这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进

五、工作支配九月、报名注册

1、打扫班级及公共场地卫生

2、了解学生暑期生活，书面小结

3、加强期初的行为规范教化

4、庆祝老师节

5、刊出班报、校报

6、开展平安教化月活动

7、推普周活动加强平安教化

8、布置教室环境9十月、庆祝国庆黑板报竞赛

1、老人节慰问活动

2、建队节活动

3、板报刊出4十一月、家长会

1、主题队会2十二月踢理子竞赛L、计算过关

2、迎元旦校诗歌朗诵竞赛

3、班报、校报刊出4一月、复习，做好学生的思想工作

1、支配寒假生活2总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯使班级各方面的成果有较大的提高小学班主任新学期工作安排6

一、指导思想以《全国环境宣扬教化行动纲要》为创建“绿色学校”活动的指导思想，以培育绿色人才，提高国民素养为根本宗旨把校内课堂渗透，校外社会实践为重要途径，主动开展环境科学学问、环保法规等方面的教化教学活动，着力培育学生的创新和实践实力，提高师生的环保意识，养成文明行为，增加环保法制观念，培育高度文明素养的接班人为目标，主动开展工作

二、领导机构校成立环保建设领导小组组长副组长成员全体老师领导小组分工方锐棠校长主持环保的全面工作;卢许昌、卢泠光、欧阳光辉负责落实各项工作;各班主任、科组长负责落实教学安排中的环保内容，抓好课堂渗透和课外环境教化活动、环保宣扬、橱窗、墙报工作;少先队大、中队长负责组织好课外活动小组开展环保试验、监测和调查活动，小广播等宣扬工作

三、工作重点、加强宣扬教化工作，召开一次师生动员大会，请镇环保部门的领导到校进行一次专1题环保讲座，提高师生们对环保工作的相识，提高和增加师生们参加环保工作的自觉性和主动性、开展环保的宣扬教化利用学校小广播刚好播放环保学问节目，报道各班开展创建活动2状况，学校印发一些环保教化资料，定期出版宣扬栏、黑板报，使全校上下掀起一个环保的热潮、把环保工作纳入学校工作安排学校的德育、体育、智育等教学安排要有环保教化活动3的内容支配科组安排和个人教学安排、班主任工作安排都要有环保教化内容体现其次课堂和少先队工作安排也要有详细支配、组织全体老师到“绿色学校”参观学习学习他们如何向学生进行环保学问教化的先进4阅历学校订阅《中国环境报》、《环境》、《中国环保》等报刊杂志供老师们学习和教学参考，成为各科教学渗透环境教化的工具书、少先队组织开展爱护环境，爱惜家园为主题的环保中队主题会组织三至六年级学生5开展以环保为主题的社会调查，调查学校四周空气污染状况，特殊是校前的白濠陂的污染状况，以及机动车流量及排气状况学会撰写环保“小论文出好环保画展，进行一次环保学问小测验检查对环保学问的熟知面、制定各学科的环保渗透教化安排，通过学科教学渗透进行环保教化主动挖掘教材内容6有机地渗透环保教化，不但思想品德、语文、数学、英语、自然、社会等学科要做，而且音乐、美术、劳动等学科也要因势利导，引导学生悟出做好环保的重要性、办好一个环保教化资料展览室，展览一些我国和世界有关环境污染、滥用资源造成的危7害等图片、数据;展览外地环保的成果和本校环保的先进事迹和取得的成果，增加学生的环保意识和调动学生自觉参与环保活动的主动性、充分发挥植物园的作用，植物园里有几十种生长茂密的.植物，还有供学生自己实践的8劳动基地,只要对学生加以指导，让他们相识植物的多样性以及植物的生长对生态的作用，并相识各种植物的特性及栽培方法，这里就可以成为环保教化大的一个基地、爱护环境从我做起，以身边的小事做起，要求每个学生都能把讲卫生、讲文明与重视环9保联系起来，从爱惜身边小环境起先，从而为爱护地球大环境出力，使学校保持窗明地洁、绿荫满园在学生中开展节约能源，爱护资源活动

①、节约用水、用电，洗手或清洁时水龙头不要长开，一个人在教室不要开齐全部的光管、风扇，离开课室时要刚好关掉电源

②、节约学习用品，没有写完的作业本可以留作下学期练习用，能用的文具不要丢掉,不要比排场、比美丽，随时换文具，尽量延长文具的运用寿命

③、各班设废品收集箱，把废纸、废汽水罐、矿泉水瓶等收集起来，利用废品制作一些小玩具、小手工等，变废为利

④、开展植树栽花活动，美化家庭、美化学校，爱惜花草树木，不攀枝折花，不践踏草地、增加校内文化建设，增加几条永久性的环境教化宣扬标语学校小广播、图书阅览室10有环保宣扬内容、主动参加环保宣扬监督工作在学生自身提高相识后，发动学生向家人及亲友进行环11保宣扬;开展我与爸爸、妈妈谈环保活动;检查自己家环保方面的不足，动员家人作出补救措施组织学生深化调查，指出社会上破坏生态平衡的现象，并提出整改看法培育学生分析问题、解决问题的实力、发动学生参加校内的环境爱护工作，彻底清除卫生死角，使校内每一个角落都成12为校内的景点，并做好检查评比工作，保持校内的整齐美观、学校领导、老师定期参与环保教化培训,并定期开展有关环境教化的学习和活动13I小学班主任新学期工作安排7转瞬间，新的一学期又来临了多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者，也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调者因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终主动思索如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任

一、指导思想执行党的教化方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教化中必需讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展另外把德育放在首要地位，引导学生酷爱共产党、酷爱社会主义、酷爱祖国、酷爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观

二、学生现状分析本班共有名学生，名女生，名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心281018和集体荣誉感他们纯净和善，新奇心强，求知欲强但是由于年龄小，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作许多行为习惯有待进一步培育

三、工作目标第一建立完善的管理制度班级里实行班干部责任制选择和培育主动分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教化工作其次狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成提高学生学习的主动性为了让学生在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习主动性第三重视主题班会和各种活动的开展，培育学生团结协作的精神用活动来达到教化的目的，增加班级凝合力，要开展好主题班会第四保持良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩个人卫生实行监督

四、详细措施重视养成教化养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队、力口强后进生管理2面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爰惜学生的角度动身，了解关切学生刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况、刚好了解学情精确把3握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升、家教结合常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，4力争把全部的.家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体、培育班级干部刚好召开班干部会议，5针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力、重视关怀教化6要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好、抓好少先队工作班级工作的一个7重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动、重视文体工作教化学生上好全部学校开设的8课程，主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识

五、班级主题活动支配第一周总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》抓好学生常规，早日进入正常秩序其次周组织好老师节主题班队会活动进行习惯养成教化，形成良好行为习惯接着抓好常规教化，进行常规训练第三周接着巩固上两周的活动内容加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生第四周进行班级写字竞赛接着抓好常规教化第五周庆十一，进行爱国主义教化组织词语接龙竞赛第六周对学生进行平安教化看法，多问、多做、多看，向优秀生学习旧常表现差的同学，期初确立目标，并努力达到要求、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与学校班级的活动，如绘画、作文片断写作2等竞赛我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好功课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要进入中学3就读打好基础这方面打算在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生在校内要敬重老师，4主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力在学期初，对原有的班委进行调整，每5位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动、做好弱势学生工作我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这6方面我打算多与他们的家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法，培育学差生的自尊心和自信念

三、详细措施、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率

1、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化

2、利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生

3、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力

4、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法

5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展

6、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果7培育学生的参加意识和集体主义精神第七周接着抓好纪律和学习目的教化进行班级朗读竞赛第八周接着抓好课堂常规教化进行敬重父母的教化第九周进行计算题竞赛培育学生正确的是非观念第十周打算期中考试接着抓好法制和平安教化第十一周向学生进行学习目的教化，抓好复习教1接着抓好常规教化期中考试第十七周再次进行学习目的的教化、评比班级文明学生2第十八周接着巩固上周活动内容、实行班级庆元旦演出2第十九周制定复习安排，激励学生努力学习学习三好学生评比条件，打算评比其次十周搞好各类评比，树立榜样加强平安教化，做好放假前的打算工作小学班主任新学期工作安排8

一、指导思想以学校德育教化的思路为指导，结合一年级学生特性特点，以人为本，面对全体学生,全面贯彻教化方针，全面实施素养教化努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人

二、班级状况分析本班共有学生人，其中男生人，女生人这些孩子都聪慧活泼，淘气可爰,有593821很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标

三、主要工作及目标作为一名一年级的班主任工作真是一种挑战只有不断学习，不断的积累才能胜任这项工作我制定班主任安排如下时时到处向学生进行有针对性的常规教化L、制订小干部培训安排，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级工作在开展工作2的同时，培育小干部的工作实力，让他们各自发挥自己的特长、只有学校教化与家庭教化有机地结合，才能更有效的管理好班级所以，要加强学3校与家长间的多方联系、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度，关切他们的成果，关注他们的4成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题5教化和各项竞赛培育学生的各种实力和素养

四、详细工作措施、对于一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来1说是极其生疏的为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活,这就要班www.fwsir.com主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的.常规教化也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》，细化规范内容，注意学生良好道德行为习惯的养成教化、加强班干部的建设班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的实力，落实每个小2干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨探讨，刚好反馈刚好处理以此带动全体同学形成一个良好的班风•、加强班级阵地规范化建设，创设美丽的学习环境，设有生物角、黑板报、竞赛栏等，激3励学生主动进取，促进班集体建设不断完善同时也为良好的班风学风创建了条件、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级4工作得到家长的支持协作，并刚好告知家长学生在校状况和应留意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教化合力，共同促进学生的全面发展、协作学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教化同时，也促使学生5提高参加意识，提高竞争实力，同时提高各方面的素养、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主子寓教于乐，提高他们的学习主动性，增进学习的效果

6、重视培育健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适7时对学生进行心理素养方面的教化，主动评价学生，讲究指责的艺术，多与学生进行心与心的沟通、加强平安教化利用晨会、集会、黑板报等形式，开展平安学问教化在平常多深化了8解学生，刚好发觉问题，铲除隐患，确保学生平安小学班主任新学期工作安排9有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下

一、接着常抓常规教化三年级孩子，已经适应了学校的环境，这时候，他们会想方设法的去玩，而且没有害怕和生疏，对于老师的话有的时候也会出现听不进去，他们也熟识了老师的脾气，间或会耍一些小聪慧，也就是人们常说的“皮了，所以，我打算从一些小事情要求，不迟到早退，上课仔细听讲，为了能促进他们上课主动性调动，我实行了小组竞赛形式，全班分成组，看哪组在每节4课的表现最好，哪组这节课就能得到一朵小红花，学期末统计，最多的小组，全部的人，都能得到老师的小礼品，学生们上课主动性很高，不但仔细听讲，还主动回答问题，促使课堂气氛活跃，小组中有人没有回答，那么他们那组的‘人会想方法去帮助他，在帮助的同时，孩子们又学会了相互帮助当然，在文明礼仪方面也从不忽视，注意文明教化，安排这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会主题为我和礼仪有个约定”平常在卫生方面也会加强，拿到卫生班级之星，表扬并教化接着保持，没有拿到，找缘由，找方法为班级的荣誉去努力，争取下次为班级拿下卫生之星，在教化讲卫生的同时也教化孩子有集体荣誉感

二、德育教化不容忽视在升旗仪式的时候以及重大的节日里，加强学生的德育教化比如在升旗仪式的时候,我们该怎么做乱动乱讲话，这是一种什么行为教化学生爱国旗，爱国歌，升旗仪式的时候应当站立，少先队员应当行队礼，然后再利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等一些重大活动时实行一些有意义的班会利用校内流淌红旗的评比的活动，对学生进行思想教化让学生懂得做人的道理，增加学生的荣誉感，培育学生的爱国主义情感同时，让学生在各种劳动和活动中学会合作以及学会生活，使学生心中有他人，有集体

三、班级管理及其他方面一个班级光依靠班主任一个人的力气是微乎其微的，我将实行的是发挥班级小干部的实力，培育班级干部，让他们在班级中起到带头榜样的作用，我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级状况班级活动中，为了促使能爱读书，读好书，班级成立了图书角，并制定读书安排，读书小状元，提高孩子的阅读量，增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平，间或会开展故事会竞赛，促进学生的语言表达实力定期评比每周之星，如:文明小标兵评比，小书法家，小独创家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分熬炼自己，提高学生的自信念小学班主任新学期工作安排10

一、班级概况分析本班共有学生名，学生来源旁边村组，素养不一，基础参差不齐多数学生特性较强，46充溢爰心，具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质

二、学生思想状况通过一学期的班主任工作，使我清晰的相识到，本班大多数学生主动要求上进，思想活跃，关切国家大事和社会热点问题，关切班集体，有集体主义观念并情愿投身社会实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序急需在本学期初作为重点去抓

三、学生学习状况班级整体学习成果一般，出现了两极分化的趋势优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习看法还比较端正但是经过开学这三天的视察，再次发觉，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在主动进取，有个别同学似乎对自己已经失去了信念，存在消极思想

四、生理心理方面学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等依据年龄对比，基本合理，近视率较低,超龄学生存在总的来说，多数学生身体素养较好，在社区服务活动表现突出

五、工作思路全面实行县教化工作会议精神，仔细贯彻教化方针，强化管理，依法治教，与时俱进,以人的现代化素养标准为内容，以养成教化为基础，以综合评价为导向，以教化科研为动力，切实敬重儿童的身心发展规律，将日常培育与开展活动激发主动向上的情感教化相结合，主动探究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性进一步贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安排本学期我班将以全面推动素养教化，提高学生的综合素养，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高教化教学质量，为初中部送去一个个合格的小学毕业生

六、详细工作进一步强化做人，成长教化争取在课内打基础，教授给学生更多的学问;在课外活动求发展，根据素养教化的发展方向，努力培育学生具备各种实力，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事坚持把德育放在首位，落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童

七、重点工作为了能够接着树立先进班集体的班级形象，将接着培育具有“团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人特制定班级重点工作安排、首先以民主评比形式组建新的班委会成员

1、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约；

2、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的.比学风格；

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证要抓好纪律关键在教化好待进生所5以，转化待进生特殊是强化优秀生，争取考入初中班的工作显得异样重要;是全部工作的重中之重；、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，更要加强辅导力度使6他们不断取得进步；、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进本学期将要求班委干部学7会发觉同学们的思想上的改变，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作、协作各科任老师，培育学生广泛的学习爱好8

八、工作措施（-）抓好思想教化，强化德育工作、班队会为先导，品德课讲解为基础

1、抓住养成教化，讲规范礼仪

2、开展丰富多彩的班级活动3

（二）深化改革，提高教学质量

（三）加强体卫工作，提高学生身体素养、主动参与学校体育卫生活动

1、坚持抓好其次课堂活动

2、上好健康教化并利用班报开展卫生学问普及

3、完善卫生检查评比4

九、详细支配三月、班级干部竞聘选举

1、三八妇女节对学生进行尊老教化

2、新学期新准备主题班会

3、对学生进行常规教化

4、开展争创文明班级动员、安排系列活动

5、电话家访67朗读竞赛记忆训练8写日记竞赛9班干部培训11四月、对学生进行爱国主义教化

1、手抄报竞赛、黑板报竞赛

2、班级优秀日记选评

3、开展感恩、生命、荣辱为主题班会

4、学生座谈会5班级干部考核评比6演讲7词语积累（成语）8古诗积累竞赛9五月劳动竞赛，庆祝国际劳动节L、开展我为班级做贡献主题活动

2、开展我要起飞主题班会

3、开展班级作业评比活动

4、开展动手操作技能竞赛

5、开展学生结对子活动

6、考前家访活动7六月、组织做好演讲、故事竞赛打算工作

1、总结学生结对子活动

2、期末复习动员会

3、学生生座谈会

4、告辞母校活动——为母校献礼5小学班主任新学期工作安排11

一、班级基本状况本班共有名学生，通过上学期的努力，同学的精神风貌有了肯定变更，良好的日常行xx为习惯正在养成针对毕业班的特点，即将进入中学读书，但思想还不够成熟、学习目的也不是太明确，对几个学生较淘气的特点，制定以下工作安排

二、学期总体目标以学校德育教化的思路为指导，结合本班学生的实际，通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，创建良好的班风、班貌,增加学生自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径，引导学生健康成长，促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性，让更多的学生再上一个新台阶

三、本学期工作重点及要求、加强班队阵地规范化建设，激励学生主动进取，促使班集体建设不断完善

1、抓好学生的常规教化，强化《小学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习2惯、主动协作少先队体验教化活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的实•3力、切实加强班委干部队伍建设，不断提高班干部管理班级的操作实力，仔细定期开展班4干部会议本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行肯定力度的表彰，发挥榜样作用带动其他学生共同前进、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题8

四、班级主要活动内容月x打扫校内环境卫生制定班级工作安排假期小结加强期初行为规范教化我为学校献一计金点子大赛制定差生转化措施月X跳绳竞赛学雷锋树新风主题教化活动庆祝三八妇女节我为妈妈做家务活动植树节活动我爱集体系列活动汇报小学班主任新学期工作安排2课外阅读对于学习的重要性毋庸置疑，对于儿童心智的开发也已成定论二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱，但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的阅读书籍有利于提高识字质量，提高听话、说话实力，能够使学生获得多方面的学问，发展思维，提高相识，受到思想教化和美的.熏陶

一、读书目标、有目地开展不同类型的集体活动，为学生设立一个展示才能的小舞台，给一块自由发5展的空间、力口强与学生家长间的多方联系，使班级工作得到家长充分的理解、支持、协作，使学6校、家庭形成教化合力

三、详细措施、提高得星质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化

1、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力

2、利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生

3、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展

4、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法和方法

5、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课不做作业现象，抓好课堂纪律，提高效率

6、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果

7、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题8

四、班级主要活动内容落实行为习惯步，加强行为规范教化194——196期中质量检查小学班主任新学期工作安排12

一、常规教化方面刚过完寒假,新的一学期又起先了，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化因此，我确定从以下几点入手、充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教化以及行为教化，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯我将在1班级设立班干部监督岗,特地负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化这学期利用妇女节、植树节、劳2动日和儿童节等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活

二、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行因而，我从以下几点入手:、课堂纪律1首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是努力做的最好、课间纪律2课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展看杂志、做嬉戏、排球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐

三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境、个人卫生1要求衣着整齐，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做、班级卫生2每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组进行嘉奖同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化

四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

五、其他方面四项竞赛也是我们半这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教化，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成果可以看出来，班级要有凝合力，团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感这学期我还将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进若有不足之处，敬请领导和老师指责、指正小学班主任新学期工作安排13本班学生基本状况、成果全班共有学生人，其中男生人，女生人三好学生会人，优秀生人.后进30141685生比不多，学生学习的纪律性、自觉性比较强，是全校比较好的一个班基本措施和做法、了解学生思想状况1了解和探讨学生是做好班主任工作的前提我接手该班已经有一年了，对学生的状况可以说有肯定的了解但学生的内心世界，我还不敢说完全驾驭为了深化了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径⑴与学生交谈有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作⑵不定期检查学生的作业通过平常的视察与检查学生的书面作业，了解学生的学习看法和进度，学生出现较大的进步要刚好激励与表扬，当学生的‘成果出现较大的退步时，要刚好调查缘由，扭转局势⑶进行家庭访问、召开家长会通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况争取家长对学校工作的协作、抓好班主任的日常工作2⑴组织好学生参与升旗和做操组织学生参与每一周的升国旗，是对学生进行形象详细的爱国主义教化，通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室⑵检查本班学生值日生工作班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点学校通过班级的值日工作，对他们进行关切他人，关切集体，酷爱劳动，培育劳动习惯等方面的教化，都有着重要的现实意义⑶组织好放学组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的惊慌学习，离校时心情变得激烈，行为举止也简单失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教化打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律、组织和培育班集体3⑴确立共同的奋斗目标、培育良好的班风我担当班主任后，首先留意选拔培育班级的主动分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己在运用过程中不断指出他们的不足，赐予刚好培育和教化，教化学生要民主观念班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的机会，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应实力实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和运用班干部，有利于班主任搞好班上的工作、做好个别学生的教化工作4班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进行个别教化工作班集体中总有一些比较特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋班主任必需做好这些特别学生的教化工作详细做法如下对于个别学生的教化，班主任应持正确的看法，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，看法上不能粗暴对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝对个别学生的教化工作要对症下药，教化个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出恶作剧总之,对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教班级管理是一门艺术班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长小学班主任新学期工作安排14

一、指导思想以学校德育工作要点为核心，以养成教化为基本内容，开展丰富多彩的教化活动，做好班级日常管理工作，切实落实学校德育工作安排，培育学生的生活自理实力和良好的行为习惯，让学生健康成长，欢乐学习

二、学生基本状况分析培智四年级现有学生人，到校人在生活自理方面，爽子、梅子、玲子这三个同学能65够自理，有肯定的劳动实力;奥奥学习优良其它方面表现都很差;蔡蔡上学期进步很大，但年龄小，须要不断督促，帮助;小刚智障程度重，学习差，生活能基本自理，喜爱扫地

三、班级奋斗目标、全体学生能够生活自理，适应正常的校内生活

1、争创学校优秀班集体2

四、工作要点培育蔡蔡、奥奥的生活自理实力，提高他们的劳动技能在平常的班级活动中，有针对L性的加强帮扶、教化，力争两人能够生活自理，主动参加班级劳动、做好班级常规工作只有做好每天的一点一滴小事，才能有效的管理好班级每天、每2月按时完成班级常规工作，并做好检杳、记载、反思，让班级管理常态化主要包括两操、大课间熬炼、晨检、清洁卫生、班刊、读报、主题班会、课间管理、家长会、家访等工作、开展德育主题教化活动，利用

三八、清明、端午等传统节日为契机开展相关的感恩3教化、中华文化传承教化等以主题班会课我教化主阵地，培育学生良好的文明、礼貌习惯、开好家长会，做好家访工作，形成家校齐抓共管的良好教化局面

4、做好平安预防工作平安工作以预防为主，加大宣扬和检查，确保学生开快乐心上学5来，平平安安回家去

五、班级活动支配三月份防病平安平安、收心、感恩、环保教化四月份交通平安革命传统教化、文明礼貌教化、春游和实践五月份饮食平安劳动教化、感恩教化六月份防意外平安六一亲子教化、假前教化、诚信教化附主题班会支配三月平安记心中、我爱妈妈、爱我校内、我为妈妈唱支歌四月份遵守交通规则、讲文明、讲礼貌、清明节五月份不挑食、爱劳动、我爱我家六月份平安记心中、说到做到、讲卫生小学班主任新学期工作安排15

一、指导思想坚持实施素养教化，坚信每个孩子都能成才，每个孩子都有所长，同等对待每个学生,关切学生健康，遵守老师职业道德，主动参与政治学习，以新的理论武装自己

二、学情分析本班学生的状况我还不是很了解，因为是新生班但是，入学以后学生们或多或少都会出现的不好的行为习惯，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，须要花大力气在这些孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任大多数同学在老师的悉心教化下，他们本学期会有所转变

三、主要工作和详细措施

（一）行为规范教化、驾驭肯定的劳动技能，关切集体，自觉维护学校的环境卫生

1、进校离校留意排队整齐、宁静，主动与校门口的老师、同学打招呼

2、作业仔细、自觉，养成独立完成作业的习惯

3、不打不闹，上下楼梯靠右走

4、上课听讲仔细，能主动思索，踊跃发言

5、在教室里宁静，不喧哗6

（二）依据班级详细状况本学期工作重点、加强学生学习习惯的培育听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯

1、加强学生的劳动意识的培育整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做2家务、加强自理实力的培育，能培育肯定的爱好爱好3

（三）班级管理、上课不迟到、不早退

1、逐步形成帮助相互帮助，相互竞争的好品质

2、自己整理书包、学具、书桌

3、逐步做到班级事，人人管，自己管理好自己4

（四）学生心理健康教化、处理好个人和学习之间的关系铃声响，快静齐，用心听，举手勤，作业正确又整齐，1夸一夸谁的学习看法好、处理好个人和同学之间的关系喜爱自己的同学，得到大家的欢迎，多交挚友，正确2处理同学间的冲突

四、其它措施、结合学生实际，适时实地进行教化

1、充分利用教具，向学生进行直观教化

2、多与学生交谈，了解学生，关切学生

3、多与家长沟通，了解孩子在家表现，争取家长对学校工作的协作

4、做好个别学生的辅导

5、让学生来当老师的小助手6

五、工作支配月份，学期初进行平安教化和学生品德教化，规范学生在学校的言行，教化学生做一个9遵守纪律的好学生月份，说说你知道的礼貌用语，对学生进行文明礼仪教化，使学生成为懂礼貌的人进10行平安教化等月份对学生进行劳动教化，培育学生自己的事情自己做的习惯，并教化他们帮助父母11做力所能及的事，进行饮食平安教化月份，迎元旦活动，培育学生爱好，发挥学生特长，编排元旦节目12月份，进行“爱学习教化，教化学生做一个爱学习的好学生，争取在期末考试中取得1好成果这学期，我面对的是全新的一个班集体，我仍将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进、通过师生共读和亲子共读，让学生真正爱上听故事，爱上读书，体验到读书带给自己1的欢乐、指导学生驾驭课外阅读的一般方法，让每个孩子会读书，能借助拼音阅读带有拼音的2读物、绘本、通过一系列活动，营造良好的读书氛围，提高观赏实力3

二、读书内容《三字经》、《格林童话》、《爷爷肯定有方法》

三、活动形式、亲子读书”活动1要求二年级父母督促孩子每天阅读课外书（时间不少于分钟平常能关切孩子的课外301阅读状况，并赐予肯定的指导开展父母与孩子同读一本书”活动、开拓班级读书园地2在班级文化环境中布置以读书为主题的“图书角，不断充溢班级图书角，建立图书借阅、登记制、开展我和老师共读书活动3每天老师和学生一起阅读《一年级的小蜜瓜》，共享感爱好的情节，共同体会读书的乐趣坚持每天背一首儿歌、评比班级读书明星二4凡是坚持读书的孩子都有可能得到加星的嘉奖对学生进行综合评定，选出班级的“读书明星”、汇报阅读体验5利用班级读书会，让学生沟通最喜爱的故事，最令人回味的情节等，或收集有关读书的格言谚语，名人读书的小故事，或画一幅画、制作书签、唱一段小儿歌、表演一段故事等、实行“三读一早读、午间读、阅读课读6早上老师领读故事书；午间读激励爱好自由读阅读课读就是专题读老师有指导的读，注意教给学生阅读的方法总之通过开展本学期的读书活动，让学生养成良好的读书习惯使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围让好书伴随学生健康欢乐地成长！小学班主任新学期工作安排3

一、指导思想以进修学校工作安排、进修附小教化教学工作安排为依据，以学生常规落实为前提，引进各项竞争机制，激发学生自我学习、自我管理的主动性，为全面提高班级教化教学质量打下坚实的基础

二、工作重点、以学生常规为重点，对学生进行思想品德和行为习惯教化

1、主动提高班级教化教学质量，争创优秀班级2

三、学生状况分析本班共有名学生，男生人，女生人，个个思维活跃，特性张扬针对学生好说、623725好动的特点，本学期需仔细抓好班级纪律另外，插班生学习仍比较吃力，对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点本学期将依据不同学生的性格特点，有针对性地对学生施加不同的教化，使学生健康欢乐地成长

三、本学期班级管理方面要实行的措施—为人师表，领先垂范班级是学校教化、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素养，陶冶学生情操，培育全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教化活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素养，首先要提高自身的素养在教化工作中，真正做到为人师表，领先垂范今后我要求学生做到的，首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到敬重每一位学生人格，不挖苦讽刺他们；教化他们酷爱劳动，每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教化学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心挚友让自己的一言一行成为一种无声的教化老师是学生心目中的榜样，在全面推动素养教化的今日，作为老师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人

（二）抓好班级纪律，促使学生学会自律严格各项纪律，对违反学校纪律的现象要严加指责，对学生要严格管理要求学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标准去做学期末进行优秀小组的评比，详细如下:上课时仔细听讲，小组成员每人在考评记录表上各得到一次表扬；课堂作业、家庭作业完成质量高，得一次表扬一次；两操中表现突出的，让组长记一次表扬；路队行进中表现得好的，A+由路队检查员给记一次表扬；反之，在各方面表现较差的则由组长给记一次指责最终在期末时比一比哪个小组得到的表扬总数最多，这一小组就是本学期的最佳小组，期末时将对这一小组的成员进行嘉奖

（三）实行学生轮番工作制度，培育每个学生的实力班级管理工作过去的一贯作法都是只让几个干部轮番做，经过试验视察，我发觉这样下去只能是好的学生好，差的仍旧赶不上，因为这会使部分儿童长期处于被动状态，失去了上进心和主动性为了全面实施素养教化，培育学生自育实力和竞争意识，在德智体美劳几方面得到全面发展让每个儿童都有熬炼的机会本学期将让全班学生轮番值日在当值日时，值日生要报告当天的学习、卫生、纪律、出勤以及戴红领巾、校徽状况等，帮助班长做好班级管理工作，使每个学生都有独立工作机会，在值日中学会管理，培育学生独立工作实力

（四）接着培育学生良好的学习习惯本学期要把培育学生良好学习习惯，作为班风班貌建设的一个突破口学生的学习习惯逐步内化，成为稳定的学习品质，这须要一个长期的过程但只要老师遵循儿童身心发展规律，高度重视，从小行为入手本学期要留意培育学生的自学实力，在学习新课之前布置学生预习，并留意在课堂中对学生的预习进行指导通过逐步的训练，使学生养成仔细预习、自主学习的习惯另外，要着重培育学生仔细书写的习惯本班的学生在书写方面，存在焦急躁、潦草的坏毛病为订正学生的这一不良习惯，今后布置各项作业时，尽量少而精，并加强书写的指导，让学生渐渐养成良好的书写习惯同时为了培育学生的课外阅读的爱好，我将利用每节课的剩余时间让学生进行自由阅读以增加学生的阅读量开阔学生的视野

（五）加强家校联系，与家长刚好沟通要变更过去与家长联系过少的现象，对学生在校的表现要刚好要向家长汇报，使他们心中有数，对孩子加大教化的力度

（六）主动组织学生参与学校的各项活动四年级的学生各方面的实力方面有了较大的发展，为使学生得到更多的懒炼，应激励学生主动参与各项活动本学期的板报将放手让学生去出，老师发挥指导的作用老师主要指导学生做好搜集料、版面设计等方面的工作班内成立三个板报小组，小组之间开展竞赛活动，促进板报水平的提高还要让学生自己管理自己，提高自律实力以上所制定的班级工作安排难免有疏漏、不当之处，在今后的班级工作中将敏捷地加以执行，不断改进班级管理工作，使学生全面发展，早日成才本学期班级活动支配九月份、发放新书，重新排位，选拔新班委

1、布置教室，美化教室环境

2、好习惯训练:见老师主动问好，遵守规则上下楼梯靠右行两操、路队快静齐

3、重新划分值日组，重新分工

4、召开全体学生家长会

5、班会主题常规、平安教化

6、黑板报主题中秋节7十月份、结合国庆节开展爱国主义教化

1、班会主题礼仪教化

2、黑板报主题欢渡国庆

3、好习惯训练酷爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立；环保卫生，干干净净迎接每一天

4、召开部分家长会

5、参与学校秋季运动会6十一月份、规范班级各项常规教化活动

1、班会主题体育之美

2、黑板报主题体育之美

3、好习惯训练学会敬重，耐性听他人说话；勤奋自强，每天熬炼身体

4、部分学生家长会5十二月份、开展环保教化系列活动

1、班级开展辞旧迎新”活动

2、好习惯训练诚恳守信，说了就要努力做，利人利己，用过东西放原处

3、班会主题诚恳守信伴我行

4、黑板报主题节气学问

524、召开部分学生家长会

6、打算各项工作，迎接县局督导检查7一月份、总结本学期班主任工作

1、评三好学生2小学班主任新学期工作安排4时间如梭，不知不觉就又是新的一学期了为了在新学期里管理好五年级班，我依据当x前班级的状况制定了一个安排，这样就便利在新学期里做好班主任工作了以下是我新学期工作安排

一、德育工作重视学生品德的培育抓好班级的纪律帮助这群学生建立良好的班干部制度新学期，主要是执行好小学生的守则里规定的行为规范，从各方面去规范学生在校的一个行为重视学生礼仪的学习，让学生能够懂得基本的礼仪常识，在日常生活中，懂得尊老爰幼，做个知礼懂礼之人建立同等良好的师生关系，与学生成为挚友，帮助学生去自我管理，提高学生主动性再就是做好班上每位学生的一个思想工作，对于那些思想不上进的学生进行正确的。