小学数学课件《两位数乘两位数笔算

两位数乘两位数笔算两位数乘两位数笔算是一个重要的数学运算，它涉及到两位数乘以两位数的计算掌握两位数乘两位数笔算可以帮助学生解决日常生活中的实际问题，例如计算商品总价、计算面积等学习目标掌握两位数乘两位数的笔算方法学习两位数乘两位数的竖式计算方法，包括个位数乘个位数、十位数乘个位数和十位数乘十位数三个步骤提高计算能力通过练习，熟练掌握两位数乘两位数的笔算方法，提高计算的准确性和速度培养解决问题的能力学会运用两位数乘两位数的笔算方法解决实际问题，提升数学应用能力数学概念回顾个位数乘法两位数加减法回顾个位数乘个位数的乘法口诀，例如3乘4等于

12.回顾两位数加减法的计算方法，例如23加上15等于

38.准备工作准备学习用品预习课本准备好笔、本子、橡皮等学习用品，以便在提前翻阅课本，了解两位数乘两位数笔算的课堂上进行练习和记录概念和基本步骤，为课堂学习做好准备复习相关知识回顾一下以前学习过的两位数乘一位数笔算，为理解两位数乘两位数笔算打下基础步骤一个位数乘个位数个位数乘个位数1先进行个位数乘以个位数相乘结果2将所得结果直接写在积的个位上进位3如果结果超过十，则进位到十位上示例一两位数乘两位数笔算，先算个位数乘个位数，然后算十位数乘个位数，最后算十位数乘十位数，将结果相加例如23×12=276第一步3×2=6第二步2×2=4第三步1×3=3第四步1×2=2最后，将所有结果相加6+40+30+200=276示例二计算23乘以14将23乘以14的步骤分解为三个部分个位数乘个位数、十位数乘个位数以及十位数乘十位数首先，计算3乘以4等于12，并将12的个位数2写在个位数的位置，将12的十位数1进位到十位数的位置其次，计算2乘以4等于8，加上进位的1等于9，并将9写在十位数的位置接着，计算2乘以1等于2，并将2写在百位数的位置最后，将所有结果相加，得出23乘以14的结果为322示例三算式34x25第一步4x5=20，写0进2第二步3x5+2=17，写17第三步4x2=8，写8第四步3x2=6，写6第五步加上两行数字，得到850小结步骤一个位数乘个位数个位数乘个位数的结果，直接写在下方的个位数位置上例如12×13，个位数乘个位数的结果是2×3=6，直接写在下方的个位数位置上步骤二十位数乘个位数了解步骤示例说明十位数乘个位数，就是将十位数与个位数相乘，再将结果写到积的十位上例如，23×4，十位数2乘以个位数4，得到8，写到积的十位上123注意进位如果乘积大于等于10，需要向前一位进位，并将进位数加到积的十位上示例一步骤一十位数乘个位数步骤二十位数乘十位数步骤三加和将十位数与个位数相乘，得到积的个位数将十位数与十位数相乘，得到积的十位数将两个积的十位数和个位数分别相加，得到将积的十位数写到十位数的位置上，进位到将积的十位数写到十位数的位置上，进位到最终的结果百位数百位数示例二计算32×45首先，将个位数2乘以5，得到10，记下个位数0，进位1然后，将个位数2乘以4，得到8，再加上进位1，得到9，记下9接着，将十位数3乘以5，得到15，记下个位数5，进位1最后，将十位数3乘以4，得到12，再加上进位1，得到13，记下13最后，将两个部分的计算结果相加，得到1440示例三例如，计算42×23，可以使用竖式计算首先将两个数字竖着写好，然后从个位数开始相乘，并将结果写在下方最后，将所有部分的结果加起来，得到最终答案小结112233十位数乘个位数，结果的个位数写在十位数乘个位数，结果的十位数写在将个位数和十位数的积相加，得到最十位数乘个位数的积的下面十位数乘个位数的积的上面后的结果步骤三十位数乘十位数十位数乘十位数1先算十位数乘十位数乘积的位数2个位数乘个位数，积的位数为个位数进位3如果有进位，要加到下一位例如，32×24的十位数乘十位数是3×2=6，因为6×10×10=600，所以要写到百位上如果十位数乘十位数的结果有进位，例如45×34的十位数乘十位数是4×3=12，因为12×10×10=1200，所以要把1进到千位上示例一数字展示计算过程两位数乘两位数，将个位数乘十位数30×20等于600，写在十位数和百位数之间示例二第二个例子是23乘以12首先，将个位数3乘以12的个位数2，得到6将6写在个位数的位置然后，将个位数3乘以12的十位数1，得到3将3写在十位数的位置接着，将十位数2乘以12的个位数2，得到4将4写在百位数的位置，注意要与前面结果的十位数对齐最后，将十位数2乘以12的十位数1，得到2将2写在千位数的位置，注意要与前面结果的百位数对齐最后将所有结果相加，得到276示例三两位数乘两位数的笔算，可以分解成多个步骤首先进行个位数乘个位数，然后进行十位数乘个位数，最后进行十位数乘十位数计算完成后，将各个步骤的结果相加，得到最终的答案小结十位数乘十位数将十位数乘以十位数，得到的结果放在百位和千位上竖式计算将结果分别写在竖式计算的相应位置上仔细核对最后，记得仔细核对竖式计算的结果，确保准确无误综合练习一练习题目请同学们独立完成以下练习题•23×45•36×67•54×89练习目的巩固两位数乘两位数笔算的步骤和方法，提高计算能力练习要求认真审题，仔细计算，并写出详细的计算过程综合练习二123练习题题型多样难度递进练习题旨在巩固学生对两位数乘两位数练习题包括不同类型的计算题，例如竖练习题的难度逐渐增加，从简单的计算笔算方法的理解，并提高计算准确性和式计算、脱式计算等，以测试学生对不题到更复杂的计算题，帮助学生循序渐速度同计算方法的掌握程度进地提高计算能力综合练习三1234×56122345×6733456×7844567×89这组练习包含了更复杂的两位数乘法题，数字较大，计算过程更繁琐，但方法一致学生需要运用所学知识，逐步进行计算，注意进位和退位，最终得到正确答案常见错误分析

11.忘记进位

22.遗漏乘法个位数乘积大于等于十时，需计算时，有些同学容易遗漏十要向十位进位，但有些同学会位数乘个位数或十位数乘十位忘记进位，导致结果错误数，导致计算结果不完整

33.错位书写

44.抄写错误乘法算式中，每个数字都要写计算过程中的数字抄写错误，在对应的位置上，否则会导致也会导致最终结果出错，所以计算错误要仔细检查总结回顾两位数乘两位数笔算技巧和要点我们学习了用竖式计算两位数乘两位数要注意进位，将进位的数字加到下一位数首先，将个位数乘个位数，然后将十位数的乘积中如果两个乘数的个位数或十位乘个位数，最后将十位数乘十位数将三数是0，则乘积的结果也是0，可以直接写次运算的结果相加得到最终结果出结果课后思考回顾练习拓展思考你是否能熟练地运用两位数乘两位数的笔算方法？你能举出生活中哪些场景需要用到两位数乘两位数的计算？总结反思继续探索学习两位数乘两位数的笔算，你有哪些收获？你对三位数乘三位数的笔算有什么期待？作业布置练习题思考题完成课本上的练习题，巩固两位思考两位数乘两位数的计算方法数乘两位数笔算的步骤和方法和生活中的应用，并尝试用自己的语言描述拓展题尝试用两位数乘两位数解决生活中的实际问题，例如计算商品的价格或面积。