时间状语从句-课件

时间状语从句时间状语从句在句子中起着重要的作用，修饰主句中的动词或整个主句它们表示时间、频率、持续时间等方面的信息，并与主句建立时间上的逻辑关系什么是时间状语从句时间状语从句引导词时间状语从句是用来修饰主句中时间状语从句常用引导词有谓语动词的时间，表示动作发生when,while,as,before,的时间或持续的时间after,since,until,once,assoon as,every time,the等moment,immediately例句例如当我到家时，我会给你打电When Iget home,I will call you.话时间状语从句的作用时间顺序逻辑关系叙事细节时间状语从句可以清晰地描述事件发生的先时间状语从句可以将主句和从句联系起来，时间状语从句可以为句子添加细节，使叙事后顺序，使句子结构更加完整，逻辑更加清展现事件之间的因果关系、条件关系等更加生动，细节更加丰富，故事更加完整晰时间状语从句常见引导词

11.when

22.while表示当的时候，用于引导表示当的时候，用于引导“……”“……”时间状语从句，指时间点或时时间状语从句，指一段时间，间段强调主句和从句的动作同时发生

33.as

44.before表示当的时候，用于引导表示在之前，用于引导时“……”“……”时间状语从句，强调主句和从间状语从句，指时间点或时间句的动作同时发生，常用来描段，表示从句动作发生在主句述连续的动作或过程动作之前以当前时间为基础的时间状语从句现在1现在现在完成时2现在完成时现在进行时3现在进行时以当前时间为基础的时间状语从句，主要用于表达动作或状态发生或持续的时间常见引导词有when,while,as,since,once,until,等before,after,as soonas,no sooner…than例如当我准备好了，我会给你打电话我工作的When Iam ready,I willcall you.While Iam working,please dontinterrupt me.时候，请不要打扰我自从我来到这里，我学到了很多Since Icame here,I havelearned alot.Once youfinish,please letme你完成之后，请告诉我一声直到你回来，我都会在这里等你know.Until youcome back,I willwait foryou here.以过去时间为基础的时间状语从句过去完成时当主句谓语动词表示过去某个时间发生的动作或状态时，如果从句动作发生在主句动作之前，则从句用过去完成时过去完成进行时过去完成进行时表示过去某一时间之前一直持续的动作或状态过去完成时与过去完成进行时的区别过去完成时表示动作的完成，而过去完成进行时表示动作的持续性以将来时间为基础的时间状语从句123未来时间点未来时间段未来时间条件以将来某个时间点为起点，表达句子中所以将来一段时间为起点，表示从这个时间以将来某个时间为条件，表示当这个时间描述的动作或状态将在这个时间点之后发段开始，句子中的动作或状态将持续进行到来时，句子中的动作或状态将发生生如果•当时直到••只要•一旦就在之前••时间状语从句与主句时间关系同时发生先后发生持续发生重复发生时间状语从句和主句动作同时时间状语从句动作发生在主句时间状语从句动作持续一段时时间状语从句动作重复发生，发生动作之前或之后间，主句动作发生在该段时间主句动作发生在每次重复发生内的时间点时间状语从句时态一致性原则主句时态决定从句时态主句时态与从句时态一致如果主句是现在时或将来时，时间状语从句通常用一般现在时或如果主句是过去时，时间状语从句也通常用过去时一般将来时例如When Iwas inschool,I studiedhard.例如When Igo tothe park,I willplay basketball.时间状语从句补充说明时间状语从句的引导词可以表示多种时间关系，例如，表示当时候，表示当时候或在期间，表示在when...while......before之前，表示在之后，表示一就，表示一旦...after...as soonas......once...时间状语从句可以放在主句的前面或后面，但一般情况下放在主句的后面时间状语从句可以与主句形成不同的语序关系，例如，并列语序、倒置语序等时间状语从句的连接方式主要有两种连接词和连接副词时间状语从句的位置句首句中时间状语从句可以放在句首，表时间状语从句可以放在句中，位示强调时间，并使句子结构更加于主句之前或之后，通常用逗号清晰隔开句尾时间状语从句可以放在句尾，表示时间上的补充说明，通常用逗号隔开时间状语从句与主句的语序关系时间状语从句通常位于主句之如果时间状语从句位于主句之如果时间状语从句位于主句之时间状语从句的语序关系取决前，但也可能位于主句之后前，通常用逗号隔开主句和从后，通常不需要用逗号隔开于句子结构和语义表达句时间状语从句的连接方式

11.连接词

22.连接副词常见的连接词有常见的连接副词有when,then,while,as,before,after,now,afterwards,since,until,once,as soonimmediately,subsequently,等等as previously,meanwhile

33.分词短语

44.介词短语分词短语可以充当时间状语，一些介词短语可以充当时间状表示时间关系，例如语，例如Having onarrival,afterfinished hiswork,he wenta while,before long,upon等home.hearing thenews时间状语从句的标点使用标点符号的正确使用逗号的使用省略逗号的情况时间状语从句在句子中的位置例如，当时间状语从句位于主当时间状语从句较短，且紧接决定了标点符号的使用当时句之前时，需要用逗号将其与在主句之后时，可以省略逗号间状语从句位于句首时，句末主句隔开，以避免句子理解上例如I went to bed需要用逗号隔开；当时间状语的歧义比如When Iafter Ifinished my从句位于句尾时，不需要使用arrived atthe station,homework.任何标点符号the trainhad alreadyleft.时间状语从句中的假设语气虚拟语气条件句时间状语从句时间状语从句中，有时用虚拟语气来表达假在条件状语从句中，虚拟语气表示对未来的假设时间状语从句与主句之间存在假设关系设或推测，并非现实情况不确定性，或与现在情况不符，表达对过去或未来的假设时间状语从句的缩略形式省略引导词省略主语和谓语在某些情况下，时间状语从句的如果时间状语从句的主语与主句引导词可以省略，例如的主语相同，并且从句的谓语动When he词是动词，可以省略从句的arrived,we startedthe be当他到达时，我们开始主语和谓语，例如meetingHe leftthe开会office afterhe finishedhis他完成工作后离开了办公work室省略主语和be动词如果时间状语从句的主语与主句的主语相同，并且从句的谓语动词是be动词，可以省略从句的主语和动词，例如be Hewenttobed after他累了后去睡觉了tired时间状语从句的特殊结构省略结构倒装结构并列结构当时间状语从句的引导词为当时间状语从句的引导词为多个时间状语从句并列时，可以用when,while,as soonas,and,or,等，且等连接词连接as,before,after,since,until hardly...when,no sooner...than,but主句和从句的主语一致时，可以省略从句的等，且主句为否定句时，scarcely...when主语和动词主句可以采用部分倒装结构be时间状语从句练习1第一题1将下列句子改写为时间状语从句第二题2判断下列句子是否正确第三题3将下列句子翻译成英文本练习包含三个题型，涵盖了时间状语从句的基础知识通过练习，可以帮助学生巩固所学知识，并提升对时间状语从句的运用能力时间状语从句练习2练习题1请将下列句子改为时间状语从句他来的时候，我们正在吃饭•他们走了之后，天就下雨了•我们离开学校的时候，老师向我们挥手告别•答案2•When hecame,we werehaving dinner.•After theyleft,it beganto rain.•When weleft school,the teacherwaved goodbyeto us.解析3练习主要是考察将简单句改写为时间状语从句，重点在于理解并运用常用2的时间状语从句引导词，并注意主句和从句时态的一致性时间状语从句练习3句子练习请将下列句子改为包含时间状语从句的复合句他起床后就出门了•我们吃完饭就去公园散步•她学习完后就去睡觉•段落练习请将以下段落改为包含时间状语从句的段落他走进教室，放下书包，开始上课作文练习请写一篇作文，其中至少包含个时间状语从句3主题我的一天时间状语从句使用技巧避免重复简洁明了避免重复使用相同的引导词，可以使用不同的引导词表达不同的时间状语从句的表达要简洁明了，避免使用过于复杂的句式，可时间关系，例如，用表示时间点，用表示时间段，以用简单的句式表达完整的意思，例如，可以用when whileI willcall用表示紧随其后代替as soonas youwhen Iarrive Iwillcallyou afterI havearrived时间状语从句的常见错误

11.误用引导词

22.时态不一致例如，将用作或等主句和从句时态不匹配，导致逻辑混乱“when”“while”“as”

33.句子结构错误

44.标点符号错误从句结构不完整，缺少主语或谓语等逗号、句号等使用不当，影响句意理解如何有效使用时间状语从句明晰时间逻辑精确时间点精炼表达时间状语从句使句子时间关系更清晰，提升引导词选择准确，体现时间点差异，避免时避免冗长句子，使用简洁的语言，增强句子表达逻辑性间表达模棱两可的可读性和理解性时间状语从句在学习中的应用阅读理解语法学习写作练习理解文章时间顺序，把握事件发展脉络掌握时间状语从句的结构和用法，提高写作通过练习，熟练运用时间状语从句，使表达能力更加准确生动时间状语从句在商务写作中的应用时间规划合同条款时间状语从句可以清晰地表明事件发生的先后顺序，帮助读者理解时间状语从句能够准确表达合同条款中有关时间限制、期限和有效时间安排和项目进度期的规定，确保合同执行的合法性和有效性商业邮件报告撰写时间状语从句可以增强商务邮件的逻辑性和清晰度，帮助读者更好在商务报告中，时间状语从句可以清晰地描述事件发生的时间，方地理解邮件内容和相关时间节点便读者分析和理解数据和结论时间状语从句在学术写作中的应用论证逻辑信息衔接表达准确学术写作要求逻辑清晰，时间状语从句可清时间状语从句能有效衔接不同时间节点的信时间状语从句精确表达事件发生的时间关系晰表达事件顺序，增强论证逻辑息，使文章内容更具连贯性，避免歧义，提升写作准确性时间状语从句在日常交流中的应用更精确的表达增添细节更自然的语气更清晰的逻辑时间状语从句让表达更精确，时间状语从句可以丰富表达，时间状语从句使表达更自然流时间状语从句可以清晰地表达避免歧义，例如，我吃完饭添加时间细节，例如，我明畅，就像我们日常说话一样，事件发生的时间顺序，例如，后就出门了比我出门了天去电影院看电影，当你下班例如，我等你到晚上八点当他到达时，我们已经准备更清楚后我就会去比我等你，晚上八点更自好了晚饭然本课学习总结时间状语从句使用技巧12时间状语从句的作用、引导词、时态、位置等方面都有了更学会如何正确使用时间状语从句，避免常见的错误，并将其深的理解应用于写作和交流中学习成果继续学习34通过本课的学习，你已经掌握了时间状语从句的知识，并能建议继续学习更多关于时间状语从句的知识，并将其运用到够将其应用于实际场景更复杂和更专业的写作中复习与巩固本节课学习了时间状语从句的定义、作用、类型、时态一致性原则、位置、连接方式、常见错误等练习1通过练习巩固所学知识回顾2回顾本节课的重点内容温习3温习之前所学知识通过复习与巩固，加深对时间状语从句的理解和运用，提升语言表达能力。