学校师德教风建设教育活动实施方案

***学校（园）师德教风建设教育活动实施方案***教育党总支20**年4月26日附件***学校（园）3师德教风建设教育活动督导分工表联系领导责任校区责任人为贯彻落实党的二十大精神和习近平总新时代中国特色社会主义思想，提高我街道广大教师职业道德素养，增强广大教师的依法执教、教书育人的责任感和使命感，依照**教发[20**]22号《关于县委巡查组反馈问题的整改方案》，结合我**教育实际，经教育党总支研究决定在全街道开展师德教风建设教育活动现制定如下实施方案

一、指导思想本次师德教风建设教育活动以二十大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密结合3-4月份开展的“知敬畏、存戒惧、守底线”纪律教育和“大学习、大调研、大改进”暨“环境建设年”两个活动，以全面提高教师的师德素养为核心，以争当“四有”好老师为主题，以加强我街道学校（园）教师法纪意识、道德意识和责任意识为重点，切实加强教师职业道德和教育行风建设，教育和引导广大教师争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师

二、目标与任务本次师德教风建设教育活动是办人民满意教育的迫切需要，是优化教育行风建设的现实需求通过活动的开展，将为我街道建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍打下良好基础，为促进我街道教育事业持续、健康、快速发展提供有力保障本次主题教育活动着力解决以下四个方面的问题一是着力解决部分教师纪律松散的问题如不严格执行学校作息时间，教师之间随意调课；无病呻吟，小病大养；办公室、教室内吸烟，工作日中午饮酒；不服从学校工作安排等二是着力解决个别教师师德修养不高的问题如索要或者违反规定接受宴请、收受礼品、土特产等；品德修养欠缺，生活作风不检点等三是着力解决部分教师责任心不强的问题如在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生；让学生或家长代替教师批改作业；上课不备课等四是着力解决部分教师法制观念淡薄的问题如从事有偿家教，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课；体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生；组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益;在招生、考试、考核评价、职称评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊；网上随意传播不良信息等

三、步骤与措施本次师德教风教育活动从4月底开始，到20**年12月底结束,重点做好宣传发动、学习提高、问题整改、健全制度四个方面的工作

（一）宣传发动各学校、园要及时召开动员大会，统一思想，提高认识将活动的主题、目标任务以及开展活动的步骤措施做好传达学习，激发学校、园全体干部、教师参与活动的积极性和主动性

（二）学习提高一是各党支部组织本校、园全体党员学习党章党规，全体教师学习二十大会议精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，争当“四有”好老师二是各校、园组织全体干部、教师学习《“知敬畏、存戒惧、守底线纪律手册》、《“大学习、大调研、大改进”暨“环境建设年”学习手册》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《省中小学教学基本规范》、《省普通中小学管理基本规范》等法律法规，《县教师作风建设“十不准”》、《关于违反教育干部作风建设和教师行为规范的处理规定》等规定，定时定点集中组织干部、教师学习三是各校、园通过观看模范教师事迹影片、听师德报告会、开展主题演讲、师德教风建设论文评选、评选最美教师等形式，提高学习的质量和效果四是教师要结合自己的教育教学实践，边学习、边思考，写出心得体会并记录在学习笔记中各单位每周组织至少一次集中学习0

（三）问题整改在认真学习、提高思想认识基础上，以学校为单位，开展本人自查、教师互查、领导督查，查找师德教风方面可能存在的问题组织学生以及家长通过问卷调查、座谈会、家访等途径，进行师德评议活动，了解家长和学生对老师的期待通过向广大学生、家长征求对本单位教师的意见和建议，查找在师德教风方面存在的不足和突出问题查找问题产生原因，寻找问题思想根源所在，明确努力方向对查找出的问题进行分类归纳，学校和教师分别制订有针对性的整改措施每名教师都要形成个人书面检查材料学校要认真分析本单位每名教职工的思想状况和工作表现，对每个人形成的个人检查材料认真审查把关，层层签订目标责任书

（四）健全制度党总支将组织人员对全街道各校（园）进行定期与不定期的检查，一是不定期检查各学校（园）的出勤情况各学校要加强对教学点的管理特别是加强对偏远的教学点的管理，明确上、下班时间，明确考勤责任人，强化制度落实二是根据《省普通中小学管理基本规范》检查各学校的办公情况三是根据《省中小学教学基本规范》检查各学校的教学情况四是根据《中小学教师职业道德规范》检查教师的职业道德情况针对出现的检查中出现的问题要制定切实可行的整改方案，重点从日常师德表现、遵守纪律，出勤、履行岗位职责、完成日常任务、服务对象满意度等方面入手，进一步健全和完善各项教职工管理制度

四、保障要求

（一）加强领导，统筹兼顾为确保本次活动取得实效，我街道成立了以教育党总支书记为组长，校（园）长为成员的师德教风建设教育活动领导小组；领导小组下设“师德教风建设”活动办公室，由***同志具体负责该项活动的日常开展工作和材料建档工作各学校（园）也要成立领导小组，要把师德教风教育活动作为一项重要工作列入议事日程，处理好活动与教育教学工作的关系，统筹安排师德教风活动和教师业务培训，使广大教师在践行崇高师德的同时，不断提高教育教学水平，做到师德建设和教师专业成长两不误、两促进

（二）加大宣传，营造氛围各学校（园）要通过网站、微博、微信、新济阳等媒体大力宣传我街道优秀教师的事迹，鼓励广大教师争当“四有”好老师同时，各学校（园）要通过校园网、宣传栏、黑板报、宣传条幅、标语等形式，大力宣传师德教风建设的目的和要求，宣传本校的师德典型各学校（园）要积极向各级媒体投稿，及时报道活动进展情况、取得的成绩、优秀教师的事迹，不断提高教育活动的实效，努力塑造乐观健康的教师形象，积极向上的教育氛围，为**街道教育塑造良好的形象.

（三）加强问责，突出主体各学校（园）是师德教风建设教育活动的责任主体，校（园）长是本次师德教风建设教育活动的第一责任人各校（园）要切实加强对师德教风建设教育活动的组织领导，加大对教师师德失范行为的查处力度，切实把师德教风建设放在心上、抓在手上、落实在行动上要把师德教风建设与教育教学工作同部署、同落实、同检查、同考核，真正把师德教风建设抓出成果、抓出实效既要看到教师队伍中涌现出来的师德模范，也要看到极个别的失德现象；既要看到全街道上下为师德教风建设所做的大量卓有成效的工作，也要看到极少数教师或校区因违规或治理不力而引发的社会非议各校（园）要旗帜鲜明、态度坚决地对师德失范行为以“壮士断腕”的坚定决心、以“露头就打”的高压态势、以“抓铁有痕”的扎实举措、以“毫不留情”的惩治手段、坚决将少数教师违反师德的现象从根源上予以制止

（四）加强督查，确保成效为加强对此项工作的领导，决定实行校长包校区、托幼辅导员包园督导检查制度，校长、托幼辅导员要加强对责任校区、幼儿园开展师德教风建设教育活动的指导和检查，确保此项活动扎实、有效开展***教育党总支20**年4月26日1:附件学校（园）师德教风建设教育活动领导小组名单组长:成员:领导小组下设“师德教风建设”活动办公室，由***同志具体负责该项活动的日常开展工作和材料建档工作***教育党总支20**年4月26日2附件***师德教风建设教育活动配档表活动时间师德教风建设教育活动内容备注、部署本街道师德教风建设教育活动有关事项

1、各校（园）制定并上交本校（园）师德教风建设教育活动2月份4实施方案各校（园）召开师德教风建设教育活动动员部署大会

3.月份.“学高为师，身正为范，师德在我心中”演讲比赛51月份、党总支深入督查本镇五处教学点师德教风建设活动情况

61、组织各校、园与教师签订《廉洁从教责任书》、《工作日中午2不饮酒承诺书》.“善行义举四德榜”推荐4月份组织各校园教师进行多种形式查摆自身师德教风问题，7-

81.提出整改措施，写出书面检查材料组织各校园与教师签订暑期不参与有偿家教和违规办班责任

2.书党总支督查教师有偿家教

3.月份9-

10、组织各校、园教师参加“最美教师、感动济阳人物”评选

1、师德教风建设论文评选

2.党总支督查各校（园）落实师德教风建设教育活动情况1月份UT2组织全街道教师进行师德网测

2.汇总量化各校（园）师德教风建设活动，总结表彰先进

3.。