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文本内容:
新型建筑材料技术专业届毕业生毕业2023设计工作实施方案根据《国务院关于印发〈国家职业教育改革实施方案》的通知》(国发〔2019〕4号)和湖南省教育厅《关于加强新时代高等职业教育人才培养工作的若干意见》(湘教发[2018)38号)、《关于进一步加强高职高专院校学生毕业设计工作的指导意见》(湘教发[2019]22号)精神,为进一步培养学生实践能力、综合素质和创新精神,规范毕业设计指导工作,提高毕业设计质量和我校学生职业能力,提升人才培养质量,特对新型建筑材料技术专业2023届毕业生毕业设计工作,做出如下安排
一、毕业设计的组织与管理
(一)毕业设计工作领导小组组长胡军林副组长万巨波、文卫银成员刘戎韬、江雄、冯李、刘卓、成剑林、郭剑、张妮丽、田甜、王兰、龚琰、陈哲、郭静媛、石柳、田红圻、陈冠行、文卫银、康志坚、陈佳音职责
(1)制定毕业设计工作实施方案;
(2)制定毕业设计指导与答辩工作程序及时间安排;辩会后,成绩合格者应参照答辩小组和指导老师的意见进一步修改设计,并打印定稿设计1份,将毕业设计纸质版和电子版交给指导老师,经指导老师核实无误后才算完成毕业设计答辩不合格者,答辩不予通过
五、毕业设计工作总结与档案管理
1.5月底,召开毕业设计工作总结大会
2.各专业要做好有关毕业设计教学资料的制定和相关档案资料积累、存档工作,必须存档的毕业设计资料包括:1毕业设计课程标准;2毕业设计指导老师安排表;3毕业设计任务书;4毕业设计选题汇总表;5毕业设计各次检查情况记录表;6毕业设计评价表;7装订成册的毕业设计电子版;8毕业设计成绩汇总表
3.5月底,所有毕业生将自己毕业设计的电子版上传教务院统
(3)审批各专业毕业设计课题和任务书;
(4)审批指导教师资格;
(5)定期检查各专业组毕业设计工作进展情况;
(6)组织毕业设计答辩;
(7)毕业设计成绩评审;
(8)对毕业设计工作进行总结,做好相关资料归档
(二)专业教研室职责专业教研室具体负责毕业设计工作的组织与实施,主要职责是
1.制订(修订)本专业毕业设计标准
2.安排毕业设计指导教师,提报并审查毕业设计课题和毕业设计任务书
3.检查毕业设计进程和指导教师的指导情况;成立毕业设计答辩小组,进行毕业设计考核;向本二级院部推荐优秀毕业设计,对本专业毕业设计工作进行总结
4.收集整理教研室毕业设计工作和学生毕业设计的所有过程材料和成果资料,统一交学院存档
5.完成学院、学校和教育厅对毕业设计的检查与考核相关工作
(三)指导教师职责指导教师负责所指导学生毕业设计的指导和考核工作,对指导教师的要求及指导教师的主要职责是:
1.指导教师须具备一定教学和实践经验,具有中级以上专业技术职务或研究生学历,熟悉所指导的课题内容
2.为保证毕业设计教学质量,每位教师指导的学生人数最多不超过15人,第一次指导毕业设计的教师应配备有经验的教师协同指导指导教师一经确定,不得随意更换
3.指导教师必须认真履行指导职责,坚持教书育人,从严要求,加强思想教育、安全教育、考勤等方面的学生管理工作
4.指导教师负责向教研室申报毕业设计课题,指导学生选题并编制毕业设计任务书,任务书应明确目标、任务、实施步骤和方法、时间安排和成果表现形式等
5.指导教师全程督促和指导学生按计划完成毕业设计,形成毕业设计成果,及时解决学生在毕业设计过程中遇到的各种问题
6.指导教师按规定对所指导学生的毕业设计过程和毕业设计成果进行考评,收集所指导学生的毕业设计资料
7.毕业设计工作实行指导老师负责制负责学生设计的指导、学生上传资料电子、纸质稿的备份、学生资料上传的指导毕业设计不合格学生的重修指导由原指导老师负责
(四)毕业生职责
1、学生应高度重视毕业设计,努力学习、刻苦钻研、勤于实践、勇于创新,按质按量完成毕业设计
2、严格遵守规章制度,虚心接受指导老师的指导和检查,定期向指导教师汇报毕业设计工作进展情况
3、独立完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人内容
4、无故拖延毕业设计,不准参加答辩,其成绩以不及格计算
5、答辩前,学生必须按照毕业设计的相关规定高质量完成毕业设计,及时上传所有资料,并将纸质文档一式两份提交所在二级学院
二、毕业设计工作进度安排时间节点工作任务明确毕业设计任务要求,学习毕业设计相关文件,收集
2022.
11.1-
11.20相关资料
2022.
12.15确定初步方案,提交毕业设计任务书,指导老师审阅
2022.
2.15收集资料及完成毕业设计初稿
2023.
3.20提交毕业设计二稿,指导老师审阅
2023.
4.20提交毕业设计答辩稿终稿
2023.
5.1提交毕业设计答辩PPT
2023.
5.13-
5.14分批毕业设计答辩与成绩评审对毕业设计工作进行总结,做好上传系统和相关资料归
2023.
5.15-
5.22档
三、具体要求
(一)毕业设计作品形式及内容的要求新型建筑材料技术专业的毕业设计作品采用论文的形式指导老师在拟定毕业设计题目时应遵循以下原则
1.课题应满足教学的基本要求,符合专业人才培养目标,有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识,有利于学生独立工作能力和创新能力的培养
2.课题要具有一定的实用(参考)价值或具有一定的创新性,可让学生结合毕业实习参与的实际项目进行,促进教学、生产的有机结合
3.课题的难度和工作量要适当,应使学生在规定时间内经过努力可以完成任务,既要有利于优秀学生的培养,也要让一般的学生得到应有的综合训练
4.指导老师和学生在拟定题目后,统一报院部毕业设计指导小组进行审批,经审定后,方可成为本届毕业设计备选的课题
(二)选题选题由各指导老师组织,每个班选择同一课题学生原则上不能超过1人,同一课题组要求每个学生毕业设计课题应有不同的研究方向,若做同一研究方向的课题,要求每个学生的方案或参数不能相同2023级新型建筑材料技术专业xxx班毕业设计选题一览表序号学号姓名毕业设计题目指导老师联系方式备注
(三)指导教师
1.毕业设计教学实行指导教师负责制,指导教师应对整个毕业设计阶段的教学活动全面负责
2.毕业设计指导教师应由中级及以上职称的教师担任,中级以下职称的教师任导师时,应有副教授及以上职称的教师共同指导需要在校外其它单位进行毕业设计工作时,可聘请该单位具有中级以上技术职称的技术人员协助指导
3.指导教师组织做好学生分组及选题工作每位指导教师指导学生数量原则上不超过15人
4.指导教师负责制定任务书和指导书,指导学生调研、收集资料以及进行必要的实验准备工作
5.指导教师要根据学生的特点,指导学生制定毕业设计进度计划;定期对每个学生进行指导,尤其要抓好关键环节的指导要认真检查学生的工作日志,填写检查意见并签字)导师评语及毕业设计答辩评分表
1.毕业设计成绩应以学生在完成毕业设计过程中的表现、独立工作能力、答辩时的表现、毕业论文的水平为评定依据,不能根据学生的以往学习成绩或指导教师的业务水平来评定
2.毕业设计指导教师评定成绩、评阅教师评定成绩和答辩组答辩成绩均以百分制记参加答辩的学生,按指导教师评定成绩60%、答辩组答辩成绩40%的比例计算总评成绩;未参加答辩的学生,毕业成绩记为不合格
3.评定成绩必须坚持标准,从严要求,实事求是,客观公正,力求反映学生的真实水平,优秀率不超过20%0表1指导教师评定意见对毕业论文的学术评语(应具体、确切、实事求是)选题
(30)分能力水平(30分)论文质量(40分)评分项目创新综合运调研及计算机性及题目选题指题目论文撰规范化用知识运用资应用能成果难度导思想工作量写水平程度能力料能力力价值分值10分10分10分10分10分10分15分15分10分得分总分表2答辩小组评定意见学生毕业论文答辩记录评语根据学生答辩情况及其论文质量综合评价答辩情况论文质量评分项目规范要求与文字自述情况回答问题情况学术水平表达分值15253030得分总分、答辩与成绩评定U!
1.答辩1学生参加答辩的条件学生在规定时间内完成毕业设计任务后,应撰写毕业设计报告,并于答辩前1周交到指导教师以下几种情况不准参与答辩
①材料不齐全者;
②未完成毕业设计;
③经审核,设计存在弄虚作假、抄袭、剽窃行为参加答辩的学生应在毕业设计达到规范化要求及完成成果审查合格后进行被指导教师推荐获得优秀成绩的学生必须参加答辩2毕业设计的答辩工作由各专业组自行组织答辩小组人数以35人为宜,并设组长一名成员一般由具有中级职称〜以上的教师和工程技术人员担任,具体人员由各专业组确定3答辩采用每位学生单独进行的方式学生汇报5-10分钟左右,教师提问主要根据课题涉及的内容,重点了解学生对课题所涉及内容的知识、方法及应用的掌握程度10分钟左右答辩时间以每人不超过20分钟为宜4答辩一般在学校进行,遇特殊情况可采取网络或在顶岗实习的地点进行
2.答辩成绩评定答辩小组成员根据学生毕业论文质量、学生答辩情况独立评定成绩,取平均值,综合给出答辩成绩与评语原则应严格掌握标准,合理评分,总结评语要简要,字迹清楚,内容具体并签名上交电子版和纸质版毕业设计及相关资料学生在答。
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