美容专业人才需求与专业改革调研报告

美容专业人才需求与专业改革调研汇报第一部分项目背景及意义

一、项目研究的背景教育部下发告知，我国将重点建设一批中等职业教育改革发展示范学校，以深入提高中等职业教育服务经济社会发展的能力中共中央国务院在《教育规划纲要》中强调“大力发展职业教育是推进经济发展、增进就业、改善民生、处理‘三农’问题的重要途径，是缓和劳动力供求构造矛盾的关键环节，必须摆在愈加突出的位置到2023年，形成适应经济发展方式转变和产业构造调整规定、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要”《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出政府切实履行发展职业教育的职责把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，促使职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应，统筹中等职业教育与高等职业教育发展；健全多渠道投入机制，加大职业教育投入；把提高质量作为重点，以服务为宗旨,以就业为导向，推进教育教学改革实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式坚持学校教育与职业培训并举，全日制与非全日制并重制定职业学校基本办学原则加强“双师型”教师队伍和实训基地建设，提高职业教育基础能力建立健全技能型人才到职业学校从教的制度目前，各中等职业学校应广泛开展课程改革，建立具有职教特性、广西特色22会员制美容院23休闲式综合美容美体中心24美容连锁机构25复合美容院26家庭式美容院因此，广西美容产业规模不停扩大，区内美容产业的发展，广阔的美容产业市场将需要大量的I美容专业高素质高技能的I专门人才过去，从事美容有关工作的人员重要由老式的师傅带徒弟，缺乏理论基础知识，实践水平低，适应性差，诸多皮肤问题难以及时处理，已无法适应和满足现代美容行业的I飞速发展欧I规定，目前美容、化妆品行业已经开始重视美容师、美体师、美容导师、美容化妆品导购员、化妆师、形象设计顾问的招收、培养和使用，但仍远远无法满足美容市场服务的需求，这就需要我们职业院校尤其是中职学校的美容专业肩负起培养掌握美容技能应用型人才的重任

二、美容类企业岗位设置状况其重要就业岗位群包括美容师、美体师、美容导师、美容化妆品导购员、美容企业员工毕业院校类型比例本科院校■本科院校口其他中专学校-大专I院校调研成果表明美容、化妆行业中中专文凭员工数量占有一定的比例，这阐明在就业方面美容、化妆行业可以吸取一定数量的中职学校毕业生2美容行业各岗位中具有技能证书状况具有岗位技能证的员工比例60%50%140%II■30%1系歹U120%10%__10%MS®--------------------------------------------------------------调研成果表明目前在美容行业中员工大部分具有美容师职业资格证，但只有很少一部分有化妆师职业资格证，这阐明我校规定美容专业毕业生毕业前除考取美容师职业资格证，还可以考取化妆师职业资格证，可以深入提高我校毕业生的就业实力3美容师职业资格证等级证比例状况目前美容师队伍构造不合理，重要表目前持有高级美容师职业资格证的美容师比例太低，尤其是持有美容技师职业资格证以上的美容师更是凤毛麟角重要原因是美容师虽然实行了等级制度，但由于社会承认度不高，以往人们对美容师这个行业存在一定和偏见严重影响了等级制度的影响和作用从这一系列数据看来，美容专业毕业生日勺就业前景非常广阔4企业对各工种的需求比例调研成果表明南宁及周围地区，旅游旅行社近300多家，从业人员近

1.5万人，按每年旅游行业人员净增10%计算至2023年旅游导游行业从业人员净增5000人原有2万从业人员中至少尚有25%,既约

1.3万人没有获得职业资格，需要进行职业培训，另有新技术培训，管理知识的培训，关键岗位资格培训等，合计本专业技能型人才需求总量约达3万人5员工就业选择6调研成果表明企业的发展空间成为就业选择的I首要条件，甚至超越待遇另首先是工作环境，企业文化和企业或者单位自身的资质也起着重要作用7目前毕业生存在的问题调研成果表明

31.遥的美容企业认为在学校中所学在实际工作中所起的作用不大，毕业生实践实训能力差也占了

24.3虬7企业对员工专业理论知识规定的重要性比例状况调研成果表明企业对员工的规定中专业理论知识非常重要

2.中职毕业生就业状况调查近几年，在就业形势日益严峻的状况下，社会上流传着这样一句话本科生就业不如高职生，高职生就业不如中职生确实，据记录，近几年我国大学毕业生的一次性就业率一直在75%左右徘徊，而中等职业学校含职高、中专、技校毕业生的一次性就业率早已突破95%中职学校针对企业生产一线培养日勺有技能“蓝领”成为就业新宠有些学校的毕业生供不应求与大学生“就业难”截然相反，中职生就业出现了越来越吃香的趋势教育部公布的2023年全国中等职业学校毕业生除新疆外的就业状况显示2023年全国中等职业学校毕业学生数（不含技工学校毕业生）为

364.25万人，就业学生数为

348.25万人，就业率为

95.60%o《2023年全国职业院校学生就业质量汇报》调查显示，职业院校毕业生就业率展现逐年上升趋势，中职就业率持续三年一直保持在95%左右根据调查，中等职业院校应届毕业生平均月薪水平为

1386.1元，月收入在1000元以内的I占57%,月薪在1500至2023元日勺毕业生约19%,但美容专业毕业生的月薪在1500至3000元之间目前我国美容业已经进入新阶段，现代美容企业的发展需要大批美容有关人员美容企业一线员工30%以上是中职毕业生调查显示，企业对中职学生的欢迎程度高于大专院校学生，由于他们愈加关注学生的技能培养伴随生产规模的I扩大，某些企业未来5年对中职生的需求量将增长5倍目前的家长观念愈加务实某些学生选择中职是抱着“就业一人、脱贫一家”的想法调查显示，50%以上的农村学生和家长乐意选择就读职业学校；49%的|学生为了早日就业、24%的学生为了技术致富而选择了中职学校对未能及时升学的初、高中毕业生而言，掌握一门紧俏的专业“尽快实现就业”，是家长们的首要选择然而，仅凭初、高中学历已不能适应用人单位的需要中职教育既是对学生所掌握的文化基础知识进行筛选整合巩固的过程，也是将其所学知识运用于技术实践的过程，更是对其进行思想品德、社会交流、独立生存和自我发展等能力方面进行塑造的过程近年来劳动力市场供求信息表明，在初高中毕业生、中职毕业生和大专或本科生三类人员中，初高中毕业生和中职毕业生参与应聘者最多，且中职毕业生普遍受到用人单位日勺欢迎

3.未来就业形势分析中国美容行业正以每年25%以上的速度发展，不过真正具有专业性的美容培训学校却没有几家因此才导致美容师人才的极度空缺虽然按照较为保守的估计，全国每年美容人才缺口也在20万人以上，其中以中部地区最为严重既有教育机构主线无法满足如此巨大的J市场需求因此不用紧张美容专业学生找不到工作，更不用紧张是不是只能在最底层的美容院工作，其实我们能选择的行业是非常多的I重要分析如下

1.美容人才的等次分析对美容行业的专业性来说，我们可以将其人才分为三类第一类既懂技又懂管理的美容高级人才这一类人才规定具有较强的美容创新能力和组织管理能力，既是技术能手，又是管理骨干，可以带领团体给美容院带良好的效益、不停占领、扩张市场第二类高级美容师、美容顾问、美容导师这一类人员为专业美容技术员，位于金字塔中间层次，可以用其精湛技术引导服务顾客，赢得很好的口碑第三类纯熟的美容师，即一般所说的美容师这一类人员规定知识面比较广，可以纯熟掌握美容技术、使用各类美容设备，具有良好的职业素养和团体合作精神这一类人员的需求是最大的I

2.美容培训的|目的在明确了行业现实状况与人才等次后欧泉职业技术培训学校调查了国内半数以上的大型美容企业、美容院，对美容从事人员的知识和技能规定进行了调查和研究在此基础上，欧泉职业培训学校联合国家人力资源和社会保障局办学，秉承严谨的教学作风，扎实的教学力量,励志把欧泉国际商学院暨欧泉职业培训学校打导致为世界一流职业培训品牌学校发展目日勺:让每一种来培训的学员都能拥有一片自己的蓝天，毕业包分派就业，并提供1000万创业基金，支持每一种毕业的学员自主创业，处理目前国内就业难的难题，力争做行业的先锋企业让中国日勺美业飞速发展，成为不可或缺的中流砥柱!

三、学习美容培训的方向在在人们以往老式思想里对美容行业有一定的见解，这在很大程度上给想从事美容行业的人导致心理阴影除了这个尚有学美容除了到美容院工作还能做什么？学美容究竟有哪些就业之路？其实美容专业的学生就业非常广泛，如今美容行也是服务产业中不可缺乏的部分,人们追求欧I不仅仅是美，更多的思想的升华这就是我们变化人们对我们误区的突破口第一，最直接的就是到美容院工作，或者自己开美容院，并且我们可以让我们时美容院多方面的发展，不单单只是面部、身体的保养，也可以拓展美甲、化妆造型、形象设计等业务，成为全面发展的女子型会所由于伴随生活水平日勺提高，人们有更多的I时间和金钱去丰富业余生活，做到身心美的升华！第二，可以到某些整形、美容、皮肤医院，给客户和患者提供专业见解，处理皮肤问题第三，到某些营销类的企业例如美容、化妆品的企业这方面人才需求也是很大的第四，美容培训学校教师，这也是一种很好的就业之路，需要不停的自我学习和经验累积，不过一旦学成收入是相称可观的，并且主线不用紧张找不到工作，首先自身日勺美容技能就是一种承认，增长自身的信服力，也更利于工作业务日勺开展因此，抓住目前市场机会，学好旅游，掌握一门过硬本领，就业前景非常广阔（四”美容类企业常见岗位对员工的职业能力规定及素质关键工作岗位及有岗位描述职业能力规定及素质序号关工作岗位

1.掌握面部皮肤、身体护理措施2•掌握问题皮肤的特性、成因及护理措施L可以对顾客皮肤合理分

3.掌握紫外线对皮肤的影响及日晒伤皮肤的护析并制作顾客资料登记表理措施

2.独立完毕面部皮肤、身

4.掌握美容仪器的使用美容师体皮肤的护理

15.理解眼部、唇部的生理构造及特点，掌握眼（关键岗位）

3.与有关人员进行业务部、唇部护理的基本操作程序沟通和技术交流

6、理解两性皮肤的差异，掌握男士皮肤护理的

3、与有关人员进行业务沟基本操作程序通和技术交流

7、掌握老式经穴按摩的基本手法，熟悉头面部美容经穴按摩的程序及操作措施

8、具有有良好的专业素养和沟通能力序关键工作岗位及有岗位描述职业能力规定及素质号关工作岗位掌握常用彩妆类化妆掌握人体解剖常识，可以独立纯熟的进行化品与化妆用品，化妆中的色妆造型，掌握基面化妆，面部五官的美化技巧，化妆师彩，化妆程序的1规定，多时尚彩妆造型的特点与技法，根据不同样的脸2（关键岗位）种妆型之间不同样变化的I型、个性和五官特性做出不同样的妆面造型规律性1,掌握面部皮肤、身体护理措施

2.掌握问题皮肤的J特性、成因及护理措施

3.掌握常用美容仪器的使用

1.负责美容企业产品

4.理解眼部、唇部的生理构造及特点，掌握眼的推广

2、负责到加盟店部、唇部护理的基本操作程序美容导师3培训美容师有关产品知识

5、理解两性皮肤的差异，掌握男士皮肤护理的（关键岗位）和专业知识

3、详细办理基本操作程序企业的各项事宜

6、掌握老式经穴按摩的基本手法，熟悉头面部美容经穴按摩的程序及操作措施

7、具有有良好的专业素养和沟通能力

8、具有较强的产品推广能力

1.有很好日勺部门组织协调能力，能很好地与客户进行沟通；美容、化妆品导重要在美容产品企业

2、提高业务管理能力，加强组织协调能力，及购员4或化妆品企业做销售时把握和分析市场动态，掌握最新营销信息，并（有关岗位）用于工作中去

1.形象佳，气质好负责顾客的整体形象

2.有一定的沟通、营销技巧设计

3.具有彩妆造型和发型造型的能力；形象设计顾问（有

4.具有服装合理搭配时能力；关岗位）5,具有设计整体造型和修改造型的能力

4、具有设计整体造型和修改造型的能力5L主持持企业的平常综合管理工作，监控各部门和基层制度化管理时的1详细贯彻，全权向企业总经理负责；

2.负责企业内部各部门之间日勺沟通、协调等工负责企业内部管理，作；组织各部门进行职务分析、职务阐明书的1美容院主管加强企业人事管理，完善企6编制；（有关岗位）业制度化建设完毕领导交

3、配合各部门的员工招聘和培训工作，善于发办的其他工作现人才、使用人才、推荐人才，为司日勺发展储备人才

4.对企业员工进行绩效考核

4、对企业员工进行绩效考核

（五）、美容行业从业人员基本状况根据《中国美容经济调查汇报》显示，目前美容业正成为中国继房地产、汽车、旅游和电子通讯之后的第五大消费热点近年来美容业经济一直以每年15%以上的速度持续增长估计2023年，全国美容美体服务性总收入将突破4000亿元并且增长的势头仍然在持续，因此行业对高技能人才也产生了大量需求，提高了对美容专业知识、技能等方面H勺规定由于美容行业是一种具有行业特殊规定的从业领域，该行业的人才需求品种和专业门类不仅波及文理各学科，并且重视品行与操守，要有良好的职业道德和个人形象，文化底蕴好，懂礼仪，有礼貌，爱岗敬业，亲和力强，专业技能纯熟，有实践经验，已成美容有关岗位从业者的必备条件从业人员的工资待遇也逐年提高，尤其是能力强的美导、化妆品导购员、化妆师，每月工资可达5000兀左右，高者更可达8000兀左右

（六）、美容专业对应的职业岗位分析从各单位对人才的需求看,对各个工种及职位的需求量是不同样样的,其中需要美容、形象设计综合人才的占到将近40%,阐明企业比较欢迎既美容又懂整体包装的人才，而美容企业对美容院管理人才的需求也占了将近20%,这几年伴随经济的发展,美容院对具有专业技能又有管理能力人才的需求越来越大,这个岗位也变得热俏起来从调查的状况看，企业对美容师、美体师、美容导师、美容化妆品导购员、形象设计顾问等职位均有不同样程度的需求，伴随这些企业在发展过程中时不停壮大，使美容技术人才的去向展现多元化的趋势，也不停向管理层发展.这也就使我们在专业定位时有更大的选择，我们除了美容人才、化妆人才、行政管理人才可以培养外，还可以培养美容管理、接待人才、等服务行业技术与服务管理人才同步对从业人员技能的一专多能也提出了更多日勺规定

（七）美容专业对应的职业资格证书分析通过调查,我们发现毕业生的综合素质越来越重要,用人单位往往规定毕业生可以同步拥有多方面的技能，如美容师职业资格证、化妆师职业资格证，分别是70%和25%；54%及|用人单位规定毕业生需具有优秀的J水平，仅有28%的J单位的J规定是良好，而18%的企业规定具有优秀时能担任美容导师的技能从调查的状况看，企业规定人才具有的技能和我们的培养方向是吻合的事实证明，我们规定学生在毕业时必须具有美容师职业资格证书和化妆师职业资格证等多种证书欧I做法是对日勺的I在调查中有

45.3%的单位规定我们日勺人才要在未来的工作中具有优秀的中小企业基本管理的能力，阐明企业在人才的发展中提出了更高的但愿和规定,我们在培养人才时应当把目光放长远一点,在学校时就要培养他们的组织和管理能力

（八）美容专业人才招聘渠道分析目前，用人单位招聘人才大多数仍处在比较初级的阶段，即以美容师互相简介为主，人才市场招聘和网络招聘为辅，少数是自己上门求职的模式尤其是中、小型的综合美容院、美容企业，这一状况更为普遍但部分大型美容企业、美容连锁机构、化妆品企业也探索出了一套比较先进的校企合作模式以南宁莉薇美容连锁机构为例，企业与南宁市卫生学校合作，每年从学校招聘几十名优秀的美容实习生，通过近一年的实习选拔，最终选定其中10至20名最优秀的毕业生转正这样就保证了企业所招聘到的员工的素质，同步减少了企业H勺开支企业人才日勺招聘基本采用此种模式，除特殊人才外，不再需要面对社会进行招聘调查显示，高职毕业生重要集中在大型美容化妆品企业等对员工规定较高的企业，也有部分零碎分布于各大、中型美容连锁机构的美容院，中职毕业生则基本集中在中、小型美容化妆品企业和美容连锁机构，少数分布在美容院，总体上与高职呈互补之势

（九）广西美容专业现实状况调研

1.广西中职美容专业点分布状况美容业的高速发展，带动各大中专院校美容有关专业也迅速发展壮大目前,全区设有形象设计类专业或医学类的中职学校已部分设有美容专业，大多集中在南宁、柳州、桂林、玉林等都市仅南宁市辖区，就有数八所公办、民办中职学校开设有该专业，学生人数庞大，尤其是南宁市卫校，每年为社会输送出400名左右的美容专业人才

2.广西中职美容专业招生与就业岗位分布状况伴随计划生育效果显现，近年来，适龄人口逐年减少近三年，全区初中毕业生人数逐渐下降，加上其他社会原因的影响，中职招生状况逐年下滑，美容有关专业同样受到冲击，但详细招生状况因学校而异以南宁市为例，目前，美容专业招生人数较多的有南宁市卫生学校、广西中医药大学、广西理工职业技术学校、广西华侨学校等学学生毕业就业，从事美容及有关行业的比例较高，一般有60%左右

3.广西中职美容专业教学状况及存在的重要问题从调查的状况看，中职学校课程设置状况总体仍不尽合理，并未很好地针对中职学生日勺特点，所设置的课程和高职区别不大教材使用上，各中职学校也逐渐开始使用以实物景点图为主的I图文并茂日勺教材，摒弃了过去使用日勺难以理的中等职业教育课程新体系，实现向以学生为中心的人才培养模式转变，提高教育教学质量和水平现代企业和社会对职业学校的毕业生日勺规定除了专业能力以外，对于学生的I关键能力（关键能力）和个性特性方面的综合素质的规定越来越高以培养综合素质为目的的I现代职业教育，应针对“处理综合性日勺实际问题”进行学习，这种学习波及多种领域、多种学科的内容，包括技术、社会甚至环境等与工作过程有关的各个方面职业教育的课程开发必须打破老式学科系统化的束缚，将学校过程、工作过程与学生的能力和个性发展联络起来目前美容业在高速增长，美容消费已经成为中国居民继房地产、汽车、旅游之后欧I另一大消费热点；美容产业在中国是朝阳产业，也是幼稚产业，在产业发展的起飞阶段，就需要大量高素质的专业人才

二、我国美容业现实状况.

1.我国美容业持续迅速发展中国美容业欧I第一份学术汇报一一《中国美容经济年度汇报》近日在北京推出，作者是4位经济学家何帆、巴曙松、钟伟、赵晓在这份212页的汇报里，他们对中国美容业进行了第一次全景式观照，初次确立了中国美容业的“经济学地位”汇报指出，2023年，中国的美容服务业就业者抵达800万人，营业总收入将抵达1762亿元目前，全国美容业从业人员总数约1120万人，是“第三产业”中就业人数最多的行业之一；全国城镇美容机构总数约

153.2万家；全国城镇美容业总营业收入

1680.4亿元；全国每万名城镇居民平均拥有美容店32家,每家美容店平均就业人员5・1人；全国城镇平均每个美容就业者年工资水平2・16万元，略高于全国各类就业人员平均工资水平；美容业占全国国内生产总值解时使用文字、线条原理图的教材各学校都非常重视实训条件的建设，尤其是某些新建起的县级职教中心，斥巨款购置大量设备，但由于师资等状况跟不上，导致部分设备未能很好地发挥作用甚至是闲置各学校都较为重视学生对职业资格证书的考取，毕业生基本都考取了对应的职业资格证书，如美容师职业资格证、化妆师职业资格证等由于美容行业发展很快，导致美容服务专业教师队伍迅速扩充，人员素质参差不齐，实力强的学校尚难以保证师资力量的配比，中、小型的学校、县级职教中心更是有心无力第三部分结论和提议

一、调研结论美容专业人才培养，以行业发展为导向，以市场需求为目的,重新确定人才培养目的I培养掌握美容有关技能、善管理、能销售的高级技能型人才

（一）、美容专业的培养目的是培养具有较高的综合素质和较强的责任感，掌握扎实美容基础理论和技能,能从事美容师、美体师、美容导师、美容化妆品导购员、形象设计顾问等岗位，可以适应时尚并努力变革的适应能力强、创新能力强、实践能力强的复合型应用性技术人才

（二）、美容专业学生应具有的知识和能力

1.理解美容的基本概念、美容发展史和发展方向;

2.理解美容师的J职业道德和职业形象；

3.理解美容化妆品基础知识

4.学会美容院的卫生与消毒；

5.掌握人体生理解剖常识；

6.掌握人体皮肤生理知识

7、具有美容院接待工作的能力；

8、具有在美容院为顾客做面部护理和身体护理的能力；

9、具有常见美容仪器的使用能力；

10、具有常见问题皮肤的护理能力；

11.具有修饰美容，如脱毛、电睫毛、基础化妆的能力；

12.具有经络美容的能力

13.具有较强的语言体现、与顾客沟通的能力；

14.具有良好的I心理素质和职业形象；

15、培养理论联络实际，并激发学生的创新潜能

（三）课程体系建设根据我们进行调研时该专业学生在就业时应具有的I能力，采用企业、行业专家参与的方式，确定该专业的重要关键课程针对中职学生多为理论基础微弱、动手能力强的特点，编写这些重要关键课课程时更侧重于技能训练，以便教课时尽量采用项目教学法，这样学生学起来轻松、老师教起来省心，教出来的学生也更受企业日勺欢迎

（四）师资建设

1.力口强“双师型”教师队伍日勺建设，这些教师要具有数年美容行业工作经历

2.坚持专职和兼职相结合，引进高水平、高能力师资

3、师资建设的重点放在专业方向上，加强青年教师和骨干教师的培养，采用多种方式，提高教师的业务能力和学术水平

4、加强与其他院校的交流与合作，鼓励教师积极参与有关学术交流与社会交流，促使提高学术水平，拓宽学术视野，增强实践教学能力

（五）教学条件建设为满足课程教学与学生项目实训的需要，不仅要建设好校内生产性实训基地，并且还要与一批有代表性的企业合作，建立好校外实习基地，以满足学生在校期间的企业顶岗实习和课程实习此外，也可以采用以场地换资源的作法,筑巢引凤，引进一批企业到学校设置分社或分企业企业在学校生产，学校可以更以便地安排学生到企业旅行社进行项目实训O学校建立校内门市部，组织学生对外经营，老师现场指导，增长学生在校的社会化实践机会和提高学生的实践能力

二、建设

（一）构建课程开发模式要充足发挥行业、企业和专家欧I作用，加强课程开发日勺针对性，建立行业、企业技术人员和课程专家担任顾问，全面指导和深度参与课程改革的新机制要重视不同样专业课程开发人员之间的有效沟通，探索课程专家、教研员、教师以及行业、企业技术人员合作研究日勺模式，提高课程开发日勺能力将社会需求实证分析与学校和学生日勺教学实际状况相结合，寻找课程改革的I结合点；要加强课程改革研究人员之间的团体协作，愈加富有发明性地开展课程开发的改革研究工作

（二）确定课程改革原则要通过对当地区有关行业、重点企业的技术原则以及服务第一线技术技能型人才日勺实际需求的研究，将国家职业资格原则的内涵规定与行业、企业的需求进行有机的融合，并以此作为课程改革的根据学生通过这些课程的学习，可以顺利考取社会承认度高、对劳动就业有利的职业资格证书，使学生在获得学历证书的同步获得对应职业资格证书

（三）明晰课程开发途径要通过实证研究，从企业的生产过程中提炼出经典工作任务，将其转化为具有学习价值的教学内容，形成工作过程导向欧I学习领域课程要关注课程内容的整体性与综合化程度，重视提高课程开发的质量

（四）选择课程改革载体根据教学理念、教学措施、课程内容的转变，选择课程改革的有效载体，引入企业培训中广泛采用的工作理念，重新赋予其新的内涵，逐渐使其成为现代中等职业教育中学生重要的学习材料，成为协助学生实既有效学习的重要工具,引导学生学会学习与工作

（五）加强校本教材建设要根据广西社会经济、美容发展的实际状况以及行业企业的现实需要，结合本校的老式和优势，按照有助于重点专业建设、教师专业成长和学生发展的规定，充足调动教师和行业企业人员的积极性，借鉴和引进国外优质职业教育课程和教材，发掘和整合学校、企业和社会的I课程资源，形成与国家和省规定课程有机统一日勺、体现学校办学特色日勺校本教材GDP比重为

1.80%；美容业占第三产业产值比重为

5.21%；城镇人口月平均美容花费

21.33元/月；中国美容产业是完全竞争日勺成长型产业，是颇具发展空间、产业延伸广阔、内涵丰富、供求弹性度强盛的朝阳产业，具有广阔的产业宏观前景，在发明社会精神文明、处理全国就业、增长新的经济增长点、安定社会秩序、交纳税收等方面发挥了重要作用并作出了突出奉献

2.我国美容专业人才就业空间广阔一种发展速度比房地产、IT业还快欧I产业,一种和我们生活亲密有关的产业,一种整体经济效益保持良好的产业,一种蕴涵巨大商机的产业一一这就是美容业今天中国的第三产业发展迅猛，美容业通过改革开放三十年的迅速发展,更是一直保持15%以上的迅速增长，全国美容市场正此前从所未有的速度蓬勃发展专家们一致认为现代人日益重视生活的质量，作为永恒的朝阳产业的美容业，总体规模将在本世纪超越任何产业而成为最大的社会产业伴随美容业欧I市场管理逐渐规范化和法制化，从业人员必将持证上岗，市场急需职业化、专业化的人才，我国美容就业前景广阔，重要用人机构有美容院、美容美体连锁机构、美容化妆品企业、化妆品连锁机构、影楼等，重要岗位有美容师、美体师、美导师、美容化妆品导购员、化妆师、形象设计顾问等

3.我国美容专业教育尚显局限性现阶段我国美容业迅速发展，已成为一支新兴的经济增长力量美容业的发展，极大地推进了美容人才教育事业的发展，截至目前已经形成了本科、专科和中等职业、短期培训四个层次的教育体系据全国工商联美容化妆品业商会副秘书长张红雨简介，加上服务内容在内，整个美容业营销额已高达1680亿元，从业人员抵达1120万，但美容师却一直处在低端职业日勺状态历程培养模式出现三级跳初期师傅收徒式对职业承认度不高直接影响了社会对美容人才培养体制的关注程度长期以来美容业从业人员的成长大多是师傅带徒弟的方式师徒制体制下，某些老式的民间绝技一代代正统地流传下来，但这种方式往往只有纵向的技术传授，缺乏横向的技术吸取，不适应美容技术日新月异的变化，影响到徒弟的能力水准提高并且受师傅精力有限的影响，培养出来的徒弟数目有限中期职业教育式行业的发展逐渐推进动了人才培养体制的升级美容行业人才培养初次升级出目前1993年当年国家劳动部开始实行美容人才职业资格认证体制，由此推进了美容人才职业教育的发展美容职业教育、职业培训、鉴定考核等内容为但愿进入美容行业时从业人员提供了参照原则，同步也提高了美容从业者素质，不过全国工商联美容化妆品业商会副秘书长张红雨体现，只有职业教育培养体制仍然无法满足美容行业的需求近期学历教育起步今年，香港蒙妮坦美发美容学院与上海第二工业大学合办首个国内大学本科生课程，并计划和北京、重庆等地的院校合作美容人才培养迈出了由职业教育走向学历教育的重大一步但和诸多发达国家规定美容师接受学历教育与职业教育相结合相比，我国的美容人才学历教育培养还处在起步阶段，培养的数量有待增长，模式有待探索现实状况美容职业教育仍显局限性我国美容人才职业培训体制开始于1993年通过10数年的发展获得了很大进步，并于今年对原有的《美容师国家职业原则》进行了修订美容师的工作向全身整体性护理转变在职业功能上,对美容师的职业进行了明确划分，将护理美容、修饰美容、征询服务凸现出来此外过去属于美容师职业范围日勺化妆师作为单独日勺职业划分出来文化部则根据现实状况于今年举行了全国艺术形象设计师职一业资格考试据全国工商联美容化妆品业商会副秘书长张红雨简介，目前美容人才职业培养仍然存在很大局限性详细体目前诸多美容机构和美容学校采用效益优先的原则，压缩培训时间，减少培训质量，导致美容人才培训市场相称混乱另首先，职业培训机构在美容征询技巧、美容心理学、营养美容学等内容方面明显局限性同步入行者普遍学历较低，每年通过国家职业资格认证的25万美容师中，初级、中级的多，高级的少美容人才供需之间存在较大缺口重要是人才资源供不应求据记录，我国美容行目前蝶恋花、植丽素、山兰玉、圣丽娜等国际著名品牌从专业美容院校中招聘人员的比例正在逐年上升，已抵达30%在从业人员中，通过系统学习H勺已达

47.8%美容机构对从业人员职业技能日勺规定增高在各项规定日勺调查中，技术纯熟为

71.5%,个人素质方面为

47.8%o这些是需要通过一定训练才能抵达的美容机构对从业人员进行再培训的重要方式中，送到专业学校培训H勺比例逐年增长，已达

16.2%,目前仍以店内培训为主在就业职称构成中（以每机构

5.8人基准），每机构中高级美容师仅占

0.2人因此，目前国内美容美发行业的高素质人才还极其缺乏，美发美容教育培训产业日勺市场前景相称广大

三、研究调研的意义基础调研和分析是职业教育课程开发的基础性工作，其重要工作目的是明确广西经济与社会发展、科技发展对本专业人才的需求状况；明确专业设置、专业定位；明确本专业人才规格规定要用行动研究的思绪，遵照理论与实践研究相统一，将社会需求实证分析与学校和学生的I教学实际状况相结合，寻找课程改革的结合点；要加强课程改革研究人员之间的团体协作，愈加富有发明性地开展课程改革研究工作第二部分基础调研内容与分析

一、调研措施和对象

（一）调研措施调研重要采用了调查问卷法、访谈法、毕业生反馈法、现场考察法、文献法等措施

（二）调研对象

1.欧菲特国际彩妆企业

2.蓝衣天使美容化妆品有限责任企业

3.香港羊巧美美容美体国际连锁机构

4.诗丽堂美容美体连锁机构

二、调研内容调研内容重要分为如下两个方面

1、理解广西美容行业的J现实状况，明确本专业对应的产业构造发展现实状况及北部湾经济建设与社会发展对本专业人才的需求状况

5、理解企业的性质、经营方式，企业岗位设置状况、行业人才现实状况和需求状况，明确专业对应岗位对毕业生日勺职业素质和能力规定

三、调研数据及分析

一、美容行业发展的现实状况与趋势美容是广西最具潜力的支柱产业之一，广西美容业发展比较成熟，处在全国中等偏上水平，是广西最具优势和发展潜力的支柱产业之一据全国美容记录资料显示中国美容业现实状况

1.规模经营面积普遍偏小，中国美容业以中小型店占主流，其中50平米如下日勺小型美容院占总量日勺

65.04%；50-100平米中小型美容院占总量的

24.12%；100平米以上及I美容院进展美容店总量的I

10.84%

2.数量全国美容业就业人员总数约为1120万人，全国城镇美容机构总数约为

154.2万家，年产值1680亿元；占全国国内生产总值比重

1680.4/94093*100%=

1.8%

3.中国美容业总日勺效益很好，从被调查日勺美容院来看，2023年

49.6%日勺店盈利；

38.6%持平；只有

10.6%亏损，表明该行业总的经营状况尚好不过2023年后，这一状况正在发生变化，亏损的美容院逐渐占比例到30%以上，40%的店持平，30%的f店盈利

4、我国美容化妆品的销售额82年为2亿元人民币，85年为10亿元，90年为40亿元，95年为190亿元，98年280亿元，前23年美容销售额平均以24%的速度递增，最高年份抵达了41%,至98年起——2023年，中国美容化妆品市场空前繁华，年销售额突破400亿元，跃居世界第8位，亚洲第2位其中作为生产基地的广东，化妆品销售额超过全国2/5目前已达2680亿元;

5.据权威机构预测，至2023年，中国化妆品年销售额将超过5000亿元,这与中国自身的推测基本相符

6、80年代初，人均1元钱，90年代初上升到人均5元钱7^98年上升到16元

8、广东、上海、北京三地，人均消费水平抵达了80—100元，大大提高于全国水平，而发达国家美容人均消费水平为35-100美元由这两方面都能看出,中国美容市场的潜力还相称大，消费市场尚有很大日勺上升空间美容市场发展现实状况美容业起步于80年代初、中期，真正发展则是从90年代中期开始专业美容技术从技术上经历了六个阶段:2）第二阶段（90年代中期至90年代末期）美白祛斑期3）第三阶段（90年代末期至2023年初期）减肥丰胸期1）第一阶段（80年代中期至90年代初期），美容基础保养期4）第四阶段（2023年代中期），SPA休闲期5）第五阶段（2023—2023年），光子嫩肤期（美容仪器时代）6）第六阶段（2023年至今），男士美容期7）第七阶段（全新创新经营模式日勺项目和产品有机结合是盈利的一种机会点）美容院的未来发展.未来美容院经营管理模式（）112实力雄厚日勺连锁经营模式3推行整合性服务4“漂亮工程”EPC式营销5美容院经营管理电脑系统化6导入营养、心理全方位美容7生活美容与医学美容结合愈加亲密8男士美容继续蔚然成风9专门店式日勺经营

2.美容业发展趋势1011皮肤护理、祛斑、祛痘、美体是美容的永久的主题12健康美容、身心美容为消费者所爱慕13美容院经营逐渐规模化和个性化方向发展14产品的销售、特色个性真正抵达身心灵全面的服务逐渐成为美容院重要日勺利润来源15无菌护肤是时尚16美容项目分工专业细致化17美容业经营多元化18愈加重视体内美容19辞别有损伤的美容方式20营养健康美容渐渐受到欢迎.美容院未来主流方向213。