《高中思想政治必修》课件

高中思想政治必修课程介绍这套思想政治课程旨在帮助高中生树立正确的世界观、人生观和价值观通过学习社会、政治、道德等方面的知识,培养学生的公民意识和社会责任感,为他们日后参与社会事务做好准备课程介绍课程目标学习内容教学方式本课程旨在系统地介绍中国特色社会主义的课程涵盖中国特色社会主义的政治、经济、课程采用多种互动式教学方法,如小组讨论理论体系和制度建设,帮助学生全面深入理文化等多个方面,采用理论教学与案例分析、角色扮演、现场参观等,激发学生主动学解中国特色社会主义的本质特征相结合的方式,全面深入地探讨相关概念和习并培养批判性思维实践中国的社会制度在中国特色社会主义制度中，我们建立了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，并形成了社会主义政治制度、文化制度和社会制度这些制度充分体现了中国特色社会主义的本质特征中国特色社会主义制度概述制度的理论基础中国特色社会主义制度建立在马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础之上制度的根本特征中国特色社会主义制度的根本特征是人民当家作主、社会主义性质不可改变制度的核心要素中国特色社会主义制度包括政治制度、经济制度、文化制度等多个方面中国特色社会主义政治制度民主集中制人民代表大会制度多党合作和政治协商制民族区域自治制度度中国特色社会主义政治制度以人民代表大会制度是我国的根民族区域自治制度是保障各民民主集中制为核心,确保人民本政治制度,体现了人民当家中国共产党领导的多党合作和族平等权利、共同繁荣发展的当家作主,确保党的领导,实现作主的根本原则,确保人民当政治协商制度,充分发挥各民重要制度,充分体现了中国特国家治理体系和治理能力的现家作主,管国家大事主党派、无党派人士的作用,色社会主义的民族政策代化凝聚共识,增进团结中国特色社会主义经济制度社会主义市场经济体制改革开放和对外开放政12策坚持社会主义基本经济制度,以公有制为主体、多种所有制经围绕社会主义市场经济体制的济共同发展的基本经济制度建立,持续推进改革开放,不断扩大对外开放统筹发展和保障民生科技创新驱动发展34在经济发展中注重公平正义,合将科技创新作为现代化建设的理分配收益,不断提高人民生活核心动力,不断提高经济创新能水平力中国特色社会主义文化制度文化自信繁荣发展中国特色社会主义文化制度凸显通过完善体制机制,中国特色社会了中华优秀传统文化,增强了中国主义文化制度促进了社会主义文人民的文化自信和民族自豪感化的繁荣发展,传承创新了中华文明引领价值中国特色社会主义文化制度确立了社会主义核心价值观,引领着全国人民树立正确的世界观、人生观和价值观中国特色社会主义社会制度公平公正的社会保障体系积极的社会治理方式中国建立了覆盖城乡居民的社会中国采取群众路线、社会协商等保障制度,保障人民的基本生活需方式,推动公众参与社会治理,增强求,实现更加公平公正的社会发展人民的获得感和满足感传统优秀文化的传承中国注重发挥优秀传统文化的积极作用,推动社会主义核心价值观的深入践行,增强国家文化软实力中国的改革开放改革开放是中国共产党和中国人民经过艰苦探索做出的历史性选择这一重大决策不仅极大地推动了中国的发展,也为世界各国的交流与合作开创了新的机遇改革开放的历史沿革中国改革开放始于1978年12月,经历了四十多年的发展历程从最初的试水开始,到不断深化改革,再到全面推进改革开放,中国的改革道路是从实践中摸索前进,不断提升发展水平的过程改革探索期11978年至1992年改革深化期21992年至2012年全面深化改革32012年至今改革开放的主要成就政治体制改革建立社会主义市场经扩大对外开放济体制推进民主法治建设推动国有企业现代化促进人民生活水平大改革幅提高改革开放为中国带来了巨大变革,推动了社会主义现代化建设的历史性进步改革创新、开放发展成为中国发展的主旋律,推动中国特色社会主义事业不断向前改革开放面临的挑战经济结构调整需要促进传统产业转型升级,培育新兴产业,构建更加协调、更有韧性的经济体系生态环境保护要加强能源、资源、环境保护,推进绿色低碳发展,实现经济发展与环境保护的协调统一社会矛盾化解需要更好地平衡各方利益,增进社会公平正义,维护社会和谐稳定推进新时代改革开放的举措完善制度体系1进一步深化重点领域改革,建立健全能够推动高质量发展的制度体系,为新时代改革开放注入持久动力优化营商环境2加大市场准入力度,进一步降低创业门槛,为各类市场主体提供公平竞争环境开放合作共赢3积极参与全球经济治理,推动构建新型国际关系,推进共建一带一路,实现互利共赢中国特色社会主义的形成中国特色社会主义制度的实现源于党的坚强领导和人民自主创新从改革开放到中国特色社会主义,这条道路是经过多年探索和实践而形成的中国特色社会主义的形成马克思主义中国化历史和现实的选择12中国共产党将马克思主义与中国具体实际相结合,形成了中国中国特色社会主义是在新民主主义革命和社会主义革命实践特色社会主义理论基础上发展而来的改革开放的推动时代精神的体现34改革开放是中国特色社会主义形成和发展的强大动力,开创了中国特色社会主义凝聚了中国人民的共同理想和追求,是时代中国特色社会主义的新纪元发展的产物中国特色社会主义的理论体系马克思主义中国化理论体系要素理论发展历程指导实践作用中国特色社会主义理论体系是包括中国特色社会主义道路、从毛泽东思想到邓小平理论再中国特色社会主义理论体系为以马克思列宁主义、毛泽东思中国特色社会主义理论体系、到习近平新时代中国特色社会新时代中国特色社会主义事业想为指导,不断融合中国实际中国特色社会主义制度等内容主义思想,中国特色社会主义发展提供了科学理论指导和行和时代要求的理论成果,构成了中国特色社会主义的理论体系不断丰富和发展动纲领理论基础中国特色社会主义的实践发展改革开放自1978年开启改革开放以来,中国不断丰富和完善社会主义制度实践,为建设中国特色社会主义道路积累了宝贵经验社会主义市场经济中国建立了社会主义市场经济体制,有效发挥了市场在资源配置中的决定性作用,充分体现了中国特色社会主义的独特优势全面深化改革从政治、经济、文化、社会等各个领域着手,推进全面深化改革,不断推动中国特色社会主义事业的发展与完善中国特色社会主义的前景展望建设社会主义现代化强国实现共同富裕推动中华民族伟大复兴中国特色社会主义的最终目标是建设富强民中国特色社会主义的未来充满希望,将会让中国特色社会主义是中国共产党领导的社会主文明和谐的社会主义现代化强国,实现中全体中国人民共同富裕,逐步缩小城乡和地主义事业,必将最终实现中华民族的伟大复华民族伟大复兴这需要坚持以人民为中心区之间的差距,让发展成果更多惠及人民群兴,使中国成为世界强国,在全球事务中发挥的发展思想,不断提高人民生活水平众更大作用新时代青年的特点当代中国青年是祖国未来的栋梁,他们具有自信自律、勇于担当的特点,正成长为建设中国特色社会主义事业的主力军新时代青年的特点开放包容新时代青年拥抱多元文化,善于汲取外来思想,具有开放包容的视野创新精神新时代青年勇于尝试,善于用创新思维解决问题,充满创造活力社会责任新时代青年积极参与社会事务,以担当姿态回应时代呼唤,彰显社会责任感新时代青年的责任担当带头践行社会主义核心价值观积极投身祖国建设和发展新时代青年应当率先垂范,身体力行地传播社会主义核心价值观,成青年是国家发展的生力军,应当以饱满的热情投身到祖国的各项建为社会主义道德的实践者和引领者设事业中,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量新时代青年的价值追求实现人生价值服务于国家发展追求崇高理想新时代青年积极追求在学习、工作和事业上青年人主动参与到国家建设和社会进步中来新时代青年树立远大理想,立志成为对国家不断进步,以实现个人价值和社会价值为目,为祖国发展贡献自己的力量,体现爱国情怀和民族有重大贡献的时代新人,以崇高信仰标引领人生方向新时代青年的成长路径自我修养1培养良好品德、提高道德修养专业发展2掌握专业知识技能,增强就业竞争力社会参与3积极参与社会公益事业,服务国家和人民理想追求4坚持中国特色社会主义理想信念,为国家富强、人民幸福而努力新时代青年要在自我修养、专业发展、社会参与等方面不断充实自己,并坚持中国特色社会主义理想信念,为祖国富强、人民幸福而不懈奋斗,成为有理想、有本领、有担当的时代新人小结全面掌握知识体系增强责任担当意识本课程全面介绍了中国特色社会课程强调了新时代青年的特点和主义的形成、理论体系和实践发责任担当,引导学生树立正确的价展,为学生深入理解中国特色社会值观,为祖国和民族的发展贡献自主义奠定了坚实的基础己的力量为未来发展注入动力通过学习本课程,学生可以充分认识中国特色社会主义的光明前景,为自己的成长和国家的未来发展注入持久的动力相关资源推荐参考书籍视频教程《中国特色社会主义理论与实践研究》、《新时代中国特色社会国家开放大学、各大高校提供的公开课程视频，可帮助同学们系主义思想概论》等专著深入解读中国特色社会主义理论体系统学习中国特色社会主义相关知识实践交流网络资源组织参观考察活动,深入了解改革开放成果和中国特色社会主义实党史学习教育官网、学习强国等平台提供丰富的政策文件、理论践,增强对中国道路的认同文章、新闻报道等资源。