2025年会计专业人员继续教育模拟试题与解析大全

《会计人员继续教育规定》解读第1部分判断题题号Qhx010565所属课程《会计人员继续教育规定》解读

1.会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展规定，统筹规划，强化服务，重视质量，全面推进会计人才队伍建设，为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持A、对B、错对的答案A解析会计人员继续教育规定第二条题号Qhx010564所属课程《会计人员继续教育规定》解读

2.为加强持有会计从业资格证书人员继续教育的管理，推进会计人员继续教育工作科学化、规范化、信息化，培养造就高素质的会计队伍，提高会计人员专业胜任能力，根据《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》的规定，制定《会计人员继续教育规定》A、对B、错对的答案B解析根据《中华人民共和国会计法》和《会计人员从业资格管理措施》的规定题号Qhx010568所属课程《会计人员继续教育规定》解读

3.会计人员所在单位应当遵照教育、考核、使用相结合的原则，鼓励、支持并组织本单位会计人员参与继续教育，保证学习时间，提供必要的学习条件A、对B、错C、12D、24对的答案D解析参与省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其承认的会计类知识大赛，成绩合格或受到表扬的，折算为24学分题号Qhx012566所属课程《会计人员继续教育规定》解读

26.有关会计人员继续教育规定，下列表述对的的有（）A、会计人员参与继续教育获得的学分，可以结转到下年进行抵免B、会计人员参与继续教育获得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度C、会计人员未按规定完毕此前年度继续教育的，应当在调出手续完毕后在调入地完毕此前年度继续教育D、会计人员未按规定完毕当年度继续教育的，应当在调出地完毕当年度继续教育方可办理调出手续对的答案B解析会计人员参与继续教育获得的学分，均在当年度有效，不得结转下年度会计人员在省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局管辖范围之间办理调转登记时，未按规定完毕继续教育的，应当分状况进行处理会计人员未按规定完毕此前年度继续教育的，应当在调出地完毕此前年度继续教育后，才能办理会计从业资风格转手续会计人员未按规定完毕当年度继续教育的，调出地应当在其调转登记表中予以注明，会计人员办理调转后，应当在调入地完毕当年度继续教育题号Qhx010573所属课程《会计人员继续教育规定》解读

27.参与会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试，每通过一科考试，折算为（）学分A、6学分B、8学分C、12学分D、24学分对的答案D解析24学分题号QhxO12573所属课程《会计人员继续教育规定》解读

28.下列不属于才政府负责管理的全国会计人员继续教育的事项的是（）A、制定全国会计人员继续教育规划B、制定全国会计人员继续教育制度C、确定全国会计人员继续教育工作重点D、制定会计人员继续教育的详细实行措施对的答案D解析省级财政部门、中央主管单位和新疆生产建设兵团财务局可根据本措施制定详细实行措施，并报财政部立案题号Qhx012560所属课程《会计人员继续教育规定》解读

29.参与会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试，每通过一科考试，折算为（）学分A、1B、2C、12D、24对的答案D解析参与会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试，每通过一科考试，折算为24学分题号QhxO12555所属课程《会计人员继续教育规定》解读

30.参与财政部组织的全国会计领军人才培训，考试或考核合格的，每课时折算为（）学分A、1B、2C、6D、24对的答案A解析参与财政部组织的全国会计领军人才培训，考试或考核合格的，每课时折算为1学分题号Qhx012554所属课程《会计人员继续教育规定》解读

31.参与继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训I、远程网络化会计培训，考试或考核合格的，每课时折算为（）学分A、1B、2C、6D、24对的答案A解析参与继续教育管理部门公布的会计人员继续教育机构组织的会计脱产培训I、远程网络化会计培训，考试或考核合格的，每课时折算为1学分题号Qhx012574所属课程《会计人员继续教育规定》解读

32.在有国内统一刊号的经济管理类报刊上刊登会计类论文的，与他人合作刊登的，每篇论文的其他作者（非第一作者）每人折算为（）学分A、1B、2C、12D、24对的答案C解析独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上刊登会计类论文的，每篇论文折算为24学分；与他人合作刊登的，每篇论文的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分题号Qhx012572所属课程《会计人员继续教育规定》解读

33.下列不属于会计人员继续教育规定制定的基本原则的是（）A、以人为本，按需施教B、突出重点，提高能力C、加强指导，创新机制D、依法行政，便民高效对的答案D解析会计人员继续教育规定制定的基本原则的是以人为本，按需施教突出重点，提高能力加强指导，创新机制第3部分多选题题号Qhx010574所属课程《会计人员继续教育规定》解读

34.会计人员继续教育机构必须同步符合下列（）条件A、具有承担培训工作相适应的教学场所和教学设施B、拥有与承担培训工作相适应的师资队伍和管理力量C、制定完善的教学培训计划、管理制度和其他有关制度D、可以完毕所承担的培训任务，保证培训质量对的答案ABCD解析根据会计人员继续教育规定中有关机构管理的条款对的答案A解析会计人员继续教育规定第十条题号Qhx010566所属课程《会计人员继续教育规定》解读

4.会计人员继续教育是一种义务而不是权利A、对B、错对的答案B解析会计人员享有参与继续教育的权利和接受继续教育的义务第2部分单项选择题题号Qhx012571所属课程《会计人员继续教育规定》解读

5.下列属于会计人员继续教育形式的是（）A、职称英语考试B、工程师考试C、注册税务师考试D、房地产估价师考试对的答案C解析会计人员继续教育的形式还包括参与财政部组织的全国会计领军人才考试，以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试；参与会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；参与国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育；承担继续教育管理部门或其承认的会计学术团体的会计类研究课题，或在有国内统一刊号（CN）的经济管理类报刊上刊登会计类论文；公开出版会计类书籍；参与省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其承认的会计类知识大赛；继续教育管理部门承认的其他形式题号Qhx012549所属课程《会计人员继续教育规定》解读）

6.会计人员继续教育的对象是（0A、获得初级会计技专业术资格的会计人员B、获得中级会计技专业术资格的会计人员C、获得高级会计技专业术资格的会计人员D、获得会计从业资格的人员对的答案D解析会计人员继续教育的对象是获得会计从业资格的人员题号Qhx012564所属课程《会计人员继续教育规定》解读

7.独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为24学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为（）学分A、1B、2C、12D、24对的答案D解析独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为24学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分题号Qhx012561所属课程《会计人员继续教育规定》解读

8.参与国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育，通过当年度一种学习科目考试或考核的，折算为（）学分A、1B、2C、12D、24对的答案D解析参与国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育，通过当年度一种学习科目考试或考核的，折算为24学分题号QhxO12553所属课程《会计人员继续教育规定》解读

9.参与继续教育管理部门组织的会计人员继续教育师资培训I、会计脱产培训、远程网络化会计培训I,考试或考核合格的，每课时折算为（）学分A、1B、2C、6D、24对的答案A解析参与继续教育管理部门组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训I、远程网络化会计培训，考试或考核合格的，每课时折算为1学分题号QhxO12556所属课程《会计人员继续教育规定》解读

10.参与财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提高工程培训，考试或考核合格的，每课时折算为（）学分A、1B、2C、6D、24对的答案A解析参与财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提高工程培训，考试或考核合格的，每课时折算为1学分题号Qhx012552所属课程《会计人员继续教育规定》解读

11.参与继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训I,考试或考核合格的，每课时折算为（）学分A、1B、2C、6D、24对的答案A解析参与继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训I,考试或考核合格的，每课时折算为1学分题号Qhx012557所属课程《会计人员继续教育规定》解读

12.参与省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训I,考试或考核合格的，每课时折算为（）学分A、1B、2C、6D、24对的答案A解析参与省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才培训，考试或考核合格的，每课时折算为1学分题号Qhx012562所属课程《会计人员继续教育规定》解读

13.独立承担继续教育管理部门或其承认的会计学术团体的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为24学分；与他人合作完毕的，每项研究课题的第一作者折算为（）学分A、1B、2C、12D、24对的答案D解析独立承担继续教育管理部门或其承认的会计学术团体的会计类研究课题，课题结项的，每项研究课题折算为24学分；与他人合作完毕的，每项研究课题的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分题号Qhx012567所属课程《会计人员继续教育规定》解读

14.会计人员参与继续教育经考试或考核合格后，应当在（）内持会计从业资格证书、有关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记A、1个月B、3个月C、6个月D、1年对的答案B解析会计人员参与继续教育经考试或考核合格后，应当在3个月内持会计从业资格证书、有关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记题号Qhx012559所属课程《会计人员继续教育规定》解读

15.参与财政部组织的全国会计领军人才考试，以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试，被录取的，折算为学分A、1B、2C、12D、24对的答案D解析参与财政部组织的全国会计领军人才考试，以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试，被录取的，折算为24学分题号Qhx012568所属课程《会计人员继续教育规定》解读

16.会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因，无法在当年完毕继续教育获得规定学分的，oA、会计从业资格证书作废B、应当提供合理证明，经继续教育管理部门审核确认后，予以抵免当年继续教育C、应当提供合理证明，经继续教育管理部门审核确认后，其没有获得的继续教育学分可以顺延至下一年度获得D、应当提供合理证明，经继续教育管理部门审核确认后，可以免于参与当年继续教育对的答案c解析会计人员由于病假、在境外工作、生育等原因，无法在当年完毕继续教育获得规定学分的，应当提供合理证明，经继续教育管理部门审核确认后，其没有获得的继续教育学分可以顺延至下一年度获得题号Qhx012570所属课程《会计人员继续教育规定》解读

17.会计人员未按规定完毕当年度继续教育的，调出地应当在其调转登记表中予以注明，会计人员办理调转后，应当在（）完毕当年度继续教育A、所在单位B、调出地C、户籍所在地D、调入地对的答案D解析会计人员未按规定完毕当年度继续教育的，调出地应当在其调转登记表中予以注明，会计人员办理调转后，应当在调入地完毕当年度继续教育题号Qhx010569所属课程《会计人员继续教育规定》解读

18.（）负责组织和督促本单位的会计人员参与继续教育A、会计人员所在单位B、财政部门C、税务部门D、工商部门对的答案A解析会计人员所在单位，参见会计人员继续教育规定第十条题号Qhx010572所属课程《会计人员继续教育规定》解读

19.本次颁布的《会计人员继续教育规定》自（）起施行财政部n月20日公布的《会计人员继续教育规定》（财会19号）同步废止A、1月1日B、6月］.日C、7月1日D、10月1日对的答案D解析10月1日题号Qhx012551所属课程《会计人员继续教育规定》解读

20.会计人员参与继续教育获得的学分，在（）范围内有效A、全国B、所在市县C、所属单位D、所属省、直辖市、自治区对的答案A解析会计人员参与继续教育获得的学分，在全国范围内有效题号Qhx010571所属课程《会计人员继续教育规定》解读

21.会计人员参与继续教育经考试或考核合格后，应当在（）内持会计从业资格证书、有关证明材料向所属继续教育管理部门办理继续教育事项登记A、1个月B、2个月C、3个月D、4个月对的答案C解析3个月题号Qhx012558所属课程《会计人员继续教育规定》解读

22.参与中国注册会计师继续教育培训I,经所属注册会计师协会确认的，每课时折算为（）学分A、1B、2C、6D、24对的答案A解析参与中国注册会计师继续教育培训I,经所属注册会计师协会确认的，每课时折算为1学分题号Qhx010570所属课程《会计人员继续教育规定》解读

23.会计人员参与继续教育采用学分制管理制度，每年参与继续教育获得的学分不得少于（）学分A、18B、24C、30D、36对的答案B解析24学分题号Qhx012563所属课程《会计人员继续教育规定》解读

24.独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上刊登会计类论文的，每篇论文折算为（）学分A、1B、2C、12D、24对的答案D解析独立在有国内统一刊号的经济管理类报刊上刊登会计类论文的，每篇论文折算为24学分；与他人合作刊登的，每篇论文的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分题号Qhx012565所属课程《会计人员继续教育规定》解读

25.参与省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其承认的会计类知识大赛，成绩合格或受到表扬的，折算为（）学分A、1B、2。