2024年名著读书感悟范文

年名著读书感悟范文2024读书心得，就是从书中吸取有用的东西，比如说一些生活常识，深刻感受，职场干货等，下面是我整理的关于名著读书心得范文，欢迎大家参阅读《爱的教化》有感《爰的教化》，在这个五彩缤纷的世界里，爰原委是什么呢带着这个问题，我打开了《爱的教化》这本书《爱的教化》采纳日记的形式，讲解并描述了一个叫安利柯的男孩的成长的故事，记录了长辈对小辈的爱，教化，启示这本书洋溢着对祖国，对家人，对老师，对同学，对挚友，的真挚的爱，读了之后感人肺腑爰如空气一般，成天都围绕在我们身边，所以往往，我们都会忽视它当我们咳嗽，父母会立即拿来一瓶药，当我们在夜间把被子踢掉是，父母总微笑着帮我们盖好，当有好吃的时候，父母第一个想到的总会是我们或许，这对我们来说，太平凡不过了，好像每时每刻都会发生，但是，这一切的一切都是父母对我们的浓浓的爱读了这本书，我相识到了天下父母都有一颗爱子女的心安利柯有一本与父母共读的日记，而在生活中，我们的日记上总会挂着一把小小的锁，假如说日记是子女与父母沟通的桥梁，那么，我们则把这顶桥给锁住了这浓浓的父母之爰，好像很多人都感受不到，真的很可悲学校里，当我们把老师一而再再而三强调的题目做错时，老师总会严厉的指责我们，而有些同学呢就靠着这个，来定义一个老师的好坏，每每严厉的老师会被同学定义为坏老师，亲善的老师会被定义成好老师，唉，我真替老师们不值，苦心教育换来的却是这些父母对我们付出了全部的爱，而我们就因该用好的成果来回报他们，在这之中，或多或少，都会遇到困难，我们就因该用鲁宾逊的精神来克服困难，努力学习，取得好成果，回报父母读《红楼梦》心得感悟一个是周苑仙葩，一个是美玉无瑕.若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化一个枉自嗟呀，一个空劳牵挂.一个是水中月，一个是镜中花.想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬尽，春流到夏!——《枉凝眉》《红楼梦》，一部含笑的悲剧《红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种.种虚伪、欺诈、贪欲、腐朽和罪恶它不单指出这一家族的必定崩溃和死亡，同时也示意了这一家族所属的阶级和社会的必定崩溃和死亡曹雪芹笔触下所创建和酷爱的主子公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所怜悯悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘一边是封建社会下必需追求的功名光环，一边是心驰神往的自由之身曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们呈现了这场无声的较量贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟，〃一个是周苑仙葩,一个是美玉无瑕，质本洁来还洁去，在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠，甚至以生•命的付出为代价，质本洁的追求始终不弃我们感叹贾、林两人爰情的悲剧的时候，看到了造成悲剧的一个重要因素林黛玉的清高的特性，她的特性与当时的世俗格格不入，无法与社会融合，她的自卑情结正是她自尊的体现，也是她悲剧的起先《红楼梦》中她葬花的一段情节，是她的特性体现的焦点所在她的自卑、自尊、自怜在她的《葬花词》中袒露无遗花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻找花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕〃〃愿侬此日生双翼，随花飞到天终点天终点!何处有香丘未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁试看春残花渐落，便是红颜老死时一朝春尽红颜老,花落人亡两不知〃一个世俗之人无法明白她的思绪，〃尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁〃面对落花，她想到自己死后的情景，无法释怀，又潸潸泪下在封建礼教前,她的自卑激发了她的自尊，当宝玉挨打后，工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸，而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人——和善孤傲的林黛玉却只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃儿一般，她的哭不是懦弱，她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉，静默对抗封建礼教，因此只有他们二人的心才贴得最近，爱得最深〃娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风，心较比干多一窍，病如西子胜三分〃作者通过贾宝玉的眼睛为我们描绘了一个聪慧多才、美貌体弱的病态美人这么一个柔弱的女子，无视世俗的传统规律，反其道而行之在经受了多数摧残之后，生命终点到来之际，封建社会的凶恶面目加速了她的香消玉陨看过《红楼梦》，我们不会遗忘黛玉临死前的那个场景，病危之际，紫鹃四处求人，却没人肯帮为避开晦气，贾母把宝玉的婚事也转到别处去办理一面是成亲的喜庆景象，一面是死前的哀怨凄婉，〃天终点!何处有香丘〃无怪乎黛玉的葬花吟诵什么地方有一个干净的、志向的地方，原委什么地方有我自己的志向的地方，是香丘呢，我现在所处的现实社会都是污浊不堪的，我要找一个自己的志向的地方，黛玉至死不放弃对自由的追求我们为之揪心，为之愤懑，一对追求自由的青年男女在封建的枷锁之下生离死别一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”黛玉就这样在宝玉的婚庆锣鼓声中离开了人世带着她的那份甜蜜走了甜在何处甜在这个人不接受世界，世界不接受人的世界上获得理解和敬爰，在孤独无依的世界上，宝玉是她心中恒久的暖和;在情爱无傍的世界上，宝玉是她心中恒久的伤痛虽然最终她成为了那些封建制度下的牺牲者〃假作真时真亦假，无为有处有还无〃，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，林黛玉作为灵魂人物，她与常人不同，她就是她，一丛清高孤傲的、自命不凡的空谷幽兰林黛玉的自卑情结是命运所赐，也以此写成了她的命运读《200个名人的童年故事》心得在这五月初夏的晚上，我坐在书桌前静默地出神发呆，可有谁会知道，我的大脑却在浮想联翩，高速运转……台灯柔软的光线漫射在我面前一红一蓝封面的两本书上，书名是《200个名人的童年故事》这两本书是我自己在新华书店选购的，自买回家后，三个晚上我就看了一大半，书的内容生动好玩，让人爱不释手讲的是古今中外两百位杰出人物的童年生活关于他们，有的我早已听说过，更多的是较为生疏或第一次知道，但留给我一个很深的印象他们大多都有一个活泼自由的童年在我没看书之前，很难想象，原来这些赫赫出名的大人物小时候也这么调皮可爱，但转瞬一想，无论什么人，不管他取得多大成就，有多大名气，都是由孩子长大的或许一个人的童年对于今后的将来来说是很重要的，可能会影响他一辈子难怪很多文人、作家那么喜爱深情地回忆童年书中的名人，有的诞生于名门贵族，如司马迁、巴金曼德拉、林肯;有的从小就勤奋好学、聪慧过人，如白居易、康有为、曹禺、黑格尔;也有很多不把精力放在学校的功课上，却好动贪玩，如刘伯承、蒋介石;有的对功课不怎么关切，倒是对其他事物特殊新奇敏感，如钱仲书、巴尔扎克、拜伦、爱迪生……尽管这些人家庭、童年不同，特性、事业也不同，但他们都有一个适合自己成长的童年，后来通过自己的努力，成为了闻名的学者、将军、科学家、诗人和艺术家这说明白一个人的成材，在小时候并没有一个固定的标准和模式，因此，现在大人们也不应当用一种眼光和标准去看全部的孩子还是书中前言说的好每一个天才曾经都是一个孩子每一个孩子日后都可能是一个天才和“没有一个人生来就完备，也没有一个人天生就比别人差我非常同意编者的话，因为它道出了我的心声书看完后，除了得到学问以外，更重要的是名人童年的故事激励和鼓舞了我，让我树立了自信念，内心好象有一个声音在说将来我肯定行！读《红楼梦》感悟或许，人生是如诗一般的美妙;或许，人生是跌宕起伏一般的有悲有喜;或许，人生如戏剧一般精彩;如曹雪芹笔下《红楼梦》一般，演绎着人生的起起落落，悲欢离合，让人荡气回肠对于人生的理解，《红楼梦》的作者曹雪芹借贾府往事一一列举在读者眼前曹雪芹，名霏，字梦阮，号雪芹，一生历尽沧桑，就因如此，才写出了传唱千古，震慑人心的《红楼梦》以《红楼梦》把中国古典小说推上了顶峰，给我们讲解并描述了贾府从旺盛昌盛到抄家破亡的故事，从而又写出贾宝玉与林黛玉的凄婉爱恋，把人生旅途中酸甜苦辣，变化万千都跃然纸上正是因为《红楼梦》这般精彩，所以让我们对人生有更多了体会，对中国古典文学有更深的了解我们的人生，正是如诗如歌般的岁月，有过快乐的笑容，有过难过地泪水，有过真心的悔责…谁都有过失败，曹雪芹笔下的宁国公也犹如所说我们的人生何尝不是一部多姿多彩的小说，有各种各样的故事情节，只不过作者是我们自己罢了人生如戏，没有人知道自己的将来会怎样人生像一场旅途，正如我国宏大的思想家鲁迅说过上人生的旅途吧，前途很远，也很暗然而不要怕，不怕的人前面才有路对啊，虽然有难关，但不怕的人才能挺过去《红楼梦》中，钟鸣鼎食的宁荣府，最终也一蹶不振人生几何，何必留恋人世繁华，不如努力拼一生，潇洒走一回以免来去匆忙，白白消逝人生时间!想必这正是《红楼梦》想告知我们的道理读完《红楼梦》这部历史名著，我对人生的感悟有了更多，正因为有了这些让人震撼内心的经典名著，才会让这华彩美文滋养着我们的生命在我们成长的道路上，想必经典诵读已成为了不行缺少的一部分咱们国家这些古典文学，也让人为之赞美，耳熟能样的四大名著，四书五经…都在人生长河里，如宝石般栩栩生辉，陪伴着我们一路远行，远行在如戏般的道路上人生如戏曾几何时，那些古时的文学大师们，把满腔热血，把人生感受以各种形式呈现在我们跟前，名著让人渐渐感悟，经典让人回望过去…就让我们在如戏般的人生中，尽情感受中国古典文学的熏陶！名著读书感悟范文相关文章:本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。