2024年国庆节幼儿园活动总结怎么写

年国庆节幼儿2024活动总结怎么写在国庆节活动中，幼儿可以感受到国庆节的氛围，还可以让幼儿在活动中形成酷爱祖国的情感!下面是我整合的国庆节幼儿园活动总结怎么写，一起来看看吧，确定对你有所帮助的国庆节幼儿园活动总结怎么写1金秋送爽，国旗飘扬，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，自己是中国人，从小培育幼儿的爰国主义情感，做一个有正义感的中国人，激发幼儿作为中国人的骄傲感我园特殊设计了以〃祖国妈妈的生日〃为主题，开展一系列教化教学活动，分别为:相识国庆;二欢庆国庆;三可爱的祖国;四红色记忆——《红色故事》和学唱红歌等国庆节是对孩子进行德育教化的时期，我们抓住节日教化的契机发动家长收集了很多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关学问的讲解，并制作了国庆刊板，让家长和幼儿共同学习相关内容现将此次活动的整个流程进行总结，详细如下

一、打算工作活动方案和活动安排方面由于好长时间没组织国庆节的活动，许多方面都摸不清头脑，不L知道该从何做起，所以在活动前，我主动与上一年的负责老师进行沟通了解，和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的支配，初步对国庆节主题的绽开工作有了一个大致的轮廓，我们利用午休时间，在办公室进行了详细的商讨，细心制作了国庆节主题刊板，并将活动绽开的依次和时间进行了具体的支配并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整，美术为《绘画——我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》，故事《月亮船》等从课程的支配到材料的打算，再到区域的布置都进行了全面的考虑最终将活动安排与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核.家园合作方面安排方案审核通过后，我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣扬我们的国庆活动，希望能得到他们的协作，我们具体商讨了《国庆亲子单》的内容设计亲子单上，我们恳切的邀请2家长参加我们的活动，利用节假日与孩子一同收集相关材料图片与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中，以此向家长宣扬即将进行的主题活动，增进家长对活动的了解，并取得家长的全面支持,环境布置方面为了增加国庆的喜庆气氛，我们在前一周就支配了亲子制作《国旗》，并悬3挂在教室上空，不仅增加了节日气氛，同时也是孩子学会了如何敬重国旗随着主题的接连开展，我们刚好在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲，使家长能刚好了解我们主题学习的内容，更好的帮助它们进行亲子互动

二、活动组织过程.布置教化专栏增加节日气氛首先通过专栏的展出为活动家长刚好地指导，具有时效性、教1化性我们还设立了特地的照片墙，收录了孩子和家长们在节假日里巡游名山大川、家乡威海景区的精彩掠影，并配上了简洁的文字介绍，以供大家观赏.通过国庆主题墙丰富节日内涵墙面的设计遵循了老师、幼儿、家长共同参加的原则，从环2境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果墙面以〃爱祖国爱家乡〃和‘快乐中国行国庆在进行’为内容设计完成的整个墙面的布置美观而实效，充分体现了祖国的漂亮与富强!孩子们都特别喜爱去观赏，与同伴一同指指说说，放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说说讲讲，主题墙起到了特别好的教化效果！,通过多样的区域活动进行延长在本主题活动中，我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿3一日生活中我们的区域共有这样几大块祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片，都是孩子们在假期中与家长一同收集的孩子们在观赏的过程中，感受到了祖国的地大物博，感受到了祖国的强大昌盛，提升了幼儿的爱国主义情感.爱国歌曲大家唱，给祖国妈妈献礼为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱，我们开展了家进4步课堂活动活动前我们将详细的活动方案贴在了惹眼的地方便于家长刚好了解活动状况，我们邀请了位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事，还特邀小航妈妈指挥两个班的小挚友唱红歌《闪闪的红4星》，此次活动受到了家长挚友的大力支持

三、活动效果孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获L区域活动是幼儿获得认知阅历的主要来源从中我们惊喜的发觉孩子不仅能将课堂上的活动补充完整，还进行了拓展，而且家长反映，孩子最近在家里表现可棒啦，常常将课堂上学的内容带回家表演.家长的收获5通过亲子单，家长主动的进行着网上查询资料，知道了祖国更多漂亮的名胜古迹等，还知道了各风景区的特点，不少家长将查询到的资料与我们共享.老师的收获6和孩子们一起进行教化活动，我们收获的是学问、阅历、开心的氛围，还有一份感动，孩子们在品尝特产时，还主动的将手中的特产和老师共享;在区域活动中视察，我们收获的是惊喜，许多学问孩子们都能娴熟驾驭，而且孩子们的习惯也在一步步建立，学会了物归原处，学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈，我们收获的是理解、支持和满意，特殊是红歌大赛，家长们赐予我们高度的评价国庆节幼儿园活动总结怎么写2在〃国庆节〃来临之际，—幼儿园庆国庆画绽开始了孩子们用童真的想象、稚嫩的画笔描绘了一幅幅构思新颖、韵味独到的图画，画出了童真童趣，画出了他们身心愉悦的华蜜生活，小小的他以独特的方式为祖国送上了自己心中最美妙的祝福快来跟随我一起看看吧！家乡的漂亮风景、名胜古迹、人文风俗让人印象深刻，此次画展就在〃爱我家乡.大美济南〃的主题下，孩子们采纳线描，水彩，刻印、喷绘、拓印、剪粘贴等丰富多彩的形式而画挥动画笔，描绘属于自己的家乡!展示家乡的风采!瞧!有呈现夜景泉标、大明湖、解放阁的油墨版画《夜.济南》；有将济南的荷花、荷叶、湖光等元素融入到画作之中的《荷塘月色》线描《国庆月夜》；有描绘城市生活美妙景象的锡纸画《节日礼花》油画棒画《一交通》和剪纸《华蜜时间》；就连刚刚入园的小班小挚友也用稚嫩的小手拓印、点画出《我们漂亮的家园》……形式多样、丰富多彩的作品凝合着孩子和老师们共同的才智，表达着爱祖国爱家乡的情感观赏着这些漂亮的画面，感受孩子们放飞着童梦，在天真、活泼的年纪里用自己独特的视角、可爱的童心和稚嫩的小手绘出这五彩斑斓的大千世界，真是让人禁不住孜孜赞扬！展出吸引了众多家长与孩子的目光，孩子们热忱地向大家介绍着自己和同伴的作品，而家长们则驻足观赏，时常用相机记录下孩子和作品的合影，成为了幼儿园一道亮丽的风景线多彩的画笔牵动着珍宝的幻想，绚丽的画卷承载着孩子们美妙的将来此次庆国庆画展活动发挥了孩子们的想象力，激发了幼儿绘画爱好，更增进了他们的爱国爱家乡的情感，体验着自由想象和创建的欢乐，使孩子们度过了一个开心、难忘的国庆节国庆节幼儿园活动总结怎么写3为了营造国庆热情的气氛，我们还进行活动室环境布置海星班用爱心贴出了一幅中国地图，海贝班帖上了烟花、生日蛋糕，海豚班在活动室里悬挂上了灯笼，帖上了天安门、和平鸽、气球，孩子们看到装扮一新的教室，个个都兴奋不已我们还结合幼儿年龄特点以班级为单位开展了国庆主题活动海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们相识国旗，并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌，并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈，我爱你》邀请了家长挚友一起来庆祝祖妈妈的生日孩子和家长们还一起制作了中国地图通过一系列的活动幼儿与老师一起相识国旗、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的相识和了解，孩子们对我们祖国妈妈的相识更加深化了，也更加酷爰我们的祖国另外我们还组织幼儿制作献给祖国妈妈的礼物，供应给幼儿表达表现的机会，活动开展以小组进行，充分敬重幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌颂表演、手工制作等形式表达他们对祖国的酷爱，让幼儿充分感受到节日欢乐的氛围另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手实力、想像创建力通过一系列的活动，幼儿相识国旗、国徽、唱国歌，共享沟通自己对我们国家的相识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的相识更加深化了随着孩子们对我们国家相识和了解的深化，孩子们也更加酷爱我们的祖国了国庆节幼儿园活动总结怎么写4为了给家长和幼儿供应展示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的爱好和热忱，促进幼儿身心和谐、全面的发展在〃国庆节〃假期间，幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作竞赛活动此次活动以〃绿色环保，变废为宝〃为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都主动的报名参加，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不行估量的在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题《变废为宝》评分小组依据亲子作品，评出了

一、

二、三等奖和激励奖，并将作品进行了展览，给老师、家长、幼儿们供应一个观赏、学习、沟通的平台通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的幻想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更漂亮这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了胜利的喜悦，也留下了孩子们在成长中欢乐的画面！国庆节幼儿园活动总结怎么写5值此国庆佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并通过好玩的嬉戏沟通，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的沟通，体验家庭的暖和，家人之间的圣洁，无私以及宏大中班年级个班（中一班、中二班、中三班）于月日在幼儿园操场内共同举办了以〃庆国3930庆、迎中秋〃为主题的亲子沟通本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才确定的方案这次沟通开展的很胜利，当然这也离不开各位老师辛苦的付出及家长挚友们的大力支持亲子沟通开展了一系列好玩、欢乐、康健、文明、向上等沟通，为了使此次沟通更加有活力以及意义，咱们打算了一些小节目、小奖品以及一些小食品在沟通的过程中，幼儿以及家长都特别主动地介入，孩子们都特别的快乐，老师以及家长们看到孩子们绚丽的笑脸心中也特殊的兴奋大家在快乐的氛围中，一路共享以及品尝着小食品通过亲子沟通的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解有玩的、有吃的、有奖品还可以学到许多的学问真可以说一箭双雕但在沟通的过程中也存在了一些不足，如沟通前的打算不够充分，想的不够周到;老师之间协作的不够默契，分工不明确;班主限制场面的实力有所欠缺;沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等这是咱们中班年级首次开展的大型亲子沟通，虽有不足但也从中获得了一些阅历教训，信任今后类似这种亲子沟通会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，力口油!国庆节幼儿园活动总结怎么写相关文章:本文来源网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!。