九年级统编版道德与法治《中国担当》教学设计

九年级统编版道德与法治《中国担当》教学设计

一、教学目标.知识目标1了解中国积极参与全球治理的表现和担当理解中国在国际事务中展现大国担当的原因和意义掌握中国为世界发展贡献的智慧和方案，包括国际人道主义援助、维和行动、应对气候变化等方面能力目标

2.通过分析国际事件和中国行动案例，培养学生分析中国在国际舞台上角色和作用的能力提高学生运用所学知识评价中国担当行为对国际社会影响的能力.情感态度价值观目标3增强学生对中国国际担当的自豪感和认同感培养学生关注国际事务、关心人类命运，树立为世界和平与发展贡献力量的责任感

二、教学重难点.教学重点1中国在国际事务中的担当表现，如参与全球治理、国际援助、维和等中国担当的原因，包括综合国力提升、国际责任意识等中国为全球发展贡献智慧和方案的具体内容和意义.教学难点2深刻理解中国担当在国际政治经济格局中的深远影响和国际意义引导学生从青少年视角理解如何向世界展现中国担当和责任

三、教学方法讲授法、案例分析法、小组讨论法、情境教学法

（一）导入新课展示一组图片，包括中国医疗团队在非洲抗击埃博拉疫情、中国维和部队在战乱地区执行任务、中国援建的海外基础设施项目（如港口、铁路）等同时，展示国际社会对中国行动的一些积极评价引导学生思考从这些图片和评价中，你能感受到中国在国际上扮演着怎样的角色？从而引出本节课的主题一一中国担当

（二）讲授新课.积极有作为1中国担当的表现国际维和行动讲解中国积极参与联合国维和行动，是联合国安理会常任理事国中派出维和人员最多的国家之一中国维和部队在战乱地区承担着多项任务，如维护治安、保护平民、保障人道救援通道畅通等例如，在南苏丹，中国维和步兵营在复杂危险的环境下执行巡逻、警戒任务，为当地的和平稳定发挥了积极作用他们不仅展现了专业的军事素养，还积极与当地民众沟通，促进了当地社会的和谐发展国际人道主义援助阐述中国在面对国际人道主义灾难时积极伸出援手在地震、海啸、饥荒等灾难发生的国家和地区，中国及时提供物资援助、医疗救助等比如在东南亚海啸、海地地震等灾难发生后，中国迅速组织救援队伍、调配救援物资，帮助受灾国家和人民度过难关这些援助行动体现了中国对生命的尊重和人道主义精神全球经济发展贡献介绍中国在世界经济中的重要地位和积极作用中国是世界第二大经济体，对世界经济增长的贡献率多年保持在较高水平中国积极推动建设开放型世界经济，如举办中国国际进口博览会，为各国企业提供广阔的市场和合作机会，促进国际贸易的繁荣同时，中国积极参与国际经济合作，推动“一带一路”倡议，加强沿线国家的基础设施建设和贸易往来，带动了沿线国家的经济发展，实现互利共赢.贡献中国智慧2中国担当的原因:。