2025年吉林省白山市重点中学高三第二学期期末语文试题模拟试题含解析

2025年吉林省白山市重点中学高三第二学期期末语文试题模拟试题注意事项

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0・5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀

1、下列有关名著的说明，不正确的两项是A.《三国演义》中，刘备在刘焉的招军榜文前慨然长叹，身后有人说道“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄德回视其人，并问其姓名，由此结识关羽B.《家》中，高家要把鸣凤嫁给冯老爷，晚上鸣凤来到觉慧窗下，房里咳嗽一声鸣凤担心惊动别人，但还是轻轻敲了三下，低声叫了一声“三少爷”OC.《边城》中，翠翠天真善良，温柔恬静，她对傩送的爱从未明确表达过，对天保的提亲也不曾坚定拒绝她是人性美、自然美的化身，深切感人D.《欧也妮•葛朗台》中，葛朗台太太去世不久，葛朗台就请来克罗旭公证，要求欧也妮在财产文书上签字，欧也妮签了字，葛朗台这才放了心E.《哈姆莱特》中，哈姆莱特没能继承他本应该继承的王位，他的母亲乔特鲁德也很快就忘记了和老国王的恩爱，后一情况让哈姆莱特更难承受

2、阅读下面的文字，完成下面小题中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺术但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐,甚至被社会遗忘直到2003年，中国的古琴艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形式，才重新了生机（），但我认为这恰恰是它的一个特点正因为古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器我国古代就有“琴者,心也”“琴者，禁也”的说法“琴者，心也”即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五“知音”互相欣赏；“琴者，禁也”即弹琴是为了自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是的工具A.边缘化获得制约放松身心B.私人化获得制约修身养性

1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是C.私人化焕发约束放松身心D.边缘化焕发约束修身养性

2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.古琴的缺点是音量小，这是很多人的看法惇学不仕，好律历阴阳之占元帝初即位，诸儒荐之，征待诏宦者署，数言事宴见，天子敬焉时，平昌侯王临以宣帝外属侍中，称诏欲从奉学其术奉不肯与言，而上封事日“臣闻之于师，治道要务，在知下之邪正人诚乡正，••虽愚为用；若乃怀邪，知益为害愚臣诚不敢以语邪人”是岁，关东大水，郡国十一饥疫尤甚上乃下诏江海陂湖园••池属少府者以假贫民勿租税损大官膳减乐府员省苑马诸宫馆稀御宰者勿缮治太仆、少府减食谷马，水衡省食肉兽明年二月戊午，地震其夏，齐地人相食七月己酉，地复震上曰“比年不登，元元困乏，不胜饥寒，以陷刑辟,••朕甚闵焉已诏吏虚仓縻，开府臧，振救贫民，群司其茂思天地之戒，有可蠲除减省以便万姓者，各条奏悉意陈朕过失，靡有所讳”因赦天下，举直言极谏之士奉奏封事日“诸侯王园，与其后宫，宜为设员，出其过制者，此损阴气应天救邪之道也今异至不应，灾将随之唯陛下财察”上复延问以得失奉以为祭天地于云阳汾阴，及诸寝庙不以亲疏迭毁

①，皆烦费，违古制又宫室苑囿，奢泰难供，以故民困国虚，亡累年之畜所繇来久,不改其本,难以末正，乃上疏迁都正本书奏，天子异其意，答曰“问奉今园庙有七，云东徒，状何如？奉对日“昔成王徙洛，般庚迁殷，其所避就，皆陛下所明知也非有圣明，不能一变天下之道臣奉愚憩狂惑，唯陛下裁赦”其后，•••♦贡禹亦言当定迭毁礼，上遂从之年老以寿终（选自《汉书•翼奉传》有删改）（注）

①迭毁，古宗庙制度天子设七庙供奉七代祖先，诸侯设五庙供奉五代祖先其中始封之君、开国帝王之庙，世世不毁，余则亲过高祖而毁其庙，迁其牌位于太庙中亲庙依次而毁，故称“迭毁”

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.郡国十一/饥疫尤甚/上乃下诏江海陂湖园池属少府者以假贫民/勿租税/损大官膳/减乐府员/省苑马诸宫馆/稀御幸者勿缮治/B.郡国十一饥/疫尤甚/上乃下诏江海陂湖园池属少府者以假贫民/勿租税损大官/膳减乐府员/省苑马/诸宫馆稀御幸者勿缮治/C.郡国十一/饥疫尤甚/上乃下诏江海陂湖园池属少府者以假贫民/勿租税损大官膳/减乐府员/省苑马诸宫馆稀御/幸者勿缮治/D.郡国十一饥/疫尤甚/上乃下诏江海陂湖园池属少府者以假贫民/勿租税/损大官膳/减乐府员/省苑马/诸宫馆稀御幸者勿缮治/

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是A.封事文中指密封的奏章，古时臣下上书奏事，为了防止泄漏，用皂囊封缄B.关东秦汉时指山海关以东地区，“沛公欲土关中”的“关中”则指其西地区C.己酉己酉属天干地支纪年法，除此以外古代还有年号纪年法、王公年次纪年法D.般庚迁殷般庚，商朝君主，继位后把都城迁到殷（今河南安阳），史称“般庚迁殷”

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.翼奉精通经术他希望能把经术运用于政事，勤奋学习却不愿做官，喜欢历法阴阳占卜之术元帝即位后，经儒生推荐，被征召到了宦者署B.翼奉为人正直平昌侯凭借外戚的身份想向翼奉学习经术，翼奉不愿意，他认为平昌侯怀有奸邪之心，知识越多，危害越大C.翼奉直言不讳因为连年发生灾祸，皇帝忧惧不安，广开言路，翼奉上奏指出，要对诸侯王的园林和后宫加以缩减裁汰，以此来应天救邪D.翼奉忧国忧民认为长安寝庙不行迭毁礼，花费很多，豪华的宫室苑囿又致民困国虚，他引述历史建议迁都，皇上采纳了他的建议

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1比年不登，元元困乏，不胜饥寒，以陷刑辟2又宫室苑囿，奢泰难供，以故民困国虚，亡累年之畜

12、阅读下面的材料，根据要求作文关于阅读，有这样的评论“脚步不能丈量的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以”请根据上述材料，自选角度，写一篇论文题目自定，不少于800字参考答案

1、AC【解析】本题考查把握作家作品的能力这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情节的前提下，根据题目要求作答学生平时学习中应该多读名家名著，一方面扩展知识面，提高文学修养；另一方面也有利于解答题目A项，“由此结识关羽”错误，应该是张飞C项，“她是人性美、自然美的化身，深切感人”错误，“她对傩送的爱从未明确表达过，对天保的提亲也不曾坚定拒绝”表现的是翠翠的害羞故选ACo这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情节的前提下，根据题目要求作答学生平时学习中应该多读名家名著，一方面扩展知识面，提高文学修养；另一方面也有利于解答题目

2、

1.D

2.D

3.C【解析】

1.此题考查学生掌握近义词语的能力近义词涉及的范围很广、数量较大，要准确的辨析近义词，就需要结合具体语境，从词语的含义、使用对象与范围、情感色彩、语体风格、固定搭配，语法功能等方面入手备考中可根据资料把近义词归类整理，做一些有针对性的训练被社会遗忘，只能对应“边缘化”；“生机”搭配“焕发”；由“琴者，禁也”可知后一空为“约束”，由此推知为“修身养性”的工具故选D

2.此题考查语言表达的连贯准确的能力此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然要加强对语境的分析与体会有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用补写的部分在语境中是因果关系的结果的部分就内容来说，作者不认为古琴音量小是缺点，只有D选项符合这一点，而且D项内容和后文衔接恰当故选D

3.本题考查学生辨析病句的能力解答本题，先要熟悉常见的病句类型及其特点，要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不当、结构混乱的语病；然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因；最后“对症下药”，根据语病修改病句，注意不能改变句子的原意原句“使得它是”有误“使得”句缺主语，“使得”和“是”搭配不当C项对应修改正确故选C

3、D【解析】本题考查提炼语意的能力“提炼语意”就是将内容丰富的长语段或图表，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语或句子本题要求解析语段，弄清语段结构，理清语段层次，提取语段的中心本题，关注最后一句关联词“却”，主旨句为“发现东北亚古文化中明显受到中国文化影响的某些因素，其发源地或表现得很集中的地区，并不是黑龙江，而是辽宁”主旨句强调文化发源地”和“辽宁”故选Do提炼语意的方法如下

1.分层取舍法这是提炼语意中广泛应用的一种方法这种方法的步骤是首先给段落划分层次，概括层意；然后辨别主次，留主舍次；最后连缀语句

2.归纳主干法每一个语段都应该是围绕一个中心内容展开的，这就是语段的“向心性”准确把握语段有这样几种途径

①找中心句，一般情况下，中心句会出现在段首或段尾，如果是新闻，则导语往往就是中心句；

②组合关键句或短语；

③用自己的话提炼概括中心意思概括内容、主旨，常运用此法

3.定义归纳法善于用最简洁的语言对事物的本质特征按一定的格式作概括说明

4.提取关键词法所谓“关键词”是指一段文字中能展现文段主体内容的“词眼”，提取关键词就是找出主体内容的“词眼”，即善于提取“核心信息”提取关键词也要通过压缩来完成

4、

1.B

2.A

3.B【解析】

1.试题分析本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力此类试题答题时要熟记所有成语的含义，然后结合语境弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关暗示信息惟妙惟肖，指描写或模仿得非常逼真栩栩如生，指艺术形象非常逼真，如同活的一样根据语境“毗牙、偷笑、笑哭等的符号简洁而又形象”选择惟妙惟肖如火如荼，现用来形容大规模的行动气势旺，气氛热烈热火朝天，形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就像炽热的火焰燃烧一样根据语境“GIF动画表情的传播也……”应指大规模的行动，选择如火如荼事倍功半形容做事的方法费力大，收效小事半功倍指做事得法，因而费力小，收效大此处应选事半功倍不知不觉，没有意识到，现多指未加注意悄无声息，形容没有声音或声音很轻；或形容没有名声，默默无闻根据语境“长期处于表情符号丰富的交流语境中，”应选不知不觉故选B

2.试题分析本题考核辨析并修改病句的能力此类试题答题时应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分本题中这句话的表述应是“真人表情”竞相出彩，排除B项C项成分残缺，应是“以……为”，D项和原句作为……后”搭配不当故选Ao

3.试题分析本题是一道语境补写题，解答此类题目，首先要把握语段，注意前后语境的关联再根据语境合理推导出所要填写的内容解答该题要注意前后文语境及句式，根据上下文判断，此句话谈的应是在网络社交中网络表情符号与文字的比较，文段第二段主要是对网络表情符号的肯定，所以这段文字是要表达的是“网络表情符号比文字有着先天的优势，排除AC这段文字论述的背景是在网络社交中故选B语境补写答题技巧第一步把握文段语脉，定位句子关系先初读语段，搞清整个语段或前后句之间的内在逻辑联系，特别要注意关联词语，注意规律总结明确补写的句子是总领下文的总起句，还是承上启下的展开句，还是对内容做出总结的总结句第二步根据上下语境，注意合理推导考生要根据上下文提供的条件或者语境进行分析比照，从而合理地推断出所补写的内容补写时需考虑陈述对象和话题的统一性，表述句式的合理性等第三步检验补后内容，确保语意连贯检查补写后内容是否符合题干要求、语言是否连贯、有无语病、是否简洁等要防止草率审题，盲目机械地答题，如果发现问题要及时纠错最好在写好后代入原文读一读，看看是否真的连贯、贴切、严密

5、

1.C

2.

①衬托汉水广阔，友人孤单，一阔一孤，衬托出友人旅途的孤单

②用典用老莱衣的典故肯定和赞扬友人,辞官归家、为父母尽孝的行为

③想象整首诗以想象贯串全诗首联想象友人到家时的家乡的景象;颔联、颈联运用想象描写友人家乡的美好尾联设想友人双亲倚门而望的情景【解析】

1.本题考查学生鉴赏诗歌的重点字的作用、理解思想情感，赏析意象的能力诗歌鉴赏的选择题经常综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，儿乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，内容上一般曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等C项，“从中可见对友人的羡慕、追随之意”错颈联写了稻田的笔直，菰米收获，通过运用景物描写，渲染了对友人的依依不舍之情故选Co

2.本题考查诗歌的艺术技巧诗歌常见的艺术技巧有借景抒情、托物言志、白描、烘托、渲染、虚实结合、动静结合、以乐衬哀、联想、烘托、衬托（正衬或反衬）、抑扬，照应、正侧、象征、对比、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问等本诗颔联写水波辽阔的汉江连着天，这种景象给人带来物大人小的感觉，汉水广阔，友人孤单，一阔一孤，衬托出友人旅途的孤单颔联运用了“衬托”的手法尾联运用了老莱衣的典故,用老莱衣的典故肯定和赞扬友人辞官归家、为父母尽孝的行为表达诗人希望友人孝敬父母整首诗以想象贯串全诗首联想象友人返回家乡时的家乡的景象；颔联、颈联运用想象描写友人家乡的美好尾联设想友人双亲倚门而望的情景全诗想象丰富，描写流畅，毫无生硬感

6、

（1）锲而不舍，金石可镂（或鸳马十驾，功在不舍）

（2）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识

（3）但愿人长久，千里共婵娟【解析】试题分析看清题目要求，认真作答，不能出现错字、漏字、别字、衍字，顺序颠倒的情况注意重点字的写法要特别注意如下字词“锲”“婵娟”考点默写常见的名句名篇能力层级为识记Ao

7、

1.C

2.

①交代和照应人物身份详写各种工具不离身，表明吉米是盗窃犯的身份

②揭示人物形象的转变过程吉米打算将工具箱送人，表明他决定洗心革面，重新做人

③使人物形象更立体丰满，彰显人性之美为了救人，吉米不得不在暴露身份和救人的矛盾里，他选择了救人，彰显杰米的善良

3.线索

①吉米改邪归正、重新做人的过程；

②侦探本・普赖斯想要抓捕吉米到最终放走他的过程作用

①双线交织让小说内容更充实

②使小说情节更为紧凑，更曲折有波澜，让读者在阅读中一直保持紧张感

③彰显作者崇尚人性善良的创作主旨【解析】

1.本题属于综合考查题，考查的角度较多，有内容的理解，主旨的概括，表现手法的分析等解答这类题目，首先要题干的选择要求，如本题“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是，要求选出“不正确的一项是”，立足考查“内容和艺术特色”，然后浏览每个选项，再逐一进行分析本题中，C项，“欧•亨利特别擅长对人物进行心理描写，如文中三处‘古怪，就描写出了吉米和本普赖斯在特定情境中复杂的内心活动”表述错误，文中第一二处“古怪”是神态描写，第三处“古怪”是动作描写故选Co

2.本题考查学生分析文章中重要物象的作用的能力解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“小说前后多次写到了吉米装有行窃工具的手提箱，请结合具体内容说明它们对人物形象塑造的作用”，然后明确这一物象出现的文本范围，再看这一内容与小说情节、人物形象、小说主旨之间的关系本题中，由“吉米回到了家，取出一只蒙着灰尘的手提箱……吉米下楼来，手里提着那只抹拭干净的箱子出了门”、“一天下午，吉米•瓦伦汀带着他的手提箱来到了艾尔摩尔”等内容可见吉米•瓦伦汀各种工具不离身，这就照应了杰米是盗窃犯的身份随着情节的发展，“我希望你在下星期三晚上九点钟到小石城沙利文那里去……我开了一家很好的店铺如今我老老实实地过活……”，这些内容说明米的思想发生了转变，他决定洗心革面，重新做人而后文中，“他把手提箱往桌上一放，打了开来他敏捷而井井有条地把那些闪亮古怪的工具来，一面照他平时干活的脾气轻轻地吹着口哨”、“不出一分钟，吉米的小钢钻已经顺利地钻进了钢门十分钟后（这打破了他自己的盗切纪录），他打开钢门，拉开了门”这一救人事件，使吉米的形象更立体丰满，彰显吉米善良的一面

3.本题考查概括线索和理解线索作用的能力解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“小说采用双线结构行文，请概括两条线索的具体内容，并指出这样处理有什么好处”，然后明确答题范畴，再看这一内容与小说情节、人物形象、小说主旨之间的关系本题中，两条线索穿插并行，一条是吉米改邪归正、重新做人的过程，同时在这一过程中，一条侦探本・普赖斯由开始的想要抓捕吉米到最终放走他的过程，如原文中最后侦探所说“你认错了人吧，斯潘塞先生”、“别以为我认识你那辆马车还在等着你呢，不是吗”从作用上看，主要考虑这两条线索在情节、主旨等方面的作用如此双线索的安排，无疑小说内容更充实从情节的角度看，“侦探本・普赖斯乘了一辆租来的马车悄悄到了艾尔摩尔他不声不响地在镇上闲逛，终于打听到他要知道的事情”、“突然间，女人当中发出了一声尖叫”等内容的设置使小说情节波澜起伏，让读者在阅读中一直保持紧张感从文章的主旨看，本文的双线索结构彰显了作者崇尚人性善良的创作意图

8、

1.B

2.C

3.1乌镇保留了江南的神韵，能满足于旅游者对于江南水乡的想象，满足于游客对于差异性体验的要求2乌镇通过现代化改造为旅游者提供了良好的服务，为他们提供愉悦的游览体验【解析】

1.本题考查学生分析并理解文中重要概念的能力这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会B项，“决定”表述过于绝对决定乌镇能为旅游者提供良好旅游体验的不仅仅是乌镇有悠久的历史和厚重的文化底蕴,原文还说“乌镇保留了江南的神韵”，这也是满足旅游者游客体验的要求故选Bo

2.本题考查对材料相关内容的概括和分析的能力答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别此类题目答题时应注意分清答题的区域，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，错误设置一般为混淆范围，强拉因果、曲解文意、无中生有、以偏概全或偷换概念等C项，强加因果材料三说，“现在的乌镇外表古朴依旧，内里早已透着互联网的潮范儿……此外，阿里无人超市、垃圾捡拾机器人、远传智能机器人等26项智慧化项目也已在此落地这座‘智慧小镇’逐渐成为浙江信息传输最为繁忙的区域之一，世界互联网大会也落户于此”由此可见原文只是说乌镇的现状，即处处显示着先进技术，是浙江信息传输最为繁忙的区域之一，也是世界互联网大会的落户之处，并没有说乌镇是为了迎接世界互联网大会才引入先进技术的故选Co

3.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力题干要求结合材料分析“假的乌镇”成为优质旅游产品的成因这是一道原因概括题解答时要整体理解文章的内容，，将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文概括整合其中的原因“扑面而来的却是如画的江南满满历史感的老围墙，满墙的爬藤和清淡的阳光强烈的时空对比，让乌镇在那一刹那呈现出极具震撼性的美，此种感受让人终身难忘”“旅游是在时间和地域的跨越中，从自己已经习惯的文化和环境与另样文化和环境的差异体验中，寻求精神愉悦”概括为乌镇保留了江南的神韵，能满足于旅游者对于江南水乡的想象，满足于游客对于差异性体验的要求“迈进乌镇景区，检票口用的是人脸识别系统，信息处理仅需

0.6秒想坐游览车或摇橹船？GPS和北斗可以帮你手机一键呼叫入住酒店无需前台人工登记，通过自助设备登记办卡并刷脸即可入住，房间机器人通过声音指令控制窗帘、电视……此外，阿里无人超市、垃圾捡拾机器人、远传智能机器人等26项智慧化项目也已在此落地”概括为乌镇通过现代化改造为旅游者提供了良好的服务，为他们提供愉悦的游览体验综上分析，本题从乌镇自身保留江南的神韵以及现代化的改造给游客提供良好的服务这两方面回答即可筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点

①通读全文，整体感知

②根据题干要求，确定提取信息的范围在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间

③准确寻找，筛选提取筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，对材料进行比较辨别，分类整理选取关键词或句子转化信息时，要紧扣题意，选择正确的句式作答，不可机械照抄原文的句子，也不可以完全用自己的话作答，可以再保留关键信息的前提下换一种表述方式

④答题原则列点分条陈述，依据分值答题熟记一些常用的答题熟语，并合理利用

9、

1.D

2.佛曼具有软弱性和抗争性的双重性格特征他温和、容忍，当新任牧师宣布他无法继续当司事的时候，他强忍愤怒,仍然保持了一种谦和礼貌的态度这体现了他的软弱性他不失理智，不让自己遭受羞辱，是对人的尊严的捍卫；当妻子说开店铺是一种堕落时，他否认了这种观点都体现了他的抗争性

3.

①结尾颇具讽刺意味，是对刻板的用人制度和传统教育观念的颠覆

②佛曼先生能够跟着时代改变自己的观念和行动，这种灵活的生存智慧，值得我们学习

③长期的辛勤工作没有能够给佛曼带来光明的未来，但是他的远见却让他取得了巨大的商业成功，这是对人类非凡创造精神的歌颂

④成功的秘诀不在于你学习了多少，而是你有没有勇敢地付诸实践

⑤说明了环境（处境）能改变人佛曼若不是因为不会读写被解雇，为生活所迫，他这辈子也许都是一个教堂的司事【解析】

1.本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏解答本题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括，注意结合语境D项，“体现了他的自觉意识”错，他是被迫的，这只是偶然的机遇故选Do

2.本题考查学生欣赏作品的形象的能力解答此类题目，首先要明确题干的提问方式，如本题“佛曼具有双重性格特点，在文中有哪些体现？请简要分析”，然后要到小说中圈出直接描写人物言行举止的内容，最后根据这些内容概括人物特点首先要理解“双重性格”的特点，“双重性格”是指正常人在相同时刻存在两种（或更多）的思维方式，其中，各种思维的运转和决策不受其他思维方式的干扰和影响，完全独立运行例如，有时候总是无话可说，让人感觉你很木讷，而有时候又滔滔不绝，让人感觉你很活泼文中佛曼的双重性格主要体现在两件事上，一是他被新任牧师辞退的时候，文中写到“好的，阁下但是，当奥伯特•爱德瓦以他通常的礼貌在牧师离开后关上了教堂的门以后，他再也无法保持住那种庄重了，他的嘴唇哆嗦着他穿上了他的夹克，帽子拿在手里，走出了教堂在深深的忧伤中，他没有走向那条往家走的路他走得很缓慢心情非常沉重”当他被新任牧师辞退的时候，他没有辩解，当着新任牧师的面他强忍愤怒，仍然保持了一种谦恭而又尊严的姿态，但是，当新任牧师离开后关上了教堂的门，佛曼才表现出伤心这是他软弱性的一面一是佛曼准备开店的时候，文中写到“他将这件事情左思右想了一番，第二天他去了那条街，而且很幸运地找到了一家待出租的店铺二十四小时后，他将这家店铺拿了下来，一个月以后，一月卖香烟和书报的店铺就开张了他的妻子认为这件事很糟糕，简直是堕落，但是他回答说，人必须跟着时代变”，虽然妻子反对，但他还是坚持自己的想法，非常快地开起了卖香烟和书报的店铺这是他抗争性的一面所以佛曼具有软弱性和抗争性的双重性格特征

3.本题考查对作品进行个性化解读的能力题干要求理解小说结尾，佛曼先生说的“那我就还是内维尔广场圣彼得教堂的司事”这句话的含义，这既是考查理解句子含义的能力，也是对小说主旨的考查，要结合小说的主要情节来分析这篇小说主要讲述了一个既不会读又不会写字的佛曼先生当了圣彼得教堂司事，却被新任牧师辞退但当他悲伤想抽烟时，发现长长的店铺却没有一家卖烟的，于是，抓住机遇，租了多家店铺，经营起了烟酒店，于是生意兴隆，很快赚了一笔不菲的钱（3万磅财富）这个故事告诉我们在当今这个世界里，有文化也罢，没文化也罢，只要从市场经济出发，获取信息，抓住机遇，就能赚到许多钱，会读会写的人永远发不了大财所以当银行经理问他“如果你要会读会写，那你现在还会成什么样啊？”佛曼在文章结尾回答“那我就还是内维尔广场圣彼得教堂的司事”这是对刻板的用人制度和传统教育观念的讽刺，是对人类非凡创造精神的歌颂，是对敢于勇敢地付诸实践的人的赞美解答鉴赏人物形象这类题目时，首先要明确刻画人物形象的技巧，一般包括直接描写和间接描写，前者主要是对人物进行语言、肖像、心理、动作、细节等进行描写，后者主要是借助其他人或物对人物进行衬托从具体的做法来看，考生要从文中圈出关于这个人物言行的相关语句，分析展示出的人物的特点，然后再看文中是否写到其他人物，这些人物与主要人物之间的关系，是衬托还是反衬这类题的解题思路可以分四步走一是总体把握文中人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒扬还是贬低，是颂扬还是讽刺；二是画出文中关于这个人物言行的语句，以及作者的议论或者作者借助作品中其他人物对他的评价性的语句；三是看用了什么手法，在此基础上进行归类概括；四是选择恰当的词句表述出来

10、南阳诸葛庐何陋之有沼阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟无以至千里无以成江海【解析】本题考查默写名句名篇的能力，解题时必须注意语意的提醒，从理解内容方面入手，不要死记硬背名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形注意重点字的写法，“诸葛庐”“陋”“污”“荻”“瑟”“至”考生默写名句名篇时，容易出现三个方面的问题；一是一时回忆不起来（背诵不出）；二是顺序错乱，张冠李戴；三是书写错漏因此，答题时要沉着认真，要善于借助出处和引导句去回忆，万一一时记不起来，可以先放一放，不要急躁，做完其他题后可能又会突然记起来答完题一定要反复默念，包括引导句在内，进行“全程回放”，这样，语序不当和书写错漏的问题一般都可以被发现并纠正

11、

1.D

2.B

3.D

4.

（1）连年没有丰收（好的收成），百姓饥困贫乏，受不了饥饿寒冷，以致于触犯刑法（刑律）

（2）而且宫室园囿，奢侈过度难以供给，以致百姓穷困国库空虚，失去了这么多年的积蓄【解析】

1.本题考查文言文的断句能力应对此类问题，要注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，相反的两个事件句子再短，也要断开选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析“郡国十一饥”是完整的主谓结构，中间不能分开，所以排除A、C两项；“勿租税”“损大官膳”“减乐府员”“省苑马”句子结构相同，应分别断句，排除B译文十分之一的郡国发生了饥荒，瘟疫更加盛行元帝于是下诏那些属于少府的江海湖泊园林池塘用来资助贫穷的老百姓，不收赋税；减损太官负责供应的御膳，裁减乐府中的成员，减少苑中马匹的数量，皇帝很少临幸的各个宫殿馆阁不再修缮故选Do

2.本题考查了解并掌握常见的古代文化常识的能力对文化常识的考查主要集中在古代的称谓、官职的变迁、人才的选拔、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的机构、典章制度、行政区域划分、避讳的说法等平时注意积累，尤其是与课本注释相关的内容B项，“山海关以东地区”，错，秦汉时，“关东”指函谷关以东；“关中”指函谷关以西故选Bo

3.本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力解答此类题目要了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误、手法错误等做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题D项，“皇上采纳了他的建议”错误，原文是“其后，贡禹亦言当定迭毁礼，上遂从之”，皇上采纳的是“定迭毁礼”，并没有采纳迁都的建议故选Do

4.此题考查理解并翻译文言句子的能力，翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意B.音量小作为古琴的一个缺点，被很多人所批评C.音量小是古琴的一个缺点，很多人都是这么认为的D.古琴音量小，很多人认为这是它的一个缺点

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.正因为古琴音量小，所以使得它是直接和你的心进行交流的最个人化的乐器B.正是古琴音量小，使得它是直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器C.正是音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器D.正因为音量小，使得古琴成为直接和你的心进行交流的最个人化的乐器

3、对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是近一时期，关于我国东北和东北亚几个国家古文化的比较研究，越来越引起各国学者的注意，中国东北与各国边境接壤最多的的是黑龙江省，因此各国学者研究的焦点，往往也就集中在这里我国东北从石器时代到青铜时代的确有许多文化因素与东北亚的考古发现有相似之处，反映出这两个相邻的地区在古代的美系异常密切，然而我们在全面考证这种关系的前因后果时，却发现东北亚古文化中明显受到中国文化影响的某些因素，其发源地或表现得很集中的地区，并不是黑龙江，而是辽宁A.我国古代的东北地区与东北亚国家关系密切B.东北亚古文化被各个国家学者密切关注C.东北亚古文化研究需要开启新的视角D.历史上，东北亚文化的发源地可能是辽宁

4、阅读下面的文字，完成下列小题以QQ表情中的基础默认表情“小黄脸”为代表的表情符号，被称作绘文字，哦牙、偷笑昼、笑哭=等的符号简洁而又形象，极大丰富了聊天时的选择和乐趣以90后、00后为代表的年轻群体作为网络主力军后，一些真人在网络上竞相出彩,GIF动画表情的传播也,这标志着网络表情符号进入自定义创作发展阶段o从接受者方面说，解读文字容易对信息发送者的语气、态度产生理解偏差，而图文搭配的表情图像，会让信息的准确度和可接受度更加凸显，使传播效果o表情符号还使人们在交流时打破了时间和空间上的限制，建立欢快轻松的“在场”语境，可以加强交流的互动性其实人的社会互动也是一场关于“自我呈现”的表演长期处于表情符号丰富的交流语境中，通过独特的表情符号进行自我表达，发展个性，会地将“我”塑造为社交所需要的形象

1.依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是A.惟妙惟肖热火朝天事倍功半悄无声息B.惟妙惟肖如火如荼事半功倍不知不觉C.栩栩如生如火如荼事倍功半不知不觉自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实赋分点:

（1）“比年”，连年；“登”，丰收；“元元”，百姓；“胜”，禁得住；“刑辟”，开IJ法（）“又”，而且；“奢泰”，奢侈过度；“以故”，因为这个原因，以致；“亡”，失去；“畜”，积蓄2理解常见的文言实词、虚词，文言特殊句式和词类活用是文言文阅读的基础，因为不理解实词、虚词，词类活用，文言特殊句式，就不能理解文意，也就无法进行文言文翻译因此，考生对于考纲规定的120个文言实词，18个文言虚词和常见的词类活用，文言特殊句式一定要熟悉其用法译文翼奉字少君，东海下邳人研究《齐诗》，和萧望之、匡衡师从同一个老师三个人对经术都很精通，匡衡是后辈，望之把经术运用到政事上，而翼奉勤奋学习不愿做官，喜欢历法阴阳占卜之术元帝即位不久，许多儒者就推荐他，他被征召在诏宦者署中，多次上书言事并在皇帝闲暇时被召见，天子很尊敬他当时，平昌侯王临凭着是宣帝外戚担任侍中，称诏要跟随翼奉学习经术翼奉不肯和他说，就上了一封密封的奏章说“我从老师那里听说，治道最要紧的在于知道人的正邪人如果追求品行端正（正道），即使愚笨也是有用的；如果他怀着奸邪之心，那么知识越多，危害越大我实在不敢将它告诉邪恶之人”这一年，关东发生大水灾，十分之一的郡国发生了饥荒，瘟疫更加盛行元帝于是下诏那些属于少府的江海湖泊园林池塘用来资助贫穷的老百姓，不收赋税；减损太官（“大”通“太”）负责供应的御膳，裁减乐府中的成员，减少苑中马匹的数量，皇帝很少临幸的各个宫殿馆阁不再修缮；太仆少府减少喂马的谷物，水衡（掌管的上林苑中喂养的鹰犬）少吃肉类食物第二年二月戊午那天发生了地震夏天，齐地发生人吃人的惨剧七月己酉那天，又发生地震皇上说“连年没有丰收（好的收成），百姓饥困贫乏，受不了饥饿寒冷，以致于触犯刑法（刑律），我很怜悯他们已经下令让官吏打开仓库，救济贫穷的老百姓各位官员也要好好想想天地的告诫，有可以免除、减少、节省而方便老百姓的，可以上奏给我尽心指出我的过失，不要有所顾忌”于是大赦天下，选拔直言敢谏的人翼奉上奏了一封密封的奏章说“诸侯王的园林和他们的后宫，最好设定限额，遣出那些超过制度的人，这是消损阴气回应上天救治邪祟的办法如今怪异的事发生而不回应改正，灾难就会随之而来愿陛下裁夺”元帝又向翼奉请教得失之事翼奉认为在云阳汾阴祭祀天地，以及各个寝庙不因为亲疏而毁掉一部分，都要花费很多，这是违背古代制度的而且宫室园囿，过度奢华难以供给，以致百姓穷困国库空虚，失去了这么多年的积蓄这些由来已久，如果不改变根本，很难使末正常，于是上书建议迁都以正根本奏章呈上之后，皇帝认为翼奉的意见与众不同，就批复说“问奉如今皇帝墓地所在的宗庙有七个，你说要向东迁徙，怎么力、？”翼奉回答说“以前成王迁到洛，般庚迁到殷，（他们）回避什么追求什么，都是陛下清楚知道的，不是有圣明之德，不能改变天下，我刚直愚昧狂妄昏惑，全凭陛下裁断”其后，贡禹也说应当定下迭毁之礼，元帝于是听从的他的意见翼奉年老而终

12、世界偏爱读书多的你同事小林去年按揭买了房子，每月要还两千块钱的房贷，再加上儿子上幼儿园的费用，他说自己都不敢花钱了前几天他妻子过生日，小林给她买了只银镯子，媳妇嫌礼物没诚意，跟他抱怨了一通，两口子吵了起来本来打算高高兴兴庆祝一下，结果媳妇一生气带着孩子回了娘家晚上，小林一个人在家，越想越郁闷自己本硕连读，上了那么多年学，挣的工资连给妻子买件像样的生日礼物都舍不得，他第一次有了“无用最是书生”这个念头已经凌晨一点，他还是睡不着，干脆出去买包烟抽大街上空空荡荡，店铺都打炸了一个垃圾箱前，他看到一个中年男人在那里仔细地翻动，小林好奇地走过去，问他干什么那位大哥抬头看看他，一脸淡定地说自己家是外地的，白天在这打工，晚上下了班先睡一觉，下半夜出来捡点可以卖的废品，因为凌晨四点半会有环卫工人来清理，要赶在他们前面小林很吃惊，他从来不知道自己身边还有这样生活着的人，他问，那这样你们一晚上能捡多少钱的废品？男人喜笑颜开十多块钱吧，一月下来能有五百呢，加上俺打工挣的钱，就到三千多了，每月除去自己的生活费，剩下的钱都寄回家或许是那位大哥心情好，也或许是孤独久了，倾诉欲很强，他用小林半懂不懂的方言说着自己的际遇他有两个孩子,大的上高中了，明年考大学，小的是女孩，刚上初中，学习不错他媳妇在家种庄稼，照顾孩子和老人，自己出来赚钱，一定要让孩子们上大学，像读书多的人一样生活，再不吃这样的苦回家的路上，小林的心情一下子好了自己虽然收入不高，但早已超过了那位辛苦的大哥，还有各种保险福利假期，更是人家无法相比的那一刻，他觉得自己特别开心，有种被幸福包围的感觉【解析】试题分析眼睛比脚的视界更远，很显然，这是从生理学的角度阐释的；但是它具有象征意义，意思是人要有开阔的视野，要敢于展望未来，有清晰的自省意识去规划未来行动是重要的，但高远的目光似乎更加重要，毕竟脚步丈量的长度是有局限的，人类不能被脚步苑囿眼睛到达不了的地方，心灵可以到达从生理的角度说，目光范围局限，人可以展开丰富的心灵遨游比如庄子的哲学，现实是物质的客观存在，无法突破，无法跳出，庄子只能是心灵的遨游，这是一种审美的哲学看起来迂阔不切实际，实际上它塑造了中国人的群体性格，让人的灵魂挣脱现实的桎梏所以笔者认为，提示语阐释了追求的两重境界，体现了肉体的局限和精神的无限对现实的物质的追求终是残缺和遗憾的，是有止境的，但是，精神、文明，让我们通向完美，通向无限脚步和眼睛可以到达的地方构成了我们生存的空间，而它们到不了的地方，那些只属于心灵的地方，才是我们生活的意义所在人是一棵能思想的苇草苇草的有限和脆弱是人类无法逃避的现实，那是生存层面的而如帕斯卡尔般心灵的强大，才是生活层面的，体现了人之所以为人的珍贵命题从生活的层面上升到了精神的空间，启发学生思考在这个浮躁的社会里如何得到精神的慰藉，从而达到一种灵魂的皈依文题“心灵的到达”，笔者认为在立意方面，首先要分析题目“心灵的到达”的结构方式这是一个偏正词组，重心放在“到达”上，对“到达”可以理解为“追求”、“理想”等，也可以理解为是最后的目标，还可以理解为过程等既可以谈到心灵可至脚步、眼睛所不可至之处，也可“到达”理解为最后目的，“脚步、眼睛、心灵”都是手段根据不同的生活阅历和体验，可以为“到达”以及“脚步、眼睛、心灵”赋予不同的内涵，对应不同的境界、层次、阶段，一层层地升华，一层层地挖掘，注意详略安排，逐步从有限到达无限，从束缚到达自由，从现实到达理想但是这一切都要建立在“心灵”的基础上，也就是说这不是物质层面的，而是精神层面的，或者说是灵魂的追求其次，引导材料和文题都在提示我们应该从正面立意，只能谈到达，不可以谈心灵难以到达如果只选择对目前社会现象的一味的抨击或者是表达一种悲观的社会表明的见解，显然已经偏离了对作文命意的理解还有，写作时切忌无病呻吟，或者盲目拔高，不管是叙事还是议论都要符合中学生的实际生活，并且与现实的社会状况相联系点睛新材料作文，审题是关键，而阅读材料又是审题的前提在阅读过程中，要通过概括材料大意，找出关键语句,确定立意角度，进而提炼出中心论点由于“析材料”是材料作文的关键性的一环，所以可运用如下的读法

①发现法主要用于意义显豁、中心明确的材料发现的目标，一是材料的中心句，二是文题中关于中心的提示，三是材料中关于中心的提示发现了这些内容，就找到了据以立意的突破口

②设想法主要用于有头无尾或有尾无头的材料，如续写的材料设想的内容，或是与材料合理衔接的情节，或是与材料合理衔接的论述设想的过程就是思维的发散，所以要注意发散的合理性

③归纳法主要用于意义明晰，但既无中心句，也无提示句的一则或多则材料，归纳出其中心意思，立意便有了立足之处

④提炼法主要用于含义对立的对照型材料P从正反对比中、矛盾对立中、正误相对中提炼出材料所要表达出的意图,以作立意的依据

⑤撷取法主要用于多段型的材料，从一系列彼此并存的材料中撷取文题所需要的部分内容，并据此清理写作的线索

⑥揣摩法主要用于喻义型、寓义型、象征型的材料，在反复体味、比较之中品评出材料的喻义、哲理、观点等，然后据此形成自己的观点D.栩栩如生热火朝天事半功倍悄无声息

2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.以90后、00后为代表的年轻群体成为网络主力军后，一些真人表情在网络上竞相出彩,B.以90后、00后为代表的年轻群体成为网络主力军后，一些真人在网络上竞相出彩，C.以90后、00后代表的年轻群体成为网络主力军后，一些真人表情在网络上竞相出彩，D.以90后、00后为代表的年轻群体作为网络主力军后，一些真人表情在网络上竞相出彩,

3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A.在日常社交中，文字比网络表情符号有着先天的优势B.在网络社交中，网络表情符号比文字有着先天的优势C.在网络社交中，文字比网络表情符号有着先天的优势D.在日常社交中，网络表情符号比文字有着先天的优势

5、阅读下面这首唐诗，完成下面小题送友人南归

①王维万里春应尽，三江雁亦稀连天汉水广，孤客郢城归邺国稻苗秀，楚人菰米肥悬知

②倚门望

③，遥识老莱衣

④注

①开元二十五年,朝廷特招孟浩然任荆州从事，时孟浩然已年近五十,对官场生活毫无兴趣，因此告老还乡，王维故写下此诗送别

②悬知:料想

③倚门望:战国时王孙贾外出求仕，其母说“你早出晚归我将每天倚门而望,盼你回来”

④老莱衣:春秋时楚国隐士老莱子非常孝顺,年已七十,还常常穿上五彩斑斓的衣服,装作婴儿来逗父母开心

1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.首联写春天将要过去，大雁已经北飞；“尽”“稀”两字形象地描绘出春去夏来时节转换的特点B.颔联写朋友将要与自己分别，回到南方的郢城家中，字里行间流露出一种不舍之情C.颈联描写楚地稻苗长势很好，菰米也肥嫩饱满，从中可见对友人的羡慕、追随之意D.诗歌采撷“雁”“汉水”“稻苗”“菰米”等多种意象来表情达意，物象看似寻常,却寄寓深远

2.请分析诗歌的艺术技巧

7、阅读下面的材料，完成下面小题重新做人欧•亨利看守来到监狱制鞋工厂，瓦伦汀正在那里勤勒恳恳地缝着鞋帮、看守把他领到前楼办公室典狱长把当天早晨州长签署的赦免状给了吉米“喂，瓦伦汀，“典狱长说，“你明天早晨可以出去啦振作起来，重新做人你心眼并不坏以后别砸保险箱了，老老实实地过日子吧”第二天早晨七点一刻，吉米已经站在典狱长的大办公室里办事员给他一张火车票和一张五元的钞票，法律指望他靠这笔钱来重新做人，成为安分守己的好公民典狱长请他抽了一支雪茄，同他握手告别三小时后，吉米回到了家，取出一只蒙着灰尘的手提箱箱子里面装的是一套样式俱全，用特种硬钢制造的，最新式的工具，有钻头、冲孔器、摇钻、螺丝钻和两三件吉米自已设计并引以自豪的新玩意儿过了半小时，吉米下楼来,手里提着那只抹拭干净的箱子出了门一星期之后，印第安纳州里发生了一件保险箱盗窃案，失窃八百元两星期后，洛根斯波特有一只新式防盗保险箱给轻而易举地打开了，失窃一千五百元接着，杰斐逊城一只老式银行保险箱出了毛病，损失了五千元现款侦探本•普赖斯调查了失窃现场，宣布说“那是‘花花公子吉米•瓦伦汀的手法他又恢复营业了”一天下午，吉米・瓦伦汀带着他的手提箱来到了艾尔摩尔艾尔摩尔是阿肯色州黑榔地带的一个小镇，离铁路线有五英里吉米在宽阔的人行道上向旅馆走去一位年轻姑娘穿过街道，在拐角那里打他身边经过，走进一家挂着“艾尔摩尔银行”招牌的门吉米瓦伦汀直勾勾地瞅着她，忘了自己是谁，仿佛成了另一个人这位年轻姑娘垂下眼睛，脸,上泛起一阵红晕就是这一阵突如其来,脱胎换骨的爱情之火把吉米瓦伦汀烧成了灰烬，从灰烬中重生的凤凰拉尔夫•迪斯潘塞先生决定在艾尔摩尔安顿下来他开了一家鞋店，买卖很兴隆一年后，他赢得了当地人的尊敬，结识了当年让他倾倒的安娜贝尔亚当斯小姐，并且决定在两星期后结婚一天，吉米坐在他的房间里写了如下的一封信亲爱的老朋友我希望你在下星期三晚上九点钟到小石城沙利文那里去我想把我那套工具送给你喂，比利，我已经不干那一行啦，一年前歇手的我开了一家很好的店铺如今我老老实实地过活，两星期后，我将同世界上最好的姑娘结婚这才是生活，比利，正直的生活你的老朋友吉米吉米发出这封信之后的星期一晚上，侦探本・普赖斯乘了一辆租来的马车悄悄到了艾尔摩尔他不声不响地在镇上闲逛，终于打听到他要知道的事情他在斯潘塞鞋店对面的药房里看清了拉尔夫•迪•斯潘塞第二天早晨，吉米在亚当斯家里吃早饭他那天要到小石城去订购结婚礼服，再替安娜贝尔买些好东西早饭后，家里的人浩浩荡荡地一起到商业区去亚当斯先生、安娜贝尔、吉米、安娜贝尔已出嫁的姊姊和她的两个女儿，一个五岁，一个九岁他们路过吉米仍旧寄住的旅馆，吉米上楼到他的房间里去拿手提箱，之后他们便去银行吉米的马车停在那里，等一会儿由多尔夫吉布森赶车送他去火车站大伙走进银行营业室的雕花橡木的高栅栏里，亚当斯先生的这座银行最近安装了一个新保险库他得意洋洋地把它的构造解释给斯潘塞先生听，斯潘塞彬彬有礼地听着，但好象不很感兴趣此时，本•普赖斯逛了进来，胳臂肘支在柜台上，有意无意地向栅栏里瞥去突然间，女人当中发出了一声尖叫在大人们没有注意的时候，九岁的梅好奇地把阿加莎关进保险库，学着亚当斯先生的样子，关上了钢闩，扭动了暗码盘老银行家跳上前去，扳动着把手“门打不开了”他呻唤着说，“定时锁没有上，暗码也没有对准”阿加莎的母亲又歇斯底里地尖叫起来她发疯似地用手捶打着保险库的门有人甚至提议用炸药安娜贝尔转向吉米，她那双大眼睛里充满了焦急，但并没有绝望的神色对一个女人来说，她所崇拜的男人仿佛是无所不能的“你能想些办法吗，拉尔夫，试试看，好吗？”他瞅着她，嘴唇，上和急切的眼晴里露出一抹古怪的柔和的笑容这一来，拉尔夫•迪•斯潘塞消失了，代替他的是吉米•瓦伦汀他把手提箱往桌上一放，打了开来他敏捷而井井有条地把那些闪亮古怪的工具来，一面照他平时干活的脾气轻轻地吹着口哨周围的人屏声静息一动不动地看看着他，似乎都着了魔不出一分钟，吉米的小钢钻已经顺利地钻进了钢门十分钟后（这打破了他自己的盗切纪录），他打开钢门，拉开了门阿加莎几乎吓瘫了，被搂在她妈妈怀里吉米•瓦伦汀关好工具箱向前门走去门口有一个高大的人几乎挡住了他的去路“喂，本！”吉米说道，脸上还带着那种古怪的笑容“你终于来了，好吧，我们走我想现在也无所谓了”本,普赖斯的举动有些古怪“你认错了人吧，斯潘塞先生”他说，“别以为我认识你那辆马车还在等着你呢，不是吗？本•普赖斯转过身，朝街上走去（有删改）

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.侦探本・普赖斯出场次数不多，但却给读者留下了深刻印象，他被塑造成了一个刑侦经验丰富、心地善良、有责任心的形象B.在文章的划线处，作者运用了正面描写和侧面描写的手法，描写出了杰米高超的开锁技术和镇定从容的态度C.欧・亨利特别擅长对人物进行心理描写，如文中三处“古怪”，就描写出了吉米和本普赖斯在特定情境中复杂的内心活动D.小说的结尾出人意料又在情理之中，侦探看到吉米为了救孩子而不惜暴露自己的身份，最终放过了他这表现了作者崇尚人性善良的创作主旨

2.小说前后多次写到了吉米装有行窃工具的手提箱，请结合具体内容说明它们对人物形象塑造的作用

3.小说采用双线结构行文，请概括两条线索的具体内容，并指出这样处理有什么好处？

8、阅读下面的文字，完成下面小题材料一乌镇历史渊远流长，六千多年前，祖先就在这里繁衍生息这座小镇曾走出了茅盾、木心等文化名人早在1991年它就被评为省级历史文化名镇但历史也有沉重的一面，画家陈丹青这样回忆1995年的鸟镇“几户老人听评弹、打牌，河边衰墙边停着垃圾堆、鸟笼子、还有家家的马桶，年轻人走光了，那种没落颓废，味道是极好了我是江南人，走走看看，绝对怀自己的旧可是全镇完全被世界遗忘，像一个炊烟缭绕，鸡鸣水流的地狱”1999年的一场大火将西栅沿河的房子烧掉……在总设计师陈向宏的主导下，新的乌镇开始重建政府拆迁了1350户人家，给老屋安装上现代化供水系统，甚至将其他地方拆迁的旧式建筑嫁接到乌镇内重建后的乌镇恢复了百年前的外观风貌，保留了“梦枕江南”的水乡神韵2001年有客人来乌镇，问陈向宏，乌镇为什么保留这么完整？陈向宏笑着说“拆出来的”华商韬略《一场大火烧出来的奇迹》材料二好不容易有假期出个门旅游，图啥？一定不是来文物考察吧！你希望到一个古老且有质感的环境，你希望它能满足你对江南水乡的全部幻想，但要有通畅的WIFI小镇民宿的外貌可以古朴，但是床单被套浴缸马桶可不能古老你愿意在残垣破壁前感怀世事变迁，回到酒店却要获得凯特王妃般的高品质服务身处现代化酒店，你几乎忘记自己身处古镇；仅仅跨过一道院墙，扑面而来的却是如画的江南满满历史感的老围墙，满墙的爬藤和清淡的阳光强烈的时空对比，让乌镇在那一刹那呈现出极具震撼性的美，此种感受让人终身难忘的确，乌镇是假的古镇因为是假的，才有了可控的高品质服务；因为是假的，才有了弥漫整个古镇的恬淡气质乌镇不是假，是涅槃微信公众号阿甘叔《乌镇是假的》材料三现在的乌镇外表古朴依旧，内里早已透着互联网的潮范儿迈进乌镇景区，检票口用的是人脸识别系统，信息处理仅需

0.6秒想坐游览车或摇橹船GPS和北斗可以帮你手机一键呼叫入住酒店无需前台人工登记，通过自助设备登记办卡并刷脸即可入住，房间机器人通过声音指令控制窗帘、电视……此外，阿里无人超市、垃圾捡拾机器人、远传智能机器人等26项智慧化项目也已在此落地这座“智慧小镇”逐渐成为浙江信息传输最为繁忙的区域之一，世界互联网大会也落户于此人民日报《乌镇因互联网更美丽》材料四从旅游的本质来看，体验是旅游的核心属性之一有学者认为旅游根本上是一种以获得心理快感为目的的审美过程旅游的基本出发点、整个过程和最终效应都是以获得精神享受为指向旅游是在时间和地域的跨越中，从自己已经习惯的文化和环境与另样文化和环境的差异体验中，寻求精神愉悦在体验经济下，旅游产品必须突出体验这种本质属性，在一定的时间和特定的区域内，围绕着愉悦和享受这个核心，为旅游者差异化体验提供价值综合体吴文智、庄志文《体验经济时代下旅游产品的设计与创新》

1.下列对“乌镇旅游体验”相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.体验是旅游的核心属性之一，任何一款旅游产品设计都应该围绕着它展开，乌镇旅游够成功正得益于此B.乌镇有悠久的历史和厚重的文化底蕴，这决定了乌镇能够为寻找水乡神韵而来的旅游者提供良好旅游体验C.习惯了都市灯红酒绿生活的游客来寻找宁静恬淡的旅游体验，保留“梦枕江南”水乡神韵的乌镇能满足他们的需求D.外表古朴的乌镇在检票、酒店入住和管理等方面大量运用互联网技术，这有助于提升游客的旅游体验品质

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.乌镇90年代中期环境恶劣、死气沉沉的破落景象，引起了陈丹青这样关心乌镇的有识之士的忧虑和感慨B.1999年的大火是乌镇的一场灾难，但乌镇人却以此为契机，完成了乌镇的现代化改造，实现了它的浴火涅槃C.为了迎接世界互联网大会，乌镇引入了大量的先进技术，使这座小镇成为浙江信息传输最为繁忙的区域之一D.郁达夫说“所谓旅游，就是从自己呆腻的地方去看别人呆腻的地方”它生动地诠释了“差异性体验”这个概念

3.“假的乌镇”成为优质旅游产品，请结合材料分析这一现象的成因

9、阅读下面的文字，完成下面小题教堂司事（英）毛姆圣彼得教堂下午有一场洗礼，所以奥伯特•爱德瓦•佛曼还穿着他的司事长袍他总是把新袍子放在做丧礼或婚礼的时候才穿，所以，现在他所穿的只是稍微次一等的穿这袍子，他感到自傲，因为这是他职位尊严的标志司事现在是在小礼堂等着牧师结束他的仪式，这样他就能将这里收拾整齐然后回家这位牧师是最近才任命的，四十来岁，红光满面，是个精力充沛的人而奥伯特•爱德瓦还是为先前的牧师感到遗憾，那是一个旧派的教士，从不大惊小怪，不像现在这位，样样事情都要插上一手不久他看到牧师走了过来“佛曼，您能到小教堂里来一会儿吗，我有些事情要同你说说”“好的，阁下”牧师将奥伯特•爱德瓦领进了小教堂奥伯特以一种谦恭而又尊严的姿态站着在当司事之前他当过仆人，但是都是在非常体面的人家开始是在一个富商家当跟班，后来在一位寡居的贵夫人家他升到了管家的职位，圣彼得教堂司事职位出现空缺时他已经在一位退职的大使家里当总管，手下有了两个人他高大，瘦削，沉稳而自尊看起来，不说是个公爵，但至少也是老派戏班里专门扮演公爵的演员他老成，坚定，自信牧师神彩奕奕地开口了“佛曼，我了解到一件非同寻常的事情我非常惊讶地发现，你竟然既不能读也不能写”司事的脸上没有显露出任何窘困的神色“以前的牧师就知道这情况，阁下”他回答说“他说这无关紧要开头那家厨师曾经想要教我，但我好像在这方面实在不开窍”“佛曼，不是我要苛求于你，”牧师说，“我给你三个月时间，到那时你要是还不能读，不能写，那恐怕就得叫你走人”“我感到非常抱歉我是一条再也不能学新花招的老狗了不会读不会写，好多年来我也活得很好”“这么说，佛曼，我只好说你得走人”“好的，阁下”但是，当奥伯特•爱德瓦以他通常的礼貌在牧师离开后关上了教堂的门以后，他再也无法保持住那种庄重了，他的嘴唇哆嗦着他穿上了他的夹克，帽子拿在手里，走出了教堂在深深的忧伤中，他没有走向那条往家走的路他走得很缓慢心情非常沉重他不知道自己究竟该怎么做就在此刻，他觉得要是有支烟抽，或许会给他一点安慰既然他从不带烟，他就四下里寻找着，看哪里可以买一盒他没有看到卖烟的店铺，于是就往下走去这是一条长长的道路，可就没有能卖香烟的店铺“这真有点儿怪”为了确信，他又重新在街上走了一遍没有，确实不用怀疑“我不会是唯一一位在这条街上走过而想到要抽烟的人的，”他想“如果哪个家伙在这里开川小店，卖点烟草、糖果之类的，准能赚钱”他为此遽然一震“这就是念头，”他说，“真是奇怪，事情就是在你最没有想的时候这样来了”他将这件事情左思右想了一番，第二天他去了那条街，而且很幸运地找到了一家待出租的店铺二十四小时后，他将这家店铺拿了下来，一个月以后，一片卖香烟和书报的店铺就开张了他的妻子认为这件事很糟糕，简直是堕落，但是他回答说，人必须跟着时代变奥伯特干得很不差过了一年左右，他突然开窍——他想，为何不再开第二家商店，找个人来经管于是他又去寻找长长的，还没有香烟店的街道，果然找到这样的街道，还有可以出租的店铺，他又拿了下来然后，他开始走遍全伦敦，只要找到一条长长的，还没有香烟店但有店铺出租的街道，他就拿下来这样，在十年时间里，他一连开了不下十家店铺，赚到了大笔钱财每个星期一，他就将一个星期收到的钱统统收拢起来存到银行去有一天早晨，正当他在将一扎扎钞票和一大口袋银币交进银行的时候，一位银行出纳告诉他说，他们的经理想要见他他被引进一间办公室，经理同他握手“佛曼先生，你所存进来的钱，已经稍微超过三万磅了这是很大一笔钱存款了，最好是用它来投资”“我可不想冒任何的风险，阁下我知道，放在银行里很保险”佛曼先生富态的脸上出现了疑虑“我从来没有接触过股票和分红，我只是想要把这些钱存放在你的手里就行了经理笑了“所有的一切我们都会帮你做的你以后只要在传票上签名就行了”“这我倒能做，”奥伯特不无疑虑地说“不过，我怎么知道到底签的是什么呀？”“我想你总应该会阅读吧，”经理以玩笑的口吻激烈地说佛曼先生给了他一个解除疑虑的微笑“哦，阁下，事情正是如此我真的不能读也不能写，我只会签自己的名字，而这也是我在经营了生意以后才学会的“经理大吃一惊，从他的椅子上跳了起来“你是说，你建立了这么重要的生意，赚了三万磅的财富，却不会读也不会写？我的天呐，我的好人，如果你要会读会写，那你现在还会成什么样啊？”“我可以告诉你，阁下，”佛曼先生说，一丝笑容浮上了他依然高贵的面庞“那我就还是内维尔广场圣彼得教堂的司事”

1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.小说采用了场景转换的手法，教堂、街道和银行三个场景，凸显了主人公佛曼命运的变化，也使得小说情节跌宕起伏B.第三段用简洁的语言刻画了新牧师志得意满的形象，并通过和前任牧师的对比，表现了新牧师的大惊小怪，为下文解雇佛曼先生做了铺垫C.“他为此遽然一震”一句运用心理描写，形象地表现了佛曼产生新念头的惊喜，这一情感的转变也推动了情节的发展D.佛曼接到被解雇的消息后，一时不知道自己该怎么做，但他没有绝望，在长长的街道上找到了自己的发展方向，体现了他的自觉意识

2.佛曼具有双重性格特点，在文中有哪些体现？请简要分析

3.小说结尾，佛曼先生说的“那我就还是内维尔广场圣彼得教堂的司事”发人深省请结合全文谈谈你的理解

10、补写出下列句子中的空缺部分1刘禹锡《陋室铭》中“”一句，借孔明的房子来写自己的陋室，“一句，借孔子的话以表明自己安贫乐道2白居易在《琵琶行》中首先用“”一句点明送别的时间、地点，接下来一句用衬托的手法抒发送别之时的愁苦心情3《荀子•劝学》中论证学习需要积累时举例，如果不积累一步半步的行程，就“；如果不积累细流，就“O

11、阅读下面的文言文，完成下面小题翼奉字少君，东海下邳人也治《齐诗》，与萧望之、匡衡同师三人经术皆明，衡为后进，望之施之政事，而奉。