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《领导科学》必须掌握的精髓题目第1—6章、为何说领导工作是一门科学?1领导工作是人类一种特殊的重要实践活动12领导工作之因此是一门科学,还由于它有其他学科所不能替代的特殊规律和科学内容3领导工作之因此是一门科学,还由于它是一门高度综合的科学从以上三个方面,我们完全有理由认为,应把领导工作作为一门科学来研究对领导工作实践的经验和丰富内容,认真进行总结和探索,加以系统化、理论化、就是领导科学、领导科学产生的历史条件是什么?1领导工作形成一门独立的科学,是从2本世纪30年代之后开始的2现代社会的发展,是一种极其复杂的社会系统系统工程,其特点重要表目前三个方面首先是社会活动越来越复杂另一方面是社会活动越来越迅速再次是社会活动的影响越来越大3领导科学的产生不仅是现代社会实践发展的需要,科技发展的需要,并且也是人类领导思想成果长期积累的成果,是人类领导艺术长期凝练、提高和升华的I产物事实证明,领导科学的产生不是偶尔的,它有着深厚的社会基础、科学基础和思想基础、怎样处理领导者与被领导者的关系?两者的I关系怎样直接制约领导目的的实3现程度,直接影响领导活动的运行状况1互相信任的关系民既是国家主人,又是被领导者而各个层级、各个领域的I领导既是领导者,又是人民的公仆他们在权力关系上同出一源,在主线利益上,反应一致2互相增进日勺关系在领导活动中,领导者必须依托被领导者,得到他们的爱戴和拥护,必须常常向被领导者学习,向专家或有经验的人学习,补充营养,增进工作,在工作少犯和防止犯大的错误
(3)互相支持的关系领导者和被领导者是社会组织内部的不一样分工社会分工是社会进步的体现,社会分工是与合作联络在一起的分工合作的关系也就是互相依赖互相支持的关系领导欧I本质是服务被领导者也要积极支持、协助领导工作这种互相支持既体现了组织活动日勺统一性,也体现了领导者和被领导者政治上的平等
(4)互相转化的关系领导者和被领导者的地位不是固定不变的,更不是终身的
(5)互相监督的关系领导活动的重要作用是监督检查这种监督是双向的,既有领导者对被领导者的监督,又有被领导者对领导者的监督、领导的一般职能?(简答题、论述题)P42(每小点均有也许出大题目)1)引4导
①对时地规划目的是引导的关键,领导是为实现某种组织目的而开展的活动,目的应当当作是领导工作的起点
②对的地提出任务是实现引导的中心环节
③科学地制定领导方法是引导的重要内容2)指挥可采用命令、说服、示范等三种方式3)组织组织功能日勺有效发挥有赖于组织构造的I合理配置,取决于组织构造内在要素的存在形式和组合方式规定组织构造是一种由决策、执行、监督、征询、反馈五个部分构成的J互相联络的I网络系统,规定组织构造具有全方位的建制,并具有生机勃勃的应变能力4)协调
①通过积极的增进来到达新的平衡
②通过严厉的纠偏来维护正常的秩序一种优秀的领导者,应善于协调,统筹兼顾应坚持平等、公正、彼此尊重日勺原则;坚持顾全大局,求大同存小异的I原则;坚持行政目的一致的J原则5)监督常常检查规划目的任务的执行状况,及时发现问题,纠正偏差,保证任务欧I完毕6教育
①政治思想教育是实现领导决策的保证,尤其成为社会主义国家领导的重要职能之一
②业务技术教育是协助群众完毕详细业务的保证、领导的总原则?P52论述党的基本路线原则;解放思想,实事求是原则;5民主集中制原则;群众路线原则、领导观念在领导过程中的作用?P651首先,不一样日勺领导观念决定人6们采用不一样的领导方式2另一方面,不一样的领导观念决定人们在领导工作中采用不一样的目的I以及到达目日勺的手段3再次,不一样的领导观念决定领导者在领导过程中的观测问题的I角度和处理问题的措施4尚有,不一样的领导观念决定领导者采用不一样的评价人和事的尺度、现代领导的新观念?P71论述
1、依法治国观念1,依法治国广大人民7群众在党的领导下,根据宪法和法律规定,通过多种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐渐社会主义民主的制度化、法制化,使这种制度和法律不因领导人的变化而变化,不因领导人见解和注意力的变化而变化详细规定
①必须使民主制度化,法律化
②必须强调法律的极大权威,真正做到法律面前人人平等
③必须把立法、遵法、执法紧密结合起来
④必须对的处理党的领导和依法治国的关系
2、战略观念现代领导者要有战略观念,必须具有战略眼光,必须高度重视战略问题本质特性
①全局性
②长期性
③层次性怎样树立战略观念?1要重视战略根据欧I研究
①要善于提出战略思想
②要明确地选择战略目的,战略重点和战略环节
③要大力抓好战略实行必须强调,战略观念必然规定树立大局观念
3、现代化大经济观念特性
①从以自给自足为特点的小生产走向社会化大生产;
②生产当然仍为十分重要的经济活动,但已不再是唯一重要的经济活动
③越来越实行改革开放
(1)要树立系统观念系统的特点
①整体性
②层次性
③功能性
(2)要树立市场观念
①要承认社会主义经济是市场经济
②要承认价值规律日勺作
③要充足认识发展市场经济的重要作用
(3)要树立竞争观念
(4)要树立信息观念,信息的特点
①可扩充性
②可共享性
③时间性
(5)要树立效益观念
4、改革创新观念
(1)改革意识
(2)创新和进取精神表目前
①要勇于和蔼于破旧立新,推陈出新,以大无畏的胆略和气魄去支持新生事物,为新生事物的成长面斗争
②要有永不满足的态度
③要勇于探索,积极进取,不甘落后,不怕失败,不怕出错误
④要积极推进知识创新工程
(3)开放观念规定
①领导者在对外开放中,要善于对其他国家和地区进行观测、思索和比较,增强我们的时代紧迫感和责任感,深入激发奋起直追的I观念和斗志
②领导者要面向世界,放眼全球,勇于投身世界经济和技术竞争的激流,决心拼搏一番,并获得胜利
③领导者在开放问题上要虚心又要自信,做好批判地吸取的工作
(4)未来观念规定
①领导者要有远大的理想和战略思想
②领导者要克服工作中的盲目性,提高科学预见性
③领导者要努力学习马克思主义和未来科学
5、新的价值观念
(1)在社会主义现代化建设中,领导者应把知识、人才当作最有价值的东西,树立尊重知识,尊重人才的观念
(2)在金钱、财富观念上也要更新,作出新的解析
(3)还要树立新欧I时空观念
①充足认识时间是无比宝贵欧I,学会爱惜时间
②要善于抓住时机
③要重视讲求时效、领导怎样树立战略观念?P751首先,要重视对战略根据地研究2另8一方面,要善于提出战略思想3再次,要明确地选择战略目日勺、战略重点和战略环节4最终,要大力抓好战略实行、现代领导者怎样树立现代化大经济观念?论述所谓现代化大经济,区别于9有悠久历史的小规模的自然经济其特性一是从以自给自为特点的小生产走向社会化大生产二是生产已不再是惟一重要的经济活动三是越来越实行改革开放因此,现代化大经济这一观念,是科学的观念,并具有丰富的内涵,对它加以深入展开,应包括系统观念、市场观念、竞争观念、信息观念、效益观念等1要树立系统观念系统具有三个特点一是整体性,二是层次性,三是功能性现代领导者不能单目的、单因素孤立地处理问题,应建立整体地发展目的体系2要树立市场观念有了市场,就可以发展适应的先进技术,去开发有关资源详细的说市场观念包括如下内容一是要承认社会主义经济是市场经济,只是社会主义市场经济不一样于资本主义市场经济,它是建立在生产资料公有制为主体,多种所有制度共同发展基础上的市场经济二是要承认价值规律的作用三是要充足认识发展市场经济的重要作用3要树立竞争观念所谓竞争,是在优胜劣汰这一法则面前,多种事务对生存权力和发展优势日勺争夺竞争给人以危机感,使人感到压力,竞争可以振奋人们积极向上的进取精神,冲击安于现实状况的J墨守成规的习惯,使整个社会充斥生气和活力4要树立信息观念必须把能否及时、精确地掌握和运用信息作为领导者进行科学决策的基础,也作为衡量领导者基本素质个工作能力的重要标志5要树立效益观念现代领导者要有效益观念,要讲求效益原则,要把领导活动成果有无效益和效益大小作为检验领导工作做得好坏的重要标志、简述领导者在决策实行阶段的重要工作?P1051编制实行计划,把决策10详细化2组织实行力量,保证决策方案的实现3贯彻实行责任,建立严格的责任制4建立反馈系统,及时检查发现决策方案实行中KI问题5纠正决策偏差,必要时进行决策修正或追踪决策、追踪决策中应尤其注意的问题?P107简答题回溯分析、非零起点、双重11优化、心理效应、对领导者抉择的基本规定?P115多选题、简答题时效性、系统性、民主12性、合法性、灵活性、怎样发挥智囊团的作用?P118简答题1对决策问题进行科学预测2对13决策方案进行详细设计,并对其详细的分析论证3对决策问题的有关方面进行征询4对决策的实行状况进行反馈分析、简述人才选拔的原则是什么?P1331察言与观行相结合的原则2考察14历史与考察现实相结合的原则3发现人才的长处与认识人才日勺短处相结合日勺原则4组织考察与群众评议相结合的原则
15、简述荐选制的优缺陷?P141简答题长处它可以把人才推荐者和人才选拔者两方面的I主观能动性有机欧I结合起来,既有助于发挥人才推荐者的积极性,为人才选拔机关广荐人才,同步,由于人才的I选拔必须通过选拔者或选拔机关通过考察后才能确定,这就有效欧I防止了“非人才”进入“人才”队伍,保证了人才选拔的质量缺陷
(1)人才选拔的范围受到限制;
(2)人才选拔缺乏硬性日勺客观原则;
(3)人才选拔缺乏程序化和法制化
16、委任制与聘任制的优缺陷?P148(简答题)委任制又称任命制,指有任免权日勺领导机关或领导者按照人事管理权限对人才授予一定职位的一种制度长处权力集中,责任明确,指挥统一,行动迅速,效率高,任命程序简朴明了缺陷民主监督和依法办事的程序不完善,在任命干部时难免出现感情用事和一言堂的人治现象,导致用人不妥原则先考察后任命;工作需要与个人专业专长相结合;集体讨论决定的原则;严格审批程序的原则聘任制指用人单位运用协议形式对通过考试考核招聘日勺人才予以任用日勺一种制度基本内容
①根据工作需要和人才原则,明确规定应聘条件,并予以公布,实行公开招聘
②对应聘人进行考试考核或考察,符合条件者才能聘任
③招聘者与应聘者双方签订协议,规定双方的责、权、利及任期长处
①开拓了人才能进能出的渠道,有助于消除人事制度上长期存在欧I“铁饭碗”“终身制”等弊病
②有助于鼓励竞争,推感人才的I合理流动
③扩大了单位选才用人的自主权,有助于人才的发掘和选用缺陷轻易导致受聘者的短期行为2)奖励制度与考核制度3)交流制度与回避制度4)职务升降制度与辞职解雇制度5)任期制度与退休制度。
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