2.5 地球 同步分层作业四年级科学下册（苏教版）

.地球（分层练习）5一四年级科学下册同步精品课堂（苏教版）课堂知识回顾知识要点梳理知识点1人类对地球形状的认识经历了漫长的过程汉代以前，中国人通过直观感受，提出了“盖天说”；海面弯曲是人们根据船只进出港时的现象作出的猜测；到了汉代，根据日月星辰的运动提出“浑天说”；古希腊学者亚里士多德根据时地球投射到月球的弧形阴影，推测地球是球形的知识点2带领船队进行了人类历史上第一次环球航行，用实践证实了地球是一个球体知识点3像地球这样，自身不发光，围绕太阳运行，且质量足够大的天体，被称为o地球表面有液态的水，温度适宜，是太阳系中目前已知唯一有生物，特别是有____________生物的行星知识点4从太空拍摄的地球照片我们可以推测，白色部分可能是；蓝色部分可能是海洋；咖啡色部分可能是荒漠；绿色部分可能是o其中，蓝色部分面积最大，因为海洋占地球表面的绝大部分知识对点练习

1.生活在海边的人们发现，当帆船回港时总是先看到船身，后看到船帆（）[考查知识点1]

2.麦哲伦环球航行的故事告诉我们，地球是一个球体（）[考查知识点2]

3.地球围绕着太阳公转，是太阳的卫星（）[考查知识点3]

4.从太空拍摄的地球照片我们可以推测，蓝色部分可能是海洋（）[考查知识点4]

5.人类对地球形状的认识，经历了漫长的过程下列说法中，不能证明地球是球体的是（）0[考查知识点1]A.我国古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法B.在海边眺望远处驶近的帆船，总是先看到船帆，再看到船身C.1519年—1522年，麦哲伦船队环球航行一周获得成功课后巩固训练基础达标练

1.填空题1如图所示，亚里士多德根据的景象分析得出结论月球被地球影子遮住部分的边缘是的，所以地球是或近似的2航海家绕地球航行一周回到出发点，进一步用事实证明了地球是一个的观点他的航行是人类第一次成功的3地球是个很大的球体，我们无法直接看到它的全貌，为了便于观察，人们制造了地球的模型，也就是o4地球表面有的水，适宜，是太阳系中目前已知唯一有生物，特别是有生物的行星

2.判断题1人们一开始就知道地球是球形的2因为我们生活在一个平面的大地上，所以大地应该是方的33“天圆地方”的观点有一定的科学性4人们对地球的认识经历了漫长的时间5地球围绕着太阳不停地转动

3.选择题1在不同时期，人类对地球形状的认知是不同的，例如

①地球是球形的；

②地球是一个两端稍扁、中间略鼓的球体；

③天圆地方人类对地球形状的认知过程是oA.

①②③B.

③①②C.

②①③2自身不发光，围绕恒星运行，且质量足够大的天体，被称为0A.彗星B.行星C.卫星

（3）人类发射第一艘载人宇宙飞船是在（）A.1950年B.1958年C.1961年

（4）我国汉代的张衡在他的《浑天仪注》中提出了（）oA.盖天说B.浑天说C.金乌说

（5）从太空看地球，看到的是一颗美丽的蓝色星球，这是因为（）oA.地球上的陆地多B.地球上的空气多C.地球上的海洋多能力提升练

4.综合应用人类乘坐宇宙飞船进入了太空，航天员从太空看到了地球

（1）航天员在太空中看到的地球是蓝色的，这是因为（）A.陆地在太空中看起来是蓝色的B.地球大部分被海洋覆盖，海水在太空中看起来是蓝色的C.航天员产生了错觉

（2）除了大面积蓝色之外，航天员还看到了咖啡色、绿色和白色，下列说法正确的是（）0A.白色部分可能是森林或草原B.咖啡色部分可能是荒漠C.绿色部分可能是云层或冰川

5.综合分析大约500年前，麦哲伦带领船队航行

（1）麦哲伦航行的路线方向是（）oA.向西B.向东C.向南D.向北

（2）麦哲伦船队最终回到西班牙，是因为（oA.改变了行驶方向B.地球是球形的C.运气好D.有卫星导航

（3）麦哲伦船队以巨大的代价获得了航行成功，他们这样做值得吗参考答案课堂知识回顾［知识要点梳理］知识点1张衡月食知识点2麦哲伦知识点3；行星高级智慧知识点4云层或冰川森林或草原［知识对点练习］

1.X2,V

3.X

4.V

5.A课后巩固训练

2.1月食圆弧形球形球形2麦哲伦球体环球航行3地球仪4液态温度高级智慧

3.1X解析人们一开始认为地球是平的⑵X解析这种说法只是凭着直觉的猜想麦哲伦进行了人类历史上第一次环球航行，用事实证明了地球是一个球体，并不是方的⑶义解析这一观点是古代人凭着直觉想象的，是没有依据的猜想，是不科学的解释4J5V

4.1B解析古代时有“天圆地方”的说法；而后葡萄牙航海家麦哲伦证明了地球是一个球体；后来英国著名科学家牛顿，根据他所发现的力学原理，经过一系列周密的计算，提出地球不是一个正球体，而是一个椭球体的说法2B3C4B5C

5.1B2B

6.1A2B3值得麦哲伦船队用事实证明了地球是球形的，使宇宙科学迈进了一大步。