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文本内容:
Unit1Lights^Camera,Action!重点语法主谓一致（单项选择+单句语法填空）
一、单项选择
1.Each of the audiencesgreat interest in themagic showsby LiuQian and they eachtowatch theperformance by themselves.A.shows;want B.show;wants C.are;wants D.is;want
2.,一either heor Iright—Sorry.Neither henor you.A.Is;are B.Are;are C.Am;is D.Is;is
3.The musicianalong withhis bandmembers tenperformances in the last three months.A.have givenB.will giveC.gave D.has given
4.She withher friendsTV now.A.watch B.are watchingC.is watchingD.Watches
5..The populationof Shanghaivery bigand mostof itspopulation nativepeople.A.are;is B.is;is C.are;are D.is;are
6.Not Thomas,but histwo sistersto blamefor theaccident,they foughtto grabthe wheelwhilehe wasdriving.A.are;once B.are;as C.is;since D.is;unless
7.Neither yoursister normine thegood news.Lefs tellthem.A.know B.knows C.knew D.known
8.Every teacherand everystudent thatTaiwan isan inseparablepart ofus.A.believe B.had believedC.believes D.have believed
9.Volunteering ourtime tohelp peoplea goodway tolearn newthings.A.am B.are C.is D.was
10.There a number ofclubs inour schoolandthe number of the membersstill growing.A.is;are B.are;is C.are;are
二、用单词的适当形式完成句子
11.2022新高考I卷The planwill extendprotection toa significantnumber ofareas thatbepreviously unprotected.is/areo
30.was plotting##were plotting【详解】考查动词时态句意他怀疑军方目前正在暗中策划对付他根据He suspected及for the time being可知，此处陈述过去正在发生的事情，应用过去进行时，military是集合名词，与the连用强调整体时，谓语动词可用单数形式；强调个体时，谓语动词可用复数故填was/were plottingo
31.hasnt decided【详解】考查时态和主谓一致句意班上有一小部分人还没有决定星期天去哪儿分析句子可知，decide是谓语动词，结合句意和时间状语yet可知，应用现在完成时态；the minorityof+集体名词class”用作主语，表示“班上一小部分人视为整体，谓语动词用单数形式故填hasnt decidedo
32.keeps【详解】考查时态和主谓一致句意正如你所看到的，我们道路上的汽车数量如今一直在增加短语the number of..・表示“.・…・的数量”，谓语用单数，结合语境应用一般现在时，故填keepso
33.has【详解】考查主谓一致句意每一种可能的方法都已被用来防止空气污染，但天空仍然不晴朗every或each修饰名词作主语，强调“每一谓语动词用单数故填has
34.is arriving【详解】考查时态句意由于基础研究的巨大进展，一系列的基因疗法已经或即将被临床用于治疗血癌和其他致命疾病设空处为谓语，根据上文的has arrived,此处应是表示将来要发生的动作，位移动词aiTive用现在进行时表将来，主语是a seriesof genetictherapies,a seriesof后可加复数名词，不管名词类别为何，动词通常用单数，故填is arriving
35.are【详解】考查时态和主谓一致句意中国近75%的人口是农民陈述客观事实，用一般现在时当前面有分数或百分数时谓语动词的数由被修饰的名词确定，population指一个国家或地区的全体居民，为复数概念，故谓语动词用复数形式根据句意，故填are
36.are【详解】考查时态和主谓一致句意警方正在寻找前几天出现在犯罪现场的第二辆车根据句意可知，police强调的是警察个体，此处指很多警察，因此是复数概念，空格处的谓语动词用复数，由looking可知，句子表示现在正在进行的动作，时态用现在进行时，因此空格处是are,故填are
37.has【详解】考查主谓一致句意我们已经做了大量的工作来改善我们的生活环境a largeamount of+不可数名词，在句中作主语，谓语应用单数故填has
38.is【详解】考查时态，主谓一致句意那位作家兼翻译家现在正在我们学校演讲The writerand translator为主语,只有一人,为单数,根据时间状语now,此处用现在进行时，故be动词为is故填is
39.was##were【详解】考查时态和主谓一致句意大多数人赞成这项建议majority表示“大多数”时，为集合名词；单独用作主语时，如果强调整体，谓语动词用单数形式；如果强调个体，谓语动词用复数形式所以本句的be动词可以是单数也可以是复数，且句子为一般过去时故填was或were
40.are【详解】考查动词句意牛现在正在山上吃草分析句子可知，The cattle是主语，为集合名词，单复数同形，此处意为“牛”，表示复数概念，故动词应用复数形式，结合语意可知，此处应用现在进行时，故此处应用are故填are
41.is##was【详解】考查主谓一致句意我的班主任和其他学科的老师们都对我们很有耐心句中没有明确的时间状语，用一般现在时或一般过去时即可，as well as连接并列名词作主语时，谓语动词的数应与as wellas前的名词的数一致，my headteacher是单数，be动词应用is或waso故填is/waso
42.were【详解】考查时态和主谓一致句意去年，大笔的钱被花在这座桥上根据时间状语last year可知，动作发生在过去，句子应用一般过去时，Large amountsof表示“许多”，后接名词作主语时，谓语动词应用复数形式，所以be动词应用were故填were
43..was【详解】考查时态语态和主谓一致句意只有百分之七十的工作是昨天完成的结合句意及空后过去分词done可知，此处应用be动词的某种形式与过去分词done构成被动语态，表示“被完成根据句中时间状语yesterday可知，句子时态为一般过去时；又因“百分数十名词”作主语，谓语动词与其后名词保持一致，句中是不可数名词work,所以谓语动词应使用单数故填was
44.were trapped【详解】考查时态、语态和主谓一致句意昨天这家人还有他们的狗被洪水困在屋顶主语The family和动词trap之间是被动关系，且由yesterday可知，此处用一般过去时的被动语态，主语由as wellas连接，谓语动词的数和as wellas之前的主语保持一致，The family在句中指“一家人”，表示复数意义，be动词用were故填were trapped
45..are wasted【详解】考查被动语态和主谓一致句意每年有大量的水被浪费根据every year可知本句是一般现在时，由于waste与主语Large quantitiesof water是被动关系，因此要用一般现在时的被动语态,又因“largequantities of+名词”作主语时,谓语要用复数故填are wasted□
46.are【详解】考查主谓一致和时态句意该国三分之一的土地被树木覆盖，大多数公民是黑人该句主语是the majorityof thecitizens,是可数名词复数形式，谓语动词应该用复数根据句意及is,该句谓语动词用一般现在时综上分析，be动词应该用一般现在时复数形式areo故填areo
47.are##were【详解】考查主谓一致句意观众穿着各种各样的衣服根据in a variety of ways”可知,此处audience意为“观众”，为集体名词，表人员，所以谓语动词应用复数此处并未表明时间，所以可用一般现在时或一般过去时故填are/were
48.was invited【详解】考查主谓一致和语态句意这个著名的音乐家和他的学生受到邀请在开开幕式上进行表演短语as wellas连接两个主语时，谓语动词的人称和数应与前一个主语保持一致，又因invite与musician之间为被动关系，时态是一般过去时故填was invitedo
49.is【详解】考查时态和主谓一致句意期末考试即将来临每一小时每一分钟对我们来说都很重要当every+单数名词+and+every+单数名词”结构作主语时，谓语动词通常用单数形式分析句子，“Every hourand everyminute”作主语，看作单数形式，句意表示客观事实，用一般现在时故填is
50.is【详解】考查动词时态和主谓一致句意八十美元足够她买那双她想要的靴子了be动词是谓语动词，根据句意，描述事实用一般现在时，表示“时间、重量、长度、价值”等的名词的复数作主语时，通常看作一个整体，谓语动词通常用单数形式，故填is【点睛】
51.are【详解】考查时态和主谓一致句意这家店的员工非常乐于助人根据句意，用一般现在时，集体名词staff作主语，意为“工作人员”，句中强调每个员工，视为复数，谓语用复数，故填are
52.is【详解】考查时态和主谓一致句意——大卫已经离开超过25天了——我非常想念他你知道，25天并不短根据句意和句中“know”可知，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，在英语中，表示时间，钱数，距离，体积，重量，面积等的词组作主语时，通常将其视为一个整体，谓语动词用单数「25days”在句中被视为一个整体，谓语动词用单数，故“be”动词转换为“is”故填is
53.remains【详解】考查时态和主谓一致句意何时何地启动这些项目仍是未知数陈述现在事实,用一般现在时“疑问词+tdo”短语作主语，谓语用单数故填remains
54.underlines【详解】考查一般现在时及主谓一致句意这一事件突出了在边境地区旅行的危险性空处在句中为谓语，表示客观事实，所以时态用一般现在时，主语incident为单数，所以空处的动词用单三形式故填underlines
55.is contained【详解】考查时态语态句意下一个五年计划包含在报告中分析句子可知，contain（包含）是句中谓语动词，与主语The nextfive-year plan之间是被动关系，根据句意，陈述客观事实，应用一般现在时态，又因主语是单数名词，所以谓语动词也应使用单数形式综上,谓语应用一般现在时的被动语态，单数形式故填is contained
56.contains【详解】考查动词时态句意这种混合物含有许多物质，如锌和铜设空处为谓语动词,陈述客观事实，用一般现在时，动词contain,意为“包含”，与逻辑主语This mixture之间为主谓关系，应用主动语态；主语为This mixture,谓语动词应用第三人称单数故填containso
57.is suspected【详解】考查时态，语态和主谓一致句意那个人被怀疑与犯罪有关那个人是被怀疑,句子用被动语态，句子描述客观事实，时态用一般现在时，因此空格处是一般现在时的被动语态，主语That man”是单数，因此空格处是is suspectedo故填is suspectedo
58.is【详解】考查主谓一致句意我们学校足球队一定会赢明天的比赛根据句意可知，be boundto意为一定，符合句意分析句子结构可知，Our schoolfootball team指“一个队伍”，作为主语，谓语动词应用第三人称单数形式故填is
59.are motivated【详解】考查时态、语态和主谓一致句意有些人的动机来自于对成功的渴望，而有些人的动机则来自于对失败的恐惧根据空后“by a need for success”可知I,主语people和动词motivate之间是被动关系，结合句中的“are motivated”可知，此处应用一般现在时的被动语态，主语表示复数意义，be动词用are故填are motivated
60.are guaranteed【详解】考查时态、语态和主谓一致句意我们的货物是有保证的你可以退掉不好的句子是描述一个事实，应用一般现在时，主语goods和动词guarantee之间是被动关系，故用一般现在时的被动语态，主语是名词复数，be动词用are故填are guaranteed
61.is calculated【详解】考查动词语态句意福利是根据每周平均收入计算的此处陈述客观事实，使用一般现在时,主语benefit和calculate为被动关系，需用被动语态，主语为benefit,谓语动词使用第三人称单数形式故填is calculated
62.was spotted【详解】考查时态、语态和主谓一致句意他离开聚会的几秒钟后，发现有烟从楼梯上冒了上来主语smoke和动词spot之间是被动关系，结合主句中的left可知，此处应用一般过去时的被动语态，主语smoke是不可数名词，be动词用was故填was spotted
63.lives【详解】考查时态和主谓一致句意六分之一的美国人，如吉娜和约翰，生活贫困分析句子可知，句子陈述的是客观事实，应用一般现在时，“one outof six.意为“六分之一的……”,作主语时,谓语动词用单数形式，力ive”的三单形式为“lives”故填lives
64.was damaged【详解】考查主谓一致、时态和语态句意三分之二的庄稼在暴风雨中受损根据句意可知此句为一般过去时、主语Two-thirds of the cnp与damage为被动关系，所以应该用一般过去时的被动语态；分数修饰名词作主语，谓语动词由f后面的名词决定，the crop是单数,所以此句谓语动词应该用第三人称单数，故填was damagedo
65..are【详解】考查时态和主谓一致句意在一个五分之二的人都是个体经营者的国家，创业需要42天根据句意可知，该句描述的是客观事实，时态为一般现在时该题中be动词的主语two outof fivepeople为“分数+名词”的结构，“分数/百分数+名词”作主语时，谓语动词的形式取决于中心词名词此题中be动词的形式取决于中心词people故填are
66.are【详解】考查主谓一致句意这里五分之二的书值得一读根据主谓一致的原则，该句中谓语动词的单复数要根据名词the books确定故填areo
67.was disciplined【详解】考查动词时态和语态句意他因为和老师顶嘴而在学校受到了处罚分析句子结构可知，本句缺少谓语动词，所以discipline做谓语，和主语he之间是被动关系，应该用被动语态，描述的是已发生的事，所以用一般过去时故填was disciplined
68.is【详解】考查时态和主谓一致句意电子邮件和电话一样，在日常交流中起着重要的作用as wellas连接并列主语时其后谓语动词与前面的主语一致，句中前面的主语E-mail是单数,且句子描述客观事实，时态用一般现在时，因此空格处是is,故填is
69.is【详解】考查时态和主谓一致句意这里将建一座钢铁厂和一些附属工厂An ironand steelworks表示“一家钢铁工厂“，谓语用单数，with somesatellite factories是介词短语，不影响谓语与主语保持一致，用单数，结合语境可知为一般现在时故填is
70.are beingwashed【详解】考查时态语态和主谓一致句意随着越来越多的森林被破坏，每年都有大量的泥土被冲走large/huge quantitiesof...作主语，表示“很多”，不管后接复数名词还是不可数名词，谓语动词与quantities一致用复数，结合语境该动作还在进行又是被动语态，故填are beingwashed o
12.2021新课标II卷Whenever Iheard ofbusinesses usingplastic,Td sendan email.One of the biggestcompaniesI wrotetobe AlaskaAirlines Paris.
13.2022年》折江卷1月On awebsite calledNo FlyClimate Sci,for example,roughly200academics——many oftheclimate scientistspromiseto flyas littleas possiblesince theeffort startedtwo years ago.
14.2022年新高考I卷The planwill extendprotection toa significantnumber ofareas thatbepreviouslyunprotected,bringing many of theexisting protectedareas forgiant pandasunder oneauthority toincreaseeffectiveness andreduce inconsistenciesin management.
15.2022・胡南•二模61percent of the populationof thiscitybe fromethnic minoritygroups.
16.My friendTony,whostudy acupunctureat acollege nearLondon at thetime,suggested thatI visitanacupuncturist.
17.The Chinesemakepaperfor twothousand years.
18.This isa rarekind ofvirus variation,whichthreaten humanhealth.
19.Either hisparents orTombe goingto listento thelecture thisafternoon.
20.There nocattle,no people,no humanfootprints atall.
21.Not youbut Iberesponsible forthis.
22.Not onlyHelen but also herfriendsbe goingto attendthe partythis Sunday.
23..Not thepassengers but the driverto blamefor theaccident.
24.Either youor shebe to goto takecare of the sickold man.
25.Neither hisparents norheknow anythingabout itnow.
26.Not the teacher butthe studentsbelooking forward to seeingthe filmat themoment.
27.It isnot theirinterest butthe needof themarket thatinfluencestudents9choices ofcollege majors.
28.She alsosaid therebelikely anumber of other genesthat helpthe Bajaudive.
29.The majoritybeinfavour ofbanning smoking.
30.He suspectedthat themilitaryplot againsthim secretlyfor thetime being.
31.A minorityoftheclassnot decidewhere togo onSunday yet.
32.As youcan see,the number of carson ourroadskeep risingthese days.
33.Every possiblemeanshave beenused toprevent theair pollution,butthesky isstill notclear.
34.Thanks togreat advancesin fundamentalresearch,a seriesof genetictherapies hasarrived,orarrive,in clinicstotreat bloodcancer andother fataldiseases.
35.Almost seventyfive percent ofthe population inChinabe farmers.
36.The policebelooking fora secondcar,which appearedon the crime scenethe otherday.
37.A largeamount ofworkhave beendone toimprove ourliving environment.
38.The writerand translatorbedelivering aspeech inour schoolnow.
39.The majoritybein favoroftheproposal
40.The cattlebeeating grasson thehill now.
41.My headteacher as wellasteachers ofother subjectsbepatient withus.
42.Large amountsof moneybespent onthe bridgelast year.
43.Only70percent ofthe workdone yesterday.
44.The familyas wellas theirdogtrap onthe roofbytheflood yesterday.
45..Large quantitiesof waterwasteevery year.
46.One thirdofthecountry iscovered withtrees andthe majorityofthecitizensbe blackpeople.
47.The audiencebedressed inavarietyofways.
48.The famousmusician,as wellas hisstudents,invite toperform at the openingceremony.
49.The finalexam isapproaching.Every hourand everyminutebe importantfor us.
50.Eighty dollarsbeenough forher tobuy theboots shewants.
51.The staffin thisshopbe veryhelpful.
52.—David hasbeen awayfor morethan25days.一I misshim verymuch.You know,25daysbe notshort.
53.When andwhere tostart theprogramsremain unknown.
54.This incidentunderlinethedanger oftravelling in the borderarea.
55.The nextfive-year plancontaininthereport.
56.This mixturecontainmany substances,such aszinc andcopper.
57.That mansuspectto beconnected withthecrime.
58.Our schoolfootball teambeboundto wintomorrows match.
59.While somepeoplemotivate byaneedforsuccess,others aremotivated bya fearof failure.
60.Our goodsguarantee.You mayreturn anybad ones.
61.Benefitcalculate onthe basisof averageweekly earnings.
62.He leftthe partyseconds beforesmokespot comingup thestairs.
63.One outof sixAmericans,like Ginaand John,live inpoverty.
64.Two-thirds ofthe cropdamageduringthe storm.
65.In acountry wheretwo outof fivepeoplebe self-employed,it takes42days tostart abusiness.
66.Two-fifths ofthe booksherebeworth reading.
67.Hedisciplineat schoolfor talkingback totheteacher.
68.E-mail,as wellas telephones,be playingan importantpart indaily communication.
69.An ironand steelworks,with somesatellite factories,betobe builthere.
70.With moreforests beingdestroyed,huge quantitiesof earthwashaway eachyear.参考答案:
1.A【详解】考查主谓一致句意每个观众都对刘谦的魔术表演表现出极大的兴趣，他们都想自己观看表演分析句子结构，each of接名词，谓语动词用单数形式，结合后面interest为名词，show greatinterestin表现出极大的兴趣，空格一填showsthey each作主语，谓语动词与they保持一致，谓语动词用复数形式，want符合题意故选A项
3.D【详解】考查时态和主谓一致句意这位音乐家和他的乐队成员在过去三个月里进行了十场演出根据后文inthelastthreemonths可知用现在完成时，且along with练级两个主语时，谓语动词应和前面的主语保持一致，句中谓语与The musician保持一致，the musician为单数，助动词have用三单形式has故选D
4.C【详解】考查时态和主谓一致句意她和她的朋友们现在正在看电视根据句意及时间状语now可知，该句描述的是此刻正在进行的动作，故用现在进行时态，结构为be+doing主语中有with连接的并列名词和代词时，谓语动词取决于with前的名词或代词，所以该句的be动词取决于She,故用单数形式is故选C【点睛】引申主语中心词后面有表示“增、减、补充说明”的词组时，主谓一致仍看原中心词
1.表示增加的aswellas,with,along with,together with,in additionto,accompanied by,besides,plus等例The mantogether withhis wifeand childrensits onthe sofawatching TV.那个人和他的妻儿坐在沙发上看电视
2.表示减去的except,but（除去）等彳列All the students exceptTom have been toAmerica.除汤姆外，其他学生都去过美国
3.表示补充说明的including,rather than,like,such as等彳列The factory,including itsmachines andbuildings,was burntlast night.这个工厂，包括机器和建筑物，昨晚都被烧了
5.D【详解】考查主谓一致句意上海的人口数很大而且大多数居民是本地人population表示人口数并单独作主语时，谓语动词一般用单数；当主语是表示“人口的百分之几、几分之儿”时，谓语动词用复数形式时，故选D
7.B【详解】考查主谓一致和一般现在时句意你妹妹和我妹妹都不知道这个好消息让我们告诉他们根据Lets tellthem.”可知，此处是指现在的客观事实，所以应用一般现在时“neither…nor…”的主谓一致使用“就近原则”，mine是指“我的妹妹为第三人称单数故选Bo
8.C【详解】考查主谓一致和动词时态句意每一个老师和学生都相信台湾是我们不可分割的一部分分析句子可知，在that引导的宾语从句中，从句谓语动词is为一般现在时，结合句意可知，主句也应为一般现在时and连接的两个名词前有every修饰时，谓语动词用单数形式，所以此处谓语动词应为一般现在时单数形式故选C项
9.C【详解】考查时态和主谓一致句意自愿花时间帮助别人是学习新事物的好方法分析句子可知，该句中单个动名词短语作主语，谓语应使用单数形式，且该句描述客观事实，应使用一般现在时故选C
10.B【详解】考查主谓一致句意在我们学校有很多俱乐部而且成员的数量一直在不断增长空1后为a numberof“许多，大量）后接可数名词复数，谓语动词用复数，空处考查there be句型，就近原则，所以be动词单复数看后面的名词，故空1填复数；thenumber仔……的数量”后接可数名词复数，谓语动词用单数，故空2用单数故选B
11.were【详解】考查时态和主谓一致句意该计划将把保护范围扩大到许多以前未受保护的地区分析句子结构，that引导限制性定语从句，修饰并指代先行词a significantnumberofareas,先行词为复数，关系词在从句中作主语，根据句中previously可知，从句描述过去的情况，应用一般过去时，从句主语为复数，be动词应用were故填were
12.was【详解】考查时态和主谓一致句意每当我听说有企业使用塑料，我就会发一封电子邮件我写信给最大的公司之一是巴黎阿拉斯加航空公司根据定语从句的谓语动词“wrote”可知,这里描述发生在过去的事情，用一般过去时；“one of+形容词最高级+可数名词复数”结构中谓语动词用单数故填was
13.have promised【详解】考查时态和主谓一致句意:例如，在一个名为“无蝇气候科学”的网站上，大约200名学者——其中许多气候科学家——承诺自两年前开始这项工作以来，尽可能少地飞行根据时间状语“since theeffortstarted twoyearsago”可知，主句应使用现在完成时，主语“manyofthem climatescientists”是复数，因此空格处是have promisedo故填have promisedo
14.were【详解】考查时态和主谓一致句意该计划将把保护范围扩大到大量以前未受保护的地区，将许多现有的大熊猫保护区纳入一个管理机构，以提高效率，减少管理上的不一致性分析句子结构可知，设空处在that引导的限制性定语从句中作谓语，先行词为a significantnumberofareas,先行词在从句中作主语，根据previously（之前地）”可知从句讲的是过去未受保护，所以要用一般过去时，根据主谓一致，从句主语复数，从句谓语复数形式本句故填were
15.is【详解】考查时态和主谓一致句意这个城市61%的人口是少数民族本句在陈述事实，为一般现在时主语61percentofthepopulation表示整体，是单数概念，谓语应该用单数形式故填is
16.was studying【详解】考查动词时态句意我的朋友托尼当时正在伦敦附近的一所大学学习针灸，他建议我去看一名针灸师空处为句子的谓语、根据atthetime可知，时态应用过去进行时，此处主语who指代的是Tony,第三人称单数，be动词用was故填was studying
17..have beenmaking【详解】考查时态句意中国人造纸已有两千年的历史根据句意可知，中国造纸从两千年开始，已经持续到现在，而且还会持续下去，所以用现在完成进行时，表示动作的未完成性和持续性又因主语为“theChinese”,单复数同形，谓语动词用复数故填havebeenmaking
18.has threatenedo【详解】考查动词时态句意这是一种罕见的病毒变异，它威胁着人类的健康空处应填定语从句的谓语动词，结合句意此处强调这种罕见的病毒自出现以来截至到现在已经威胁到了人类的健康，应用现在完成时强调过去动作对现在造成的影响或结果，从句主语which指代a rarekind ofvirus variation,谓语动词应用现在完成时的第三人称单数形式故填has threatenedo
19.is【详解】考查时态和主谓一致句意不是他的父母就是汤姆今天下午要去听讲座根据句意和句中“thisafternoon”可知I,句子陈述的是将来发生的事，为一般将来时，Either...or..意为“不是……就是……”，连接两个并列主语时，谓语动词采用就近原则，与靠近的名词或代词在“人称”和“数”上保持一致，此处谓语与“Tom”一致，“be”应为“is故填is
20.are【详解】考查there be句型和主谓一致句意那里没有牛，没有人，根本没有人的脚印根据there be句型的就近原则和后文cattle为集合名词可知，此处谓语动词需使用be动词的复数形式，陈述现在的事实，用一般现在时故填are
21.am【详解】考查主谓一致句意对此负责的不是你，而是我分析句子可知，此处考查就近原则，动词应与最近的名词在人称和数上保持一致，本题和I保持一致；结合语意可知，此处应用一般现在时，故空处应填am故填am
22.are【详解】考查主谓一致句意不仅海伦，而且还有她的朋友们都要参加这个星期天的聚会根据句意，讲述计划将要去做的事情，应用is/are goingto do…结构表将来，又因not only...butalso…连接名词作主语时，遵循就近原则，其谓语通常要与靠近的主语保持一致，主语“Not onlyHelen butalso herfriends”中herfriends是复数名词，所以助动词be用复数形式are故填are
24.is【详解】考查时态和主谓一致句意不是你就是她去照顾那位生病的老人陈述客观事实用一般现在时，且either…or连接的并列成分作主语时，其谓语通常要与靠近的主语保持一致即与she保持一致，用单数故填is
25.knows【详解】考查时态和主谓一致句意他的父母和他现在都不知道这件事结合now可知，用一般现在时，neither…nor…采取就近原则，即此处谓语动词know的数要与nor后的he保持一致，谓语单数形式故填knows
26.are【详解】考查时态和主谓一致句意不是老师，而是学生们此刻都盼望着看这部电影结合atthemoment可知，用现在进行时，not...but…采取就近原则，即此处谓语动词的数要与but后的thestudents保持一致，用are lookingforwardto故填are
27.influences【详解.】考查强调句型和主谓一致句意不是他们的兴趣而是市场的需求影响了学生对大学专业的选择分析句子结构可知，本句中运用了强调句型，被强调的部分“not theirinterest butthe needofthemarket”为主语，根据语法规则not…but…作主语口寸，谓语动词遵从就近原则，所以谓语动词应与“the needof themarket”保持一致，根据句意可知，此句为客观事实的陈述，所以应用一般现在时的第三人称单数形式，所以应填influences故填influences
28.were【详解】考查时态句意她还说，可能还有其他一些基因帮助巴瑶人潜水主句谓语said用一般过去时，宾语从句中需用一般过去时，从句主语anumberofothergenes复数，从句谓语be复数形式故填were
29.is##are【详解】考查主谓一致句意大多数人赞成禁烟the majority表示“大多数”时，为集合名词，单独用作主语时，如果强调整体，谓语动词用单数形式；如果强调个体，谓语动词用复数形式本句使用一般现在时，谓语动词既可以使用单数形式又可以使用复数形式故填。
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