Unit1 第1课时 Cartoon time（分层作业）三年级英语下册（译林版三起2024）

三年级下册Unit1School Things第课时作业设计1Cartoon time基础篇【形式】词汇掌握・语性口理解性■评应用性口创音语调匚］记口语交际口价性口造性口书面表达口忆性■分析语法运用口听力理解口【水平】综合实践口阅读理解口

一、选择正确的词填空A.schoolbag B.pencil C.ruler D.book E.rubber

1.---Whats this

2.---Whats that

3.---Whats this

4.---Whats that

5.---Whats this

二、根据句意和提示，补充单词组成完整的句子（第1题图）（第2题图）（第3题图）（第4题图）（第5题图）

1.My isgreen.

2.Is thisyour

3.Whats that-It isa.

4.-Look atmy.—How lovely.

5.I havemany school.提升篇【形式】词汇掌握口口语交际・语听力理解口书面表达口语音语调口法运用口阅读理解口综合实践・【水平】记忆性口分理解性■评价应用性■析性■性口创造性口

三、单项选择

1.It a pen.A.is B.are C.am2-What*s this—It isorange rubberA.a B.an C./

3.—I have a pencil.—I havea pencil.C.tooA.to B.two

4.—Whafs that--A.Its book.B.This a book.Cits abook.

5.-Is ita schoolbag—A.No,it is.B.No,it isnt.It isa bag.C.Yes,it isnt.

四、排序，合成一段完整的对话第一句已给出A.Whats inyour schoolbagB.Great!C・It sgreen.Lets read.D.A book.E.Its my schoolbag.F.Hi,Nana.What sthisG.What colouris thebook____F______________________________________________________

五、两位同学在玩猜学习用品的游戏从方框中选择合适的选项补全对话，将其字母编号填在横线上A.Thank you.Ben:What*s itGuess!B.Whafs thatSam:Is ita pencilC.No,it isnt.Ben:

1.__________D.Great!Sam:

2.__________E.Is ita penBen:Yes,it is.Sam:

3.Ben:Its arubber.可爱的!Sam:How lovelyBen:Here youare.Sam:

4.___________Ben:Lefs playtogether.拓展篇Sam:

5.___________【形式】词汇掌握口口语交际口听力理解口书面表达口语音语调口语法运用口阅读理解・综合实践・【水平】记忆性口理解性口应用性■分析性■评价性口创造性口

六、任务型阅读Hello,Im Bunny.I havea pencil case.I haveapenand arubber inthe pencilcase.And I haveabook.They arein my schoolbag.I amready formyschool.Hi,Im Kitty.I havea bag.Ihavea ruler,a penciland arubber inthe bag.I canread anddraw withthem.I lovemyschoolthings.任务一根据短文内容，判断下列句子的正误T F

1.Bunny hasabookand aruler.

2.Kitty hasa bagand apen.任务二帮下列图片中的物品找到主人！A.Kitty B.Bunny

3.

4.答案

2.B

3.C

4.D

5.A

2.pencilcase

3.book

4.pen

5.things

一、

1.E

2.B

3.C.

4.C

5.B

二、

1.pencilE AD GC

二、

1.A

3.B

4.A

5.D

四、F

五、

1.C

2.

2.F

八、

4.B任务一

1.F任务二

3.A。