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文本内容:
Unit2Making adifference过去分词做定语
一、用单词的适当形式完成句子
1.The boyseaton thesofa isenjoying afilm.
2.The Englishtoday isquite differentfrom theEnglishspeak threehundred yearsago.
3.Most of the artistsinviteto themeeting werescientists.
4.The poemwriteby aseven-year-old boyis fullof imagination.
5.Is therea diningcarattach tothe train
6.What doyou thinkof themeetinghold yesterday
7.The problemdiscusslast Fridayattracted theattention ofeveryone presentat themeeting.
8.The partplayby womenin oursociety isvery important.
9.Use theenclosed envelopeto returnyourcomplete survey.
10.The manfollowby ourteacher isour newheadmaster.
11.The lawyerappointto representthe childhad agood reputationfor hisvirtue andgoodness.
12.Last week,I meta friendat ahallfill withpeople.
13.The projectdesign tohelp thestudents inneed didntwork outas planned.
14.It can be hardfor youto imaginewhat troubleI havehad dealingwith theproblemsrefer toin themeeting heldlastweek.
15.The scientistsinvolvein theresearch onspace explorationhave beenmaking newattempts atmanned spaceflights.
16.Liquidobtain fromthe barkof thistree can be usedto treatseveral kindsof diseases.
17.The DragonBoat Festivalis usuallycelebrated with the traditionalboat racing,where rowerscompete inlong andspeciallydecoratewooden boats.
18.What Ididn*t realizewas thatmy firstpublishstory wouldopen severaldoors.
19.The problemfaceby manycompanies withmassive amountsof datais howto interpretit.
20.Do youknow thename ofthe songsingby thesinger
21.The hotelrunby Mr.Wang isvery successful.
22.Have youever readany ofTolkiens novelsor seenany ofthe filmsbaseon them
23.Hers wasthe firstcompanyfound bya womanto reachthe Fortune
500.
24.The housedestroyin thefire cantbe repaired.
25..To mydisappointment,my friendTom didntturn upat theappointtime.
26.The numberof peopleemployin agriculturehas fallenin thelast decade.
27.Welcome toWindsor Castle,the oldestand largestoccupy castle in the world.
28.The Change-4probe,launch onDec8,2018,made the first softlanding on the farside ofthe moonon Jan3,
2019.
29.Eight yearslater,Lin graduatedfrom PekingUnion MedicalCollege PUMCwiththeWenhai Scholarship,thehighest prizegiveto graduate.
30.The castlelocateonthehill hasa longhistory.
31.This isthe funniestnewsfind onthe Internet.
32.Prices ofdaily goodsbuy through a computer canbe lower.
33.The computer centeropen lastmonth isvery popularamong thestudents in this school.
34.The experiencegainfrom dailylife willbe ofgreat valueto us.
35..We couldntagree onany ofthe problemsdiscussat themeeting.
36.He isfond ofthe foodcookbyyour mother.
37.The systemuseinthisschool isvery successful.
38.Nothingreport in the newspaperinterested him.
39.The moneyintendfor thedevelopment ofthe touristindustry has been raised.
40.Everyoneconcern actedwith greatcourage anddetermination.
41.The charactercreateby thewriter was very attractive.
42.The paintingloseintheflood wasvaluable.
43.The twoteachersassign tothe villagewere veryexperienced.
44.The oldtownseize byour armywasverypoor at the time.
45..He isa teacherloveby hisstudents.
46.A surveyof touristsconductby Bookingin90countries suggestedAsia becamethe mostpopular traveldestinationin
2022.
47.The80,000objectscollect bySir HansSloane,for example,formed thecore collectionoftheBritish Museumwhichopened in
1759.
48.A farewellmeetingorganize byour schoolunion willbe heldintheschool hall.
49.The professorreferto yesterdaywill comehere tomorrow.
50.Libraries willoften holdreading-group sessionstargetto variousage groups.参考答案:
1.seated【详解】考查过去分词句意坐在沙发上的男孩正在欣赏电影分析句子可知，非谓语动词（使就座）seat和逻辑主语是动宾关系，用过去分词表被动作后置定语，修饰名词故填The boyseat Theboy seated
2.spokeno【详解】考查非谓语动词句意今天的英语和三百年前说的英语大不相同分析句子结构可知，与speak English构成被动关系，故用过去分词作定语故填spoken
3.invited【详解】考查非谓语动词句意大部分被邀请参会的艺术家都是科学家分析句子结构，谓语动词为动be词故空处动词需要用非谓语的形式；主语和动词为动宾关系，故需要用过去分词were,Most ofthe artistsinvite作后置定语故填invitedo
4.written【详解】考查非谓语动词句意一个七岁男孩写的诗充满了想象力分析句子结构，空白处在句子中做定语，应使用非谓语动词，因与其逻辑主语之间为逻辑上的动宾关系，应使用过去分词，故填the poemwritten
5..attached【详解】考查过去分词句意:火车上有固定的餐车吗？设空处修饰名词作定语，和名词之间是a diningcar被动关系，应用过去分词，故填attached
6.held【详解】考查非谓语动词句意你觉得昨天举行的会议怎么样？分析句子结构可知，此处为非谓语动词作定语，与之间为被动关系，根据可知，该动作已经发生，所以此处为过去分词形式作定hold meetingyesterday语故填held
7.discussed【详解】考查过去分词句意上周五讨论的问题引起了出席会议的所有人的注意空处为非谓语动词，与为被动关系，所以用过去分词作定语故填The problemdiscuss discussed
08..played【详解】考查过去分词句意妇女在我们的社会中所扮演的角色是非常重要的分析句子可知，非谓语动词和逻辑主语是动宾关系，用过去分词表被动作后置定语故填play Thepart playplayed
9.completed【详解】考查非谓语动词句意使用随附的信封返回您完成的调查分析句子结构，空白处在句子中作定语修饰后面的名词，应使用非谓语动词，因与其逻辑主语之间为逻辑上的动宾关系，应使用过去survey分词，故填completedo
10.followed【详解】考查非谓语动词句意我们老师后面跟着的那个人是我们的新校长分析句子结构可知与follow逻辑主语构成被动关系，故用过去分词作定语故填man followed
11.appointed【详解】考查非谓语动词句意这个律师被指定为这个孩子的代表律师，因其德行和善良而享有良好的声誉句中有谓语且前后无连词,此处应用非谓语动词作后置定语，修饰名词动词（指定）had,the lawyer,appoint和是被动关系，应用过去分词作后置定语，故填lawyer appointed
12.filled【详解】考查非谓语动词句意上周，我在一个挤满了人的大厅里遇到了一个朋友分析句子结构可知，句中已有谓语动词，故空处需填非谓语动词，和“理之间是被动关系，故用过去分词作后置定语“met”“hall”1”故填填filled
13.designed【详解】考查非谓语动词句意旨在帮助有需要的学生的项目没有按计划进行分析句子结构可知，design与逻辑主语构成被动关系，故用过去分词作定语故填project designed
14.referred【详解】考查非谓语动词句意你可能很难想象我在处理上周会议上提到的那些问题时遇到了多大的麻烦句中谓语是空格处用非谓语动词，和之间是逻辑动宾关系，因此空格处用过去分词表被canbe,problems refer动，故填referred
15.involved【详解】考查非谓语动词句意从事太空探索研究的科学家们一直在进行载人航天飞行的新尝试句中谓语是空格处用非谓语动词，和之间是逻辑动宾关系，因此空格处用过去分have beenmaking,scientists involve词表被动，作后置定语，故填involved
16.obtained【详解】考查非谓语动词句意从这种树的树皮中提取的液体可以用来治疗几种疾病本句有谓语canbeused,故使用非谓语动词形式，此处被修饰名词和之间是被动关系，所以用过去分词作后置定语故填liquid obtainobtained
17..decorated【详解】考查过去分词句意端午节通常以传统的龙舟赛庆祝，在比赛中，参赛者在长而特殊装饰的木船里比赛根据句子分析可知，此处做定语，修饰与之间为被动关系，故应用过去分词作boats,boats decorate定语，故填decorated
18.published【详解】考查非谓语动词句意我没有意识到的是，我发表的第一个故事会为我打开好几扇门与publish之间是被动关系，应用过去分词，作定语故填story published
19.faced【详解】考查非谓语动词句意许多拥有大量数据的公司面临的问题是如何解释这些数据分析句子结构可知，句中已有谓语动词，故空处需填非谓语动词，主语和之间是被动关系，故用过“is”“The problem”“face”去分词作后置定语故填faced
20.sung【详解】考查非谓语动词句意你知道那位歌手唱的那首歌的名字吗？分析句子可知，设空处在句中作非谓语，逻辑主语与动词之间为被动关系,应用过去分词形式，在句中作后置定语故填the songsing sung
21.run【详解】考查非谓语动词句意王先生经营的旅馆非常成功分析句子结构可知，句子已经有谓语动词is,空处是作后置定语修饰空前的和逻辑上是被动关系，空处应用过去分词的形式故填The hotelrun Thehotelrun
22.based【详解】考查非谓语动词句意你读过托尔金的小说吗？或者看过根据他的小说改编的电影吗？分析句子，句中为谓语动词，设空处使用非谓语动词，与之间的被动关系，故使用过去分词作后置定have seenfilm base语意为“以为基础”,过去分词为故填base basedbased
23.founded【详解】考查非谓语动词句意她的公司是第一家由女性创办并跻身世界强的公司分析句子结构可500知，句子已有谓语动词空处是作的后置定语和逻辑上为被动关was,“the firstcompany”thefirstcompany found系，空处用过去分词的形式故填founded
24.destroyed【详解】考查非谓语动词句意在火灾中被毁的房子无法修复分析句子结构可知，句中已有谓语动词“cant，空处是作的后置定语和逻辑上是被动关系，空处需用过去分词的be repaired”“The house”The housedestroy形式故填destroyed
25..appointed【详解】考查非谓语动词句意令我失望的是，我的朋友汤姆没有在约定的时间出现分析句子结构并结合句意可知，空处作定语修饰名词表示“事先约定好的“，被修饰词与叩之间为逻辑上的动宾关“time”,point系，因此应用过去分词作前置定语，表示被动和完成故填appointed【详解】考查过去分词作后置定语句意在过去十年里，从事农业的人数有所下降句中是谓语has fallen动词，所以所给词是非谓语动词，且和之间是被动关系，是过去分词作后置定语故填employ peopleemployedo
27.occupied【详解】考查非谓语动词句意欢迎来到温莎城堡，世界上最大、最古老的有人使用的城堡分析句子结构可知，空处作非谓语动词，和逻辑主语之间是被动关系，应用过去分词形式作定语occupycastleoccupied故填occupied
28.launched【详解】考查非谓语动词句意年月日发射的嫦娥四号探测器，于年月日首次在月球2018128201913背面软着陆句中已有谓语动词made且无连词，故空处填非谓语动词，launch和逻辑主语Chang9e-4probe之间是被动关系，且该动作已经完成，故空处应用过去分词，作后置定语故填launched
29.given【详解】考查过去分词句意八年后，林巧稚从北京协和医学院毕业，获得了文海奖学金，这是授予毕业生的最高奖项分析句意可知，动词”给予”在句中作后置定语修饰名词奖项”，二者构成被动关give prize系，故使用过去分词形式故填given
30.located【详解】考查非谓语动词句意坐落在山上的城堡有着悠久的历史分析句子结构可知，空白处在句子中作定语，应使用非谓语动词形式，因与其逻辑主语之间为逻辑上的动宾关系，应使用过去分词故The castle填located
31.found【详解】考查非谓语动词句意这是互联网上发现的最有趣的消息、分析句子结构可知，此处应为非谓语动词作定语修饰与之间为被动关系，结合句意可知，该动作已经发生故填news,find newsfound
32.bought【详解】考查非谓语动词句意通过电脑购买的日常用品价格会更低分析句子可知，buythroughacomputer”作后置定语修饰名词是非谓语动词，与其逻辑主语之间是被动关系，应用过去分词daily goods,buy dailygoods表被动故填bought
33.opened【详解】考查非谓语动词句意上个月开设的计算机中心在这所学校的学生中很受欢迎空处应用非谓语动词作定语修饰名词组和之间是被动关系，且动作已经完成，故应用过computercenter,open computercenter去分词表被动和完成故填opened【详解】考查非谓语动词句意从日常生活中获得的经验对我们非常有价值作后置定语修饰名词experience,应用非谓语动词，和之间为逻辑被动关系，应用过去分词故填gain experiencegained
35.discussed【详解】考查非谓语动词句意我们对会上讨论的任何问题都不能达成一致意见分析句子可知，discuss作后置定语修饰名词是非谓语动词,与其逻辑主语之间是被动关系，atthemeeting”problems,discuss problems且“讨论”已经结束，应用过去分词表被动和完成故填discussed
36.cooked【详解】考查非谓语动词句意他喜欢吃他妈妈做的饭分析句子结构可知，此处应为非谓语动词作定语，与之间为被动关系，所以使用过去分词形式故填cook thefood cooked
37.used【详解】考查非谓语动词句意这所学校使用的系统非常成功分析句子结构可知，此处应为非谓语动词作后置定语，与之间为被动关系，且动作已经发生，所以使用过去分词故填use systemused
38.reported【详解】考查非谓语动词句意报纸上没有任何报道使他感兴趣修饰代词应用非谓语动词，nothing report和是逻辑被动关系，应用过去分词故填nothing reported
39.intended【详解】考查非谓语动词和固定短语句意打算用于旅游业的发展的这部分钱已经被筹集根据句意可知，此处考查固定短语打算用于”表示，是谓语动词，是非谓语动词，去掉be intendedfor”hasbeenraised intend主语和动词，作后置定语，故填be intendedo
41.created【详解】考查非谓语动词句意这位作家塑造的这个人物非常有吸引力分析句子结构可知，句中已有谓语动词，故空处需用非谓语动词的形式，主语和之间是被动关系，故用过去分词“was”“The character”“create”作后置定语故填created
42.lost【详解】考查非谓语动词句意遗失在洪水中的那幅画很值钱分析句子结构可知，句中已有谓语动词，“was”故空处需填非谓语动词的形式，主语和之间是被动关系，故用过去分词作后置定语故填“The painting”“lose”lost
43.assigned【详解】考查非谓语动词句意分配到村里的两位老师非常有经验根据句子可知空处填过去分词作后置定语修饰与之间是被动关系，故填“teachers,teachers”assigned
044.seized【详解】考查非谓语动词句意我军占领的老城区当时很穷分析句子可知，空格处填过去分词作后置定语修饰故填“The oldtown”seizedo
45.loved【详解】考查非谓语动词句意他是一个受学生喜欢的老师分析句子结构可知，此处应为非谓语动词作定语，与之间为被动关系，所以使用过去分词形式故填love teacherloved
46.conducted【详解】考查非谓语动词句意根据在个国家对游客进行的一项调查显示，亚洲成为年最Booking902022受欢迎的旅游目的地分析句子结构，空白处在句子中作后置定语，应使用非谓语动词形式，因与其逻辑主语之间为逻辑上的动宾关系，应使用过去分词形式，故填survey conducted
47.collected【详解”考查非谓语动词句意例如，汉斯・斯隆爵士收集的8万件物品构成了1759年开馆的大英博物馆的核心藏品分析句子，为谓语动词，所给动词在句中作后置定语，与所修饰名词为被formed collectobjects动关系，应使用过去分词形式故填collected
48.organized【详解】考查非谓语动词句意我们学校工会组织的告别会将在学校礼堂举行分析句子可知，空格处动词为定语部分修饰名词二者之间是逻辑上的被动关系，应使用过去分词形式故填organize meeting,organizedo
49.referred【详解】考查非谓语动词句意昨天提到的教授明天将会来这里分析句子结构可知，空处作非谓语动词，与被修饰词之间是被动关系，应用过去分词形式作后置定语故填refer theprofessor referredreferred
50.targetedo【详解】考查过去分词句意图书馆经常会举办针对不同年龄段的阅读小组会议动词和之target sessions间是动宾关系，应用过去分词作后置定语故填targeted。
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