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单元重点语法专项练习Welcome Unit句子成分和句子结构
一、单项选择
1.In fact,an artmovement calledthe MissionSchooF9started here.句子中的谓语动词是___________A.fact B.movement C.called D.started.句中的主语是:
2.My hotelis neardowntown,in theMission District,one of the oldestparts of the cityA.My hotelB.downtown C.Mission DistrictD.the city划线部分是什么短语？
3.The soldier^bag isfull ofmedals.A.NP B.AdjP C.AdvP D.VP以上句子中的成分是
4.That dreamcomes true!comes主语谓语宾语状语A.B.C.D.选出以下句子的结构类型
5.He tellsthem a funny story.A.SVO B.SVOC C.SV IO DO D.SVA.主语B.谓语C.宾语D.状语以上句子中的成分是:
6.The mathshomework lookseasy.The mathshomeworkA.tired B.knowing C.had D.order句子中的谓语动词是
7.Tired,hungry andnot knowinga wordof Chinese,we hadno ideahow toorder.
8.This yearsNobel Prizefor physiologyor medicinehas been awarded to Tu Youyou,whose researchled to theA.this yearB.Nobel PrizeC.physiology D.medicine句子的谓语是
9.She has beena student for ten years.A.has beenB.She C.a studentD.for tenyears从句的主语是？
10.The girlhe gavethe flowersto isRose.D.RoseA.The girlB.he C.the flowers.（分析句子结构）
11.Wc will make himour monitorD.S+V+O+OCA.S+V+O B.S+V+DO+IO C.S+V+P（分析句子结构）
12.My fatherbought me a newbike lastweek.D.S+V+PA.S+V B.S+V+C C.S+V+IO+DO.句子中的主语是:discovery ofartemisinin【解析】考查句子成分句意我的哥哥是一名警察句子中，为主语，为系动词，在系动my brother”is“a policeman”词后作表语故选D
29.B【解析】考查句子成分句意我妈妈昨晚给我们讲了一个有趣的故事意为“告诉某人某事”，为双宾语tell sbsth结构双宾语分为直接宾语和间接宾语，直接宾语是指动词的承受者，间接宾语是指动词的行为所指向的人此处为动词的承受者，所以是直接宾语故选an interestingstory tellB
30.D【解析】考查句子成分句意她发现做这项工作很困难句子中，为主语，动词为谓语，作形式宾语，she foundit形容词意为“困难的”,对宾语作补充说明，为宾语补足语，动词不定式为真正的宾语difficult to do the work故选D
31.C【解析】考查句子结构句意普通人会发现很难去想象米开朗基罗在四年内经历了什么困难和孤独的工作动词find后面有一个不定式短语充当宾语，to imagine what Michelangelo had gone through in those four years ofhard works是宾语补足语,作形式宾语，所以划线部分充当宾语的成分故项正确hard itC
32.C【解析】考查基本句型句意这部机器一定是坏了分析句子结构，是主语，为情态动词+系动the machinemust be词，位于系动词后面，是表语由此可知，这个句子是“主+系+表”结构故填out oforder C
33.D【解析】考查句子分析句意从初中到高中真的是一个巨大的挑战分析句子可知，句子的主语是动名词短语Going句子是主系表句型,为表语故选项from junior high school to senior high school,a big challenge D
34.B【解析】考查定语从句句意受到启发，他让他的粉丝们制作视频，然后他把这些视频组合成一个表演启发，过去分词作状语；让，要求，主句谓语动词；做，动词不定式A.inspired B.asked C.make to make videos作的宾语补足语；加入，短语组合，作从句谓语动词分析句子结构可知，这是asked D.joined jointogether一个关系代词引导的非限制性定语从句，主句是主句中的主语是谓语whih he asked his fans tomake videos,he,动词是故选项asked Bo
35.A【解析】考查句子成分句意下划线部分是什么句子成分？坚持下去并为之努力工作是很重要的分析句子可知，划线部分为句子真正主语，让为形式主语故选项A
36.D【解析】考查句子结构句意在车辆的嘈杂声中，她无法使人听见她的声音分析句子结构可知，这个句子的主语是谓语是宾语是过去分词作宾语补足语故选项She,couldnt make,herself,heard D
37.D【解析】考查句子结构句意这消息使我感到非常高兴宾语+宾语补足语”为固定结构，是主语；“make+the newsS是谓语；是宾语；是宾语补足语故选makes Vme DCfeel veryhappy0C Do
38.C【解析】考查句子结构题目要求分析句子成分，本句的主语是谓语动词是宾语是此处是不定式短L hope,tobefulent,语做的宾语，引导的是时间状语，所以整个句子结构是主谓宾+状语，故选项hope whenC
39.B【解析】考查基本句型和句子成分句意她的第一印象是英语很难分析句子的结构可知句子的主语是Her first是系动词；表语是.所以句子的结构式故答案为impression;was that English was difficult SPB
40.B【解析】考查句子结构题干问的是下列哪项是主+谓+宾+状结构？项句意我发现按时完成任务是不可能的A句中主语为谓语动词形式宾语宾语补足语故项结构为主+“I,find“it”,impossible to finish the task in time^,A谓+宾+宾补项句意他们正在会上谈论那部电影主语，谓语动词，宾语，B“They”are talking about”“the film地点状语，故项结构为主+谓+宾+状的结构项句意我们意识到英语的重要性主语，“at themeeting”B C“we谓语动词，宾语，故项结构为主+谓+宾项句意:我要告诉我的have realized”“the importance of English”C D朋友们保护树木主语，谓语宾语宾语补足语，故项结构为主+“I“will tell”,“my friends”,to protect the trees”D谓+宾+宾补故此题选B
41.He likes/enjoys reading【解析】考查动名词主语是谓语动词是此处是描述一般的事实，所以用一般现在时，主语是第三人称he,like/enjoy,单数，谓语动词用三单形式，表示喜欢做某事，需要用动名词做宾语，故填like/enjoy doingsth,He likes/enjoysreadingo
43.My aim is to let China go to the world【解析】考查句子结构、不定式和时态根据句意，空格处缺少“我的目标是让中国走向世界“，连接并列句，主and语是“我的目标是••二应用；后接动词不定式作表语“让中国走向世界”说明主语的内容，应My aimis aim用故译为to letChina gotothe world Myaimis toletChinagototheworldo o
44.read Englishloudly【解析】考查固定短语结合句意表示“大声朗读英语”短语为作宾补，听至某read Englishloudly,hear somebodydo人做某事的全过程故填read Englishloudly
45..with a book in his hand【解析】考查的复合结构对照中英文句意可知，空处需表示“手里拿着本书”之意，按照括号内提示可知，with此处需用的复合结构，其结构为宾语+介词短语作宾补，此处需用“一本书”作宾语，with with+a bookin his在他手里，介词短语作宾语补足语故填hand witha bookinhishand
46.Pm happyto receiveyour letter【解析】考查固定句型是主系表结构，后面的不定式说明“我高兴”的原因，.做某事很Im happybe happyto dosth高兴，该句型是固定句型根据句意，故填Im happyto receiveyour letter
47.got all his moneystolen【解析】考查句子结构题目要求使用宾语+宾补，根据句意并分析句子结构可知，主语为宾语“钱”是被get+John,偷走的，考虑用的结构，表示“使某事被（别人）做“，即宾补为“偷窃的过去分词形get sth.done steal式，用表示“他所有的钱”，提示时态为一般过去时故填allhis money yesterdaygot allhismoneystolen
48..make the classroom【解析】考查非谓语动词和固定搭配.表示“要求某人做某事”，所以空格处应填动词原形；ask sb.to dosth make+宾语+宾语补足语表示“使.......处于某种状态”，所以空格处应填make the classroom故填make theoclassroomo
49..and the year wassoon over【解析】考查句子结构主系表和并列句根据前文谓语动词可知，并列句用一般过去时，谓语动词用过去“zipped”式，故表示“又是一年”可用主系表结构；表示“转瞬”用副词位于系动词之后，由theyear was oversoon,并歹连词相连故填U andand theyearwassoon overo
50.day byday【解析】考查固定短语根据句意可知，此处需要填短语“一天天，逐渐:在句中作状语故填day byday daybydayo
51.、主语，定语；、间接宾语；、谓语，状语；、定语；、状语，状语；、定语，表语；、宾语，状语；
1234567、谓语、主语；、谓语丁、主语，表语；、谓语、宾语；、状语；、形式宾语，真正宾语；、891011121314宾语、定语；、插入语，状语；、宾语（间宾+直宾）；、状语，状语；、形式主语，表语，宾补；
15161718、宾补；＞表语1920A.宾语B.定语C.宾语补足语D.表语A.S+V+O B.S+V+IO+DO C.S+V+DO+OC D.S+V+P
15..The warmade hima soldier.A.object B.object complementC.predicative D.adverbial该句子结构为
16.We should keep theclassroom clean and tidy.A.SV B.SVO C.SV IO DO D.SVOC该句子结构为
17.He likesdancing veiymuch.A.SV B.SVO C.SV IODO D.SVOC
14.The sentence structure of“He lentmeabook.is
18.He askedus tojoin in the gamelast night.Sentence elements:A.SVPA B.SVOC C.SVOCA D.SVOOA
③④
19.©Mum©encouraged me to try different kinds of food.
①②③④分别代表不同的句子成分，请选择分析正确的一项主语、谓语、宾语、宾语主语、谓语、宾语、补语A.B.主语、谓语、表语、状语主语、谓语、宾语、状语C.D.
20.His jobis toteachEnglish.请指出本句子中划线部分的成分是______谓语表语宾补状语A.B.C.D.
21.There isa girlwaiting foryou downstairs.定语王语状语谓语A.B.C.D.
22.Nowadays moreand morestudents areworking directlyon the Internet wheredifferent typesof courseare supplied.（句子成分）What isthe sentenceelements of the underlinedwords状语A.adverbial补语B.complement定语C.attributive同位语D.appositive
23.John gaveMary manynew books.A.状语B.定语宾语宾补C.D.
24.He isworking inthe room.A.状语B.定语宾语宾补C.D.
25.The sentencestructure of“I paintedthe wallwhite/9IsA.S+V+DO+OC B.S+V+IO+DO C.S+V+OD.S+V+P（结构）
26.The sentencestructure of“Mr.Wu teachesus English.^isA.S+V+DO+OC B.S+V+IO+DO C.S+V+OD.S+V+P
27.We made him ourmonitor,戈U线成分是_______宾语定语状语宾补A.B.C.D.
28..My brotheris apoliceman.划线成分是________主语谓语宾语表语A.B.C.D.
29.My mothertold usan interestingstory lastnight.戈U线成分是________表语直接宾语间接宾语宾补A.B.C.D.A.She B.found C.it D.difficult
30.She foundit difficulttodothework.句子的宾语补足语是_________
31.Any ordinaryperson wouldfind ithard toimaginewhatMichelangelohadgonethroughinthosefouryearsof hardworks.（句子成分）What isthe sentenceelements of the underlinedwords主语A.subjects谓语B.predicate宾语C.object表语D.predicative
32.The machinemust beout oforder.The structure of thesentence is.主+谓+宾主+谓+间宾+直宾A.B.主+系+表主+谓+宾+宾补C.D.句子的主语是
33.Going fromjunior highschool tosenior highschool isreally a bigchallenge.A.junior highschool B.senior highschoolC.abigchallenge D.Going fromjuniorhighschooltoseniorhighschool.主句中的谓
34.Inspired,heaskedhisfanstomakevideos,which hethen joinedtogether intoone performance；五日口1A.inspired B.asked C.make D.joined
35..What sentenceelement doesthe underlinedpart serveasIts important to stickto itand workhard towardsit.（主语）（宾语）A.Subject B.Object（状语）（定语）C.Adverbial D.Attributive
36.She couldntmake herselfheard abovethe noiseofthetraffic.The structure ofthesentence is.主+谓+宾主+谓+间宾+直宾A.B.主+系+表主+谓+宾+宾补C.D.
37.“The newsmakes mefeel veryhappy/9The structureof thissentence isA.S+V+O B.S+V+IO+DO C.S+V+P D.S+V+DO+OC
38.Analyze thestructureofthe followingsentence:!hope tobe fluentwhen Igraduate.^^A.SVO B.SVA C.SVOA D.SP
39.Analyze thestructureofthe followingsentence:66Her firstimpression wasthatEnglishwasdifficult.”A.SVO B.SP C.SVA D.SVOC
40.Which oneofthefollowing sentencesuses thesentencestructureof SVOA（）S:Subject;V:Verb;O:Object A:AdverbialA.I findit impossibleto finishthetaskin time.B,They aretalkingaboutthe filmat themeeting.C.We haverealized theimportanceofEnglish.D.I willtell myfriends toprotectthetrees
二、完成句子.他很喜欢阅读（主语+谓语+宾语）41____________very much..他总是把他的卧室收拾得干干净净（主语+谓语+宾语+宾语补足语）42He always.我的目标是让中国走向世界，让世界了解中国（用“系表结构补全句子）
43.and lettheworldunderstand China.每天早上我们都能听到他大声朗读英语（主语+谓语+宾语+宾语补足语）
44.Every morningwe canhear him.老师手里拿着本书走进了教室（宾语+介词短语作宾补）
45.with+The teachercame intotheclassroom.and knowyoure comingto Beijing..昨天因为粗心，自己所有的钱都被偷走了（宾语+宾补）47John get+John yesterdaybecause ofhis carelessness..收到你的来信知道你要来北京，我很高兴（用“系表结构”补全句子）46班主任要求所有学生把教室打扫得整洁又干净（）
48.makeThe headteacherasked allthe studentsto tidyand clean.
49.Time zippedby.光阴荏苒，转瞬又是一年（并列句）and.他的英语讲得一天比一天好50His Englishgot better.
三、指出下列句子划线部分是什么句子成分
1.The studentsgot onthe schoolbus.
2.He handedme thenewspaper.
1.1shall answeryour questionafter class.
4.What abeautiful Chinesepainting!
5.They wenthunting togetherearly inthe morning.
6.His jobis totrain swimmers.
7.He tookmany photosofthepalaces inBeijing.
8.There isgoing tobe anAmerican filmtonight.
9.He is to leavefor Shanghaitomorrow.
10.His wishistobecome ascientist.
11.He managedtofinishtheworkintime.
12.Tom cameto askme foradvice.卫
13.He foundimportanttomaster English.
14.Do youhave anythingelse tosay
15.To behonest,your pronunciationis notso good.
16.Would youplease tellme youraddress
17.He satthere,reading a newspaper.
18._It isour dutyto keepour classroomcleanand tidy.
19.He noticeda manenter theroom.
20.The applestasted sweet.参考答案:
1.D【解析】考查谓语，句意事实上，一场名为“教会学校的艺术运动就是从这里开始的分析句子结构可知，called是非谓语动词，与是被动关系，所以此处是过去分词表被动做后置定语，所以真正的动词是movement started故选项D
2.A【解析】考查句子成分句意我的酒店在市中心附近，在教会区，是这个城市最古老的地区之一分析句子结构可知，本句主语是是表语故选项My hotel,downtown A
3.B【解析】考查句子结构句意士兵的包里装满了奖章为主语，为系动词，为形容词The soldier^bag isall ofmedals短语（）作表语故选AdjP B
4.B【解析】考查句子成分句意梦想成真了！此处主语为为谓语故选dream,come B
5.C【解析】考查句子结构句意他给他们讲了一个有趣的故事句中为主语，为谓语动词，为间接宾语，He tellsthem为直接宾语，所以本句为主谓宾宾结构故选afunnystory C
6.A【解析】考查句子结构句意数学作业看起来很简单为主语，谓语动词为系动词为The mathshomework looks,easy表语，所以本句为主系表结构故选A
7.C【解析】考查句子结构句意我们又累又饿，又不会说中文，根本不知道怎么点餐句子主语是谓语动词是L had,宾语是构成主谓宾结构为状语成分故选no idea,Tired,hungry andnot knowinga wordof ChineseCo
8.B【解析】考查句子结构句意今年的诺贝尔生理学或医学奖被授予屠呦呦，她的研究导致了青蒿素的发现分析可知，句中涉及一个引导的非限制性定语从句，因此句子主语应在主句部分找；主句中主语为whose Nobel Prize,和分别作为的前置定语和后置定语；谓语为This yearsfor physiologyor medicineNobelPrizehas beenawarded；宾语为故选toTuYouyouo B
9.A【解析】考查句子成分分析句意她当了十年的学生分析句子结构可知，主语是；句子时态是现在完成时，谓she语是；宾语是；状语是故选hasbeenastudentfortendays A
10.B【解析】考查定语从句和句子成分句意他送花给的那个女孩是罗斯分析句子可知，从句为“he gavethe flowersto,由于关系代词在从句中作介词的宾语，所以该句省略了关系代词，综上，从句的主语为人称代词是动t he,作的施加者故选项B
11.D【解析】考查句子结构句意我们将让他当我们的班长分析句子可知，在句中作主语作谓语“We”S,“willmake”V,作宾语作宾语补足语故句子为结构故选项“him”O,“ourmonitor”0C,“S+V+O+OC”D
12.C【解析】考查句子结构句意我爸爸上周给我买了一辆新自行车此处主语为；为谓语•；为间my fatherbought me接宾语；为直接宾语属于“主谓宾宾”结构故选anewbike C
13.A【解析】考查句子成分句意那个年轻人把自己的座位让给了老人分析句子可知，在句中作主语，“The youngman”作谓语，作间接宾语，作直接宾语，故画线部分在句中作宾语故选项“offered”“the oldman”“his ownseat”A【解析】考查句子结构句意“他借给我一本书”的句子结构是・・・・・.He是主语，lent是谓语，me是间接宾语，abook是直接宾语，因此句子结构是故选S+V+IO+DO B
15.B【解析】考查句子成分句意战争使他成为一名士兵宾语；宾语补足语；A.object B.object complementC.表语；状语此处主语为；作谓语，为宾语，画线部分作宾语补足语predicative D.adverbial thewar makehim故选B
16.D【解析】考查句子结构句意我们应该保持教室干净和整洁主谓；主谓宾；主谓双宾语；A.SV B.SVO CSV10DO主谓宾宾补分析句子可知，作句子主语，作谓语，作宾语，形容词D.SVOC weshouldkeeptheclassroomclean作宾语补足语故选项andtidyD
17.B【解析】考查句子结构句意他非常喜欢跳舞此处主语为；谓语动词为；名词作宾语；he likesdancing verymuch表示“非常”，修饰动词，作状语故句子结构为“主谓宾”，缩写为故选SVO,B
18.C【解析】考查句子结构句意他昨晚请我们参加比赛主语为谓语动词为为宾语，为宾补，he,ask,us tojoin inthe game为时间状语故句子为“主谓宾宾补（）”，故选last nightSVOCA C
19.B【解析】考查句子成分句意妈妈鼓励我尝试不同种类的食物分析句子可知，名词“妈妈”在句中作主Mum语，表示动作的发出者；动词“鼓励”在句中作谓语，表示主语发出的动作；代词的宾格encouraged“我”在句中作宾语，表示动作的承受者；不定式短语“尝试不同种类的食物”metotrydifferentkindsoffood在句中作宾语补足语，补充说明宾语的动作
①②③④分别是主语、谓语、宾语、补语故选项B
20.B【解析】考查句子成分句意他的工作是教英语是系动词，与构成系表结构故划线部分istoteach English是表语故选B【点睛】
21.A【解析】考查句子成分句意有个女孩在楼下等你分析句子结构，为谓语动词，划线部分为现在分词作后is置定语，修饰名词故选a girlA
22.C【解析】考查定语从句句意现在越来越多的学生直接在网上学习，网络提供了不同类型的课程分析句子结构可知本句是一个定语从句，先行词是后面的定语从句结构很完整，使用关系副词引导定语从theInternet,where句所以判断划线部分是做定语成分，修饰所以选项Internet,C
23.B【解析】考查形容词句意给了许多新的书修饰名词所以作定语，选John Marybooks,B
24.A【解析】句意他在这个房间里工作在句子中作地点状语，所以选intheroom A
25.A【解析】考查句子结构该句中，主语是谓语是宾语是形容词作宾语补足语故选项I,painted,wall,white A
26.B【解析】考查句子结构句意吴老师教我们英语在本句中，是主语；是谓语动词；是间接宾语；Mr.Wu teachesus是直接宾语，因此本句属于（主谓宾宾），故选English S+V+IO+DO B
27.D【解析】考查句子成分句意我们选他当班长句子中，动词为谓语，为宾语，意为“我们的madehimour monitor班长、对宾语作补充说明，为宾语补足语故选D。
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