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文本内容:
3.第2,3自然段运用了什么写作方法？这样写有什么好处？（4分）
4.如果把“在这样的养育方式下”中的“养育”一词换成“教育”，你认为好不好为什么？（4分）
5.中国妈妈与英国妈妈对待孩子打架的不同态度，说明了什么？这样下去会产生什么样的后果？（6分）
6.使孩子养成依赖性和非理性性格的教育方式是怎样的？如何改变这种教育方式（6分）
7.作者为什么认为道德品质关系着民族未来的命运？（6分）
（二）启示（34分）这是一件发生在童年的小事我的爸爸也许已经把它忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些影响那年，我9岁一日，坐在靠近门边的桌前写大楷门铃响了，爸爸应门，是邻居两人就站在大门外交谈那天风很猛，把我的大楷本子吹得“啪啪”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物反弹回来与此同时，我听到父亲尽力压抑而仍然压不下去的喊声门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得扭成了一团，就连头发，也都痛得一根一根地站了起来；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭去一看到我伸出门外一探究竟的脸，父亲即刻暴怒地扬起了手，想刮我耳光；但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已邻居以责怪的口气对我说道“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上……”啊，原来我几乎把爸爸的手指夹断！偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我十指连心，父亲此刻剧烈的痛楚，我当然知道；但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心、所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我父亲不会当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油我无意中听到父亲对母亲说道“我实在痛得极惨，原想狠狠打她一个耳光，但是，转念一想，我是自己把手放在夹缝处的，错误在我，凭什么打她！”父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的启示犯了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任谢谢您，爸爸！
1.请写出三个表示“看”的意思的词语（6分）
2.“我”把门用力一推，门外的父亲怎么样了？（6分）
3.当年9岁的“我”，知道父亲的痛吗？（7分）4•父亲扬起手来没有打“我”的原因是什么？（7分）
5.读完《启示》这篇文章，你受到了什么启示？（8分）
（三）母爱是一根穿针线（34分）母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了她决定给儿子钉一下儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家天赋和勤奋成就了他的今天母亲因此而骄傲--------------她是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀答答声，为他行云流水的文字伴奏母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响惟恐打扰了儿子还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上她把它们取出来，轻轻推好抽屉可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进她不相信视力下降得这么厉害再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次3-----------还是失败线仍未穿进针眼里儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可它的心却被没完没了的文章堵死了母亲的针线在他这里已找不到进的“孔”，可她还是不甘放弃儿子的眼睛热了他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了妈，我来帮你儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像是在缝合一个美丽的梦儿子知道今后该怎么做了因为母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻如此简单
1.“母亲因此而骄傲-----------她是作家的母亲！”一句中加点字“骄傲”在这里的意思是o这里是词（感情色彩）（6分）
2.“屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀答答声，为他行云流水的文字伴奏”这句用“嘀嘀答答声”来衬托屋里的安静，我们平时也有过类似的体验，当一种单调而细小的声音传入你的耳中，你就会感觉到周围环境的宁静请举一例（6分）
3.“她不相信视力下降得这么厉害再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次”这段话中的连用几个“再次”并且将穿针的过程写得具体，有何作用？（6分）
4.文章写儿子“从显示屏上看见反射过来的母亲”，为什么不写他扭过头去看见母亲？作者如此安排有何用意？（8分）
5.“儿子知道今后该怎么做了，你认为儿子今后会怎样做？（8分）。
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