还剩3页未读，继续阅读
文本内容:
时间:60分钟题号四五六七八九十总分-----—•得分满分:100分人教版六年级语文上学期期末专项突破卷二（句子）
一、添枝加叶（至少扩两处）（8分）
1.小高抱着纸箱子
2.战士们照看小瓜
3.太阳升起来了
4.汽车奔驰
二、判断下列说法的正误，正确的打，错误的打“X”（12分）
1.“飞流直下三千尺”是比喻句（）
2.“玉屑似的雪末随风飘扬”运用了比喻的修辞手法（）
3.“海洋里鱼类丰富，有黄鱼、鲸鱼、比目鱼等”是个病句（）
4.“我们应该接受大家的意见，改进工作中的错误和缺点”犯了词语搭配不当的错误（）
5.“我不是没跟你说”是个双重否定句（）
6.“一棵棵榕树就像一顶顶绿绒大伞”是比喻句（）
三、下面句子各使用了什么修辞手法？（12分）
1.蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅（）
2.挺拔的松树上结满了树挂，洁白晶莹，就像披上了华丽的服装（）
3.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（）
4.一大群战象，排山倒海般地扑向敌人，势不可挡（）
5.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛（）
6.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持
四、我帮句子做瘦身运动缩句8分
1.他那灰白色的抽动着的嘴唇里发出低微的声音
2.他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦
3.直至夕阳亲吻西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来
4.这只狐狸不顾一切地冲向打死小狐狸的猎人
五、句子大变身16分
1.“被”字句与“把”字句互变1我把马草提到了后院2父亲把几角钱给了那个残疾青年3我把每天清早扯来的马草都卖给了年轻人4小树被大风吹得东倒西歪
2.反问句与陈述句互变1两相对照，不都把思念故乡和亲人的心情写活了吗？2三只鸟，这不正是我的名字吗？3夏日烟台的海常常是这样平静的⑷听了他的话，大家都很感动
六、合二为一（把下面的句子用恰当的关联词语合成一句话）（8分）
1.张亮喜欢唱歌张亮喜欢练书法
2.小明爱读书小明懂得比别人多
3.你答应小王陪他去买东西你不应该反悔
4.这种害虫特别多我们有信心消灭它们
七、巧嘴巴，会说话（用画“------”线的词语各说一句话）（12分）
1.种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心……”语重心长____________________________________________________________________
3.索溪峪的山，是天然的美，是野性的美■
4.这种美，是一种磅礴的美；不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞，绵亘蜿•♦♦蜒，“十里画廊”“西海峰林”，令人浩气长舒
八、给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符（8分）
1.王红李燕参加演出了（别人向王红说）
2.王红李燕参加演出了（陈述两人都参加演出了）
3.王红李燕参加演出了王红告诉别人，李燕参加演出了
4.王红李燕参加演出了王红喊李燕参加演出了九,修改下面病句8分
1.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方
2.教师节到了，我们积极响应学校“为老师献上一杯茶”
3.你刻苦勤奋的精神是值得我学习的榜样
4.平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来
十、按一定的顺序排列下面的句子8分被岁月的巨轮碾得凸凹不平的路面，穿梭其上的是或轻松，或沉重，或匆匆，或悠闲的脚步一条青砖小道，汽车是开不动的而雨天，坐在窗前，听雨打青瓦，“滴滴答答”，真是别有一番情趣小道两边是两排老房子一一那种最普遍、最常见的老房子历经沧桑，墙上的石灰剥落得一块白一块黑，交织投影下岁月的痕迹然而，最有韵味的还是那一扇扇脱了漆的大木门，手一推，“吱一一”的一声，古老的故事就在那沉重的木门后展开站在堂屋中，抬头就可以看见屋顶瓦砾间的点点亮斑，晴天时，隐约会漏下几缕光。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
