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文本内容:
《廉政准则》自查报告汇编党员干部学习十九大精神汇报党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代关键时期召开的十分重要的大会;是不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的十分重要的大会;是党领导人民开启全面建设社会主义现代化国家新征程的十分重要的大会;是对国际社会产生广泛影响的十分重要的大会全镇各级党组织和广大党员干部要充分认识党的十九大的重要意义,要坚持围绕中心、服务大局、突出特色、全员覆盖,以党的十九大精神为根本遵循,以十九大报告为主要内容,以党委引领、上下联动,充分结合、资源共享为基本思路,把学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一段时期的首要政治任务,进一步增强学习宣传贯彻党的十九大精神的自觉性、坚定性,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实把思想和行动统一到党的十九大精神上来认真落实抓好党建促脱贫工作,努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强有力的政治保证
二、学习内容学习十八届中央委员会报告、十八届中央纪律检查委员会工作报告、习近平总书记在十九大闭幕会和十九届一中全会上的重要讲话精神、《中国共产党章程(修正案)》《中国共产党第十九次全国代表大会关于十八届中央委员会报告的决议》《中国共产党第十九次全国代表大会关于(中国共产党章程(修正案))的决议》,以及中央、省委、州委和县委相关要求学习宣传贯彻党的十九大精神,首先要认真研读党的十九大文件,原原本本学习党的十九大报告和党章,学习习近平总书记在十九届一中全会和十九届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗这是党的十九大的主题,也是我们学习宣传贯彻党的十九大精神必须深刻领会的首要内容党的十九大的主题,鲜明地回答了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标等重大理论和实践问题,表明了我们党坚定不移走中国特色社会主义道路的坚强决心和信心,对我们党带领人民奋发图强、开拓前进具有十分重大的意义
三、学习对象全镇各级党组织要把学习宣传贯彻党的十九大精神作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的头等大事,按照习近平总书记关于真正在学懂、弄通、做实上下功夫的要求,及时制定周密的学习计划和方案,面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的学习
(一)开展一次深入自学全镇各级党组织要及时将十九大精神学习内容汇编印发全体党员,督促广大党员开展自学;全体镇村(社区)干部要认认真真学原文、学全文,并结合工作实际,认真思考,做好1000字以上的学习笔记
(二)组织一次专题学习在个人自学的基础上,以支委会、“三会一课”、“组织生活日”等为主要形式,采取传达学习、专题辅导、集中研讨等方式,开展学习活动,让广大党员深刻理解十九大的战略意义、十九大报告的核心要义和党章修正案的实践意义,力求学深学透、融会贯通按照党员学习培训工作方案,通过举办各种形式的学习班、培训班、研讨班,组织广大党员干部认真学习党的十九大精神各党支部要把学习十九大精神纳入党员日常教育内容,根据实际列出学习计划,结合“组织生活日”、“三会一课”等党内政治生活开展学习
(三)撰写一篇心得体会全镇党员干部要把学习十九大精神与推动工作结合起来,紧紧围绕大会提出的重要思想、重要观点、重大判断、重大举措,结合各自工作实际,学思践悟、深入研究,认真撰写心得体会文章,于月日前上报所在党支部1110
(四)开展一次基层宣讲镇包片领导、村党支部第一书记、村(社区)党支部书记、驻村帮扶工作组成员,要在先学一步、学深一层、学实一点的基础上,深入农村,进农户、下地头,与群众面对面,运用通俗易懂的语言、生动鲜活的案例,传达和宣讲党的十九大精神,组织动员广大人民群众坚定不移跟党走镇领导要把学习宣传贯彻十九大精神作为调研、指导村(社区)开展工作的重点,精心准备,为所包片联系村(社区)开展一次专题宣讲活动各党支部要大力开展宣传,发挥各自优势,形成宣传合力,为落实党的十九大精神,围绕十九大提出的各项目标、任务、要求,动员社会各方力量决胜全面建成小康社会营造浓厚舆论氛围党员干部学习贯彻《廉政准则》自查报告根据中共县委、县人民政府党风廉政建设领导小组《关于开展XX XX年上半年全县党风廉政建设工作检查的通知》文件精神精神,在认真学习《廉政准则》及相关文件后,我校针对党员、干部的实际,将案例剖析与《廉政准则》的学习紧密结合起来,迅速推动《廉政准则》的贯彻落实,着力营造风清气正的良好氛围
一、存在的问题
(一)、当前,大多数党员领导干部对反腐倡廉的学习是重视的但事实上在一些党员领导干部中存在着这样二种倾向一种是有的人过于自信,觉得自己在廉洁从政方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,没有用心学习这些制度另一种是由于工作繁忙等原因,学也学了,但是浅尝辄止、一知半解这几种人,由于轻视学习,往往会导致严重后果第一种人,因为没有自觉地增强抵御腐败病毒的免疫力,在特殊条件下往往由于一念之差犯下错误第二种人对制度的许多规定不甚了解,最终也会违纪违法
(二)、部分同志还存在一些不良的心理如一是“见怪不怪”的心理在建立社会主义市场经济体制的过程中,这种心理普遍存在,即认为“腐败是发展市场经济的必然产物”,“出现腐败案件没有什么大惊小怪的”的确,发展社会主义市场经济中的确出现了腐败问题,但发展社会主义市场经济不是推崇“金钱至上”的拜金主义,让人不择手段地追求物质享受;也不是鼓励大家无原则的市场竞争,让人弄虚作假、争名逐利、损人利已;更不能把等价交换原则用于权钱交易所谓君子爱财、取之有道,腐败不容存在,也不应存在“见怪不怪”必然成为腐败滋生的土壤二是“与己无关”的心理我们有一些干部自身素质是过硬的,但却满足于洁身自好,对腐败问题睁只眼,闭只眼这种情况,我们本来无可厚非,但认真想一想,如果大家都不愿、不敢、也不会和腐败现象作斗争的话,腐败分子和小偷一样,会更加肆无忌惮、变本加厉,总有一天从偷变成抢还有一种认识认为自己一不管钱,二不管物,三不管人,廉洁与我无关殊不知,我们从一个领导干部到一个普通职工,手里往往拥有一些自身估计不到的大小权力,问题就出现在你最不经意的时候三是“重大轻小”的心理关于腐败的大案要案,我们了解很多但是“亚腐败”的现象很多人却不以为然所谓“亚腐败”就是介于腐败和不腐败之间的状态没有贪污受贿,也没有腐化堕落;但在工作和生活中坚守“吃点喝点不要紧,只要不拿就行”的信条,其实常在河边走、那有不湿鞋的道理过去说红线不要碰,其实黄线也不能经常碰
二、解决的措施
(一)、深入开展知法明纪大宣讲我们结合社会上发生的多起违法违纪案件,为了使学校党员干部能知法、知纪、懂法、畏法,全面开展了知法明纪大宣讲活动以《廉政准则》为教本,结合身边发生的廉洁自律方面的典型案件,对照《廉政准则》八大禁止、52个不准的相关条文深入地分析、讲解,针对教育岗位发案的特点,选择重点宣讲内容,重点进行剖析、讲解,使领导干部知道什么可为,什么不可为,增强教育的针对性和实效性同时,以贯彻落实《廉政准则》为契机,要求党员干部认真学习《廉政准则》,对照“三十条”认真查摆问题,转变观念,改进作风真正使基层党员干部明白到底应该倡导什么、摒弃什么,支持什么、反对什么,哪些可为、哪些不可为
(二)、加强警示教育的力度为了以案促教,警示违反《廉政准则》的人和事,我们发放了领导干部遵守《廉政准则》问卷调查表,收集了违法违纪人员录音、部分忏悔书、对几个典型案件进行了剖析、邀请了专门讲课老师,组织召开全校党员干部都参加的警示教育大会,通过看警示教育片、听违纪违法人员录音、读个别违法违纪人员忏悔书、个别案件当事人现身说法、案例剖析、说法点评、讲廉政课等活动对全校党员干部进行警示教育
(三)、要求全校党员干部结合自身工作岗位的特点,对照《廉政准则》的规定,进行自查自纠,认真查找自身存在的问题和差距,形成高质量的自查报告、召开学校党员干部、职工代表、离退休干部和服务对象参加的各1类座谈会,广泛征求方方面面对本单位执行《廉政准则》存在的问题和建议、召开领导班子专题民主生活会对照《廉政准则》的各项要求,2积极开展批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉、召开个人自查汇报会每名党员领导干部要将个人自查报告,在3单位组织的党员干部大会上进行汇报在开展自查自纠和对照检查的基础上,对征求到的意见、建议和存在问题进行梳理分类,仔细分析问题根源,认真制定整改方案,明确整改目标、整改时限和整改责任人,确保整改效果,并形成整改报告。
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