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必考点名句名篇默写（原卷版）07经典必考题题型一理解性默写
（1）秦王嬴政下令驱逐在秦的六国客卿，李斯作《谏逐客书》，开篇便表明自己的立场:
（2）在《谏逐客书》中，作者以事实为依据，以秦国历史上四位善于接纳外来人才的君主为例，运用假设从反面论证四位君主“却客”“疏士”的后果可能是，O
（3）在《谏逐客书》中，李斯以“太山”和河海”为喻，是为了说明
（4）《谏逐客书》中，李斯用“，;，来证明只有胸怀广阔，才能广纳贤才，成就霸业
（5）李斯在《谏逐客书》中指出逐客以资敌国、损民以益仇的危害是
（6）李斯《谏逐客书》中，写秦孝公任用商鞅进行变法，给人民和国家带来的直接影响的句子是9O题型二一般性默写按题目要求填空
（1）良辰美景奈何天，!（汤显祖《游园》）
（2）,乾坤日月浮（杜甫《登岳阳楼》）
（3）彩舟云淡，，画图难足（王安石《桂枝香・金陵怀古》）
（4）扣舷独啸，!（张孝祥《念奴娇・过洞庭》）
（5）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子“哂”子路的原因是对点变式练1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，曾皙描绘在大自然中沐临春风、一路酣歌的太平盛世景象的句子是，,2孔子认为“礼”在国家治理中尤为重要，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他哂笑子路是因为“，3《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生的不同性格,冉有性格谦虚，从他述志时说“,”即可看出来
28.补写出下列句子中的空缺部分1《过秦论》一文中“，O形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景2在《论语子路曾皙冉有公西华侍坐》一章中，曾皙描绘了自己理想的政治图景，“莫春者，春服♦既成，冠者五六人，童子六七人，，，咏而归”《四子侍坐》3荆轲高歌,，”成为人们描写悲壮离别的千古名句《荆轲刺秦》4古者,不可胜记，o《报任安书》
29.补写出下列句子中的空缺部分1《六国论》中，苏洵以“悲夫!，，，o!”以六国破灭的教训讽刺北宋赂敌国2《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙希望自己在暮春时节具体想做的事情是99o
30.补写出下列句子中的空缺部分1《伶官传序》开宗明义，用带感叹语气的反诘句道出了此文的中心论点，,!可谓立论鲜明，催人警醒2《子路曾皙冉有公西华侍坐》中，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴吹风、一路酣歌的美丽景象，，O
31.在横线处填写作品原句1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，众弟子各言其志，孔子对曾皙“，，咏而归”的追求最为赞赏2《醉翁亭记》中，山间朝暮之景美在“，”的晦明变化3《琵琶行》中，以环境描写烘托琵琶女技艺高超的句子是4读书交流会上，主持人请你用一句古代诗文形容博学内省的重要意义，你会写下:
32.补写出下列句子中的空缺部分1《诗经•氓》中作者用“,”两句，表现男主人公迎娶女主人公后变得粗暴无礼2《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，写孔子哂笑子路的原因的句子是，O3王维在《山居秋暝》中以动写静，以有声衬无声来突出山的幽静环境的句子•，题型一理解性默写补写出下列句子中的空缺部分1在《谏逐客书》中，作者用警醒而委婉的言辞开宗明义，起到振聋发瞧作用的句子•，2在《谏逐客书》中，写秦孝公任用商鞅进行变法，给人民和国家带来直接影响的句子:，3在《谏逐客书》中，李斯认为如果秦穆公、秦孝公、秦惠王、秦昭王却客疏士，那么最终结果会是，O4《与妻书》中，作者引用了《孟子》中的两句话“,”来说明自己不顾妻子而勇于牺牲的原因5《与妻书》中，作者用八个字概括了没有几家可以过上称心快意生活的原因，这八个字是，题型二一般性默写1冠者五六人，童子六七人，，，咏而归《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》2,赤也为之小，孰能为之大？《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》3，，各抱地势，钩心斗角《阿房宫赋》4,人亦念其家,用之如泥沙？《阿房宫赋》5思厥先祖父，,,以有尺寸之地《六国论》6后秦击赵者再，李牧连却之，，惜其用武而不终也《六国论》变式综合练
1.默写1王安石《答司马谏议书》中,，，几句将新法从决策、制定到推行的全过程置于名正言顺、合理合法的基础上，使“侵官之说不攻自破2王安石《答司马谏议书》中，“,”两句说明变法上合先王之道，下利国家百姓，驳斥“生事”之说3王安石《答司马谏议书》中，“,”两句对为保守思想所浸染的一股强大的社会政治势力进行了分析，指出了“怨诽的来源4王安石在《答司马谏议书》中，用“,”两句表明，只要确认自己做得是对的，就没有任何退缩后悔的必要
2.默写1《谏太宗十思疏》中，魏征劝诫皇帝要不骄不躁、恪守职分、虚怀若谷、从谏如流的句子是,02《谏太宗十思疏》中，魏征用“网开一面”的典故告诫唐太宗要有好生之德，不要过度狩猎的句子是“”3《谏太宗十思疏》一开篇，魏征就用生活中的木与水进行类比，其目的是向唐太宗说明4《谏太宗十思疏》中，魏征认为一国之君如果不能做到居安思危、戒奢以俭，不能保持德行、克服欲望，就好比“，，是不可能永远保持国家安定和平的5《谏太宗十思疏》中，魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句子是，O6《谏太宗十思疏》中，魏征一针见血地指出古代很多帝王打江山容易、守江山难的原因的句子7《谏太宗十思疏》中，阐明“人君”地位重要、责任重大，应该防范危险、注重节俭的句子是8《谏太宗十思疏》中，揭示君主在“殷忧”和“功成”时不同的态度会造成截然不同的结果的句子旦“，，，
3.补写出下列名篇名句中的空缺部分1王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“生事”罪名加以反驳的句子是，，O2王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是，03王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子:，，
4.补写出下列名篇名句中的空缺部分1《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是，O2《谏太宗十思疏》中，指出所谓取天下易守天下难的缘由的句子7E:，3《谏太宗十思疏》中，作者说“知其不可”中的“其”指代的内容:，，
5.补写出下列名篇名句中的空缺部分1《促织》有“，,一句，这是说成名是一个参加科考很多次未能中举的读书人2《促织》中“,,，与“巨身修尾、青项金翅”的蟋蟀相比,个头小，显得很稚嫩3《促织》中“,,，把处于极度绝望中的成名，忽然听到促织的叫声、看到促织时的惊喜表现出来
6.默写1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中表现孔子不以长者自居采用循循善诱的教学方法使弟子毫无顾虑地说出各自的志向的句子是“,2《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有认为自己能治理小国，使百姓富足，但他又用”来表明自己还不能以礼乐教化百姓3《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，子路表示对于一个夹在大国之间又“,”的“千乘之国”，自己只要三年就可以使百姓变得勇敢并懂得合乎礼义的行事准则4《子路、曾皙、冉有.、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，四个弟子分别回答了自己的志向,引发了孔子不同的评价，其中“，”两句交代了子路的回答让孔子“哂之”的缘由5《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，公西华认为自己仍需要学习，他的志向是“，6《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙的志向是暮春时节，换上春天的衣服，和五六位成年人、六七个少年“,，然后唱着歌回来
7.补写出下列名篇名句中的空缺部分1《六国论》中，作者明确指出秦靠六国贿赂得到许多城邑的句子•，，2关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，但古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件,o3《六国论》结尾指出“,,”,明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨
8.默写1苏洵《六国论》一文的中心论点是“，，，2苏洵《六国论》中用形象的比喻表现诸侯割地之轻率的句子是“,3苏洵《六国论》中，明确体现文章借古讽今和告诫北宋统治者要吸取历史教训这一主旨的句子，o4苏洵《六国论》中的“,,,，引用古人的一个譬喻，准确形象地说明了赂秦的严重危害5苏洵《六国论》中告诫统治者不要被强敌的积威吓到的句子是6苏洵《六国论》中归纳燕、赵、齐三国灭亡的根本原因的句子是“7苏洵《六国论》中批评赵国杀害良将，不能坚持抗秦到底的句子是,,O8苏洵《六国论》中表现列国先人艰苦开辟疆土的句子是
9.默写1杜牧在《阿房宫赋》中，描写阿房宫依山势而修建的句子是2杜牧《阿房宫赋》中用“,”两句写阿房宫占地极广且楼阁极为高大，以表现其雄壮之美3《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华，如写架起房梁的椽子“”,嘈杂的音乐声:4杜牧的《阿房宫赋》中，描写建筑的长廊、高檐的句子是“，”5杜牧在《阿房宫赋》中，用八个字描写供统治者享乐的阿房宫化为灰烬的句子是，o6《阿房宫赋》中，杜牧通过“,”，将“秦”与“人”并提，强调“人同此心”的道理，对秦统治者的挥霍无度、残民自肥进行了有力的抨击7杜牧在《阿房宫赋》中质问“爱纷奢”的秦统治者,”，批判其将掠夺来的钱财像泥沙一样浪费掉8《阿房宫赋》中，杜牧用“,”，告诫“今人”如不吸取历史教训就会重蹈覆辙9《阿房宫赋》中，杜牧通过“,”两句，表达了秦如果爱惜六国的百姓，就能世代为君、安享天下这一观点补写出下列名篇名句中的空缺部分
10.杜牧的《阿房宫赋》中，用夸张的手法，总体勾勒出阿房宫占地广阔、凌云蔽日的宏伟气势的句子是，O
11.杜牧《阿房宫赋》中说明阿房宫从骊山北边建起，折而向西，一直通到咸阳，十分宏伟的句子7E:，
12.杜牧在《阿房宫赋》中用“,”表现这座庞大的宫殿依山势而设计、结构精巧的特点
13.补写出下列句子中的空缺部分1《鸿门宴》中说明大丈夫应不拘小节的句子是,O2《鸿门宴》中比喻说话或行动虽然表面上另有名目，其真实意图却在于对某人某事进行威胁或攻击的句子是，o3《鸿门宴》中形容己方处于危险境地的句子是,,
14.补写出下列句子中的空缺部分1《烛之武退秦师》中说出了晋国和秦国联合围攻郑国的理由的句子7E:，2烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，承认郑国不敌秦、晋两国，迎合对方的骄傲心理的句子是,O3烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，说话却极有分量，以一个假设句否定了秦国出兵的合理性，也由此掌握了谈判的主动权，以退为进，柔中有刚这个句子是:,o
15.补写出下列句子中的空缺部分1《庖丁解牛》中，庖丁解牛三年之后达到的境界是O2庖丁解牛遵循“”的规律，由此可知，庖丁解牛遵循事物的规律3庖丁解牛采取谨慎的态度，遇见难以下刀的地方，就“怵然为
16.补写出下列句子中的空缺部分1《齐桓晋文之事》中，孟子强调重视学校教育的句子是，，O2《齐桓晋文之事》中，说明以身作则可以推广到治理国家的句子7E:，，o3《齐桓晋文之事》中孟子用“,”两句，指出“五十者可以衣帛”的前提条件
17.补写出下列句子中的空缺部分1孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位在文中他嗤笑子路是因为9O2面对孔子的询问，公西华认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说3面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景
18.补写出下列名篇名句中的空缺部分1在《与妻书》中，林觉民回忆初婚三四个月的时候，冬之望日前后，夜里的景色是“,,花月掩映，两情依依，良辰美景人同在，诗情画意，温馨甜蜜2林觉民从日本归来，身负革命重任，本拟将实情告诉妻子，又考虑到妻子有孕在身，恐不胜其悲，，试图减轻压抑心底的难言之苦，永诀之痛3在《与妻书》中，林觉民用白居易同情琵琶女遭遇的典故表达自己对妻子一往情深的句子是:4在《与妻书》中，林觉民写道,”这也就把自己对妻子的小爱放大为对世人得偿所愿的大爱5孟子“，”的古训将一己之爱扩展到普天下人之爱，这也是林觉民别离爱妻，慷慨赴死的动力之一1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子最赞同曾皙的回答，从“:这句话可以看出来2《劝学》中，强调君子并非资质有差异，只是善于借助外力的一句是，o3《登泰山记》中描写刚登上山顶时看到的冰雪覆盖、雪光耀眼的景象的两句是，O
20.补写出下列句子中的空缺部分1《登泰山记》中姚鼐登上泰山首先看到“，”这一白雪覆盖，映照天空的景象2在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙的志向是暮春时节，换上春天的衣服，和五六个成人、六七个孩子，，然后唱着歌回来3在《登岳阳楼》中，杜甫凭轩望远，看到了“,”这样一幅浩瀚广袤、宏阔壮观的景象
21.补写出下列句子中的空缺部分1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子对个人志向的提问，子路的理想是治理千乘之国，三年之后，,2《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从““可以看出子路的性格率直,从冉有述志时说的“,以俟君子”可以看出其谦虚的特点3苏轼《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声凄切婉转的两句是
22.补写出下列句子中的空缺部分1《论语•子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从“”可以看出子路的性格率直,从冉有述志时说的“，以俟君子可以看出其谦虚的特点【答案】率尔而对|如其礼乐1《论语•子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从“”可以看出子路的性格率直，从冉有述志时说的“，以俟君子可以看出其谦虚的特点2《烛之武退秦师》一文中烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，承认郑亡，迎合对方的骄傲心理的语句是“,!”3《谏逐客书》中，作者谈及导致国家没有丰厚的实力和强大的名声的原因两句是1《子路、曾皙、冉有公西华侍坐》中，孔子嗤笑子路是因为子路“,2《阿房宫赋》中，杜牧设想假如六国之君能够爱惜自己的人民，“”；同样,假如秦能够爱惜六国之民，“”,没有人能够消灭它3荆轲刺秦王，历来颇多议论，如苏洵在《六国论》中用“,5两句评论荆轲刺秦事件
24.在横线上填写作品原句1关汉卿在《窦娥冤》中借窦娥之口直接指责质问天地，从根本上否定天地的存在意义的句子是，，!2《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，写孔子哂笑子路的原因的句子是9O3烛之武用事实指出晋君是出尔反尔、过河拆桥之人的话是
25.名句默写1李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广，与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙的句子是,O2《归园田居其一》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是，3《登泰山记》中描写太阳将出时的景色是,o这是说,在天地相接的地方，有一线云层，显现出奇异的颜色，霎时间变得五彩缤纷4《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消弟子的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境他说5孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，他嗤笑子路是因为子路“，6《马说》中，韩愈用“,”两句表现了千里马被埋没终身的现状
26.补写出下列句子中的空缺部分1太史公写作《史记》的目的是“,,2《子路冉有公西华侍坐》中，面对孔子的询问，曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象，，O
27.名句默写。
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