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期中基础知识检测卷
(一)■小学语文六年级下册部编版一.选择题(共小题)16A.杏仁(ren)小贩(面1)刚劲jing
1.下列加点词语读音全部正确的一项是()B.花圃(pu)汤匙(chi)头涔涔(chen)C.故瞅(chou)栅栏(za)大蒜(suan)D.弗若fu弓缴(ZUO)黄炳鸡(men)A.无济于事截然不同青面缭牙随心所欲B.张灯结彩优哉游哉荒无人烟春风佛面C.哄堂大笑万不得已自作自受垂头丧气喜出望外翻箱倒柜天崖海角D.心惊肉跳
2.下列词语中没有错别字的一组是()
3.下列说法不正确的是()A.“鼎”字用部首查字法,先查“目”部,再查7画B.我们中国有许多传统节日,农历腊月三十是我国的除夕C.寒食节在冬至后第105日,清明节前一二日,节日期间禁烟火,只吃冷食D.“烈火焚烧若等闲”与“万水千山只等闲”中两个“等闲”意思相同
4.下列句子中省略号的作用描述不正确的是()A.我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来“老班长,你怎么……”(表示话没说完,语意难尽)
8.“噗……”锅内又叹了声气(表示话没说完,语意难尽)C.他刚走上二楼,就听见街上啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫(表示枪声的延续)D.这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的(表示还有其他干果)
5.下列句子说法错误的一项是()A.我国的传统习俗非常有意思,过年的时候吃鱼,寓意着吉祥如意,年年有余;吃年糕寓意万事如意年年高B.六年级快毕业了,我们在写毕业赠言的时候要做到“短小精悍,情真意切”,尽量一会,可是风却让他不停地摇曳当你想赡养双亲,可能他们已等不及便过世了4《匆匆》一文的作者是朱自清,全文围绕着“我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话来写,劝勉人们要珍惜时间我想到了《长歌行》中的“少壮不努力,老大徒伤悲”有异曲同工之妙故答案为1或重于泰山或轻于鸿毛留取丹心照汗青死亦为鬼雄;2千磨万击还坚劲只留清气满乾坤千锤万凿出深山;3良药苦口利于病忠言逆耳利于行子欲养而亲不待;14朱自清我们的日子为什么一去不复返呢少壮不努力老大徒伤悲
20.【解答】
①万不得已
②张灯结彩
③焉知非福
④翻箱倒柜
⑤五湖四海
⑥不可思议1万不得已实在没有办法;不得不这样故选
①2焉知非福比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处故选
③3张灯结彩形容喜庆或节日的繁华景象故选
②4五湖四海指全国各地,有时也指世界各地近义词是“四面八方”,反义词是“方寸之地”5不可思议形容无法想象,很难理解故选
⑥故答案为
①已
②彩
③焉
④倒
⑤湖
⑥议1万
①;2
③;3
②;4四面八方方寸之地;5
⑥
21.【解答】1前两个分句间是转折关系,可以用“虽……可是……”相连第三个分句与前面句子间是递进关系,可以用“而且”相连2前面分句间是因果关系,可以用“因为……所以……”相连后面分句间是假设关系,可以用“如果……就……”相连3分句间是条件关系,可以用“无论……也……”相连故答案为1虽可是而且;2因为所以如果就;3无论也
22.【解答】1这是拟人句,赋予“竹子”人的特点2这是用连续三个“是……”引导的排比句3这是比喻句,用“红领巾”比喻“少年儿童”4这是夸张句,用“万根钢针扎着喉管”来形容痛苦的程度故答案为1拟人;2排比;3比喻;4夸张三.判断题共小题
123.【解答】1有误,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”诗人借竹子表达自己刚正不阿的气节“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”诗人借“傲霜”的“菊残”表达自己坚贞不屈的高洁品格2正确3正确4有误,赵孟^是元代著名的书法家,他的楷书运笔自然、结构严谨端庄,《三门记》是他的代表作之一故答案为1X;2V;3V;4Xo根据老师同学的特点来写C.《两小儿辩日》选自《论语》,讲述孔子东游,见两小儿辩日,而不能决也D.《爱丽丝漫游奇境》讲述的是主人公爱丽丝掉进兔子洞后发生的事情
6.下列句子中带点词语使用不当的一项是()A.那奔腾的江水,怒吼着,以排山倒海之势涌过来,势不可当B.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!C.老师大步流星走过来,怒气冲冲伸手一拂,竖起的书本颓然倒下D.那些罪犯最终受到法律的制裁,他们是死得其所的
7.把词语依次填入后面3个句子的横线上,正确的一项是()我把—告诉她之后,她惊骇得睁大了眼睛盯着我魔术师的手只是抖动了一下,那条丝就—得无影无踪了流星最美的时刻是在它划破长空,即将—的那一瞬间A.消失、消息、消逝B.消失、消逝、消息C.消息、消失、消逝D.消息、消逝、消失
8.下列几组成语用同一种修辞手法的是()A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非
8.一日三秋怒发冲冠千钧一发肝肠寸断C.如虎添翼口若悬河旁若无人呆如木鸡D.草木皆兵何乐不为如梦初醒色厉内荏
9.表达了诗人的远大抱负和无奈情感的诗句是()A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲B.何当金络脑,快走踏清秋C.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风D.百川东到海,何时复西归?
10.带点的字理解错误的是()A.重见天日(重分量大)B.勇挑重担(重重量大)C.情深义量(重程度深)D.郑重其事(重不轻率)
11.下列句中加点词语运用合适的一项是()A.我们的语文老师知识渊博,在课堂上经常夸夸其谈B.新年到了,超市里的商品解次和必C.小明宿董4良地对我说“你怎么迟到啦?”D.放映厅里施完鹿南,观众都沉浸在电影精彩的情节当中
12.表达了诗人对友人的思念之情的诗句是()A.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家B.盈盈一水间,脉脉不得语C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家D.少壮不努力,老大徒伤悲
13.“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸”对这句话分析错误的是()A.从“没戴眼镜”“乱蓬蓬”等词语中说明父亲受了苦B.“平静”写出了父亲临危不乱、视死如归的品质C.“慈祥”一词说明父亲一向慈爱,无论什么时候都深深爱着我们D.“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍”,可以看出父亲不讲究穿着
14.下列句子中破折号的作用与其他几句不同的是()A.第三件事才是买玩意儿一一风筝、空竹、口琴等B.街上增加了货摊子一一卖春联的、卖年画的、卖水仙花的等等C.这粥简直就是小型的农业展览会一一这是用各种米,各种干果与各种豆熬制成的,应有尽有D.枣子必大了三四倍一一要是真的干枣也有那么大,那就妙极了!
15.下面选项中对课文写法表述有误的是()A.《藏戏》一文的开头一连用了三个问句写出了藏戏与众不同的特点,很新颖,唤起了读者的阅读欲望,值得借鉴B.《十六年前的回忆》以1927年4月28日一一父亲的遇难日开篇,又以这个日子结尾,前后照应,使文章浑然一体C.《匆匆》一文的结尾写道“你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”作者内心很焦急,很疑惑,他迫切想让读者告诉他答案D.“男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲的怀里,闭上眼睛不再看太阳,阳光正无可挽回地消逝,一派荒凉”这个结尾增强了文章的感染力,令人回味无穷
16.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.每个人都讲究卫生,我们的健康就会有保障……B.我的书包里有课本,笔,纸,等文具C.“鲁滨逊漂流记”是我最爱读的一本书D.爷爷声音洪亮,被人称作“大喇叭”二.填空题(共小题)6he se_______dan wu______zha lan______nian daofugai_______pao qi_______bo nongliushi_______
18.用字组词填空,组成合适的短语简_______的生活_______的问题_______的住房增_______光彩_______友谊_______见识
19.积累与运
17.看拼音,写词语
(1)古往今来,华夏儿女为了民族舍生取义者众多关于生死,司马迁在《史记》中说“人固有一死,,”;文天祥在《过零丁洋》中说“人生自古谁无死,”;李清照在《夏日绝句》中说“生当作人杰,
(2)古诗中的事物往往被赋予了人的品格和志向“,任而东西南北风”让我知道了百折不挠“不要人夸好颜色,让我知道了坚守初心“,烈火焚烧若等闲”让我明白了不畏艰难
(3)同学埋怨妈妈的批评让他难以接受,你可以用“,”来劝他,更何况人们常说“树欲静而风不止,”
(4)《匆匆》一文的作者是,全文围绕着“”这句话来写,劝勉人们要珍惜时间我想到了《长歌行》中的“,”有异曲同工之妙
20.把下面的词语补充完整,并按要求填空
①万不得
②张灯结
③知非福
④翻箱柜
⑤五四海
⑥不可思(I)这是爸爸在的情况下所能作出的最大让步了(填序号)
(2)常与“塞翁失马”连用(填序号)
(3)一般用来形容节日或有喜庆事情的景象(填序号)
(4)
⑤的近义词是o反义词是o55)原有神秘奥妙的意思,是佛教用语现多指无法想象,难以理解(填序号)
21.在横线上填上合适的关联词
(1)北京是城市,它也跟着农村一齐过年,过得分外热闹
(2)我们是为人民服务的,,我们有缺点,不怕别人批评指出
(3)指导员嘱托老班长,多么艰苦,要把我们三个带出草地
22.指出下列句子所运用的修辞手法
(1)咬定青山不放松,立根原在破岩中
(2)一路上,你是上级,是保姆,是勤务员啊……
(3)一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着……
(4)我觉得好像有万根钢针扎着喉管三.判断题(共小题)
123.判断下列各题,对的打“,错的打“X”
(1)“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”诗人借竹子表达自己刚正不阿的气节“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”诗人借荷叶表达自己坚贞不屈的高洁品格_
(2)课文《那个星期天》借助写“跳房子”“看着云彩走”等举动,真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感
(3)一个好的开头,可以激发读者阅读的兴趣,增强文章的感染力,一个好的结尾,令人回味无穷
(4)赵孟^是元代著名的书法家他的楷书运笔自然,结构严谨端庄,《颜勤礼碑》是其楷书代表作之一期中基础知识检测卷
(一)-小学语文六年级下册部编版参考答案与试题解析一.选择题(共小题)
161.【解答】A.正确B.有误,“花圃”中的“圃”应读“pti”“头涔涔”中的“涔”应读“c6n”oC.有误,“瞅瞅”中的“瞅”应读“chbu”栅读[shdn]时,指〔栅极)多极电子管靠阴极的一个电极读[zh1]时,指用竹木铁条等做成的阻拦物故在“栅栏”中,应读zhaoD.有误,缴读[jiio]时,指交纳;交出(指履行义务或被迫)读[zhu6]时,指系在箭上的丝绳,射鸟用故在“弓缴”中应读“zhu6”o故选Ao
2.【解答】A.有误,青面糠牙形容面貌狰狞凶恶故“青面缭牙”的“缭”错误B.有误,春风拂面像春风一样从脸上轻轻擦过,形容使人感到愉快、舒服故“春风佛面”的“佛”错误C.正确D.有误,天涯海角指偏僻遥远的地方故“天崖海角”的“崖”错误故选Co
3.【解答】A.“鼎”字的部首是“鼎”,是难检字B.农历腊月三十是除夕,正月初一是春节C.寒食节通常在冬至后的第105天,节日期间不能生火做饭,只吃冷食D.两句诗中“等闲”的意思都是“平常”故选Ao
4.【解答】A、B、D正确;C.有误,他刚走上二楼,就听见街上啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫省略号表示重复词语的省略故选Co
5.【解答】A、B、D正确C错误,《两小儿辩日》选自《列子•汤问》故选Co
6.【解答】A、B、C正确D.有误,死得其所形容死得有意义、有价值形容犯罪分子不恰当故选D
7.【解答】消息音信;消失(事物)逐渐减少以至没有;消逝消失结合本题语境,应选填词语“消息”
②结合本题语境,应选填词语“消失”结合本题语境,应选填词语“消逝”故选Co
8.【解答】A项,穷途末路形容到了无路可走的地步炮火连天形容炮火非常猛烈伶牙俐齿形容人机灵,很会说话口是心非嘴里说得很好,心里想的却是另一套指心口不一致“穷途末路”和“炮火连天”运用了夸张的修辞手法,“伶牙俐齿”和“口是心非”没有运用修辞手法B项,一日三秋意思是一天不见面,就像过了三个季度比喻分别时间虽短,却觉得很长形容思念殷切怒发冲冠指愤怒得头发直竖,顶着帽子形容极端愤怒千钧一发比喻情况万分危急肝肠寸断肝肠一寸寸断开比喻伤心到极点这四个成语都运用了夸张的修辞手法C项,如虎添翼好像老虎长上了翅膀比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力口若悬河讲起话来滔滔不绝,象瀑布不停地奔流倾泻形容能说会辨,说起来没个完旁若无人身旁好像没有人形容态度傲慢,不把别人放在眼里呆若木鸡呆得象木头鸡一样形容因恐惧或惊异而发愣的样子“如虎添翼”“呆若木鸡”运用了比喻的修辞手法,“口若悬河”“旁若无人”运用了夸张的修辞手法D项,草木皆兵把山上的草木都当做敌兵形容人在惊慌时疑神疑鬼何乐不为有什么不乐于去做的呢?表示愿意去做如梦初醒像刚从梦中醒来比喻过去一直糊涂,在别人或事实的启发下,刚刚明白过来色厉内荏外表强硬,内心虚弱“草木皆兵”“如梦初醒”运用了比喻的修辞手法,“何乐不为”运用了设问的修辞手法,“色厉内荏”没有运用修辞手法故选Bo
9.【解答】A.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”这句诗出自明代于谦的《石灰吟》,意思是只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事诗句表达了诗人为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心B.“何当金络脑,快走踏清秋”出自唐代诗人李贺的《马诗》,意思是何时能配上金饰的络头,在清爽的秋季里奔驰在沙场上诗人通过咏马来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑,表达了诗人的远大抱负和无奈情感C.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自清代郑燮的《竹石》,诗句的意思是历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲,任凭你刮东西南北风诗句表达了诗人刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气D.“百川东到海,何时复西归”出自汉代乐府诗集《长歌行》,诗句的意思是百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?诗句表达了诗人感叹时间一去不复返,告诉我们要珍惜时间的思想感情故选Bo
10.【解答】A.有误,“重见天日”的“重”是又的意思B、C、D正确故选Ao
11.【解答】A.有误,夸夸其谈说话或写文章浮夸,不切实际形容老师不恰当B.有误,鳞次栉比像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排列着,多用来形容房屋等密集形容商品不恰当C.有误,语重心长话语恳切而有分量,情意深长形容同学不恰当D.正确故选Do
12.【解答】A.“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”出自唐代诗人韩翔的《寒食》,诗句的意思是夜色降临,宫里忙着传蜡烛,袅袅炊烟散入王侯贵戚的家里诗句表达了诗人对当时腐败的政治现象的委婉讽刺B.“盈盈一水间,脉脉不得语”出自汉代乐府诗《迢迢牵牛星》,诗句的意思是虽然只相隔了一条银河,但也只能含情脉脉相视无言诗句表达了诗人对友人的思念之情C.“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自唐代诗人王建的《十五夜望月》,这句诗的意思是夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家诗句表达了诗人对家人的思念之情D.“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗出自《长歌行》,意思是年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了诗句表达了诗人全人们要珍惜时间的思想感情故选Bo
13.【解答】选项A、B、C说法正确选项D说法错误从“父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍”可以看出父亲生活极其简朴故选D
14.【解答】A、B、C句子中破折号的作用都是表示解释说明D.句子中破折号的作用表示话题转换故选Do
15.【解答】A、B、D正确C.有误,《匆匆》课文结尾表达了作者对时间匆匆流逝的无奈,对自己虚度一生的不甘心故选Co
16.【解答】A.有误,“我们的健康就会有保障”为一句话的结束,后面应为句号B.有误,“课本”“笔”“纸”都是并列关系的词语,之间都加顿号,“纸”后面的逗号多余C.有误,“鲁滨逊漂流记”是书的名字,加书名号D.正确故选Do二.填空题(共小题)
617.【解答】故答案为褐色念叨耽误栅栏覆盖流逝拨弄抛弃
18.【解答】简单的生活简陋的住房简单的问题增添光彩增长见识增进友谊故答案为简单简陋简单增添增长增进
19.【解答】
(1)分别出自汉代司马迁的《史记》,宋代文天祥的《过零丁洋》,宋代李清照的《夏日绝句》
(2)分别出自清代郑燮的《竹石》,元代王冕的《墨梅》,明代于谦的《石灰吟》
(3)良药苦口利于病,忠言逆耳利于行形容应该虚心接受别人的意见和批评或教育人们要勇于接受批评良药多数是带苦味的,却有利于治病;而教人从善的语言多数是不太动听的,但有利于人们改正缺点树欲静而风不止,子欲养而亲不待树想静静地呆。
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