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材料一数字经济是指以数字化的知识和信息为关键生产要素，以数字技术创新为核心驱动力，以现代信息网络为重要载体，通过数字技术与实体经济深度融合，不断提高传统产业数字化、智能化水平，加速重构经济发展与政府治理模式的一系列经济活动当前，我国发展面临多年少有的国内外复杂严峻形势，数字经济的持续稳定快速发展，成为稳定经济增长的重要途径未来，数字技术不断创新，并加速向传统产业融合渗透数字经济对经济增长的拉动作用将愈发凸显近年来中国数字经济规模保持快速增长，占GDP比重持续上升2018年数字经济发展对GDP增长的贡献率达到
67.9%,贡献率同比提升
12.9个百分点，超越部分发达国家水平，成为带动我国国民经济发展的核心关键力量据预测到2019年底我国数字经济总体规模将在35万亿元左右数字经济有数字产业化和产业数字化两大部分数字产业化，也称为数字经济基础部分，即信息产业，具体业态包括电子信息制造业、电信业、软件和信息技术服务业、互联网行业等；产业数字化，也称为数字经济融合部分，即传统产业由于应用数字技术所带来的生产数量和生产效率提升,其新增产出构成数字经济的重要组成部分（摘编自《中国数字经济发展与就业白皮书（2019年）》）（数据来源中国信通院、中国产业研究院整理）材料二:材料三
30.“
25.0%
20.0%数字经济在发展过程中也面临一些有待清除的障碍、有待消除的不良影响，这些问题有待各方采取措施逐步解决数字鸿沟问题依然严重数字鸿沟既包括基础设施接入层面的鸿沟，也包括数字素养方面的鸿沟在接入方面，至今全球仍有40亿人不能上网，很多国家也制定了各自的普遍服务计划，但短期内仍无法根本解决这一问题在数字素养方面，各国普遍存在数字技能不足的情况欧盟2014年的统计表明，高达47%的欧盟人口缺乏足够的“数字能力”，成为欧洲数字化发展的最大障碍相对于欧洲，发展中国家数字能力不足的问题更加严重，各国急需加强数字素养教育随着数字经济的发展，安全威胁也日益增多，高危漏洞数量有增无减，网络攻击越演越烈，关键基础设施面临严重威胁，金融领域、能源行业成为重灾区据互联网监控公司ArborNetworks的数据，2011年至2014年短短三年内，全球DDoS攻击量增加了30倍以上一项研究估计，每年各种网络犯罪、攻击对全球经济造成的损失高达4000亿美元安全问题的存在大大阻碍了数字经济进展数据是数字经济的重要生产要素，但数据的极大丰富已经在一定程度上造成了“数据洪灾泛滥”的现象，给我们带来了极大挑战例如，在数据产权方面，数据所有者、拥有者、使用者和管理者之间的权责如何确定？在知识产权方面，一些国家致力于强化知识产权保护，但也有不少国家和研究机构认为，技术的变革已经打破了传统知识产权的界限，原有的知识产权制度已与数字经济发展脱钩，造就了一个由专利流氓和专利持有人构成的寄生系统，阻碍了创新目前，知识产权的调整仍在缓慢进行中又如，在用户隐私保护、“被遗忘权”等方面，各国也未达成共识，这些问题导致目前各国数字经济监管政策千差万别，传统行业和新兴行业的冲突不时出现相关法律建设的滞后对数字经济健康发展也有很大影响（摘编自腾讯研究院《数字经济崛起未来全球发展的新主线》2017年5月）材料四位于正定新区的石家庄国际会展中心天天门庭若市，人头攒动，在这里举办的2019中国国际数字经济博览会成了河北人的“旅游胜地”无人驾驶、VR展示、人机互动……“黑科技”爆棚的展览区，人流拥挤；论坛、峰会、沙龙等20余场活动，场场爆满三天
37.6万人次现场观展，创造了国内同类展会参观人数的亮眼纪录某展厅展示墙上正实时动态显示着河北各地的环境监测数据，参观者驻足在大屏幕前观看实时数据并和企业科技专家互动交流“我们今天带来了基于互联网的环保新技术，包括设备和软件”河北某环保科技股份有限公司的马江红为前来参观的企业团体介绍着，“我们开发的技术产品可以为政府在环境精细化管控方面提供技术支撑，通过大数据分析，可以知道环保目标管控的差距有多少，为政府提供决策依据，包括每个月、每周甚至是每天的余量控制，从而帮助实现年度减排目标”13日上午召开的河北省委常委会指出，要把发展数字经济作为落实新发展理念，推动河北创新发展、绿色发展、高质量发展的重要举措，全面提升数字经济的质量要突出重大国家战略实施，积极引导数字经济和实体经济深度融合，把数字经济发展贯穿京津冀协同发展、雄安新区规划建设、北京冬奥会筹办全过程，努力建设数字河北……以数字经济引领全省经济高质量发展（摘编自《正定数博会吹响发展数字经济冲锋号》，有删改）
1.下列表述属于数字产也化经济现象的一项是（）A.2016年“房天下”大数据评估系统上线运营，这个系统能够利用大量的新房、二手房的挂牌数据和交易数据，实时对一百多个城市的住宅房产动态进行评估，为房屋买卖交易提供全新的解决方案B.在5G技术运用科技展览会上，无人驾驶汽车接到5G远程指令后，灵活平稳地启动、转弯、避让C2019年远洋集团引进国际先进的数字化生产线投入保险柜的生产，以数控代替人控，大大提升了产品质量，产品远销海外D.我市加大了数字技术在作物栽培、畜禽饲养、水产养殖等农业生产领域的推广力度，建设了一批可复制、可借鉴、可推广的数字农业示范基地，农民收入稳步增长
2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.近年来中国数字经济规模保持快速增长，2018年数字经济发展对GDP增长的贡献率达到
67.9%,成为带动我国国民经济发展的核心关键力量B.2018年我国数字经济规模达到了
31.3万亿元，数字经济GDP占比达到
34.7%,数字经济规模逐年持续扩大，GDP占比呈现出整体上升趋势C.我国数字经济虽然近年来发展较快，但也面临着一些问题，存在数字鸿沟现象，这需要各方采取措施逐步解决，这样才能让数字经济更加健康稳定地发展D.落实新发展理念就是发展数字经济，积极引导数字经济和实体经济深度融合，以数字经济推动创新发展、绿色发展、高质量发展
3.根据材料三，为数字经济发展提出合理化建议
12、阅读下面的材料，根据要求写作美国诗人惠特曼说“做一个世界的水手，奔赴所有的码头”古罗马哲学家塞涅卡说“如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风”说“心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生”以上材料触发了你怎样的联想和思考请从中任选两则材料作为写作触发点,写一篇不少于800字的文章要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息参考答案
1、A【解析】本题考查成语的辨析和修改分析成语可从以下五个方面入手
①要分辨成语的语义，有的成语有表层意和深层意，切忌望文生义
②要分清成语的适用范围和对象
③要分清成语的感情色彩
④要识别成语与其他词语的搭配比如说修饰语与中心与不搭配，动词与宾语不搭配等
⑤要分析成语使用是否符合逻辑成语使用的“不合逻辑”主要表现是自相矛盾成语使用要仔细分析语境A项，“比翼双飞”特指夫妻亲密无间，形影不离此处对象“我和小凤”是同桌、同学、室友关系，对象用错B项，畏首畏尾意思是前也怕，后也怕形容胆子小，疑虑重重合乎语境，正确C项，差强人意差稍微、大致；强振奋原意是吴汉很能振奋其部下的意志后用来指大体上还能使人满意合乎语境，正确D项，脱颖而出比喻本领全部显露出来合乎语境，正确故选Ao
2、C【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力解答此类题目，首先要明确设题的形式，后通读整段文本，抓关键词语,注意上下句的衔接，话题的统一等这道题采用的是客观选择题形式，做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定第
②句“当爬到……时”接应前句“越近……”，所以
②句开头这是从空间顺序的顺承和排列排除A、Bo
①和
④就内容来说应该先说声势，再说声势对自己的影响故
①应该在
④之前排除D故选C
3、
1.D
2.C
3.A【解析】
1.本题主要考查辨析并修改病句的能力此类试题解答时，需要注意病句的常见类型命题这一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种此题题型新颖，但是，只是在词语搭配这个考点上设置陷阱，难度不大A项，“改革、革命、建设”语序不当，不合历史逻辑，应改为“革命、建设、改革”B项，“改革、革命、建设”语序不当，不合历史逻辑，应改为“革命、建设、改革；暗换主语，“全国各族人民”后无谓语C项，暗换主语，“全国各族人民”后无谓语D项，正确故选Do
2.该题考查正确使用词语的能力.此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境.需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型第一空处“鞠躬尽瘁”指小心谨慎，贡献出全部精力“呕心沥血”形容费尽心思和精力此处的语境是指贡献出全部精力推动科技创新，所以应该用成语“鞠躬尽瘁”第二空处，“翘楚”喻指秀美的林木，后比喻杰出人才或事物“魁首”指首领，多用在同辈中才华居第一的人此处的语境是指功勋模范人物是行业的杰出人才，所以应该用成语“翘楚”第三空处，“默默无闻”指做了好事不声张，不图名利“当仁不让”原指以仁为任，无所谦让后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让此处的语境是指功勋模范人物做了好事不声张、不图名利的奋斗品质，所以应该用成语“默默无闻”第四空处，“见贤思齐”见到德才兼备的人就要向他看齐“择善而从”指选择好的学，按照好的做此处的语境是指有利于在全社会推动形成见到德才兼备的人就要向他看齐的氛围，所以应该用成语“见贤思齐”故选Co
3.本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，重点考查语言的连贯能力此类试题解答时,最重要的方法就是根据上下文意进行推断命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选出最恰当的一项其一，内容上，先解说其荣誉级别，然后评价赞美，最后说作用其二，结构上，”是……是……是……”是直接判断评价故选Ao成语意义具有整体性，而且意思是约定俗称的如果仅仅从字面上去牵强附会，就会导致理解不确切，由此而造成的运用错误，就属于望文生义有些成语在长期的使用过程中，已经附带上一定的感情色彩，或褒义，或中性，或贬义成语运用是否正确，主要看它是否符合语境，和整个句子的氛围吻合，和人称相应，和句意一致，使用就是正确的，忽视语境，就会导致用词不当
4、
1.B
2.D
3.C【解析】
1.本题考查正确使用成语（词语）的能力考查形式有判断成语（词语）使用的正误和根据语境选择恰当的成语等掌握常见的成语错误类型望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾成语（词语）使用的正误需要正确理解词语的意义，辨明感情色彩，弄清使用对象以及使用的特殊要求，避免因成语造成病句等；根据语境选择恰当的成语（词语）填空需要仔细分析语境，理解成语（词语）的意义，同时还要辨明意义相近的词语的细微差别解答此题要注意做题时根据语境分析，一般错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义成语的积累记忆第一组，华章华美的诗文（多用于称颂）光彩颜色和光泽；光辉考虑到与“涌现”搭配，选填“华章”恰当第二组，樊篱篱笆，比喻对事物的限制樊笼关鸟兽的笼子，比喻受束缚而不自由的境地根据语境，选填“樊篱”恰当第三组，感人肺腑使人内心深受感动扣人心弦形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动根据语境和对象，选填“感人肺腑”恰当第四组，旋律乐音经过艺术构思而形成的有组织、有节奏的和谐运动格局结构和格式考虑到与“吟唱”对应,选填“主旋律”恰当故选Bo
2.此题考查衔接句子的能力首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析衔接的内容要求选择语意连贯，逻辑严密的句子考虑到与前面两句话句式一致，排除A、B两项C将“无私奉献”放在“甘当志愿者”前面不妥故选Do
3.此题考查学生辨析并修改病句的能力首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查辨析病句能力要了解病句的类型，并能对句子做语法分析A项，“兑现目标”搭配不当，“是每一个青年必须面对这个问题”结构混乱B项，“促成目标”搭配不当或成分残缺D项，“具有多元化”成分残缺，缺宾语中心语故选Co句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型一一搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶
5、
1.C
2.第一首诗尾联，作者有慨叹也有议论，他一边下棋，一边在留心棋给人的启示“骄兵必败”“多疑必失”，这既是作者在棋局上的自我提醒，也是他感悟出的人生哲理第二首诗颔联，作者通过比喻描绘下棋者，“心似蛛丝游碧落”写下棋者思绪的飘荡、灵动，“身如蜩甲化枯枝”写下棋者意志的集中，已达忘我之境作者借此生动地揭示了做事需凝神专注、投入忘我的道理【解析】
1.本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析C项，“但最终也未能扭转颓势”错，“尚可持”即尚且可以与之对峙，明显没有扭转不利形势，“最终也未能扭转颓势”推断错误故选C
2.本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧及评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力解答此类试题，需要审清题干要求，如本题”这两首诗都富含理趣，请结合第一首诗的尾联和第二首诗的颔联，分别对此加以赏析”，通常由三部分组成，诗句的内容，使用的手法，表达的效果及作用答题模式基本是，该联（句）使用了什么手法，然后结合具体诗句内容一一分析其手法的具体表现，再次写使用该手法所传达出的效果，最后指出其表达的情感“战胜将骄疑必败，果然终取敌兵翻”，最后的尾联可谓神来之笔，把之前的下棋岑寂徒然打破，有慨叹有议论，并且从下棋中总结感悟出人生的哲理他一边下棋，一边在留心棋给人的启示，又想起了在棋盘上“骄兵必败”“多疑必失”的道理也是适用的是一种告诫，也是一种自我提醒而最后把对手打败更是淋漓尽致，如释重负，快哉爽哉“心似蛛丝游碧落，身如蜩中化粘枝”，用了比喻的手法，以蛛丝来形容棋手心思缜密，偌大的棋盘被比作苍空，在这棋盘中自然处处都要极其细心或者我们也可以这么理解，棋手仍在思考，他的思路像细细的蛛丝一样，在浩淼的天空中飘荡，希望能够寻到明晰的答案这是何等奇特的比喻！而第二句，则用了《庄子》中佝偻承蝉的典故一个用竹竿粘“知了”的老人，其拿手好戏是能在这时屏住呼吸，伸出的手就像枯枝一样“吾处身也，若厥株拘；吾执臂也，若槁木之枝”，而正在下棋的棋手，也正是这样地一动不动，全神贯注在这一刹那时间似乎也停滞了这告诉我们专心致志地从事于一件事，就能够达到出神入化的境地这一联化静为动，化无形为有形，我们仿佛在静静地看到了下棋人思想的活动由此概括出颔联形象特征心思缜密、神情专注、意志坚定
6、白露未己一水中分白鹭洲可怜后主还祠庙乍暖还寒时候伤心秦汉经行处俶尔远逝羡长江之无穷为人谋而不忠乎【解析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句出下句的直接默写此类试题解答时，默写要注意字形，而字形和字义分不开，学生应借助字义来识别字形注意重点字的写法如“已”“鹭”“洲”“俶”，学生记忆的时候应该结合诗句的意思
7、
1.B
2.B
3.D【解析】
1.本题考查筛选并整合文中信息的能力，能力层级C级解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项，到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法过于绝对化、变未然为已然等本题选“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项”A项，来源于原文第一段，考查对红色文化概念的理解原文指出红色文化是中国共产党带领中国人民在革命建设、改革发展的过程中所积累下来的优秀文化选项只强调了革命战争时期，忽视了改革发展过程故A项不正确B项，来源于原文第一段，说法正确C项，第四段指出红色文化对于当代人具有强大的精神吸引力和行动感召力“焦裕禄精神”作为红色文化传承核心的红色文化精神之一，是具有吸引力和感召力的然而，第三段通过举例指出，把锐意创新等现代元素加进“焦裕禄精神”之中，意味着“焦裕禄精神”脱离了历史时代，也就失去了本色这样一来，其吸引力和感召力就无从谈起故C项不正确D项，涉及第三段的理解，原文反对将红色符号形式化，并通过举例强调，红色文化符号高大全化，脱离了人民群众的感受和体验英模人物属于红色文化符号，选项说“英模人物形象要高大、完美，符合人民群众的期待”与原文意思相反，故D项不正确故选Bo
2.本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力此类试题解答时，第一步，逐项审查每一个选项有儿个分句，分句与分句之间是什么关系，一般的有因果、条件、假设、目的等关系第二步，比对每一分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据本题选“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项”B项，“是为了论证红色文化传承系统已形成”说法有误文章第二段列举了建设红色文化的一系列举措是为了论证“我们历来高度重视红色文化建设”B选项错误理解了论证的目的故选Bo
3.本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力解答此类题目，考生应先明确题干所问；然后再到文中找到选项的内容,进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致这类题目考查的其实是学生的细心和耐心本题要求选“根据原文内容，下列说法不正确的一项”D项，说法有误原文第三段提出红色文化建设过程中出现的值得警惕的问题，如红色文化符号形式化、红色文化低俗化，以及脱离红色文化历史等等这意味着在发挥红色文化的教育功能时，不能一味追求内容的新奇和形式的新潮，而要注意红色文化符号、红色文化历史和红色文化意义的有机统一I）项的说法过于绝对故选Do
8、
1.B
2.B
3.
（1）能源消费结构不合埋要节能降耗，大力推广使用清洁能源
（2）油气对外依存度高要努力提高油气保障力和自给率
（3）国际形势复杂就能源贸易与技术加深与各方合作，确保能源安全；加快石化产业高质量发展，掌握行业话语权;利用科技新生态，促进油气贸易发展【解析】
1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断本题要求选出“下列对材料相关内容表述不准确的一项”B项，“中国每年将进口俄罗斯天然气达到380亿立方米”错误，根据原文“中俄东线管道项目包括俄罗斯境内的‘西伯利亚力量’管道和中方境内的中俄东线天然气管道，全长逾8000公里，是世界上距离最长的‘输气管道全线投产后，这条管道将为中国市场提供380亿立方米/年的天然气资源”，可知380亿立方米是指中国每年通过“中俄东线管道”进口俄罗斯的天然气总量，而非中国一年进口俄罗斯天然气的总量故选Bo
2.本题考查学生对文本内容的理解和分析的能力做这种题，通常是先整体把握文意，获取作者的观点或态度；然后对照选项在文中提取相关信息，加以细致比对后判断正误即可常见错误点和设题类型做到心中有数，表述不一致的未必就是错的，一定要深入细致分析比较，灵活理解变通思考总之要静下心来耐心地仔细地推敲和琢磨B项，“农村推进天然气的使用是当务之急”于文无据，原文没有提到“农村推进天然气的使用是当务之急”，也无法从原文中推导出“农村推进天然气的使用是当务之急”故选Bo
3.本题考查学生筛选概括文本信息的能力解答此类试题，首先审清题干的要求，如本题“请结合材料，简要分析中国当下能源面临的现实问题及对策”，然后从材料中找到有关中国当下能源面临的现实问题及对策的内容，最后结合材料简要概括说明根据材料二，对比2016年全球一次能源消费结构图和我国一次能源消费结构图，我国油气资源消费占比不及全球的一半，煤炭资源消费占比高达全球两倍多，而核电和可再生能源的消费占比更接近世界水平由此可见，我国能源消费结构不合理，煤炭资源消费过多，而油气资源消费相对较少为此，我国应该调整一次能源消费结构，减少煤炭等污染性较大的资源消费，提升油气资源消费占比，大力推广使用清洁能源根据材料三“据了解，2017年，中国石油进口对外依存度接近70%,而天然气净进口量是2007年的40倍，中国油气的对外依存度持续扩大，可知我国油气的对外依存度持续扩大，油气资源对外依存度过高为此，我国应该努力提高油气保障力和自给率，降低油气资源对外依存度根据材料三“面对当前复杂形势，要切实维护我国的能源安全，要在能源贸易和能源技术上，不断深化与各方的合作；在能源贸易的科技应用上取得突破，掌握能源行业的话语权”“一是中国要不断提升参与全球能源体系治理的能力，包括与各能源国家携手，维护石油生产和运输的安全与稳定，通过合作稳定油价，确保国际能源市场的有序运行……二是加快中国石化产业自身高质量发展……三是建议加大科技发展带来的新生态对我国油气贸易发展的促进作用”等内容，可知复杂多变的国际形势影响我国能源安全，这也是我国当下能源面临的现实问题之一为了解决这个问题，我国应该在能源贸易和能源技术上，不断深化与各方的合作，包括与各能源国家携手，维护石油生产和运输的安全与稳定，通过合作稳定油价，确保国际能源市场的有序运行；加快中国石化产业自身高质量发展，在能源贸易的科技应用上取得突破，掌握能源行业的话语权；加大科技发展带来的新生态对我国油气贸易发展的促进作用考生可以根据这些内容分析作答
9、
1.D
2.A
3.由理性主导自己的行为，从而掌握自己的命运；注重自发活动；保证宣传媒介使用机会的平等，维持良好的生产的经济关系；政府与个体都应促成人追求崇高与卓越【解析】
1.此题考查学生把握文章内容要点和筛选整合信息的能力此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论D项，“列宁认为出版自由是虚伪的”说法错误，原文是“列宁把资本主义社会的出版自由看成是虚伪的”故选Do
2.本题考查对文章内容的理解和分析能力解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境A项，“西门庆是一个处在‘奴役之中’的人，因为他虽然‘掌握自己命运’”分析错误原文是“他处于奴役之中，因为一个受其控制的人不是他自己的主人，而是被掌控在命运的力量之中，西门庆既已处在“奴役之中”，就无法“掌握自己命运”故选Ao
3.本题考查把握文章内容要点和筛选整合文章信息的能力解答本题，应根据对文意的理解，从文本中筛选出主要信息，然后运用文中词语概括作答本题，根据材料，为了保证个人自由应该采取以下措施
①由埋性主导自己的行为，从而掌握自己的命运原文表述有“当人被他的埋性所支配时，由于他践行了自己而非别人的意愿，并只是做了那些他所明白的对生命最为重要的事情，因此他是自由的”
②注重自发活动原文表述有“自发活动作为一种方式可以使人克服孤独的恐怖感，同时又不至于牺牲自我的完整与尊严”
③保证宣传媒介使用机会的平等，维持良好生产的经济关系原文的表述有“自由的‘消极概念作为一种缺乏法律限制的观念，并不考虑其他应当考虑的因素，如生产的经济学以及使用宣传媒介的机会等等”
④政府与个体都应促成人追求崇高与卓越原文的表述有“现代暴政一一我们可能称其为极权主义一一部分地产生于被统治者他设想了这样一个世界，在其中人们纷纷趋向追求卑微而平庸的快乐，而他们的政府展开怀抱容纳了整个社会”筛选并整合文中的信息是实用类文本阅读的基础，分析综合、鉴赏评价和探究都建立在这个基础之上从读物中辨别各种信息的性质，筛选并整合自己所需要的信息，是达到阅读目的、获取所需信息的重要手段这里所说的信息，在不同的实用文体中有不同的表现在新闻类文体中，信息主要指消息;在人物传记中，信息主要指人物的性格特征和感情、态度与价值观;在访谈类文体中，信息主要指被访谈人物提及的知识、观点和人生理念;在调查报告类文体中，信息主要指相关的学科知识和调查获得的事实或结论把握这些信息，是解读文本的关键
10、
1.B
2.D
3.C
4.
（1）耶律曷鲁在桃山埋下伏兵，等到赵霸部下过了一半时拦腰截击，和太祖两面联合夹击，斩杀俘获的敌人很多，于是降服了室韦⑵昔日我的祖先夷离堇雅里曾经因为不应当登位而辞让，如今你们又说这种话，为什么呢？【解析】
1.本题考查文言文断句的能力通读全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等因为名词常在句中作主语或宾语注意主语常省略其次找动词，动词通常作谓语借助句子成份，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子此外，文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用断句题还可以抓住一定不能断开的地方，用排除法做题划线句的翻译是曷鲁进言说“从前我们祖先的推辞，是因为遗旨没有提到，符瑞没有出现，只是为国人所拥戴罢了现在先君言犹在耳，天赐神瑞，人心所向，天与人如出一辙天命不可违背,人心不可拂逆，而君命也不得违抗”根据意思及句式判断“第”是“只是”的意思，应属于下句的开头，据此可排除A、D两项“天不可逆”“人不可拂”形成对偶，据此可排除C项原文标点为曩吾祖之辞，遗命弗及，符瑞未见，第为国人所推戴耳今先君言犹在耳，天人所与，若合符契天不可速，人不可拂，面君命不可违也故选Bo
2.本题考查学生理解并掌握常见的古代文学文化知识的能力这类题目解答时一般要根据平时的积累，并结合具体的语境分析,对比选项，确定答案需要注意的是这类试题一般不考过于冷僻的内容,涉及的大多是较为知名的作家作品、科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累D项，薨，不可以用于皇帝，皇帝死去应用“崩”故选Do
3.本题考查学生归纳内容要点，概括中心意思的能力解答此类题的方法是放回原文，查对正误特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在对似是而非处，要有借题解文的意识C项，“耶律曷鲁寥寥数语便说服了太祖”错，原文是“太祖犹未许”，后来再次劝说，“太祖乃许”故选Co
4.本题考查理解并翻译文中的句子的能力此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来此题翻译时需要注意的关键词句有1“俟”，等到；“要”通“腰”，名词活用作动词，意思是拦腰截击；“斩获”，斩杀俘获2“以”，因为；“辞”，辞让；“若等”，你们准确翻译文言句子的方法
①要在语境中理解句子无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”
②要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提
③对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导，认真理解
④要善于调动己学知识进行比较，辨析异同特别是对一词多义、古代文化知识的积累,有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义参考译文耶律曷鲁，宇控温，又宇洪隐，是透刺部人祖父耶律匣马葛，是简完皇帝的哥哥父亲耶律偶思，那律高鲁是他的长子太祖被拜为于越执掌国家政事，打算任命耶律局鲁为选刺部夷离董耶律曷鲁推辞说“贼人在君主的身边，我不敢远离”太祖征讨黑车子宣书，幽州刘仁恭派遣他的养子赵霸率部前来教援耶律曷鲁在桃山理下伏兵,等到赵霸部下过了一半时拦腰截击，和太祖两面联合夹击，斩杀俘获的敌人很多，于是降服了室书太祖在云州会见李克用，当时耶律曷鲁陪待，李克用看到他称赞道“这个伟岸男子是谁？太祖回答“这是我族的耶律马鲁“适逢遥辇痕德堇可汗逝世，群臣奉遗诏请立太祖太祖推辞说“当年我们祖先夷离堇雅里曾经以不该立而加以推辞，现在你们又这样说，是何道理？”曷鲁进言说“从前我们祖先的推辞，是因为遗旨没有提到，符瑞没有出现，只是为国人所拥戴罢了现在先君言犹在耳，天赐神瑞，人心所向，天与人如出一辙天命不可违背，人心不可拂逆，而君命也不得违抗”太祖说“遗旨是有，你又怎么知道天命？”曷鲁说“听说于越您出生之时，神光照天，奇香布满帷帐，梦中受到神人教诲，皇上钦赐金佩上天向来不会私恩于人，必应于有德之人我国衰弱，长期受邻近部落欺侮伤害，因此天生圣人来兴隆之可汗知道天意，所以有此遗命况且遥辇九营，繁密如棋，并非没有可立之人;臣民们一同倾心于于越您，此乃天意当年于越的伯父释鲁曾经说我好比是蛇，侄儿好比是龙顺天时成人事，机不可失”太祖仍不肯答应当天夜里，特地召见曷鲁，责备说“众人借遗命逼迫我，你难道不了解我的心，也随大流吗？”曷鲁说“从前夷离堇雅里尽管推戴之人多，还是加以推辞，而立阻午为可汗十几代相传下来，君与臣的名分已乱，法纪之准则也被破坏委身投靠别国，好比垂饰物之依附于大旗战事纷纷扰扰，百姓疲于奔命兴王之大运，就在今日应天命顺人心，以报答先君之遗命，实在是机不可失”太祖便答应了次日，便登皇帝位不久诸位兄弗叛乱，太祖任命耶律昌鲁为总领军事，讨伐平定了他们，耶律曷鲁因为功劳升为迭刺部夷离董当时百姓历经士兵的烧杀抢棕，日渐凋敞，耶律曷鲁安抚治理有方，畜轻业更加兴旺百姓生活富裕三年七月，那律曷鲁得病去世尊年四十七岁，皇帝下诏建石碑记述他的功劳
11、
1.A
2.D
3.
①改善基础设施，加强数字素养教育，努力跨越数字鸿沟；
②提升防范能力，打击网络犯罪，确保数字安全；
③明确权责，加强沟通，完善法律法规【解析】
1.本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力解答此类题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行对比辨析，判断正误本题要求选出本题“下列表述属于数字产业化经济现象的一项是B项，“在5G技术运用科技展览会上，无人驾驶汽车接到5G远程指令后，灵活平稳地启动、转弯、避让”，是展览会上进行5G技术的展示，不属于经济现象；C项，“2019年远洋集团引进国际先进的数字化生产线投入保险柜的生产，以数控代替人控，大大提升了产品质量，产品远销海外”错误，“数字化生产线投入保险柜的生产”，属于产业数字化，不属于数字产业化经济现象，所以C项错误D项，“我市加大了数字技术在作物栽培、畜禽饲养、水产养殖等农业生产领域的推广力度，建设了一批可复制、可借鉴、可推广的数字农业示范基地，农民收入稳步增长”，属于产业数字化故选Ao
2.本题考查概括、分析材料内容的能力，答题时找出选项对应的原文，然后比较得出正误D项，“落实新发展理念就是发展数字经济”中“就是”表述明显绝对化原文是“要把发展数字经济作为落实新发展理念，推动河北创新发展、绿色发展、高质量发展的重要举措，全面提升数字经济的质量”，所以D项错误故选Do
3.本题考查筛选并整合文章信息的能力，作答时明确题目要求，筛选出正确信息，然后概括信息筛选题的答题步骤是
①把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观点的语句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解;
②把握题干，确定答题区间；
③将选项信息与原文语句内容进行对应比较选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项首先要阅读材料二，了解数字经济在发展过程中面临的一些有待克服的障碍、有待消除的不良影响，这对这些问题各方要采取措施，才能为数字经济发展提出合理化建议“数字鸿沟问题依然严重数字鸿沟既包括基础设施接入层面的鸿沟，也包括数字素养方面的鸿沟”概括为改善基础设施，加强数字素养教育，努力跨越数字鸿沟“随着数字经济的发展，安全威胁也日益增多，高危漏洞数量有增无减，网络攻击越演越烈，关键基础设施面临严重威胁，金融领域、能源行业成为重灾区”“安全问题的存在大大阻碍了数字经济进展”概括为提升防范能力，打击网络犯罪，确保数字安全“数据是教字经济的重要生产要素，但数据的极大丰富已经在一定程度上造成了“数据洪灾泛滥”的现，给我们带来了极大挑战例如，在数据产权方面，数据所有者、拥有者、使用者和管理者之间的权责如何确定”“一些国家致力于强化知识产权保护，但也有不少国家和研究机构认为，技术的变革已经打破了传统知识产权的界限，原有的知识产权制度已与数字经济发展脱钩，造就了一个由专利流氓和专利持有人构成的寄生系统，阻碍了创新”“在用户隐私保护、被遗忘权’等方面，各国也未达成共识，这些问题导致目前各国数字经济监管政策千差万别，传统行业和新兴行业的冲突不时出现相关法律建设的滞后对数字经济健康发展也有很大影响”概括为明确权责，加强沟通，完善法律法规据此分析，本题从以上三个方面分点回答即可
12、目标是成功人生的方向追逐阳光是向日葵的目标，所以她总是自豪的面向太阳；冲破黑暗是种子的目标，所以它最终置身于光明的怀抱;满载金黄的沉甸是麦苗的目标，所以他终在秋日里含笑……他们因为拥有目标而走向成功，他们的成功向我们展示着一个道理目标是成功人生的方向目标对于每个人而言都是必不可少的，它并不受现实的束缚，并不是说因为现实不好，目标便无望了目标是属于现在而存在于未来的，它指明现实向未来迈进的方向，有了好的目标，就等于有了好的方向就等于向成功迈出了第一步大家所熟知的陈涉，那声“燕雀安知鸿鹄之志哉“，是多么豪放而远大的目标呀正是因为有了“鸿鹄”之志，才会有后来的大泽乡起义，才会使陈涉成为我国历史上第一位领导农民起义的领袖这向我们证明着，目标是迈向成功人生的方向又如，我国的伟大周恩来，在其幼年时就立下了“为中华之崛起而读书”的目标，正因为如此，他才会向着这个目标不断奋进，才会真正实现“中华之崛起”是目标，让他坚定地迈出了第一步，最终成为受人爱戴的当然，这并不意味有了目标便有了成功毕竟目标只是一个方向，一个动力空有目标而不赴诸行动，那目标便毫无价值许多人不正是如此吗？他们大谈自己的目标如何如何，却从不站在现实的角度向目标迈进，他们的目标是虚幻的，是空想，因为他们从不用奋斗与拼搏去实现目标最终的结果，也无非是枉自空闲到白发，增添几几声叹息罢了作为二十一世纪的青少年，作为祖国未来的建设者，一方面，我们要树立远大的目标，另一方面，我们要不停地为目标而努力奋斗孰不知，目标是迈向成功的方向，是迈向成功的第一步，而奋斗则是迈向成功的保障，是迈向成功的第二步、第三步……只有拥有奋斗、拼搏作为保障的目标，才是真正象征着成功人生的目标没有了目标，人生会如没有帆的船在生活的海洋中漂荡，无法到达理想的彼岸正如向日葵、种子、麦苗一样，他们因为有了目标，才会有迈向成功的方向和动力，才会有获得成功的希望【解析】试题分析本题主要考查写作的能力这是一则任务驱动型材料作文，考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意本作文题目由两个部分组成，提示语和要求材料一是惠特曼的，“做一个世界的水手，奔赴所有的码头”，在所处领域内不断追求，穷尽自己的一切可能侧重于眼界与胸怀“做一个世界的水手”，“世界”强调一个人广阔的眼界与博大的胸怀，要能够突破本位的局限，从更高处放眼世界具有了广阔的眼界与博大的胸怀，才可能奔赴世界各地不同的码头，才有可能发现世界精彩，取得事业的成功，实现人生的价值材料二，塞涅卡的，“如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风”，格言是通过比喻表意“风”之于“码头”，即如资源之于目标直白地说，就是一个人如果没有明确的目标，一切资源都不能有助于他的发展侧重于目标不管是近期还是远期，人生都需要有一个明确的目标没有明确的目标，就会迷失方向，很难在人生的航程中顺利前行第三则材料，是的，“心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生”，侧重于青年人要志存高远，为了理想能坚持不懈题干要求“从中任选两则材料作为写作触发点，写一篇不少于800字的文章”，能够针对这三则材料中的任何两则，写出了由此而产生联想、思考和看法，都是符合写作内容的参考立意如果选取材料
一、二分析立意，第二则格言是从利用资源的角度在谈确立目标的重要性这样，两则格言虽然在“要立志”的大方向上相同，但一者志于多，一者志于一，立意正相反写作时，可将两种观点作辩证的分析，察其殊途，明其同归，也可以执其一端，一破一立，以破为立也可以认为，第二则格言是从实践层面在谈如何实现目标如生活中需要目标；做一个有胸襟的人等如果选取材料
一、三分析立意，眼光与坚持；相信自己，坚持不懈等如果选取材料
二、三分析立意，做一个持之以恒的追梦人；理想与坚持等结构示例可以结合名言“世上无难事，只怕有心人”“为中华之崛起而读书”等，引出论点“目标在生活中非常重要”然后分别分析论述目标的重要性，如有了目标才能为自己定位好；有了目标，一如既往的坚持下去，目标可能会变成现实；有了目标，才能充分利用自己的智慧、勇气等最后，可以提出自己的期望或做法如我们需要确定目标，坚持不懈，不断奋斗，成就完美的人生【素材】充分利用时间去学习，知识改变命运，每天要在学习的过程中去淘汰自己，学会在什么样的角度说不一样的话，要做到实践，思考，在实践，在思考成功，一个美妙而漫长的旅途，这个旅途，我们的行囊中，必然需要许多许多的东西，但是，除了这些行囊中的东西外，还有一样更重要的，那就是目标不积度步，无以至千里；不积小流，无以成江海一一荀子不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的一一钱学森不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定一一黑格尔成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久一一约翰逊发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去一一贝弗里奇任务驱动型材料作文的审题方法很多，立意方向也呈现多样化特点但是有一点必须加以重视，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分由于“矛盾性”，更由于作文材料的多则，材料本身没有做价值的判断,材料意义的容涵性与开放性强，那么考生必须权衡，只有衡量、考虑、斟酌之后，才能做出恰当、准确的选择，才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达在行文中，辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质试题是否具有思辨性，能否引导学生进行思辨这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题作文主要考查的是学生的写作能力，其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇，以及对这些加以整合的逻辑思维能力思辨应该是一个文章写作的切入点任务驱动型材料作文更能贴近社会生活，注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力，同时在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间近世界水平D.2018年中国成为全球第一大天然气进口国，消费量达到2729亿立方米，同此增幅达
17.3%,进口量达1254亿立方米
2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.对比全球与我国一次能源消费结构图可知，我国的煤炭消费占比远高于全球平均水平，能源消费结构不合理B.我国在积极提高天然气在一次能源消费结构中的比重，从现实出发，农村推进天然气的使用是当务之急C.中国石化产业要形成循环高效低碳的绿色生产方式，须淘汰落后产能，掌握核心技术，占据产业链的高端D.降低有害排放，舒缓温室效应，改善地球环境质量，全球都应减少煤和石油的用量，推广使用清洁能源
3.请结合材料，简要分析中国当下能源面临的现实问题及对策
9、阅读下面的文字，完成下面小题材料一霍布斯关于自由的观点把自由与无拘无束等同起来，与那些把自由与某种形式的积极的自治或自我控制等同起来的理论相比，他所认为的自由常被称为“消极的”自由对这一区分最有权威性的论述是伯林1957年出版的《自由的两种概念》有关自由的消极的理论可被简单地描述为我的自由不过是一系列我可以做别人无法阻止或惩罚我的事情而积极的自由的理论则可以被同样地简化为当我可以掌握自己命运时，我是自由的《布莱克维尔政治学百科全书》材料二斯宾诺莎认为，人类行动在因果关系上被人性的两种因素之----------激情或理性——所决定当人被他的激情所支配时，他处于“奴役之中，因为一个受其控制的人不是他自己的主人，而是被掌控在命运的力量之中，以至于他常常被迫陷入更坏的境遇而当人被他的理性所支配时，由于他践行了自己而非别人的意愿，并只是做了那些他所明白的对生命最为重要的事情”，因此他是自由的“在激情影响下行事的人，按照不适当的理念在错误和无知的阴影之中行动；而当理性主导时，人依据真理和适当的知识行动”陈嘉映等译《西方大观念》材料三自发活动为什么是自由问题的答案？我们曾说过，自身否定的或消极的自由造成了个人的孤立，因而个人与世界的关系是疏远的、多疑的，他的自我是脆弱的，不断遭到威胁自发活动作为一种方式可以使人克服孤独的恐怖感，同时又不至于牺牲自我的完整与尊严，因为在自发的自我实现过程中，人将再度使自己与世界——他人、自然、自我——统一起来弗洛姆《对自由的恐惧》材料四在苏联，新闻出版业归国家所有并由国家经营管理，但并不被认为其出版物是一介乎人民和政府之间的桥梁，而是认为人民和政府在目标上没有本质的分歧列宁把资本主义社会的出版自由看成是虚伪的，仅仅是富人欺骗群众的自由确实，自由的“消极”概念作为一种缺乏法律限制的观念，并不考虑其他应当考虑的因素，如生产的经济学以及使用宣传媒介的机会等等《布莱克维尔政治学百科全书》材料五正如托克维尔在美国的自由状况中所发现的那样，自由不足以避免暴政在他之前曾有论者认为，暴政是从统治者的过错中生发出来的；而托克维尔则表明，现代暴政——我们可能称其为极权主义——部分地产生于被统治者他设想了这样一个世界，在其中人们“纷纷趋向追求卑微而平庸的快乐”，而他们的政府“展开怀抱容纳了整个社会”陈嘉映等译《西方大观念》
1.下列说法不符合原文意思的一项是（）A.根据伯林对“自由”的论述，霍布斯理解的“自由”即“无拘无束”的观点，其实是把消极自由等同于自由了B.斯宾诺莎提出了人应作自己的主人，由自己的理性主导，不应该被激情奴役的思想，可以说这一思想正好暗合于伯林所说的“积极自由”C.弗洛姆提出的“自发活动”可以回应托克维尔提出的“现代暴政”，因为后者也是人注重“消极自由”（免受外在的事物控制）而忽视“积极自由”（由自己的理性而非本能主导）的结果D.列宁认为出版自由是虚伪的，因为并不是每个人都拥有平等的经济地位与使用宣传媒介的机会
2.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A.西门庆是一个处在“奴役之中”的人，因为他虽然“掌握自己命运”，但他的行为被自己的欲望支配，而非“依据真理和适当的知识行动”B.“爱”使人既保持自我的完整与尊严，又将自己与世界统一一起来，它也是一种“自发活动”C.《美丽新世界》中描绘的人沉溺于娱乐而失去一切崇高追求的精神状况符合托克维尔对“现代暴政”之根源的描述D.从列宁的批判中可以看出，自由的实现与社会成员之间的公平息息相关
3.请就材料中反映出的“自由问题”的困境，概括出为了保证个人自由应该采取的措施
10、阅读下面的文言文，完成下面小题耶律曷鲁，字控温，一字洪隐，迭剌部人祖匣马葛，简宪皇帝兄父偶思，曷鲁其长子也太祖为于越，秉国••政，欲命曷鲁为迭剌部夷离堇
①辞曰“贼在君侧，未敢远去”太祖讨黑车子室韦，幽州刘仁恭遣养子赵霸率众来救曷鲁伏兵桃山，俟霸众过半而要之；与太祖合击，斩获甚众，遂降室韦太祖会李克用于云州，时曷鲁侍，克用顾而壮之曰“伟男子为谁？太祖日“吾族曷鲁也”会遥辇
②痕德堇可汗殁，群臣奉遗命请立太祖太祖辞日••“昔吾祖夷离堇雅里尝以不当立而辞，今若等复为是言，何欤？”曷鲁进日“曩吾祖之辞遗命弗及符瑞未见第为国人所推戴耳今先君言犹在耳天人所与若合符契天不可逆人不可拂而君命不可违也”太祖日“遗命固然，汝焉知天道？”曷鲁日“闻于越之生也，神光属天，异香盈幄，梦受神诲，龙锡金佩天道无私，必应有德且造辇九营棋布，非无可立者；小大臣民属心于越，天也昔者于越伯父释鲁尝日吾犹蛇，儿犹龙也天时人事，几不可失”太祖犹未许是夜，独召曷鲁责日“众以遗命迫我汝不明吾心，而亦俯随耶？“曷鲁日“在昔夷离堇雅里虽推戴者众，辞之，而立阻午为可汗相传十余世，君臣之分乱，纪纲之统鬼委质他国，若缀存然羽檄蜂午，民疲奔••命兴王之运，实在今日，应天顺人，以答顾命，不可失也”太祖乃许明日，即皇帝位已而诸弟之乱作，太祖命曷鲁总领军事，讨平之，以功为迭剌部夷离堇时民更兵焚剽，日以抚敝，曷鲁抚辑有方，畜牧益滋，民用富庶三年七月，曷鲁得疾，薨，年四十七，诏立石记功（选自《辽史•耶律曷鲁传》）（注）
①夷离堇官名契丹族各部军事首领的名称
②遥辇，契丹氏族名
1.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.曩吾祖之辞/遗命弗及/符瑞未见第/为国人所推戴耳/今先君言犹在耳/天人所与/若合符契/天不可逆/人不可拂/而君命不可违也/B.曩吾祖之辞/遗命弗及/符瑞未见/第为国人所推戴耳/今先君言犹在耳/天人所与/若合符契/天不可逆/人不可拂/而君命不可违也/C.曩吾祖之辞/遗命弗及/符瑞未见/第为国人所推戴耳/今先君言犹在耳/天人所与/若合符契/天不可逆人/不可拂/而君命不可违也/D.曩吾祖之辞/遗命弗及/符瑞未见第/为国人所推戴耳/今先君言犹在耳/天人所与/若合符契/天不可逆人/不可拂/而君命不可违也/
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.太祖，先祖称谓，后多指开国帝王的庙号魏晋后，用“祖”作为庙号已经泛滥B.可汗，古代北方游牧民族契丹、蒙古等建立的汗国，其最高统治者皆称“可汗”C.羽檄，又称为“羽书”，古代军事文书，插上鸟羽以示万分紧急，必须迅速传递D.薨，古代称皇帝、皇帝的高等级妃嫔及其所生皇子公主、诸侯或封王的贵族死去
3.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是A.耶律曷鲁忠心耿耿太祖打算任命耶律曷鲁为迭刺部夷离堇，耶律曷鲁以贼人在君主的身边，自己不敢远离推辞B.耶律曷鲁颇有谋略辽太祖讨伐室韦，刘仁恭派遣自己养子率兵来救，耶律曷鲁设伏，将室韦的军队打败C.耶律曷鲁能言善辩当群臣奉遗嘱迎立太祖为皇帝的时候，太祖推辞，耶律曷鲁寥寥数语便说服了太祖D.耶律曷鲁治埋有方耶律曷鲁升为迭剌部夷离堇时，使畜牧业更加繁荣，百姓生活富裕
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）曷鲁伏兵桃山，俟霸众过半而要之；与太祖合击，斩获甚众，遂降室韦
（2）昔吾祖夷离堇雅里尝以不当立而辞，今若等复为是言，何欤？
11、阅读下面的文字，完成下面小题。
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