甘肃开放大学2024年秋心理咨询入门形考任务2

甘肃开放大学2024年秋心理咨询入门形考任务2试卷总分得分100100“心理咨询是一种特殊的人际关系”这种人际关系的“特殊性”体现在（）

1.咨访关系的建立和发展是以来访者迫切需要得到帮助、主动来访为前提A.咨访关系是在特定的地点和时间内建立的，具有隐蔽性和保密性B..咨访关系是一种联盟关系C以上都是D..下列不属于正常心理状态的是（）2精神分裂症A..神经症性心理问题B一般心理问题C.严重心理问题D..抑郁症的典型症状不包括（）

3.情感低落A思维敏捷B.言语减少C.行为迟缓D..以下各项中，（）不是适宜的来访者必须具备的特征4动机正确A.信任度高B..人格异常C智力正常D..心理辅导、心理咨询和心理治疗的相同点是（）5都适用于相同的心理学理论与方法A.都是帮助人学会接受自己、学会成长B..都比较注重建立良好的咨访关系C以上都是D..心理咨询的对象不包括（）

6.一般心理问题和严重心理问题的人群A.神经症性心理问题的人群B有人格障碍的人群C.精神病康复期的患者D..心理咨询的任务有（）

7.疏导来访者的情绪A引导来访者建立客观正确的自我认知

8..引导来访者改变不合理的信念C.以上都是D.基于咨询的内容，可将心理咨询分为健康心理咨询和（）

8.不健康心理咨询A.发展性心理咨询8个体心理咨询C.团体心理咨询D..共情是指咨询师体验来访者的内心（）9如同体验自己的内心A.要以自己的内心为参照B.就是体验自己的内心C.要以社会准则为参照D.（）是心理咨询的第一步，是建立良好咨访关系的基本要求

10.倾听A内容反应B..情感反应C具体化D..咨询师在咨询过程中倾听时，不应该出现的错误是（）11o不轻易下结论A.不轻视来访者的问题B.做价值或正确性评价C..适当地表示理解D.今天感觉怎么样？”属于（）

12.封闭式提问A.开放式提问B半封闭式提问C.半开放式提问D..参与性技术不包括（）

13.内容反应A情感反应B.具体化C..面质D.运用心理学理论来描述来访者的思想、情感和行为的原因、实质等这种技14术是（）解释A..面质B释义C.指导D..咨询师对来访者说“我为你的变化感到高兴”，咨询师所用的技术是（）

15.面质A.指导B自我开放C.解释D..下列属于心理咨询师应对阻抗的要点的是（）16认识到出现阻抗是非常严重的问题A..调动来访者的积极性，一起寻找阻抗的根源B把来访者看作咨询中的对手C.认识到阻抗是来访者故意设置的障碍D..能体现咨询师真诚态度的是（）17给来访者轻易下诊断A.如实告知来访者自己的专业背景B.对来访者做道德性评判C.如实告知来访者自己的隐私D..“完整的接纳”来访者，并不意味着（）

18.对来访者的恶习无动于衷A接纳来访者全部的优点和缺点B.充分尊重来访者的价值观C.接受来访者的光明面和消极面D..以下各项中属于保密内容的是（）19来访者的心理测验结果A.来访者有自杀倾向B.来访者有虐待儿童行为C..来访者患有危及生命的传染病D.心理咨询的限定原则包括（）

20.职责限定A.时间限定B.情感限定C以上都是D..咨询目标应该是由（）21咨询师根据自己的经验制定A.来访者根据自己的问题确定B..咨访双方共同协商确定C上级咨询师指导确定D..下列说法正确的是（）

22.咨询师与来访者在人格方面是平等的A.转介是对来访者的不尊重B咨询师对来访者的接纳是有条件的C.咨询师有权利探问来访者的隐私D..心理咨询“助人自助”的含义是（）23共同进步A.咨询师帮助来访者学会自己有效解决问题B.逐步成熟C.咨询师帮助来访者的同时自己也得到提升D..商定咨询目标是（）的工作

24.确定与建立咨访关系阶段A问题探索与评估阶段B..咨询目标的确立及咨询方案的探讨阶段C.行动/转变阶段D.结束咨询关系时，咨询师不恰当的做法是（）25认真觉察自己对咨询关系的情感体验和需要A.与来访者讨论咨询关系的结束问题B.对来访者已经取得的变化给予支持性的鼓励C.互留联系方式以备来访者出现反复和倒退D.。