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文本内容:
硫和二氧化硫【导学案】
一、硫.物理性质1溶解性俗称颜色状态硬度水酒精CS2硫黄—色晶体质___,易研成粉末—溶―溶—溶【学科素养提升】若试管内壁附着有单质硫时,如何洗涤除去?,化学性质2硫的化学性质比较活泼,能与许多—单质及___________单质发生化学反应如硫在空气中燃烧型”S+02硫与一些单质的反应S+H2o
3.硫的用途________________________________________________________________________【学科素养提升】能不能根据、与、反应的产物判断和的氧化性的强弱?Fe CuS C12S C12
二、二氧化硫.物理性质1颜色状态气味毒性密度溶解性—色气体_______气味有毒比空气——溶于水
140.化学性质2实验充满so2的试管、操作测定溶液的pH实验探究1实验现象品红溶液水结论so的水溶液2可逆反应2
①正反应向方向进行的反应;
②逆反应向方向进行的反应;
③可逆反应在下,既能向正反应方向进行,又能向逆反应方向进行的反应【学科素养提升】氢气与氧气反应可以生成水,电解水可以得到氢气与氧气,该反应是可逆反应吗?的化学性质
3.SO2的氧化性和还原性1SO2
①氧化性与反应H2s2H2S+SO2=o
②还原性除了与反应外,还会与酸性溶液、氯水、澳水等反应SO2KMnO45SO+2KMnO+2H O=K SO224224,从而使溶液褪色;+2MnSO4+2H2so4KMnCU,从而使氯水褪色;SO+C12+2H O=22,从而使浸水褪色SO2+Br+2H O=22具有酸性氧化物的通性2SO2
①与碱性氧化物如反应生成盐CaOSO2+CaO=o
②与碱反应生成盐和水与溶液的反应NaOH少量S022NaOH+SO=;2过量SO2NaOH+SO=20与溶液的反应CaOH2少量;SO2CaOH+SO=22过量S0CaOH+2SO=222o故不能用澄清石灰水鉴别与S02C02【学科素养提升】能不能根据、与、反应的产物判断和的氧化性的强弱?Fe CuS CbS Cb【学科素养提升】某同学发现夏天爷爷买的白草帽,用了一段时间后变黄了,通过询问身边的人了解到草帽是用“硫黄熏”过的,你是否认可该说法?白草帽变黄的原因是什么【学科素养提升】和均为酸性氧化物,在性质上具有一定的相似性,结合已有的知识探究能否用澄清石灰水鉴别C02S02C02和,为什么?S02【学科素养提升】如何检验某无色气体是还是S02CO2【学科素养提升】分别将及通入品红溶液中并加热,现象有何不同若分别通入紫色石蕊试液中呢S02C12【学科素养提升】将等物质的量的和同时通入同一品红溶液中,有何现象请解释原因S02C12【随堂检测】例能证明具有漂白性的是()
1.S02酸性溶液中通入气体后紫红色消失A.KMnO4S02滴有酚儆的溶液中通入气体后红色消失B.NaOH S02品红溶液中通入气体后红色消失C S02滨水中通入气体后橙色消失D.S02A.C10B.SO22例.下列物质都可用于漂白,但漂白原理与其他三种物质不相同的是2C.H OD.NaClO22例.检验气体中是否混有气体,可采用的方法是3SO2CO2通过品红溶液A..通过澄清石灰水B先通过溶液,再通过澄清石灰水C NaOH先通过酸性溶液,再通过澄清石灰水D.KMnCU例.银耳俗称白木耳,属于真菌类的食物,它是现代人们特别喜欢的一种养生佳品在选购的时候应该怎4么选呢越白的银耳越好吗其实不然,过白的银耳很有可能是被不法的商家加入了漂白剂,会导致这些银耳残留二氧化硫和常用于漂白,为探究和的漂白性,某同学将足量的和分别通入石蕊试液中,发SO2C12SO2C12SO2C12漂白前后的银耳现通的溶液只是变红,而通的溶液先变红后褪色SO2C12为了探索比较和的漂白原理,该同学继续做了如下对比实验SO2C12将干燥的和干燥的分别通到干燥的品红试纸上,发现红色试纸均不褪色;a.SO22将和分别通入品红溶液中,发现品红溶液均褪色;b.SO202加热中漂白后的溶液,发现前者恢复红色,并产生刺激性气味气体,后者不能;C.b将和分别持续通入紫色石蕊试液中,发现前者只变红,不褪色,后者先变红,后褪色d.SO2C12由实验可以得到什么结论?1a由实验、可以得到什么结论2a b由实验、可以得到什么结论3c d例.实验室可用如图装置略去部分夹持仪器制取并验证其性质5S02盛装溶液的仪器名称为仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置的长颈漏斗内注入液体170%H2s04B至形成一段液柱,若,则整个装置气密性良好装置的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断生成的快慢,其中的液体最好选择填代号2B SCh蒸储水饱和溶液a.b.Na2cCh.饱和溶液饱和溶液c NaHSOsd.NaOH试管中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为3C o为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取试管中的溶液分成三份,分别进行如下实验4D方案向第一份溶液中加入溶液,有白色沉淀生成;I AgNCh方案向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去;H:方案向第三份溶液中加入溶液,产生白色沉淀m BaCL上述方案合理的是方案填“或;试管中发生反应的离子方程式为I III”D装置的作用是装置中为溶液5E oF。
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