社会经济学模拟题

第四章

一、单选题基础知识题、自然经济的根本特征是1以交换为目的进行生产生产规模狭小A.B.分工深化自给自足C.SH D.、商品经济的根本特征是2以交换为目的进行生产A.B.生产规模狭小分工深化自给自足C.SH D.、资本所有制的实质是3ZY平等交换剥削制度资本家占有生产资料A.B.C.资本家凭借对生产资料的占有，在等价交换原则的掩盖下，雇用工人从事D.、资本循环的三种职能形式是4A.产业资本商业资本借贷资本B.固定资本流动资本生产资本不变资本可变资本流通资本货币资本生产资本商品资本、D.C.5剩余价值率反映的是资本家剥削雇佣工人的程度全部预付资本的增值程度B.A.不变资本的增值程度生产资本的增值程度D.C.、货币转化为资本的决定性条件是6劳动力成为商品B.货币是一般等价物A.货币是财富的一般代表D.SH生产资料可以买卖C.劳动，占有雇用工人的剩余价值价值规律按比例分配劳动的规律A.B.SH剩余价值规律生产关系一定要适应生产力状况的规律C.D.、决定经济制度变更的经济规律是7SH、商品的本质属性是8A.使用价值B.交换价值C.价值D.使用价值和价值、资本工资的表现为9ZYA.劳动力的价值或价格B.劳动的价值或价格C工人的生活费用D.部分劳动的报酬、剩余价值的实现是在产业资本循环的10购买阶段生产阶段销售阶段流通阶段A.B.C.D.、物质资料生产中的劳动资料和劳动对象的总和是11生产方式生产资料不变资本生产关系A.B.C.D.、马克思政治经济学的基础理论是12ZY剩余价值理论资本流通理论A.B.劳动价值理论经济危机理论C.D.、两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因在于13有不同的使用价值A.对人们有共同的效用B.都是具体劳动的产物C.不同使用价值的商品中都凝结了一般人类劳动D.、一切商品对它的生产者是价值，对它的购买者是使用价值，这说明商品在14A.生产者看来没有使用价值商品在购买者看来没有价值B.商品的使用价值和价值是对立的统一C.商品的使用价值对生产者不重要D.、把预付资本划分为不变资本和可变资本的依据是15预付资本的不同部分在资本价值增殖中的不同作用A资本的不同部分价值周转的方式B资本投入的不同部门的资本有机构成C资本投入的不同领域资本周转的不同速度D、资本的基本经济规律是16ZY价值规律剩余价值规律A.B.劳动力成为商品规律部门之间竞争规律C.D.、构成生产关系的基础并决定其性质的是17生产和消费的关系生产资料所有制A.B.分配和交换的关系生产力的性质C.D.、人类发展至今的两种基本经济形态是18SH商品经济和计划经济自然经济和商品经济A.B.自然经济和计划经济商品经济和市场经济C.D.、生产商品的劳动二重性具体劳动和抽象劳动是指19两种独立存在的劳动A.不同劳动过程的不同形式B.同一劳动过程的两个方面C.同一劳动过程中先后出现的两种不同形式D.、商品的二因素，从表面上看是使用价值和交换价值，在本质上是使用价值和价20值，这是因为价值是交换价值的基础和内容，交换价值是价值的表现形式A.交换价值是价值的基础和内容，价值是交换价值的表现形式B.价值是商品的属性C.SH使用价值是商品的自然属性D.、价值规律调节劳动在各生产部门的分配是通过21SH价格始终同价值相等实现的价格高于价值实现的A.B.价格低于价值实现的价格围绕价值上下波动实现的C D.、劳动力商品最重要的特征是22劳动力商品的使用价值是价值和剩余价值的源泉A.随着劳动力商品使用价值的消失，价值也消失B.劳动力商品价值决定包含着一个历史和道德因素C.劳动力成为商品是货币转化为资本的前提D.、资本生产过程的二重性是23ZY劳动过程和价值形成过程的统一A.劳动过程和价值增值过程的统一B.价值形成过程和使用价值生产过程的统一C补偿劳动力价值过程和生产剩余价值过程的统一D.、在价值增值过程中，不变资本与可变资本的区别在于24前者是产品成本的构成部分，后者是剩余价值A.前者不转移价值，后者发生价值增值B.前者不发生价值增值，后者发生价值增值C.前者价值增值少，后者价值增值多D.、绝对剩余价值生产的前提条件是25剩余价值劳动时间不变必要劳动时间不变A.B.工作日长度不变无偿劳动时间不变C.D.、产业资本循环中生产剩余价值的阶段是26购买阶段生产阶段销售阶段流通阶段A.B.C.D.、考察总资本再生产的出发点是27SH国民收入国民生产总值生产资料总产品A.B.C.D.SH、在资本生产过程中，价值增值过程是超过一定点的价值形成过程在这里，28ZY“超过一定点”指的是收回了预付资本的价值后，继续进行投资A.剩余价值转化为追加资本后，扩大生产规模B.企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率C..把工人的劳动时间延长到必要劳动时间以上D、剩余价值29在生产领域中产生，可以离开流通领域A.在流通领域中产生，但不能离开生产领域B.在生产领域中产生，通过流通领域来实现C.既在流通领域中产生，也在生产领域中产生、生产关系的基础是D.30产品归谁所有人们在生产中的地位及相互关系A.B.经济基础生产资料所有制形式、作为流通手段的货币和作为C.D.31资本的货币的根本区别在于能否买到生产资料能否带来剩余价值C.D.能否买到商品能否买到生活资料A.B.、资本积累的实质是32用榨取的剩余价值来榨取更多的剩余价值增加财富总A.B.S H量扩大生产规模，增强竞争能力推动进步C.D.S H、商品价值的大小是由33商品的价值量决定的A.生产商品的劳动时间决定的B.商品生产者的个别劳动时间决定的C.生产商品的必要劳动时间决定的、商品的二因素是由D.SH34商品的自然属性决定的A.B.生产商品的劳动二重性决定的生产资料私有制决定的C.D.资本基本矛盾决定的Z Y、货币的本质是35价值的表现形式A,价值形式发展的最后形态B.固定地充当一般等价物的特殊商品、C.36财富的体现物D.S H决定商品价值量的必要劳动时间SH以抽象劳动为尺度以私人劳动为尺度A.B.以剩余劳动为尺度以简单劳动为尺度C.D.、价值形式发展的完成形式是37简单的或偶然的价值形式总和的或扩大的价值形式A.B.C.一般价值形式D.货币形式、价值规律的作用借助市场机制实现，市场机制的核心是38供求机制价格机制竞争机制企业机制A.B.C.D.可变资本的产物,流通资本的产物A.C.B不变资本的产物在资本全部预付资本的产物D.ZY SH中，A.SH生产按照平均利润规律的要求，商品按价格出售价值出个别生产价格出售C.SH B.售垄断价格出售D.、剩余价值转化为利润是由于资本家把剩余价值看作是

39、无论是绝对生产还是相对生产都是依靠41m m延长工人工作时间而获得的降低工人的工资而获得的A.B.增加剩余劳动时间而获得的提高劳动生产率而获得的C.D.先进的机器设备本企业工人的必要劳动A.B.、超额剩余价值的源泉是42别的企业工人的剩余劳动本企业工人的剩余劳动C.D.、在同一劳动时间内，由于劳动生产率的提高，生产出的商品数量和单位价值量43都发生了变化，这种变化是商品数量减少，单位商品的价值量不变A.商品数量增加，单位商品的价值不变B.商品数量减少，单位商品的价值增大C.商品数量增加，单位商品的价值量减少D.、商品生产者要获得更多收益必须使生产商品的44个别劳动时间等于倍加必要劳动时间A.SH个别劳动时间等于必要劳动时间B.SH个别劳动时间大于必要劳动时间C.SH个别劳动时间小于必要劳动时间D.SH、在资本积累过程中，资本有机构成不断提高，这意味着在中45C V所占比重不断扩大所占比重不断扩大A.V B.C和所占比重同时下降和所占比重不断上升C.C VD.C V、平均利润率和平均利润的形成是46部门之间竞争的结果A.部门内部竞争的结果B.商品生产者和商品购买者之间竞争的结果C.商品购买者之间竞争的结果D.、相对剩余价值的获得是47个别企业提高劳动生产率的结果A.一个生产部门提高劳动生产率的结果B.整个劳动生产率提高的结果C.S H企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率的结果D.、商品的二因素是对立统一的，这对矛盾的解决有赖于48劳动生产率的不断提高货币的出现并充当交换媒介A.B.商品交换的实现商品物质实体的消亡C.D.、在生产过程中劳动力商品所创造的新价值是49商品价值劳动力自身价值A.B.剩余价值劳动力价值和剩余价值之和C.D.理论联系实际题、“我们从小麦的滋味中尝不出它是封建农民生产的，还是资本制度下农业工1ZY人生产的“这说明使用价值是一个历史的范畴A.同一种物品的使用价值会随生产关系的变化而变化B.有使用价值的物品一定是劳动产品C.一种物品具有的使用价值并不反映生产关系的性质D.、如果资本周转一次需要三年时间，那它一年的周转次数是2次次次次A.4B.3C.23D.

13、下列属于不变资本,又属于流动资本的是3原料.劳动力厂房建筑机器设备A.B C.D.、某资本家预付不变资本万元，可变资本万元，剩余价值率为％,其480020010中可变资本每年周转次，其年利润率为2A.40%B.20%C.25%D.15%、从劳动过程看，修配厂正在检修的机器设备是5劳动工具劳动资料劳动产品劳动对象A.B.C.D.、某一工人给资本家干活天，月工资元，工人每天生产产品件，市场63020010价格是元，每件产品的生产费用（含工资）是元，资本家每月从工人10060身上榨取的剩余g直是___元元元元A.60000B.12000C.40000D.

18000、某产业资本家投资万元，资本有机构成为剩余价值率为资本周71041,100%,转速度一年两次，其年剩余价值量和年剩余价值率为万元，万元，A.2100%B.2200%万元，万元，C.4100%D.4200%、我国在“十一五”期间合理调节收入分配的着力点是8提高低收入者收入水平扩大中等收入者比重A.B.调节过高收入规范个人收入分配秩序C.D.、作为商品的移动电话，其价值的物质承担者是9移动电话本身的各种功能移动电话对消费者的效用或有用性A.B.为购买移动电话消费者所付出的货币用来支持移动电话的软件C.D.、假定工人劳动力日价值是元，每小时劳动创造的新价值是元，工作日为10418小时当劳动力日价值下降为元，而其他情况不变时，剩余价值率的变化是2由变为由变为A.50%100%B.50%200%由变为由变为C.100%300%D.100%400%、某棉纺厂因棉花价格上涨而增加了资本的垫支，它影响该厂的11资本技术构成资本有机构成A.B.资本物质构成资本价值构成C.D.、价值规律的作用是通过12生产者之间的竞争实现的A.消费者之间的竞争实现的B.生产者和消费者之间的竞争实现的C.价格机制、供求机制和竞争机制实现的

二、多选题D.基础知识题、资本生产关系产生的途径有1ZY资本原始积累奴隶贸易C.D.从小商品经济分化出来从商人和高利贷者转化而成A.B.、资本原始积累的途径有2A.用暴力手段剥夺农民的土地B.通过银行积累C.用暴力手段掠夺货币财富D.收取地租、价值规律的积极作用表现在3自发的调节生产资料和劳动力在各生产部门之间的分配比例A.SH自发的刺激生产力的发展B.SH自发的调节收入的分配C.SH造成资源的浪费D.SH、价值规律的消极后果有4可能导致垄断的发生阻碍技术的进步A.B.可能引起商品生产者的两极分化造成资源的浪费C.D.SH、私人劳动和劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾，是因为.这一5S HA矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程资本私人占有和生产化之间的矛盾B.ZY SH这一矛盾是商品经济的其他一切矛盾的基础C.这一矛盾决定着商品生产者的命运D.、在当代，深化对马克思劳动价值论的认识应做到6深化对创造价值的劳动的认识A.深化对科技人员、经营管理人员在生产和价值创造中所起作用的认识B.SH深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识C.深化对价值创造和价值分配关系的认识D.、劳动力成为商品的基本条件有7资本雇佣劳动劳动者自由的一无所有A.B.劳动者是自由人劳动力能进行劳动C.D.、劳动力商品的价值包括8劳动力能进行劳动A.维持劳动者本人生存所必需的生活资料的价值B.维持劳动者家属的生存所必需的生活资料的价值C.劳动者接受教育和训练所支出的费用、所有制与所有权的联系有D.9所有制是经济意义上的范畴所有权是意义上的范畴A.B.falv所有制是所有权的基础所有权是所有制的形态C.D.falv、物质资料生产的劳动过程的简单要素是10生产方式劳动者的劳动劳动对象劳动资料A.B.C.D.、影响劳动生产率高低的主要因素有11劳动者技术的平均熟练程度A.科学技术的发展水平及其在工艺上的应用程度B.生产资料的规模和效能C.自然条件D.、资本再生产周期一般包括以下几个阶段12ZY危机阶段萧条阶段复苏阶段高涨阶段A.B.C.D.、产业资本循环不断进行的两个基本条件是13三种职能形式在空间上同时并存A.三种职能形式在时间上依次继起B.货币资本循环C.生产资本循环D.、简单再生产与扩大再生产的关系是14简单再生产是扩大再生产的基础A.简单再生产是扩大再生产的出发点B.二者是一回事C.扩大再生产是简单再生产的结果D.、剩余价值的转化形式有15产业利润商业利润地租银行利润A.B.C.D.、资本的基本矛盾的主要表现是16Z Y各企业内部生产的有组织性与整个生产的无状态之间的矛盾A.SH ZF资本生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对狭小之B.Z Y间的矛盾发达资本国家与发展家之间的矛盾C.Z YZG无产阶级与资产阶级之间的矛盾D.、产业资本从不同的角度可以区分为17不变资本和可变资本固定资本和流动资本A.B.货币资本、生产资本、商品资本生产资本和流通资本C.D.、区分不变资本和可变资本的意义是18揭示了价值的真正来源揭示了剩余价值的真正来源A.B.揭示了资本剥削的秘为揭示资本剥削程度提供了科学依据C.Z YD.Z Y、下列各项中属于流动资本和不变资本的是19工具劳动力原材料辅助材料A.B.C.D.、反映资本家对工人剥削程度的公式有20剩余价值可变资本A.剩余价值全部预付资本B.剩余劳动时间必要劳动时间C.剩余劳动必要劳动D.、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的共同点是21都延长了剩余劳动时间都增加了剩余价值量A.B.都缩短了必要劳动时间都提高了剩余价值率C.D.理论联系实际题、“劳动是财富之父，土地是财富之母”以马克思的观点对这句话的正确1ZY理解是劳动是价值的唯一源泉A.土地等生产要素是生产不可缺少的物质条件B..土地等生产要素和劳动是价值的共同源泉c土地等生产要素和劳动是使用价值的共同源泉D.、电视机厂的资本家购买的原料属于2固定资本不变资本流动资本生产资本A.B.C.D.、资本家农场的劳动资料包括3种子土地仓库肥料A.B.C.D.、我国现阶段对非公有制经济的基本政策是4鼓励、支持、引导其发展A.鼓励有条件的中小企业做大做强B.限制其发展C.支持有比较优势的非公有制企业对外投资D.、下列属于老师上课用的劳动资料的有5多媒体设备教室教室内的电扇学生A.B.C.D.

三、判断题基础知识题、形成商品价值的劳动是抽象劳动

1、衡量生产力发展水平的物质标志是生产工具2SH、价值是商品的自然属性

3、资本经济危机的根源是资本的基本矛盾4ZY ZY、马克思政治经济学的直接理论来源是资产阶级古典政治经济学5Z Y、国家垄断资本具有的因素6Z YS HZ Y、人类最基本的经济规律是价值规律7S H、固定资本就是不变资本，流动资本就是可变资本

8、平均利润形成后，商品市场价格上下波动围绕的中心是成本价格

9、剩余价值率与年剩余价值率都是剩余价值与可变资本的比率，因而两者是相同10的、相对剩余价值是超额剩余价值产生的前提11理论联系实际题、“十一五”时期发展的首要任务是健全并公平的分配公共服务1S H、价格是价值的货币表现，价格的变化就是价值的变化的表现2。