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文本内容:
统编版四年级上册《道德与法治》第四单元让生活多一些绿色第课变废为宝有妙招11第一课时优质教案【教学目标】•知道当前社会垃圾暴增,并了解垃圾的危害及垃圾的处理•提高社会实践能力,增强环保意识,践行环保行为【教学重难点】•并了解垃圾的危害及垃圾的处理,增强环保意识,践行环保行为【教学过程】【新课导入】师同学们,在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾垃圾挤占了我们生活的空间,对人类的生存造成了巨大的危害今天我们一起来学习第11课《变废为宝有妙招》,把垃圾变以宝,让生活多一些绿色下面进入我们今天的学习【新课教学】
(一)暴增的垃圾>【观看图片】说一说在我们的日常生活中,所处可以见到各种各样的(垃圾)•生活垃圾、工业垃圾、医疗垃圾、建筑垃圾……>【活动园】你在哪里见过这些垃圾?你知道这些垃圾是怎么来的吗?•生活垃圾在人们居住的生活区常见,是人们在日常生活中产生的•工业垃圾在厂区常见,来自工厂企业生产过程中的废物排放•医疗垃圾在医院、诊所等医疗机构常见,是在医治病人的过程中产生的•建筑垃圾在建筑工地常见,是建设、施工单位在建设、施工过程中所产生的渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物>【活动园】调查一下家庭和学校一天产生多少垃圾调查统计后,你发现了什么?>【温馨提示】美丽的地球是我们唯一的(家园)现在,暴增的(垃圾)正在挤占我们宝贵的(生存空间)
(二)垃圾的危害>【想一想】暴增的垃圾对于我们的生活有怎样的影响?•我们村头、水塘边、路旁都有人们随意乱丢的生活垃圾每到夏季,散发着刺鼻的臭味,雨天污水四溢,蚊虫也特别多周围环境被污染,危害人们健康!•填埋垃圾中的有毒物质会渗透到土壤中、地下水里,对填埋场周围的土壤和地下水造成严重污染•垃圾焚烧会产生多种致癌物质,特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成严重的伤害»【温馨提示】迅速扩大的“(垃圾家族),其危害可不仅仅是挤占我们的(生存空间)
(三)垃圾的处理〉【议一议】垃圾的危害那么大,且每天所产生的垃圾那么多,你所在的城市是怎样处理垃圾的呢?•垃圾焚烧处理•垃圾填埋处理•垃圾回收处理>【温馨提示】多数废弃物种都有可(再利用)的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的(资源浪费)>【看一看】观看图片,这些垃圾哪些是可回收再利用的资源?>【观看视频】观看视频“生活中的垃圾去哪里了”,了解垃圾的处理【课堂小结】同学们,多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅危害环境,还会造成巨大的资源浪费我们要携起手来,一起为减少垃圾而努力!第课变废为宝有妙招11第一课时活动一暴增的垃圾活动二垃圾的危害活动三垃圾的处理。
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