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文本内容:
部编版《道德与法治》三年级上册教案第一单元快乐学习第课学习伴我成长1第二课时处处可学习【教学目标】体验学习带来的乐趣和收获,感受学习的魅力认识学习的途径,能够通过不同的方式获取知识认识到玩耍和“做”也能够学习体验学习的乐趣,善于学习、努力学习【教学重点】了解学习的途径【教学难点】能够在玩中学,在做中学【教学过程】【新课导入】观察图片P2页,导入新课师同学们,我们都知道本领是学习来的,你知道学习的途径有哪些吗?看看教材中这些同学是通过哪些途径学习的下面进入我们今天的学习展示课题第二课时处处可学习【新课教学】
(一)生活处处有学问玉不琢,不成器,人不学,不知义,我们每个人都需要不断地学习,那么学习有哪些途径呢?阅读教材P6页内容,观看图片【观看视频】理解生活处处有学问•我从报纸和儿童杂志上学到许多知识•在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫•参观科技馆’,使我们增长了不少科学知识•我们在与同学的交往中,懂得了人与人之间应友好相待,学会了交朋友的技巧和方法•我跟叔叔学吹笛子,我不仅掌握了吹笛子技巧和知识,学习的过程也使我更喜欢音乐了
(二)学习的途径【观看视频工处处留心都有学问,理解学习的途径小结学习的途径•向身边的人学习•通过阅读、上网来学习•在玩耍中学习•在“做”中学习【活动园】“在玩中学”记录卡请你回忆一下,自己在玩耍中学到了什么?并记录在表格当中【温馨提示】在游戏、玩耍的过程当中,我们要尽量选择能学习到知识的娱乐活动,并善于在玩耍的过程当中,学习各种知识!观看图片,学习在“做”中如何学习•学习制作水果拼盘,培养生活能力•学种花,不仅学会了怎么种花,还懂得了做事情要有耐心和恒心,不能半途而废•学习折纸鹤,培养自己的动手能力•学习简单的舞蹈动作,能锻炼身体【活动园】说说你有哪些本领是从“做”中学来的?和大家一起分享你的经历吧!•我会剪好看的窗花,每年春节的时候,我都会买一些红纸回来练习剪窗花【课堂小结】人的成长过程是一个不断学习的过程,学习的途径很多,我们不仅可以在书本中,在课堂上去学习知识,我们还可以在生活的方方面面去学习知识!【课堂练习】
1.除了认真听老师讲课,还有很多其他的学习途径(V)
2.妈妈告诉我,不要去野外玩,耽误时间也学不到什么(X)
3.离开学校以后我们就不需要再学习(X)
4.生活中,我们只要用心,处处都能学到东西(V)
5.明明说“在家利用电脑学习就行,不用去学校上课学习”(X)
6.读书、看报、参观科技馆、与同学友好交往等都是很好的学习途径(V)【板书设计】学习伴我成长第二课时学习的途径
1.向身边的人学习
2.通过阅读、上网来学习
3.在玩耍中学习
4.在“做”中学习。
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