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文本内容:
人教版四年级上册劳动教学设计(第课)5第二章生产劳课题劳动项目五新授课学科小学劳动年级四年级水培水仙课程类型动我爱学
1.了解水培水仙的一般方法,掌握水培水仙的主要步骤,提高动手实践能力
2.在水培过程中,养成做事认真细致、耐心、有始有终的劳动习惯和品质学习目标
3.通过实践活动,养成乐于探究、不怕困难的劳动精神重点了解水培水仙的一般方法,掌握水培水仙的主要步骤难点通过实践活动,养成乐于探究、不怕困难的劳动精神准备水仙种球浅花盆鹅卵石若干小刀教学环节教师活动学生活设计意图动
一、谜语激趣,导入新课
1.课件出示谜语导入,引起兴寒冬腊月北风吹,绿叶茵茵格外翠,借水开花自一奇,趣,引导学生进入水中仙子多丰米谜底水仙指名学生本课主题
2.导语同学们,寒冷的冬天来到了,许多花草都枯读谜面并新课导入败了,过年时家中能养一盆摇曳生姿的水仙花,就会给思考,举冬天增添不少的生机和活力今天同学们一起动动手,手反H o开始学习水培水仙的方法吧!
3.(板书课题第二章生产劳动我爱学劳动项目五水培水仙)齐读课题
二、活动一劳动准备新课讲授了解水培水仙需
1.请同学们认真阅读课本师谁来说说水培水学生认要的物品,为进仙需要准备哪些物品呢?真思索,一步学习内容打
2.学生交流大胆发水仙种球浅花盆鹅卵石若干小刀下基础言
3.提问水仙种球应该如何选择呢?
4.小结一看形个体大、形扁、质硬,根盘宽大肥厚二观色从外表看上去,球茎呈深褐色、包膜完好三按压有弹性,比较坚实的,为花箭;手感松软,则多为叶芽
三、活动二开始做吧
1.请同学们阅读书上的内容组织阅读交流,
2.指名阅读,圈出出关键语句圈画出水培水仙
3.交流步骤关键步骤和方学生自1将水仙种球外层干枯的褐色鳞片叶剥掉,去法,有利于突破主学习除护根泥和种球底部褐色的巧根,然后洗净种球教学重点表面Q2将处理过的水仙种球放入水盆里浸泡一两天后,有利于后期生根,然后洗净球茎表面粘液3种球如果有侧芽,可先将其掰掉为出芽更学生讨论交流整齐,可以在种球较为扁平的两面各划两刀,深约1cm为宜4将种球直立排放在花盆里,将较大的侧芽也插空排号把鹅卵石排放在种球周围,既起固定作用,也增加采用多媒体教学,议一议在观赏性结合图片、视频等劳动实践5向花盆内注水,以淹没球根部为宜将花盆放到阴资料,使教学更加的过程中凉处,待种球长出根后,再放到阳光下傍晚倒掉盆里生动形象,便于学的收获,的水,次日早上再注水,这样可以防止茎叶长势过于旺生记忆注重学生盛而不开花一日一换水的实际体
4.观看视频水培水仙验0思考视频中的水培水仙与你平时的方法有什么异同之处?引导学生
5.动手水培水仙吧自主发
四、活动三——劳动收获言,鼓励
1.你的水仙培育得怎么样?记录一下它的成长过程吧!拓展水培水仙方学生大胆
2.说一说法的小妙招,为成交流,教师谁来分享一下水培水仙的小妙招?功完成劳动奠定师适时点
3.交流基础播小结1你知道吗?如果发现水仙种球切口附近叶片发黄,可在花期前往水中放一点点尿素若水仙花头较多,可每周在水中滴入适量蜂蜜或水培植物营养液,促其充分开放2剥掉褐色鳞片叶后,要斜切八字,便于多开丰富学生的知识水仙花储备,体现知识3放生根水,浸泡24个小时从课内向课外的
4.完成劳动评价表引导学延伸生把书
五、活动四拓展天地本知识
1.了解水仙的花语“纯洁”、“自尊”、“自信”
2.师适合水培的植物有很多,除了水仙外,还运用到有吊兰、绿萝、富贵竹和大蒜等,同学们快去查阅水培生活,体蒜苗的方法吧!
3.视频水培蒜苗现学以
4.视频水培绿萝
5.练习说一说你水培其他植物的方法,和同致用学们一起分享六.作业布置周末,在家里水培一盆水仙吧!同学们,今天,我们学习了水培水仙的方法和步对本节课所学内骤,知道了水仙是一种年宵花和寓意了解了水容进行总结,强培蒜苗、水培绿萝的方法同时在水培的过程中,课堂小结学生总调水培水仙的意体会了劳动的乐趣,增强了劳动安全意识,让我结义们学习更多的水培技术,为生活生产服务!第2章生产劳动我爱学学生归加深本课印象教学板书劳动项目五水培水仙纳总结劳动准备水培水仙的步骤和方法劳动收获劳动评价拓展天地。
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