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第二章神经调节第节神经调节的结构基础1问题探讨足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合,配合要靠信息的传递讨论LP16足球队员是如何及时荻得来自同伴、对手、裁判和足球的信息的?1提示足球运动员通过眼、耳等感觉器官接收来自同伴、对手、裁判和足球的信息要及时获得信息,就要集中精力,“眼观六路,耳听八方队员获得信息后,是如何经过自身的处理,并迅速作出反应的?2提示队员通过感觉器官获得信息后,通过传入神经将信号传送到大脑皮层,大脑皮层对信息进行综合分析和加工后,再通过传出神经将指令发送到效应器,作出反应跑位、接球、铲球等动作主要受神经系统的哪个器官支配心跳和呼吸加快也受神经系统支配吗?提示跑3位、接球、铲球等动作主要受脑与脊髓支配,心跳和呼吸加快也受神经系统的支配,主要受自主神经系统的支配思考.讨论.内脏运动神经的作用特点
2.P18当你在野外草地上玩耍时,旁边的草丛里突然窜出一条蛇于是你非常紧张:心跳加快、呼吸急促此时,你可能撒腿就跑,也可能原地不动冷静地应对当你确认安全之后,心跳、呼吸等会慢慢恢复讨论你可以控制自己是否跑开,但却不能控制自己的心跳,这是为什么呢?1提示躯体的运动如“跑开”是由躯体运动神经支配的,它可以受意识的支配;心跳等内脏器官的活动是受自主神经系统支配的,不受意识控制如果你的呼吸或者心跳都必须在你的意识支配下完成,将会出现什么结果?2提示如果我们的呼吸或心跳都必须在意识支配下完成,那么我们必须时刻记住呼吸、心跳等基本生命活动,我们将无法睡眠,无法专注地进行学习与工作.…长跑或静坐时,呼吸、心率和胃肠蠕动是怎样变化的?比较这两种不同状况下这些生理活动变化的特点,3你能发现什么规律?提示长跑时,呼吸、心率将加快,胃肠蠕动将减弱;静坐时,呼吸、心率将减慢,胃肠蠕动将加强由此可见,运动与静止时,内脏器官的活动是相反的练习与应用
3.P20
一、概念检测.判断下列表述是否正确1行有意识的深呼吸与憋气,机体的适应能力就会大大下降⑶内脏活动只受交感神经或副交感神经的单一控制提示如果我们的内脏只受交感神经或副交感神经的控制,那就无法协调内脏器官的活动例如,心脏如果只受交感神经支配,心跳就会不断加快;如果只受副交感神经支配,心跳就会逐渐减弱胃肠器官如果只受交感神经支配,蠕动就会逐渐停止;如果只受副交感神经支配,蠕动就会不断加强第节人脑的高级功能5问题探讨阿尔茨海默病是老年人群常见的一种疾病,该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能,计LP37算和推理等思维能力受损(如迷路),情绪不稳定研究发现,该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的讨论()上述资料可以说明人的大脑有哪些区别于脊髓的高级功能?.1提示:人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能()人的大脑有哪些区别于动物大脑的高级功能?2提示:人脑大脑皮层具有言语区,具有语言功能利用语言,人类能够进行抽象思维,具有意识有些动物也能对语言刺激作出反应,那是人类训练的结果,是简单的模仿和强化记忆的结果思考.讨论:大脑皮层人脑功能的特点
2.P37资料一位病人能听懂别人讲话,能用面部表情和手势同别人交流思想,可是说话非常困难经检查发现,病1W区(此区发生V伙(此区发生阳小碍,人与讲话有关的肌肉和发声器官完全正常病人死后,经解剖发现,他的大脑左半不能写字)碍,K能看憎文字)球的区发生了病变S资料一位病人能主动说话,听觉也正常,但他听不懂别人说话,连自己的话也听2不懂病人死后,研究者发现他的大脑左半球的区有病变结合,上面的资料及H右图,讨论以下问题SK(此区发生府HK(此区发生障得,不能讲话)碍.不能听作话)()区与区接近躯体的运动中枢,区接近视觉中枢,区接近听觉中枢,1W SV H人类大蛾皮层(左半球便I面)的ZfirtlX这样的分布能给你什么联想?提示:言语区中的区与书泻有关,区与讲话相关,W S这两个区都与运动中枢接近;区与看懂文字相关,它接近视觉中枢;区与听懂话语相关,它接近听觉中枢V H“写”与“讲”是两种不同的语言表达方式,属于“运动”性的这使人联想到,这两个言语区可能是从运动中枢演化而来的区的看懂与视觉相关,区的听懂与听觉V H相关,这两个区使人联想到,它们可能分别是由视觉中枢与听觉中枢演化而来的()大脑皮层的语言中枢有什么特点?2提示大脑皮层的语言中枢分布在大脑皮层的不同区域,不同的区域既有分工,也有联系,共负责人类复杂的语言功能旁栏思考题在学习过程中,老师经常强调要动用多种器官这有什么道理?
3.P39提示学习的过程中是--个信息获取与加工的过程,在获取信息的过程中需要多种器官的共同参与;学习与记忆不是由单一脑区控制的,而是有多个脑区和神经通路的参与练习与应用
4.P40
一、概念辨析判断下列表述是否正确⑴人类语言活动中的听、说、读、写分别由大脑皮层不同的区域控制,它们相互独立()X⑵经常运用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象,概念就不容易遗忘()V
二、拓展应用.在记忆英文单词时,有人认为,安静的环境有利于记忆;也有人认为,舒缓的轻音乐有利于记忆1⑴你认为哪种环境更有利于对单词的记忆提出你的假设提示两种假设均可,有合理的依据即可若认为无关信息会干扰记忆,可假设安静的环境有利于记忆;若认为记忆不是由单一脑区控制,舒缓的音乐有利于刺激不同的脑区而促进记忆,可假设舒缓的音乐有利于记忆⑵设计实验证明你的假设提示设计实验时,需要有对照,无关变量必须保持一致例如,选择年龄基本相同的测试对象若干,随机分成两组,-组在安静的环境中,另一组在舒缓的音乐环境中在同样的时间内测试两组被试者记忆的单词量测试的单词中需要记忆的字母数应该相同,两组被试者对于单词的熟悉程度如是否带有词根、词缀,是否组成词等也应该相同⑶如果你得出的结论与别的同学不同,你对此有何看法?如果结论不同,可能是与记忆相关的神经系统存在着个体的遗传或发展的差异;也可能是测试过程中对条件的控制有所不同,存在误差•有的同学经常熬夜学习,请查阅资料并结合亲身的经历,谈一谈这样做的危害2提示答案合理即可例如,熬夜会影响睡眠,影响神经系统发育,容易导致视觉疲劳和机体免疫力下降等
2.复习与提高”
5.P42
一、选择题在足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门下列对比赛中球员机体生理功能的表述,不正确的
1.是A自主神经系统不参与这个过程这些过程涉及一系列的反射活动A.B.在大脑皮层调控下球员相互配合球员在神经与肌肉的协调下起脚射门C D.•海蜗牛在接触几次电击后,能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己;没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似2的防御行为研究者提取前者腹部神经元的注射到后者颈部,发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”RNA了防御,而对照组则没有此现象以下叙述不符合该实验的是B有助于我们对动物记忆形成机制的研究本实验对照组的海蜗牛不需要注射A.B.RNA不能说明直接决定了动物记忆的形成说明特定的可以使海蜗牛“获得”记忆C.RNA D.RNA
二、非选择题1,完成下面的图解睛大摘、脑干、小脑等中枢神经系统组成结构基础神经系统分类1:脑神经和传入神经分类2交感神经支配组成:、树突和神经系统结构和内蚯的神功能的基本单经位功能产生和传导调节组成传入传出结构基蝴:感受器A效应器神经神经神经调节的基本方式非条件反射低级中枢,如脊够中,如大脑皮比中的视觉中枢类型的排尿中枢为研究神经的兴奋传导,研究人员将蛙的脑和脊髓损毁,剥制了坐骨神经-腓肠肌标本将该标本置于合适
1.的溶液中,它可以保持活性请回答相关问题⑴刺激坐骨神经,腓肠肌会收缩在这个过程中,突触前膜发生的变化有o⑵在反射弧五个组成部分中,该标本仍然发挥功能的部分有o与突触小泡融合,通过胞吐的方式将神经递质释放人突触间隙1传出神经与效应器2神经-肌肉突触易受化学因素影响例如,毒扁豆碱可使乙酰胆碱酯酶分解乙酰胆碱失去活性;烟碱能够
2.3与乙酰胆碱受体结合,使钠通道开放;某种箭毒可以竞争性地与乙酰胆碱受体结合,但不能使钠通道开放;肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放请推测:毒扁豆碱、烟碱、该种箭毒和肉毒杆菌毒素对神经系统的信息传递及肌肉的收缩分别会产生什么样的影响?突触信息传递需要有信号分子一递质的作用,递质作用于突触后膜的特定受体,发挥作用后通过分解或回收被灭活在信息传递的过程中,任何一个环节出现问题都可能对神经兴奋的传递以及效应产生影响毒扁豆碱能影响神经递质的分解,递质就会持续作用于受体;某种箭毒会影响突触后膜受体发挥作用,递质与受体的作用就会受到影响这些都会影响神经系统信息的传递,如果信息是传递到肌肉的,就会影响肌肉的收缩提示口服中毒者,可催吐、洗胃、导泻去除毒物;如果出现心跳、呼吸停止的,应该先进行,人工心肺复苏,同时紧急送医院治疗⑴中枢神经系统由大脑和脊髓组成X⑵支配躯体运动的神经为外周神经系统X⑶自主神经系统是脊神经的一部分,包括交感神经与副交感神经X,下列关于交感神经与副交感神经的叙述,正确的是2C它们包括传人神经与传出神经A.它们都是白主神经,不受脑的控制B.它们通常共同调节同一内脏器官,且作用一般相反C.交感神经使内脏器官的活动加强,副交感神经使内脏器官的活动减弱D.
二、拓展应用有些神经元的轴突很长,并且树突很多,这有什么意义呢?1提示有些神经元的轴突很长,这有利于神经元将信息输送到远距离的支配器官;树突很多有利于充分接收信息如果老师现在通知你,马上要进行一个非常重要的考试,你的自主神经系统可能会发生哪些变化?提示2突如其来的考试消息可能会使人紧张,此时,自主神经系统中交感神经的活动占优势,副交感神经的支配活动减弱第节神经调节的基本方式2问题探讨如果你的手指被植株上尖锐的刺扎了一下,你迅速把手缩了回来,然后感觉到了疼痛,紧接LP22着你意识到手被扎了讨论⑴这一过程是如何发生的分别涉及了神经系统的哪些结构?提示手指被刺扎,皮肤中的感受器接受到了刺激,产生的兴奋传导到脊髓中的中枢,中枢的反应通过传出神经传导到上肢的肌肉,肌肉的协同收缩与舒张,使手缩回同时,脊髓会将信号送到大脑皮层,产生疼痛的感觉并意识到手被扎缩手动作在前、感觉到疼痛在后,这有什么适应意义?2提示缩手在前,可以使机体迅速避开有害刺激,避免机体受到伤害之后产生感觉,有助于机体对刺激的利弊作出判断与识别,可以使机体更灵活、更有预见性地对环境变化作出应对,从而更好地适应环境思考.讨论
2.P23一个完整的反射活动仅靠一个神经元能完成吗?1提示不能完整的反射活动至少需要传人与传出两种神经元大多数情况下还需要中间神经元的参与缩手反射与膝跳反射的反射弧都是由哪些部分组成的?2提示都是由感受器、传人神经、神经中枢、传出神经与效应器组成的结合生活经验,你还能举出说明脊髓在反射中作用的其他实例吗?3提示例如,排尿反射的低级中枢在脊髓练习与应用
3.P25
一、概念检测判断下列表述是否正确L⑴完成反射活动的结构是反射弧,它们都是由神经元组成的x⑵所有生物都可以对刺激作出反应,因此都具有反射活动x⑶只要反射弧结构完整,给子适当刺激,即可出现反射活动x.如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿2C能运动,针刺有感觉能运动,针刺无感觉不能运动,针刺有感觉不能运动,针刺无感觉A.B.C.D..下列有关非条件反射和条件反射的叙述,错误的是3D条件反射是建立在非条件反射基础上的条件反射和非条件反射都有助于动物适应环境A.B.条件反射是可以消退的,非条件反射一般是永久的条件反射和非条件反射的形成都需要大脑皮层的参与
二、C D.拓展应用科研人员用去除脑但保留脊髓的蛙(称为脊蛙)为材料进行反射活动实验,请回答与此有关的问题
1.⑴轻轻刺激脊蛙左后肢的趾部,可观察到该后肢出现屈腿反射请说出进行该反射的反射弧组成.提示感受器(趾部皮肤)、传入神经、神经中枢(位于脊髓)、传出神经、效应器(后肢肌肉)⑵用针破坏脊髓后,刺激脊蛙左后肢的趾部,该后肢还能发生屈腿反射吗如果刺激的是传出神经呢?提示不能,不能(能完成屈腿反应,但缺少反射弧的完整环节,没有中枢神经系统参与,不构成反射)⑶从该实验你可以得出哪些结论?提示反射需要经过完整的反射弧,缺少神经中枢,反射就不能完成()从以上实验结果能否得出“蛙后肢的属腿反射不受大脑控制”的结论?4提示不能(提示实验并没有反映大脑对屈腿反射的控制,只是说明了在没有大脑的情况下屈腿反射依旧可以完成).如果你家里养了猫或狗,要让它在固定的地点大小便,你该怎样训练它呢?2提示通过奖励或惩处,使猫、狗建立定点大小便的条件反射例如,在猫、狗将要大小便的时候,将它转移到固定大小便的地点,完成大小便后给予一定的奖励;如果随意大小便,便给予一定的惩罚多次重复,直到建立起条件反射第节神经冲动的产生和传导3问题探讨短跑赛场上,发令枪一响,运动员会像离弦的箭一样冲出现在世界短跑比赛规则规定,在枪
1.P27响后内起跑被视为抢跑讨论
0.1S从运动员听到枪响到作出起跑的反应,信号的传导经过了哪些结构?1提示经过了耳感受器、传人神经听觉神经、神经中枢大脑皮层一脊髓、传出神经、效应器肌肉等结构短跑比赛规则中关于“抢跑”规定的科学依据是什么?2提示人类从听到声音到作出反应起跑需要经过反射弧的各个结构,完成这一反射活动所需的时间至少需要
0.1So思考.讨论分析滥用兴奋剂和吸食毒品的危害
2.P30可卡因既是一种兴奋剂,也是一种毒品,它会影响大脑中与愉悦传递有关的神经细胞,这些神经细胞利用神经递质一多巴胺来传递愉悦感在正常情况下,多巴胺发挥作用后会被突触前膜上的转运蛋白从突触间隙回收吸食可卡因后,可卡因会使转运蛋白失去回收多巴胺的功能,于是多巴胺就留在突触间隙持续发挥作用,导致突触后膜上的多巴胺受体减少当可卡因药效失去后,由于多巴胺受体已减少,机体正常的神经活动受到影响,服药者就必须服用可卡因来维持这些神经细胞的活动,于是形成恶性循环,毒瘾难戒另外,可卡因能干扰交感神经的作用,导致心脏功能异常,还会抑制免疫系统的功能吸食可卡因可产生心理依赖性,长期吸食易产生触幻觉与嗅幻觉,最典型的是有皮下虫行蚁走感,奇痒难忍,造成严重抓伤甚至断肢自残、情绪不稳定,容易引发暴力或攻击行为长期大剂量使用可卡因后突然停药,可出现抑郁、焦虑、失望、疲惫、失眠、厌食等症状讨论服用可卡因为什么会使人上瘾?1提示可卡因会与突触间隙中的多巴胺转运蛋白结合,使多巴胺转运蛋白失去回收多巴胺的功能多巴胺是--种会使大脑产生愉悦感的神经递质,正常情况下发挥作用后会被耙胺转运蛋年回收多巴胺在突触间隙持续发挥作用,会导致突触后膜多巴胺受体减少当可卡因失效后,由于多巴胺受体已减少,机体正常的神经活动受到影响,服药者就必须通过服用可卡因来维持这些神经元的活动你还知道哪些毒品如果有人劝你吸食毒品,你会以怎样的方式拒绝?2提示提示主要的毒品还有鸦片、海洛因、甲基苯丙胺冰毒、吗啡、大麻等如果有人劝吸食毒品,拒绝的方式可以是说明毒品对身心健康以及社会的危害,并指出吸食毒品是违法行为你听说过吸毒导致家破人亡的事例吗你认为吸毒会对个人,家庭和社会造成哪些危害?3提示
①毒品对个人身心的毒害:成瘾者身体因慢性中毒,会产生各种不适感,免疫力下降,诱发各类疾病,甚至精神错乱,中毒死亡
②对家庭的危害:成瘾性使吸毒人员戒毒困难,长期吸毒极大增大家庭开支;同时吸毒人员由于长期吸毒造成体内慢性中毒,体力衰弱,劳动力下降,甚至劳动力完全丧失,影响家庭收入,也影响了社会财富的创造和积累
③对社会的影响:吸毒人员的自我评价下降,在社会经济生活方面的角色功能降低,从而影响社会财富的创造,给社会带来巨大的经济损失由于吸毒者对毒品的依赖性,为了寻找毒品,吸毒人员常会丧失理智和思维能力,可能因此导致各种异常行为尤其是违法犯罪行为的发生思维训练区别假说和预期
3.P31有研究者提出一个问题:“当神经系统控制心脏活动时,在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号还是电信号呢”为了回答这一问题,科学家进行了如下实验取两个蚌的心脏和保持活性置于成分相同A B,-的营养液中,有某副交感神经支配,没有该神经支配;i刺激该神经,心脏的跳动减慢;从心脏的A BA A营养液中取一些液体注人心脏的营养液中如右图,心脏跳动也减慢B IB由此,科学家得出结论:该神经释放种化学物质,这种物质可以使心跳变慢讨论:在进行这个实验时,科学家基于的假说是什么实验预期是什么?假说:支配心脏的副交感神经可能是释放了某种化学某种,该物质可以使心跳减慢实验预期:从心脏的营养液中取一些液体注人心脏的营养液中,心脏的跳动也会减慢A BB练习与应用教材
4.P31P1
一、概念检测.兴奋在神经纤维上的传导和在突触处的传递特点是1C在两者上的传导都是双向的A.在两者上的传导都是单向的B..在神经纤维上的传导是单向的,在突触处的传递是双向的C在神经纤维上的传导是双向的,在突触处的传递是单向的D..乙酰胆碱酯酶可以水解乙酰胆碱,有机磷农药能使乙酰胆碱酯酶失活,则该药物可以2A使乙酰胆碱持续发挥作用阻止乙酰胆碱与其受体结合A.B.阻止乙酰胆碱从突触前膜释放使乙酰胆碱失去与受体结合的能力C.D.
二、拓展应用.枪乌贼的神经元是研究神经兴奋的好材料研究表明,当改变神经元轴突外浓度的时候,静息电位并不1N受影响,但动作电位的幅度会随着浓度的降低而降低N⑴请对上述实验现象作出解释提示静息电位与神经元内的外流相关而与无关,所以神经元轴突外浓度的改变并不影响静息电K+Na+Na+位动作电位与神经元外的内流相关,细胞外浓度降低,细胞内外浓度差变小,内流减少,Na+Na+Na+Na+动作电位值下降如果要测定枪乌贼神经元的正常电位,应该在何种溶液中测定为什么?2提示要测定枪乌贼神经元的正常电位,应在钠钾离子浓度与内环境相同的环境中进行因为体内的神经元处于内环境之中,其钠钾离子具有一定的浓度,要使测定的电位与体内的一-致,也就必须将神经元放在钠钾离子浓度与体内相同的环境中.一般的高速路都有限速的规定例如,我国道路交通安全法规定,机动车在高速公路行驶,车速最高不得超2过在高速路上行车,,要与前车保持适当的距离,如另外,我国相关法律规定,禁止酒后120km/h200m驾驶机动车请你从本节所学知识的角度,解释这几项规定的合理性如果遇到酒后还想开车的人,你将怎样做?提示在行车过程中,发现危险进行紧急处置,实际上需要经过一个复杂的反射过程视觉器官等接受信号并将信号传至大脑皮层作出综合的分析与处理,最后作出应急的反应,要经过兴奋在神经纤维上的传导以及多次突触传递,因此从发现危险到作出反应需要一定的时间车速过快或车距过小,就缺少足够的时间来完成反应的过程此外,酒精会对神经系统产生麻痹,使神经系统的反应减缓,所以酒后要禁止驾驶机动车遇到酒后还想开车的人,需告诫:酒后不开车,开车不喝酒;酒驾、醉驾是违法行为第节神经系统的分级调节4问题探讨当一位同学在你面前挥一下手,你会不自觉地眨眼;而经过训练的人,却能做到不为所动,讨论LP33为什么眼前有东西飞来时,眼睛会不受控制地眨一下?1提示因为这一反射活动不需要大脑皮层的参与,是--种保护性的非条件反射为什么有些人可以练成长时间不眨眼呢这说明了什么?2提示说明眨眼反射是可以受大脑皮层控制的旁栏思考题用直尺测量本教材的长和寞,然后计算面积,再与大脑皮层展开后的面积进行比较你
2.P33有什么发现提示教材的长与宽大约分别是和面积约这就意味着大脑皮层约有个教
29.5cm21cm,
619.5cm,
3.5材页面拼起来的大小思考.讨论大脑皮层与躯体运动的关系
3.P34资料一位老人突然出现脸部、手臂及腿部麻木等症状,随后上下肢都不能运动1后经医生检查,发现他的脊髓、脊神经等正常,四肢也都没有任何损伤,但是脑部有血管阻塞,使得大脑某区出现了损伤这类现象称为脑卒中,在我国非常普遍资料右图是大脑皮层第一运动区与躯体各部分关系示意图讨论2在资料中老人的上肢、下肢和脊髓都没有受伤,为什么不能运动呢这说11明大脑与脊髓之间有什么关系?提示资料中的老人上肢、下肢和脊髓都没有受伤,但大脑某区受损伤,肢体1失去了大脑的控制,所以不能运动这说明脊髓控制的运动受到大脑的调控躯体各部分的运动调控在大脑皮层有没有对应的区域如果有,它们的位置关系有什么特点2提示从图中可以看出,躯体各部分的运动调控在大脑皮层是有对应区的,皮层代表区的位置与躯体各部分的位置关系是倒置的大脑皮层运动代表区范围的大小,是与躯体中相应部位的大小相关还是与躯体运动的精细程度相关?提示3大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细程度相关,运动越精细,大脑皮层代表区的范围越大例如,人手指的运动很精细复杂,代表区的面积就大;人面部会形成复杂的表情,代表区的面积也就大分析缩手反射如何受大脑皮层相应区域的调控,推测这种调控的途径是怎样的4提示缩手反射的中枢在脊髓,但脊髓缩手反射中枢受大脑皮层相应代表区的调控在接受刺激后,产生的信号传至脊髓,脊髓将信号继续传向大脑皮层,大脑作出综合分析后将是否缩手的信号传至脊髓,脊髓通过传出神经将信号传至上肢相应肌肉,作出反应思考.讨论神经系统不同中枢对排尿反射的控制
5.P35资料尿在肾脏不断生成,经输尿管流入膀胱暂时储存当膀胱储尿达到一定程度时,引起尿意控制排尿的1低级中枢在脊髓资料一般成年人可以有意识地控制排尿,你也可以“憋尿,例如,上课的时候如果你有了尿意但不是很急,你2可以憋到下课再去上厕所;课间,即使你没有尿意,但为了避免上课时去厕所,你可能会选择去排一次尿资料婴儿常尿床有些人由于外伤等使意识丧失,出现像婴儿那样尿床的情况讨论3()成人可以有意识地控制排尿,婴儿却不能,二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别?1提示脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的成年人之所以能有意识地控制排尿,是因为大脑皮层对脊髓进行着调控;而婴儿大脑皮层发育不完善,还不能对脊髓排尿反射中枢进行有效的控制()有些成人患者出现资料所提到的不受意识支配的排尿情况,是哪里出现了问题23提示成年人出现不受意识支配的排尿,说明大脑皮层对脊髓排尿反射中枢不能进行有效的调控,可能是大脑皮层相应中枢出现损伤,也可能是大脑皮层与脊髓反射中枢的神经联系出现了损伤()这些例子说明神经中枢之间有什么联系?3提示这些例子说明调节同一反射活动的中枢既有大脑皮层,也有皮层以下的中枢,这些中枢之间是有联系的,而且大脑皮层是高级中枢,对低级中枢有着调控作用练习与应用
5.P36
一、概念辨析.判断下列表述是否正确1⑴脑与脊髓中的神经中枢分工明确,独立地调控机体的生命活动()X⑵自主神经系统是不受意识控制的,因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关()X.因交通事故,某人的脊髓不幸从胸部折断了,一般情况下会表现出()2B膝跳反射存在,针刺足部有感觉膝跳反射存在,针刺足部无感觉A.B.膝跳反射不存在,针刺足部有感觉膝跳反射不存在,针刺足部无感觉C.D.
二、拓展应用以下是关于自主神经系统的错误假设不妨逆向思考一下,在其中任何一种假设成立时,机体的调控机能可能发生哪些改变这对你深入理解自主神经系统的特点有哪些启示?⑴它的调控不“自主”,而是必须在意识的支配下才能进行调控提示假设自主神经的调整不“自主”,而是必须在意识支配下才能进行,那么我们必须时刻惦记着自己的心跳、呼吸、胃肠蠕动等内脏器官的活动,即使我们在学习、工作、睡眠时也必须用意识去支配心跳、呼吸,某--刻“忘了”支配心跳与呼吸,我们可能就会停止心跳与呼吸⑵它绝对自主,不受大脑等高级中枢的控制提示如果自主神经绝对自主,不受大脑等高级中枢的控制,那我们随时随地都可能会便溺;我们也无法进。
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