还剩1页未读，继续阅读
文本内容:
第课盛世景象与灿烂文化8同步练习
一、单项选择题
1.在有唐一代的雄浑交响曲中，“长安”是最为磅礴动人的华彩乐章唐都长安的魅力吸引着各种文明在这里汇聚、碰撞这体现出唐代（.）A.音乐成就的卓越B.统治阶级的奢侈C.兼收并蓄的气魄D.民族关系的融洽
2.唐太宗曾说“其（夷狄）情与中夏不殊……四海可使如一家”下列史实与唐太宗直接相关，并体现他话中理念的是（）A.派张骞两次出使西域开通丝绸之路B.执政清明开创贞观之治C.将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布D.允许高僧玄奘西行求法
3.“贞观十五年，公主嫁到吐蕃，加强了中原与吐蕃的经济文化联系”材料评述的是（）A.唐蕃和亲的意义B.宋辽议和的意义C.宋金议和的意义D.宋夏议和的意义
4.据《新唐书•宰相世系表》记载，唐朝宰相共369人，共出自98个家族，其中少数民族宰相多达24人，出自15个家族，占唐朝宰相总数的6%左右这反映了唐代（）A.汉族人才匮乏B.民族政策开明C.中原文化衰落D.中外文化融合
5.唐朝僧人鉴真的贡献是（）A.七下西洋，交流中外B.出使西域，开通丝路C.六次东渡，弘扬佛法D.西行天竺，求取真经
6.唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面联成一体表明唐朝的中外交流（）A.既有官方往来也有民间交往B.促成了中华文化圈形成C.来往范围仅限于东亚的国家D.唐朝只是向外输出文化
7.唐朝时期，玄奘西行天竺，带回大量佛经回到长安；鉴真六次东渡，将佛经、医药、建筑、绘画、文学等传到日本由此可知，他们的共同贡献是（）A.促进了中外交流B.维护了国家统一C.推动了民族交融D.实现了科技创新
8.唐代宫廷的七部乐、九部乐、十部乐中都有多部外来乐，有来自西域的龟兹、高昌、疏勒等乐，有来自印度、天竺、康国、安国等乐，以及来自高丽、日本、扶南等乐促成当时音乐呈现这种特征的主要因素是（）A.唐朝军事实力的强大B.百家争鸣局面的延续C.加强现实统治的需要D.兼收并蓄的文化政策
9.在隋唐遗址发期中发掘出土了如日本“和同开珠”银币、波斯银币、东罗马金币、阿拉伯金币等外国货币，伊斯兰教、摩尼教、基督教的一个支派景教，也是在唐朝时传入中国，与此同时，佛教也通过中国传到日本和朝鲜这些现象共同表明隋唐时期（）A.中国对外贸易优势明显B.宗教在社会生活中地位独特C.中外经济文化交流密切D.儒家传统文化开始受到冲击
10.近代印度学者通过查阅中国古代的一部著作，先后找到了印度那烂陀寺的废墟、王舍城的旧址等珍贵遗迹这部中国古代的著作是（.）A.《史记》B.《资治通鉴》C.《大唐西域记》D.《西游记》
二、填空题
11.唐朝僧人鉴真的贡献是
12.唐朝时，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为:
13.经过4年的长途跋涉到达天竺他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安
14.通过“遣唐使”，以唐朝的制度为模式，进行政治改革的国家是:
15.《西游记》中唐僧取经的故事几乎家喻户晓，该故事发生在
三、材料解析题
16.阅读下列材料，回答相应问题材料一唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果……唐承隋科举制并有所变革，使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途，为唐代文化带来新的面貌唐文化具有兼收并蓄的时代精神唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往，各少数民族的文化，经过吸收、改造、创新，成为唐文化中色彩绚烂的成分材料二材料二唐高宗时，吐蕃从内地引进了蚕种唐朝还派酿酒、制碾硝、造纸墨的工匠到吐蕃传授技艺……吐蕃还通过互市，向唐朝购买茶叶、丝绸等物品，吐蕃的马和形制优美奇异的金银器等物品不断地传到内地材料三贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度除了官方的使节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁，李勉做广州刺史时，广州每年来华的外国商人，至少也在80万以上阿拉伯旅行家麦斯俄迭说“广府城人烟稠密，仅仅统计伊斯兰教人、基督教人、犹太教人和火袄教人，就有20万”1根据材料一，分析唐朝繁荣的原因2根据材料二，概括唐朝与吐蕃交往的特点列举唐朝与吐蕃交往的史实一例3据材料三，指出唐朝对外交往活跃的表现。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
