2025年福建省尤溪一中高三1月模拟考试语文试题含解析

年福建省尤溪一中高三月模拟考试语文试题20251考生须知

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效

1、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）文物的聚散回归，与国家治乱兴衰，紧紧中华儿女心弦回望2019年，回归文物数量之多、等级之高、意义之重大，留下了的一笔，也提供了可供借鉴的经验流失文物的“回家”之路，并非一帆风顺每一件流失文物回归的背后，几乎都有着波澜曲折的故事A.息息相关牵动淋漓尽致B.息息相关牵动浓墨重彩C.休戚相关牵挂淋漓尽致D.休戚相关牵挂浓墨重彩

2、阅读下面的文字，完成各题越庞大复杂的分子，其基本单元之间的连接越简单如果能为所有的有机分子都上“标准接口”，那人类创造物质的本领就会大大增强（）首先，它们都得能方便地连接上绝大多数分子，其次它们本身个头必须小巧不过最重要的是，这对“魔术扣”一定要能相互认得非常准；只跟对方牵手，而且牵手之后不会轻易松开，才能保证按照人们的将需要的分子连接起来其实，早在千多年前，化学家就发现了一对分子“魔术扣”——叠氮与端块，它们如同一对恋人，哪怕,只要对方存在，在硫化亚铜的催化下，就一定会找到对方，并十指相扣然而，令化学家生的是，端快并不那么容易“安装”上有机分子，而且缺乏多样性，叠氮分子“安装”起来则更加困难一年前，我国科学家突破了分子“魔术扣”难以安装的瓶颈目前，他们正与国内外科研单位打开合作，希望在癌症等疾病的药物研发检验该方法的实用性进行查验，并且已获得积极的一系列实验结果

1.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.安装企图天涯海角颓丧B.安装意图天涯海角沮丧C.安置意图咫尺天涯颓丧D.安置企图咫尺天涯沮丧

2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.这一思想在有机化学界被称为“点击化学”，虽然，寻找这种分子“标准接口”难度极大B.那一思想在有机化学界被称为“点击化学”，不过，寻找这种分子“标准接口”难度极大C.这一思想在有机化学界被称为“点击化学”，因为寻找这种分子“标准接口”难度极大D.这一思想在有机化学界被称为“点击化学”，然而，寻找这种分子“标准接口”难度极大A.岁饥/度常平不足赡/而田野之民/不能皆至城邑/谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有余B.岁饥/度常平不足赡/而田野之民不能皆至/城邑谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便受粟/不出田里/而食有余C.岁饥/度常平不足赡/而田野之民不能皆至/城邑谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便/受粟不出田里/而食有余D.岁饥/度常平不足赡/而田野之民/不能皆至城邑/谕告属县/讽富人自实粟/总十五万石/视常平价稍增以予民/民得从便/受粟不出田里/而食有余

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.“冠”，指刚成年，也指二十岁古人二十岁行加冠礼以示成年，但体犹未壮，故称“弱冠”B.“进士第”是古代科举时代考选进士，录取时按成绩排列的等第“进士”是通过朝廷最后一级考试者，意为可以进授爵位之人C.“通判”是官名，在知府下掌管粮运、家田、统兵作战等事项，对州府的长官有监察的责任D.“阙”是古建筑中一种特殊的类型，是最早的地面建筑之一，为帝王宫廷大门外对称的高台，这里借指宫廷

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.曾巩聪明有才华，初次任政就有政绩十二岁时写成《六论》，文辞很有气魄出任越州通判时，他调动民间力量解决饥荒粮食问题，还让官府贷给农民种子，让农民随秋天的赋税一起偿还，没有耽误农事B,曾巩治理有方，擒获盗贼有胆有谋做齐州知州时，组织百姓侦查乡里盗贼的行踪，相互援助擒获盗贼他优待自首的盗贼葛友，给他好吃好喝收买他，想让他带领他的两队手下再也不与那些盗贼复合C.曾巩关心民间疾苦，对名利看得很淡在洪州任上，供应衣食住宿给那些因瘟疫而生活困难不能自养的士兵和百姓,并给他们治病他虽负有才名，却长期在各地任地方官，别人认为他命运不济，但他并不在意D.曾巩孝顺父母，友爱兄弟，敢于说真话父亲去世后，他侍奉继母更加无微不至，弟弟妹妹们的读书、出仕和婚嫁都由他操办尽管王安石得志，曾巩还是对他做出了客观的评价

4.把文中划线的句子翻译成现代汉语

（1）曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法

（2）少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异

11、

（一）文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题汪澈，字明远，自新安徒居饶州浮梁第进士，教授衡州、沅州用万俟禹荐，为秘书正字、校书郎轮对，乞令帅臣、监司、侍从、台谏各举将帅，高宗善之，行其言除监察御史，进殿中侍御史，特赐鞍马时和戎岁久，边防浸弛，澈陈养民养兵、自治豫备之说，累数千言叶义问使金还，颇知犯边谋，澈言”不素备事至仓卒靖康之变可鉴今将骄卒惰宜加搜阅使有斗心文武职事务选实才不限资格”除侍御史左相汤思退不协人望，澈同殿中侍御史陈俊卿劾罢，又论镇江大将刘宝十罪，诏夺节予祠xz\z\z\z\z\z\/\z\z\/\/\z\/\z\zzz\/s/vxzv三十一年，上元前一夕，风雷雨雪交作，澈言《春秋》鲁隐公时大雷震电，继以雨雪，孔子以八日之间再有大变，••••谨而书之今一夕间二异交至，此阴盛之证，殆为金人今荆、襄无统督，江海乏备御，因陈修攘十二事殿帅杨存中久握兵权，内结阉寺，王十朋、陈俊卿等继论其罪，高宗欲存护使去，澈与俊卿同具奏，存中始罢孝宗即位，锐意恢复，首用张浚使江、淮，澈以参豫督军荆、襄，将分道进讨赵搏守唐，王宣守邓，招皇甫倜于蔡襄、汉沃壤，荆棘弥望，澈请因古长渠筑堰，募闲民、汰冗卒杂耕，为度三十八屯，给种与牛，授庐舍，岁可登谷七十余万斛，民偿种，私其余，官以钱市之，功绪略就孝宗访边事，澈奏”向者我有唐、邓为藩篱，又皇甫倜控扼陈、蔡，敌不敢施襄既失两郡，倜复内徙，敌屯新野，相距百里尔臣令赵搏、王宣筑城储粮，分备要害，有以待敌至于机会之来，难以豫料“孝宗善之时议废江州军，澈言不可知宁国府，改福州、福建安抚使，复请祠寻致仕卒，年六十三赠金紫光禄大夫，谥号庄敏•••♦澈为殿中日，荐陈俊卿、王十朋、陈之茂为台官，高宗日”名士也，次第用之矣”在枢府，孝宗密访人材，荐百有十八人尝奏言人臣起寒远，所以报国惟无私不欺尔”其自奉清约，虽贵犹布衣时（选自《宋史•列传一百四十三》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.不素备/事至/仓卒靖康之变/可鉴/今将骄卒惰/宜加搜阅/使有斗心/文武职事务选实才，不限资格/B.不素备/事至仓卒/靖康之变可鉴/今将骄卒惰/宜加搜阅/使有斗心/文武职事务选实才/不限资格/C.不素备事/至仓卒/靖康之变可鉴/今将骄卒惰/宜加搜阅/使有斗心/文武职事务选实才/不限资格/D.不素备事/至仓卒靖康之变/可鉴/今将骄卒惰/宜加搜阅/使有斗心/文武职事务选实才/不限资格/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.上元，节日名，中国古代以农历正月十五日为上元节,也叫元宵节农历七月十五为中元节、农历十月十五为下元节B.《春秋》是鲁国的编年史，是中国现存最早的一部编年体史书它与《诗》《书》《礼》《易》并称为“五经”C.致仕，指古代官员正常退休，古人还常用致事、致政、休致等名称，盖指官员辞职家源于周代，汉以后形成制度D.谥号,指具有一定地位的人死去之后,根据他们的生平事迹与品德修养,评定功绩,而给了一个寓含善意评价性质的称号

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.汪澈善于进言，并深得皇帝的信任在最初轮对时，皇帝就认为他的进言很好;在讨论是否废除江州军时，他认为不可,他的观点得到了皇帝的认可B.汪澈为人正直，对于坏人不手软汤思退、刘宝，都是在他的弹劾之下被免官的尤其是杨存中，高宗想庇护他，汪澈与陈俊卿一起上奏,最终被罢官C.汪澈长于经营地方他针对襄、汉的特点，修筑堤堰，招募闲民等耕种土地，并且供给百姓种子和牛，等收了粮食，百姓偿还了种子还有余粮D.汪澈对金人有提防,并且在防御上有措施根据天气的变化，他推测金人可能要南侵;他又命人储粮，并在要害处防守，时刻防备敌人的到来

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）时和戎岁久，边防浸弛，澈陈养民养兵、自治豫备之说，累数千言⑵尝奏日“臣起寒远，所以报国惟无私不欺尔”其自奉清约，虽贵犹布衣时

12、

（1）兼葭萋萋，o（《诗经》）

（2）三山半落青天外，o（李白《登金陵凤凰台》）

（3）故木受绳则直，o（荀子《劝学》）

（4）,杜鹃声里斜阳暮（秦观《踏莎行•郴州旅舍》）

（5）人有悲欢离合，o（苏轼《水调歌头》）

（6）场主积薪其中，o（蒲松龄《狼》）

（7），小桥流水人家（马致远《天净沙•秋思》）

（8）,各领风骚数百年（赵翼《论诗》）参考答案

1、B【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力理解词语要理解词语的基本义、引申义和比喻义；辨析词语的感情色彩和语体色彩；辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义；联系生活和自己的积累，推想句子中有关生词和新生词语在语境中的恰当意义正确理解与运用常见成语则需要了解成语的基本含义和所携带的故事意义，辨析常见成语在不同语言环境中的不同意义；判断成语使用的正误；辨析常用成语的感情色彩等第一处，“息息相关”形容关系密切，“休戚相关”形容彼此间祸福相连，强调人与人之间联系上文是文物的聚散回归，与国家治乱兴衰关系密切，故选“息息相关”第二处，“牵动”是触动，“牵挂”是挂念联系下文是触动中华儿女心弦，故选“牵动”第三处，“浓墨重彩”是绘画或描述笔墨多，“淋漓尽致”是形容文章、谈话透彻充分句中是形容“一笔”，笔是用来绘画或描述的，故选“浓墨重彩”故选Bo词语（熟语）辨析题可以从词义辨析和语境辨析词义辨析需要注意望文生义、误用褒贬、搭配不当、谦敬错位语境辨析要注意用错对象、重复累赘、自相矛盾、不合习惯，需要结合具体的语言环境进行综合判断

2、

1.B

2.D

3.A【解析】

1.本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误安装:按照一定的程序、规格把机械或器材固定在一定的位置上,也指按照一定的方法、规格把机械或器材等固定在一定的地方安置使人或事物有着落，也有就寝安放等意思此处指为有机分子进行操作，故选“安装”意图:希望达到某种目的的打算企图图谋，打算，意图，多含贬义根据词义的情感色彩，此处应该用中性词“意图”天涯海角形容极远的地方，或相隔极远咫尺天涯比喻距离虽近但很难相见，像在很远的天边一样根据句子意思强调的是距离远，故用“天涯海角”沮丧灰心，失望，伤心，灰心丧气颓丧:消极、颓唐“颓丧”的程度更重，且具有贬义，故此处用“沮丧”更恰当故选B

2.本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是“，选项都有一定干扰性，难度适中括号处上文是对“点击化学”思想的介绍，属于近指，故首先排除B选项；再根据剩余三项填写的后面内容与括号处之后句子的关系为转折，A选项为让步关系，C选项为因果关系，D选项为转折关系，故排除A选项和C选项故选Do

3.本题考查学生病句辨析与修改能力病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识（病句类型）作分析可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断本题，题干明确指出“画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的B项，“打开合作”搭配不当C项，“对该方法的实用性进行查验”句式杂糅D项，成分残缺，应在“研发”后补上和介词“在”搭配的“上”或“方面”；语序不当，应是“一系列积极的实验结果”故选Ao语病主要分为六种类型语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑；而这六种类型又可归纳为两大类，即结构性语病和语义性语病对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词

3、

1.D

2.C

3.B【解析】

1.本题考查辨析并修改病句的能力解答此类题目，应先浏览划线句，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分本题考查辨析并修改病句的能力文中画横线的句子有两处语病“按照当地法院审埋认为”是句式杂糅，应该改为“按照当地法院审埋”或“当地法院审理认为；另“形成交通肇事罪”为搭配不当，应改为“构成交通肇事罪”故选D

2.本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误成语运用常见错误类型有望文生义、用错对象、褒贬误用、语意重复、自相矛盾、谦敬错位、不合逻辑正确辨析成语，要在识记的基础上理解透彻成语的含义，仔细分辨它们的细微差别屡见不鲜意为常常见到,并不新奇见怪不怪意为看到怪异的现象不要大惊小怪此处语境强调的是“闯红灯的人现实中”常常见到，故此处应填“屡见不鲜”；家常便饭比喻极为平常的事情，不足为奇习以为常指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了此处语境强调的是“一些人更是把闯红灯当成了”平常的事情，故此处应填“家常便饭”；尘埃落定多表示事情经过了曲折变化终于有了结果盖棺定论指人死后对其一生作出评价此处语境强调的是“这起行人闯红灯结果导致骑电动车者死亡的案件”终于有了结果，故此处应填“尘埃落定”；恣意妄为指随心所欲，胡作非为无法无天现多形容违法乱纪，不受管束此处语境强调的是“自恃‘弱者就胡作非为，故此处应填“恣意妄为”故选C

3.本题考查语言表达连贯的能力解答此类题目，首先要明确设题的形式，如本题是从文中抽出一句话让考生进行选择，考生要把握前后的语境，明确主语的一致性，明确句式的对称性，明确前后内容的照应本题中，根据主语一致,和后文”而只是基于基本的事实”的搭配，排除A、C（不是“并非没有考虑”，而就是“没有考虑”）；根据上下文照应如“而不是因为对方走路、骑车，还是开车，排序上宜先行人后骑车的，排除D,故选B

4、

1.C

2.D

3.A【解析】

1.本题主要考查正确使用词语（包括熟语）的能力此类试题解答的关键在于两点仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法本题，贻害无穷留下无穷的祸患流毒无穷流传的毒害，或指毒害流传从语境来看，这里应用动词性短语，且”社会公权力”本身不是毒故用“贻害无穷”一孔之见从个小窟窿里所看到的，比喻狭隘片面的见解门户之见因派别不同而产生的成见这里指因企业不同而产生的成见故用“门户之见”抑制压下去；控制压制指用强力限制、制止“压制”的对象通常是人此处与“活力”搭配，应用“抑制”涵养作名词，意为“修养”；作动词，是指滋润培育培养指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖，也指按照一定的目的长期地教育和训练，使其成长“涵养”大多指在道德学问等修身养性方面而言，搭配的对象通常是较为抽象的事物“培养”的对象通常是比较具体的此处对象是文化，是抽象的事物，故用“涵养”故选Co

2.本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项”，选项都有一定干扰性，难度适中本题，承上句，主语应该是“大”，而不是“企业”，排除BC“体量之大、规模之大”与“格局之广、境界之高”两者之间是递进关系，排除A故选D

3.本题考查学生病句辨析与修改能力病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识（病句类型）作分析可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断本题，题干明确指出“文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的本题，原句有两处问题“巨大”和“洪”语意重复赘余，应删去“巨大”；“决定”一词使用不当，不合逻辑，“如何管理使用”决定不了“互联网巨头的智慧和能力”应把“决定”改为“考验”综合四个选项，只有A项完全改正故选Ao正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误

一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；

二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；

三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；

四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；

五、看成语运用是否因望文生义而误用；

六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复

5、

1.C

2.

（1）意思古剑何时能遇到盖世英雄，拿它平定天下；

（2）情感抒发了诗人积极用事、渴望施展才能的感情，充满对机遇和功业的期待【解析】

1.本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力采用了客观选择题的形式解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案C项，“不能随便使用古剑”错误，“不要强硼磨”意思是古剑保存的很完好，还很锋利故选Co

2.本题考查考生把握诗句含义及诗歌思想感情的能力赏析诗歌所表达的思想感情，要善于抓住带感情色彩的关键词语，还应该联系作者的生平遭遇及诗歌的创作背景来考虑，即我们平时所说的要“知人论世”首联，强调古剑的不同凡俗“神”体现了古剑神奇的本领和灵性“神物”暗示了古剑是诗人才美和抱负的象征“百炼百淬”指古剑经历了千锤百炼，来之不易颔联，提醒今人要加倍爱惜古剑，不要像对待凡物一样随意驱使颈联，写古剑虽然经历了历史风雨的侵蚀，其刚强和锋利不减当年尾联，物遇其主，方能各尽其用只有盖世英雄,才能配得上这柄古剑，抒发了诗人人积极用事、渴望展示才能的感情解答诗歌情感的答题方法如下

①从题材入手，同一类题材往往都表达这类似的情感

②从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方

③从作者和创作背景入手，做到知人论世

④从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情

⑤从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情

⑥从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感.同时还要注意诗文前面的小序和诗文后面的注解

6、鹏之徙于南冥也肇锡予以嘉名奈何取之尽锚铢畏途蟾岩不可攀万钟则不辩礼义而受之以咨诫善道小人穷斯滥矣看似寻常最奇崛【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力考查分直接性默写和理解性默写两种类型解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析答题时看清题目要求，本题属于直接性默写，比较简单写错字或漏字、添字均不能得分此题默写时需注意以下字词书写徙、南冥、肇锡予、嘉、锚铢、畏途蟾岩、辩、咨激善道、滥、奇崛

7、

1.B

2.D

3.A【解析】

1.本题考查筛选并整合文中信息的能力解答此题，要考生审准题干“不正确的一项”，浏览选项意思，回归原文，比对是否有时空错位、张冠李戴、无中生有、不符合逻辑等问题，选出最佳答案B.“行会是工商业者的自发组织、民间组织”错，原文第一段为“这种行会实际上是工商业者自发组织、民间组织”，此处的“这种行会”指的是明清时期的商会，而非所有的商会，且原文有“封建统治者出于对工商业者的管理和征敛的需要，设立行会”的说法故B项错误，故选B

2.题考查理解并分析文中重要信息的能力答题时注意仔细阅读文章，找准有效答题区间，然后认真对读，寻找细微的差别，是否有张冠李戴、曲解文意、无中生有、时空错位等问题D.“导致城市手工业、商业的规模扩大，打开了商品经济发展新局面”这一结果并不一定是“行会经历了长期的发展与繁荣”所造成的；且第二段“城市手工业、商业的规模扩大，分工细化，打开了商品经济发展的崭新局面”只说了现象，没说原因，故D项于文无据，故选D

3.本题考查理解和分析文中重要信息的能力答题时注意选项内容，找准原文区间，然后仔细比对，看是否有假设复句、条件复句、目的复句等复句关系不成立的情况，看“结论”能否由“原因”“条件”推出，看选项中趋势预测是否合理注意提防因果倒置、推不出、条件不充分等常见错误A.“独有产物”错，依据第一段“行会制度即是监督工商业者合法经营，贯彻统治阶级管理工商业者的意图、向官府缴纳税赋的工具城市行会制度的产生，说明了城市工商业的空前发展没有城市经济的繁荣，就没有行会制度成长的前提条件”可知行会制度是中国封建社会发展到一定时期的产物，有一定的封建特性但是“独有产物”的分析缺乏依据，无中生有，是不正确的论断故选A做选择题，基本方法是排除法但还要用好“比对法”比对关系，看句间、分句间的逻辑关系是否符合原文意思，是否合理比对词语，要看选项在对原句改造过程中，册U、改、添了哪些词，它们是否与原文意思一致特别注意比对指代词、范围词、程度词、时间词等

8、

1.A

2.C

3.

①政府方面态度重视，党中央总揽全局，各级政府组织落实，确保能迅速组织联防联控

②应急体系建设方面非典后，我国在应急政策、医疗救治体系、信息通报、疫苗研制等方面加强建设，不断完善，为快速有效防控提供了政策、设施等方面的保障

③民众方面全国人民团结一致，相互支援，积极应对，保证了各项措施能快速有效地开展落实【解析】

1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解题干指定材料的内容，尤其是对中心句的理解，要将选项信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会本题选“下列对于突发公共卫生事件相关内容的理解和分析，不正确的一项”A项，“因此在应对时就往往会束手无策”说法有误原文中说突发公共卫生事件具有突发性的特点，但不能由此推出“因此在应对时就往往会束手无策”的结论选项属强加因果故选Ao

2.本题考查学生对文章内容的概括、分析能力解答此类题目，考生应先认真审题，明确题干要求；然后浏览选项，回归原文找到并找全选项对应的内容；最后对原文内容进行综合性分析，再与选项一一进行比对并作出判断本题选的是“下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项”C项，“正是因为经历了……我国的应急能力才能够大大提升，并达到国际先进水平”说法有误材料三中说“中国经过非典疫情、汶川地震和埃博拉疫情等重要阶段的洗礼，应急能力已大大提升，并达到国际先进水平”，这是承接关系，不是因果关系选项强加因果故选Co

3.本题考查筛选信息，概括要点的能力解答此类题目，首先要认真审题，明确题干要求；然后整体阅读并感知材料内容，确定答案涉及的信息，勾画出材料中的关键语句；最后进行分类整理，归纳概括内容要点首先，整体阅读文章可知，答案涉及内容主要集中在材料

二、

三、四中然后，勾画出关键语句材料二中“SARS之后，政府加大了对公共卫生应急体系建设的决心和行动政策方面，……医疗救治方面，……此外，中央还主导建立了一套信息通报体系，保证疫情信息快速透明地传播”；材料三中“此外，政府还联合科研机构进行疫苗的研发和生产”；材料四中“面对疫情，党中央总揽全局，对抗击疫情作出指示，指明方向各级党委政府……此外，在疫情面前，我国还坚持防控工作全国一盘棋，联防联控”“一方有难，八方支援”最后，根据以上信息从政府领导、公共卫生应急体系建设、全国人民的配合落实三方面概括非连续性文本的阅读第一步通读全文，整体感知要把握文本基本事实，确定不同文本陈述的角度，分析主体对象与基本事实之间的关系第二步通读材料，关注细节整体感知是略读（或粗读）就能完成的任务，而挖掘文本的细节需要精读（细读）第三步明确主旨，辨清关系由于非连续性文本的内在逻辑关系不是很紧密，在阅读的过程中要有意识地确定文本的主旨，分辨材料与材料之间的逻辑关系

9、

1.CD

2.“现实”是指都江堰之水流淌过的这片平凡土地，是都江堰灌溉农田、哺育人类这种最实际的功用“净”是九寨沟之水清澄透明、纤尘不染的干净，是九寨沟远离尘器、静静存在的清净，是这水让人洗却尘俗、坚守贞操的纯净

3.第一问都江堰的水，是一种入世的现实的水九寨沟的水，是一种出世的艺术的水第二问这两处水，能启迪人们正确认识物质生活和精神生活的关系，思考自己究竟需要怎样的生活都江堰的水，让人们懂得必须尽快在现实世界中找到自己的位置，实现自己的价值;九寨沟的水，使人们懂得不能让心灵被尘俗淹没,要在繁杂的现实中保持精神的高洁

4.考生可以抓住九寨沟水的特点来阐发要观点明确，联想合理，分析精当，语言通顺【解析】

1.本题考查对文章内容与艺术特色的分析和鉴赏能力学生首先应对文本的整体内容有所把握；然后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干所在的具体语段及语句；将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结论C项，“

④⑤两段承上启下，错误，承上启下属于过度段落，而

④⑤两段只是承接上文强调了李冰父子将难以治理的水化为造福人类的生命之水的功劳，下文讲的是都江堰的水，并没有启下的作用D项，“目的是为了表达作者对水的喜爱之情”理解错误，不加标点，可以一气呵成，突出作者所见水之多，衬托下文两处水（都江堰和九寨沟之水）之经典、耐看故选CDo

2.本题考查理解文中重要词语含义的能力此类题首先要结合上下文语境去理解词义指代性词语要明确指代内容，比喻象征的词语要指出本义，概括性词语要具体化阐释，抽象性词语要直白化阐释；关注词语的表层含义；深层含义（联系主旨，发掘其比喻义、引申义、象征义、双关义等）；有时还要考虑这个词语表达的情感和作者的写作目的本题，要求理解“现实”“净”的含义，首先分析上下文语境，由上文“都江堰看水，看的是水如何从天上流入人间,如何从神话流入现实，如何将自己化为一种哺育人类、灌溉庄园的生命都江堰的水，是一种入世的现实的水”可知，“现实”应该指一种哺育人类、灌溉庄园的生命的作用；由语境“看九寨沟的水，看的是宁静、恬淡的水如何凝聚成生命的湖泊镜海、长海、珍珠滩……每一个湖泊都是那样清澄透明、纤尘不染，让人如同看到教堂里洗礼用的圣洁露水，如同听到教堂里管风琴演奏的圣母颂”可分析，这里的“净”应该指九寨沟水的特性宁静、恬淡、清澄

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.他们正与国内外科研单位开展合作，希望在癌症等疾病的药物研发上对该方法的实用性进行检验，并且已获得一系列积极的实验结果B.他们正与国内外科研单位打开合作，希望在癌症等疾病的药物研发方面查验该方法的实用性，并且已获得一系列积极的实验结果C.他们正与国内外科研单位进行合作，希望在癌症等疾病的药物研发上检验对该方法的实用性进行查验，并且已获得了一系列积极的实验结果D.他们正与国内外科研单位建立合作关系，希望在癌症等疾病的药物研发检验该方法的实用性，并且已获得积极的一系列实验结果

3、阅读下面的文字，完成下面小题闯红灯的人现实中,一些人更是把闯红灯当成了,想闯就闯但是宁波市这位闯红灯者，却为自己的任性行为付出了惨重的代价在我们的传统印象中，一旦因为闯红灯发生交通事故，如果是行人或非机动车撞上了机动车，那么行人和非机动车就处于弱势地位，会受到交警或法律更多的照顾同样的道理，如果是行人撞上了非机动车，那么行人是弱势，在随后的交通事故处理过程中也会得到或多或少的照顾而随着宁波市这起行人闯红灯结果导致骑电动车者死亡的案件,我们固有的认识可能要被打破，“老皇历”也要改改了按照当地法院审理认为，被告人谢某因为违反道路交通管理法规，发生致一人死亡的重大交通事故，并在交通肇事后逃逸，其行为已构成交通肇事罪这也就意味着,法院在审理判决过程中，（），而只是基于基本的事实，依据国家相关的法律法规来作出客观公正的判决法律并非不讲人情，但是在事实面前，谁的责任就是谁的责任，而不是因为对方走路、骑车，还是开车，就被“法外开恩”，这是法治社会的应有之义，同时也是维护社会公平与公正的应有之义这样的案例，也是对我们所有人的一种警醒，那就是在交通活动中，遵守法规与文明，而不是自恃“弱者”就,这才是保护自己，也保障他人合法权益的正道

1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.按照当地法院审理，因为被告人谢某违反道路交通管理法规，发生致一人死亡的重大交通事故，并在交通肇事后逃逸，其行为已形成交通肇事罪B.当地法院审理认为，被告人谢某因为违反道路交通管理法规，发生致一人死亡的重大交通事故，并在交通肇事后逃逸，其行为已形成交通肇事罪C按照当地法院审理认为，被告人谢某违反道路交通管理法规，因而发生致一人死亡的重大交通事故，并在交通肇事后逃逸，其行为已构成交通肇事罪D.当地法院审理认为，被告人谢某违反道路交通管理法规，导致发生致一人死亡的重大交通事故，并在交通肇事后逃逸，其行为已构成交通肇事罪透明、纤尘不染等

3.本题考查归纳文章内容要点的能力和个性化阅读的能力答题时注意根据题干的要求仔细阅读文章，找准有效答题区间，筛选主要的信息、，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，归纳概括，分条作答个性化阅读要求考生结合现实说出自己的启示和感悟本题，首先找出原文作者对都江堰和九寨沟的评价的语句，由原文第三节“都江堰的水，是一种入世的现实的水”可知，都江堰的水，是一种入世的现实的水；由原文第八节“九寨沟的水，是一种出世的艺术的水”可知，九寨沟的水,是一种出世的艺术的水其次，要联系现实和生活得出自己的感悟和启示，可以从实现人生价值、净化心灵、坚守自己的信念、不为外界所扰等角度分析

4.本题考查对作品的个性化阅读和有创意的解读的能力，此类题一定要有自己的见解，然后找准答题角度，具体概述本题，由原文“九寨沟的水可以把虬枝沉木等洗涤得清纯洁净，如同脱胎换骨一般其实，生活中类似这水的人、事、物还有很多，他们滋养了我们的生命，净化了我们的心灵”可知，九寨沟的水具有很多特性启迪人类、净化心灵、包容一切等，考生可以抓住任何一个特点来阐发例如，都说近朱者赤近墨者黑，近九寨沟就会净化心灵，包容万象,因为看九寨沟的水，看到的是这样一幅画面宁静、恬淡的水凝聚成了生命的湖泊；镜海、长海、珍珠滩……每一个湖泊都是那样清澄透明、纤尘不染，置身其中恍若仙境，百虑皆消文学类文本阅读5选2的题目，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要对读懂文章，主要是文意情感、人物的形态表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当

10、

1.A

2.C

3.B

4.1曲堤周氏的儿子周高横行骄纵，残害良民，他家族的能耐很大，可以影响当地的权贵和豪绅，州县的官吏都不敢责问他，曾巩逮捕了他，并依法进行了处置2曾巩年轻时和王安石交往，王安石当时声誉不大，曾巩将他引荐给欧阳修，等到王安石得志后，曾巩就和他逐渐疏远了【解析】

1.试题分析本题考查正确断句的能力，“岁饥”意思是这一年收成不好，“常平”是地名，“田野之民”指乡间百姓,在句中应做主语，故“城邑”做“至”的宾语，“不能皆至城邑”中间不能断开，排除BC两项再比较AD两项,“从便”的结果是“受粟”，故“民得从便受粟”中间不能断开，据此可排除D项，答案应为A项

2.试题分析C项，“在知府下掌管粮运、家田、统兵作战等事项”不正确，通判不负责统兵作战“通判”是官名,在州府的长官下掌管粮运、家田、水利和诉讼等事项，对州府的长官有监察的责任点睛本题重点突出对古代文化常识的理解，合乎当今国学热的趋势选文是人物传记，一般主要考查的文化常识是古代的一些称谓、官职的变迁、人才选拔、宫殿的名称、年号、一些文书的名称、古代重要地名、官场的一些理解、朝廷的官职、礼仪还有一些避讳的说法等解答这类题目，主要靠平时的积累，要将相关知识记牢，这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来若有些知识出现遗忘或疏漏，那就要运用排除法，以确定最终选项

3.试题分析本题考查归纳文章要点的能力，解答此类题目，要对文言文的大意基本了解，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确，然后将原文内容和选项加以对比即能发现问题B项，“他优待自首的盗贼葛友，给他好吃好喝收买他，想让他带领他的两队手下再也不与那些盗贼复合”不正确由原文“巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境盗闻，多出自首巩外视章显，实欲携贰其徒，使之不能复合也”可知，曾巩优待葛友是为了离间盗贼，让那些盗贼不再聚众结党

4.试题分析本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整此题翻译时需要注意的关键词句有

（1）“横纵”，横行骄纵；“贼”，残害；“力”，家族的力量；“动”，影响；“莫，没有谁；“诘”，责问；“置”，处置

（2）“游”，交往；“振”，大；“导”，引荐；“异”，疏远参考译文曾巩，字子固，建昌郡南丰县人他从小就机智敏锐，十二岁时，尝试写《六论》，提笔立成，文辞很有气魄到了二十岁，名声已传播到四方欧阳修看到他的文章，认为很是奇异嘉祐二年考中进士出京担任越州通判，这一年收成不好，曾巩估计常平仓的粮食不够来救济百姓，而乡间的百姓，又不能都到城邑来购粮于是他张贴告示告诉下属各县，劝说富人自行按实情报告粮食数目，共有十五万石，让他们按着比常平仓稍高一些的粮价卖给贫民百姓得以方便地买到粮食，又不出家乡，而且粮食有余曾巩又让官府借给农民种子，让他们随秋季的赋税一起偿还，使得农事没有耽误任齐州知州，他把迅速、严厉地打击奸邪和盗贼作为治理齐州政务的根本曲堤周氏的儿子周高横行骄纵，残害良民，他家族的能耐很大，可以影响当地的权贵和豪绅，州县的官吏都不敢责问他，曾巩逮捕了他，并依法进行了处置章邱有百姓在乡村里聚众结伙，号称“霸王社”，杀人劫财，劫夺囚徒，没有一件不能如愿的曾巩调配了31个人，让百姓组成保伍，让他们多次查看、侦察盗贼的行踪，有盗贼就击鼓传递消息，相互援助，每次出动都能将盗贼擒获有一个名叫葛友的人，名列被追捕者之中，有一天，他到官府自首曾巩就招待他吃喝，送给他衣帽，借给他车马和随从，让他四处李耀盗贼听说了这件事，大多出来自首曾巩表面上对他们很客气，实际上是想离间分化那些盗贼，让他们不能再聚众结党从此，齐州的人们连院门都不用关闭就可以安睡了调到洪州，适逢江西当年瘟疫大流行，曾巩命令各县镇、驿站，都储存药物以备需求，士兵和百姓生活困难不能养活自己的，就招来住在官舍，供应给他们饮食衣被等用品，分派医生给他们治病朝廷的军队征讨安南，所经过的州要准备上万人所需的物资其他地方的官吏借此机会横征暴敛，百姓难以忍受曾巩则事先（提前）分别处理（筹划安排）部队突然聚集时的吃住问题，因此军队离开后，街市里巷的百姓都不知道调任明州、亳州、沧州知州曾巩负有才名，长期在各地任地方官，社会上不少人认为他命运不济，时运不佳这一时期，朝廷中的一批晚生后辈晚生出人头地，曾巩对此看得很淡泊在路过京城的时候，神宗召见了他，慰劳问候很是尊宠，任命他为中书舍人曾巩天性孝顺友爱，父亲去世后，他侍奉继母更加无微不至，在家境衰败、无所依靠的情况下，他独自抚育四个弟弟、九个妹妹，弟弟妹妹们的读书、求功名和婚嫁，全都由他出力操办，曾巩写文章，涉猎广泛，当时擅长写文章的人，很少有能超过他的曾巩年轻时和王安石交往，王安石当时声誉不大，曾巩将他引荐给欧阳修，等到王安石得志后，曾巩就和他逐渐疏远了神宗曾经问曾巩“王安石是怎样的人？”曾巩回答说“王安石的文章、学问、德行、道义，不在扬雄之下，但因为吝所以比不上扬雄”皇上说王安石对富贵看得很轻，怎么说他吝呢？“曾巩说“我所说的吝，是他勇于作为，但吝于改正自己的过错啊”神宗赘同他的这个看法

11、

1.B

2.D

3.A

4..1当时与少数民族结盟友好很多年了，边防的警戒慢慢松弛，汪澈向皇上陈述了养民养兵、自我治理、预备战事的意见,其奏章累积达数千字2他曾上奏说“我出身低微而被提拔重用，所以报效国家只有无私奉献而不欺瞒君主”他自己奉行清静、俭约，即使显贵了还像平民一样【解析】

1.试题分析先本题考查文言文断句的能力首要细读所给文段，明确了解文意，然后根据文意进行判断本题先通读语句，了解大意，再分析句子的结构如“事”应该做“至仓卒”的主语，所以应该在“事”之前停顿，排除C、D；“靖康之变可鉴”这是一个完整的结构，所以中间不停顿，排除A,选择B

2.试题分析回答此类题目，必须熟记文学常识的主要内容，区分文学常识的概念，仔细察看题干中的修饰限制成分D项“评定功绩，而给予一个寓含善意评价性质的称号”错，应该是“评定褒贬，而给予一个寓含善意评价、带有评判性质的称号”

3.试题分析本题考查学生对文本内容的理解此题要在准确把握文意的墓础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定A项，“在讨论是否废除江州军时，他认为不可，他的观点得到了皇帝的认可”，原文并没有说“得到了皇帝的认可”

4.试题分析本题考查学生翻译文言句子的能力文言翻译要以直译为主，意译为辅，同时注意字字落实翻译后的句子要通顺，不能出现病句第一句得分点“浸”，慢慢、逐渐；“豫备”，预备战事；“累”，累积第二句得分点“寒远”，出身低微；“奉”，奉行；“布衣”，平民点睛本题首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式最后再确定关键字进行翻译，一般为直译文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略对古今异义的词语要“替换”；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”参考译文汪澈字明远，他家从新安迁居饶州浮梁汪澈考中进士后，被授职为衡州、沅州教授轮到他进宫回答皇上的提问，汪澈请求皇上令帅臣、监司、侍从、台谏各自推举将帅，高宗认为很好，按他的意见办了汪澈拜官监察御史，提为殿中侍御史，皇上特别赐给他一匹带鞍的马当时与少数民族结盟友好很多年了，边防的警戒慢慢松弛，汪澈向皇上陈述了养民养兵、自我治理、预备战事的意见，其奏章累积达数千字叶义问出使金国回朝，对敌人侵边的计谋颇有了解，汪澈说“平时没有做好准备，事情发生后仓卒应付，靖康之祸可作为借鉴今天将骄兵惰，应加强检阅，使他们有战斗的信心文武官员务必选出有实际才能的人充任，不必拘限于资格”汪澈拜官侍御史左相汤思退有负众望，汪澈同殿中侍御史陈俊卿弹劾罢免他，又论述镇江大将刘宝的十条罪状，皇上诏令夺取他的权力，让他主管一祠观绍兴三十一年

（1161）,上元节的前一天，风雷雨雪交替出现，汪澈说《春秋》载鲁隐公时天上雷鸣电闪，又雨雪交加，孔子认为八天内还有大变化，便仔细地记下来了今天一夕之间二种异象交替发生，这是阴盛的征兆，大概是指金人要南侵现在荆、襄二州没有统督，江海缺乏防备抵御力量，汪澈于是陈述了修明朝政、抵御外敌的十二件事殿帅杨存中久握兵权，在宫中勾结宦官，王十朋、陈俊卿等相继论述他的罪行，高宗想庇护他让他离朝，汪澈与陈俊卿一起上奏，杨存中才被罢职孝宗即位，锐意恢复国土，首先用张浚出使江、淮，汪澈参与督军荆、襄，将分路进讨敌军赵才尊守唐州，王宣守邓州，招皇甫倜守蔡州襄、汉土地肥沃，荆棘丛生，汪澈请求按照过去的长渠修筑堤堰，招募闲民和被淘汰的多余的士兵一起耕种，划分为三十八屯，给种子与牛，给庐舍，每年可收谷子七十万余斛，百姓偿还了种子，私下还有些余粮，官府用钱买来，对襄、汉的经营初见成效孝宗问访边境之事，汪澈奏道“向来我们有唐、邓二州为藩篱，又有皇甫倜控扼陈、蔡二州，敌人不敢窥视襄阳现已失去了两郡，皇甫倜又内迁，敌人屯兵新野，与我相距仅百里之遥，我已命赵才尊、王宣筑城储粮，分别备在要害之处，以便待敌至于什么时候金人南侵，难以预料”孝宗认为很对当时议事者想废去江州的军队，汪澈说不行汪澈为宁国府知府，皇上改任他为福州、福建安抚使，汪澈又请求管理一祠观不久，汪澈退休，去世，终年六十三岁皇上赠给他金紫光禄大夫之职，谥号“庄敏”汪澈为殿中侍御史时，推荐陈俊卿、王十朋、陈之茂为台谏官，高宗说“他们都是名士，依次选用他们”汪澈在枢密院府时，孝宗秘求人才，汪澈推荐了一百一十八人他曾上奏说“我出身低微而被提拔重用，所以报效国家只有无私奉献而不欺瞒君主”他自己奉行清静、俭约，即使显贵了还像平时一样

12、白露未晞一水中分白鹭洲金就砺则利可堪孤馆闭春寒月有阴晴圆缺苫蔽成丘枯藤老树昏鸦江山代有才人出【解析】本题考查学生名句的识记能力本考点包括两个要素，即名言和名篇所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇默写的时候要注意如下词语晞、洲、砺、利、堪、苫、蔽、藤、鸦A.屡见不鲜习以为常尘埃落定无法无天B.见怪不怪习以为常盖棺定论无法无天C.屡见不鲜家常便饭尘埃落定恣意妄为D.见怪不怪家常便饭盖棺定论恣意妄为

2.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A.并非没有考虑谁是“弱势群体”，谁是骑车的，谁又是行人B.没有考虑谁是行人，谁是骑车的，谁又是“弱势群体”C.行人和骑车的，法院并非没有考虑究竟谁是“弱势群体”D.没有考虑谁是骑车的，谁是行人，谁又是“弱势群体”

4、阅读下面的文字，完成各题互联网像空气一样无处不在、无时不有，也像水流一样互联互交、互通有无然而一段时间以来，互联网业界“盲目圈地”“围墙篱笆”等乱象频出，给用户体验带来不便，也为发展前景蒙上阴影有人说，今天的互联网巨头不缺市值、不缺收入、不缺用户，唯独缺稳定输出的价值观从公共管理角度来说，互联网巨头的市场支配地位实际上形成了另一种意义的“社会公权力”，用好了可以受益匪浅，用歪了就将o倘若用取代发展远见，只顾着“抢占地盘”，只醉心“厮杀内耗”，只攫取“人头流量甚至为维护垄断地位而不择手段打压竞争者，不仅会—互联网行业的创新活力，还会削弱整个社会开放共享、互联互通的前进动力大就要有大的样子，（）o手握巨大的数据洪流，坐拥数以亿计的用户流量，如何管理使用决定互联网巨头的智慧和能力要知道,产业再多、市值再高，都必须顺应时代呼声、回应用户需求的企业文化，与互联网经济发展壮大同气同求，与中华民族伟大复兴同心同向

1.依次填入文中横线上的词语、全都恰当的一项一孔之见压制涵养门户之见压制培养门户之见抑制涵养一孔之见抑制培养A.贻害无穷B.流毒无穷

2.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是C.贻害无穷A.这里的大，不仅包括格局之广、境界之高，更包括体量之大、规模之大D.流毒无穷

8.一个企业，不仅要有大体量、大规模，更要有大格局、高境界C.一个企业，不仅要有大格局、高境界，更要有大体量、大规模D.这里的大，不仅包括体量之大、规模之大，更包括格局之广、境界之高

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.手握数据洪流，坐拥数以亿计的用户流量，如何管理使用考验着互联网巨头的智慧和能力B.手握巨大的数据洪流，坐拥数以亿计的用户流量，如何管理使用考验着互联网巨头的智慧和能力C.手握巨大的数据洪流，坐拥数以亿计的用户，如何管理使用决定互联网巨头的智慧和能力D.手握数据洪流，坐拥数以亿计的用户流量，如何管理使用决定互联网巨头的智慧和能力

5、阅读下面这首金诗，完成各题古剑歌齐己古人手中铸神物，百炼百淬始提出今人不要强硼磨，莲铐星文未曾没一弹一抚闻铮铮，老龙影夺秋灯明何时得遇英雄主，用尔平治天下去

1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.“神物”指古剑，“神”字体现出了古剑本领的神奇和古剑具有的灵性B.“百炼百淬”写古剑经历千锤百炼后而成，因来之不易，所以显得珍贵C.“不要强硼磨”指不要用磨刀石来强行磨古剑，意即不能随便使用古剑D.颈联从听觉与视觉的角度写古剑的坚与锋，表现了古剑不减当年的风采

2.尾联的意思是什么？表达了诗人怎样的情感？请结合诗句简要分析

6、补写出下列名句名篇中的空缺部分1,水击三千里，拎扶摇而上者九万里庄子《逍遥游》2皇览揆余初度兮，o屈原《离骚》33,用之如泥沙？杜牧《阿房宫赋》4问君西游何时还？o李白《蜀道难》5,万钟于我何加焉？孟子《孟子》6陛下亦宜自谋，,察纳雅言诸葛亮《前出师表》7子曰“君子固穷，”《论语》8,成如容易却艰辛王安石《题张司业诗》

7、阅读下面的文字，完成小题行会制度是中国古代城市中的主要经济组织之一行会制度形成于唐代，明清时期达到了繁荣由于城市民间工商业的发展，封建统治者出于对工商业者的管理和征敛的需要，设立行会，“市肆谓之行者，因官府科索而得此名”行是按各手工业，商业的行业而设立的，故有“行”之名行会制度即是监督工商业者“合法”经营，贯彻统治阶级管理工商业者的意图、向官府缴纳税赋的工具城市行会制度的产生，说明了城市工商业的空前发展没有城市经济的繁荣，就没有行会制度成长的前提条件城市工商业的活跃，客观上需要行会制度在官府与工商业者之间进行直接沟通，工商业发展到一定规模，经营者也需要有自己的专门组织，到了明清之际，行会真正成为工商业者的组织，有的称会馆，有的称公所、行、帮明清时代，随着商品生产的扩大和商品流通的发展，工商业者实力的增强、社会地位的提高，手工业者之间，商人之间竞争日益加剧，于是，他们各自组织行会，行会内部是减少竞争，统一协调，行会外部是保护自身利益，防止外来竞争者侵犯自己的权利这种行会实际上是工商业者的自发组织，民间组织，是一种自我保护机制，它们代表本行业，本部门或本地区工商业者的利益，内部具有一套制度，行规，其利益具有一致性,共同对外，具有强烈的利益自我保护色彩和排外性明清时代一些同业公会工商业会馆，商人帮会，如激州商会，洞庭商会，具有相当大的活动能量和社会影响明清时期，在东南沿海出现了许多中小型城市和大型城市，一批有相当影响的市镇也崭露头角这些城镇型社区，既是政治、文化中心，又是经济中心，商业十分活跃，市场连接海内外城市手工业、商业的规模扩大，分工细化，打开了商品经济发展的崭新局面牙行和牙人在商业市场中居于重要的地位工商业会馆、公所纷纷建立，交换活动中货币的作用日益广泛，手工业工场涌现，自由劳动力市场在城市中出现，手工业工场中雇佣关系形成总之，这时的资本主义因素在一批城市和一些市镇中萌芽明代后期的苏州“郡城之东皆习机业，织文曰缎，方空曰纱，工匠各有专能，匠有常主，计日受值”与西方封建城市不同的是，我国封建城市中的绝大部分居民是官僚、地主、军人等消费人口，工商业者不占多数汉代王符说过；“今察洛阳，浮末者什于农夫，虚伪游手者什于浮末……天下百郡千县，市邑数万，类皆如此”所谓“农夫”，是指农村居民，“浮末”是指工商业人口可见，洛阳城工商业者比“游手”还少，再加上官吏，军队，工商业者的比例在城市中更少了开封城中虽也有“九市之富，百廛之雄，越南海贾，朝盈夕充”，但城内到处是“天姬之馆，后戚之里，公卿大臣之府，王侯将相之第”，大量消费人口充斥城市，即使带来城市的繁荣，也只是虚假的，没有根基的（摘编自邹农俭《中国农村城市化研究》）

1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是A.行会制度形成于唐代，明清时期达到了繁荣它的成长离不开城市经济的繁荣B.行会是工商业者的自发组织，民间组织，它们主要是为各行业自身的利益服务C.明清时期，货币交换、雇佣关系等资本主义因素在一批城市和一些市镇中萌芽D.明代后期的苏州，纺织业内分工明显细化且相对固定，工匠按天数来计算工资

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是A.从产生背景看，行会制度的产生既是工商业自身发展的需要，也是封建统治者对工商业者管埋和征敛的需要B.从存在形式看，行会是一种专门组织，曾经有会馆、公所，行、帮、公会，商会等称谓，内部具有一整套制度与行规C.从发挥职能看，行会是官府与工商业者之间沟通的桥梁，也是工商业者保护自身利益、提升竞争力的一种工具D.从长远影响看，行会经历了长期的发展与繁荣，导致城市手工业、商业的规模扩大，打开了商品经济发展新局面

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是A.作为古代城市中的主要经济组织之一，行会制度是中国封建社会发展到一定时期的独有产物，有一定的封建特性B.明清时期，工商业者各自组织行会，解决同业矛盾，保护同行利益，行会具有强烈的利益自我保护色彩和排外性C.行会及其制度对中国古代城市经济发展起到了一定的积极作用，在某些时期具有相当大的活动能量和社会影响D.中国封建城市中的工商业者人数在城市居民总数中只占很小的比例，绝大部分是消费人口，与西方封建城市不同

8、阅读下面的文字，完成各题材料一突发公共卫生事件，是指突然发生，造成或者可能造成公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件它具有如下一些特点一是突发性突发性指事件的时间、地点、方式、程度等情况，都难以准确把握；对事件起因、规模、事态变化等，也不能事先确定二是复杂性，主要指造成原因复杂有自然因素造成的，如地震、台风等自然灾害引发的公共卫生事件；有人为因素造成的，如战争引发的公共卫生事件三是传播的广泛性，某些传染病可能毫无国界地广泛传播（摘编自《突发公共卫生事件的构成要素和主要特征探讨》）材料二作为非典疫情最为严重的地区，当时的中国在疫情防治中暴露出诸多问题一方面，部分地方政府对疫情隐瞒不报另一方面，当时国内比较缺乏应对突发公共卫生事件的相关制度、应急设施对于非典一类的新发传染病，彼时并无任何应急预案作为指导依据而且，许多医院没有足够的隔离设施，交叉感染严重这些都使得疫情难以在初期得到有效控制SARS之后，政府加大了对公共卫生应急体系建设的决心和行动政策方面，2003年国家公布施行《突发公共卫生事件应急条例》，此后又出台了一家列“突发公共卫生事件应急预案”，从国家到乡镇逐步形成了相对完整的突发公共卫生事件应急预案医疗救治方面，各地加强突发公共卫生事件医疗救治体系建设，包括设立专门的传染病医院，扩大医疗救治队伍等此外，中央还主导建立了一套信息通报体系，保证疫情信息快速透明地传播这一系列建设使我国应对突发公共卫生事件的能力明显提升（摘编自《非典十六年之后，中国的防疫体系都有哪些进展？》）材料三2009年，全球爆发甲型H1N1流感疫情，我国政府对此高度重视，迅速组织联防联控，并坚持公开透明地公布疫情信息，使公众能够了解疫情，做好防控此外，政府还联合科研机构进行疫苗的研发和生产，仅87天，就研制生产出全球首支获得生产批号的H1N1甲流疫苗2014年，西非爆发埃博拉疫情，中国政府积极应援非洲，同时采取国内疫情防范措施，取得了“零感染，零输入”的可喜成绩这次疫情抗击还成为我国首次在卫生应急领域走出国门的成功案例事实上，自非典后，我国的突发公共卫生事件处理机制已多次经受住考验，并在实战中不断完善国家卫计委卫生应急办主任许树强曾表示，中国经过非典疫情、汶川地震和埃博拉疫情等重要阶段的洗礼，应急能力已大大提升，并达到国际先进水平（摘编自《抗击甲流中国在行动》）材料四新冠肺炎疫情汹涌袭来，是对我国治理体系和能力的一次重大考验面对疫情，党中央总揽全局，对抗击疫情作出指示，指明方向各级党委政府按照中央决策团结带领广大人民群众，全面加强防疫工作，把落实工作抓实抓细此外，在疫情面前，我国还坚持防控工作全国一盘棋，联防联控，“一方有难，八方支援“，创造了十天十夜建成火神山医院的奇迹我国一系列措施有效地防控了疫情蔓延，国际社会对此普遍给予肯定世卫组织总干事谭德塞表示，“中方行动快速有力，速度之快、规模之大，世所罕见，我们对此表示高度赞赏（摘编自《打赢疫情防控阻击战的信心来自哪里》）

1.下列对于“突发公共卫生事件”相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.突发公共卫生事件通常突然发生，人们事先难以准确把握某次事件发生的时间、方式、成因等情况，因此在应对时就往往会束手无策B.突发公共卫生事件成因复杂，地震、台风等自然灾害，战争等人为因素都可能引发公共卫生事件，从而对公众健康产生难以估量的影响C.突发公共卫生事件影响范围广，某些传染病毒可能会无国界扩散，这需要各国共同应对，国际合作抗击埃博拉疫情就是其中的典型案例D.应对突发公共卫生事件时，应坚持公开透明地公布疫情信息，这有利于把握该突发公共卫生事件的规模、事态发展等信息，做好防控

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.应对非典时，我国存在着部分地方政府瞒报疫情信息、缺乏新型传染病应急预案和应急设施等问题，这使得疫情难以在初期得到有效控制B.2009年我国采取了一系列积极有力的防控措施抗击甲型H1N1流感疫情，还成功研制生产了H1N1甲流疫苗，取得了抗击疫情的胜利C.正是因为经历了非典疫情、汶川地震和非洲埃博拉疫情三个重要阶段的洗礼，我国的应急能力才能够大大提升，并达到国际先进水平D.世界卫生组织对我国有力抗击新冠肺炎疫情的赞赏，这体现出国际社会对我国疫情防控的肯定，也侧面显示出我国防控疫情能力的提升

3.面对新冠肺炎疫情这样一次重大的突发公共卫生事件，我国为什么能快速有效地进行防控？请结合材料概括并分析

9、阅读下面的作品，完成各题水之经典肖复兴

①世上丽水秀水晶莹之水清澈之水恢弘之水浩瀚之水，多得是但在我看来，极富个性、最值得看的是这两处都江堰和九寨沟

②看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流飞奔如兽、桀警不驯的岷江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为喃喃细吟，将浪涛如山变为珍珠四溢，将凶猛如火变为柔情万缕……出宝瓶口流入内江,立刻呈现一派水光设施的情景，让人叹为观止，看到水的柔劲、可塑和万难不屈、长流不懈的生命活力那是一种将绚烂归于平淡，将刚劲寓于柔顺，将一时融于永恒的生命

③都江堰看水，看的是水如何从天上流入人间，如何从神话流入现实，如何将自己化为一种哺育人类、灌溉庄园的生命都江堰的水，是一种入世的现实的水

④李冰的都江堰名垂千古，功劳在于他知道水可载舟亦可覆舟这看似浅显的道理水的两重性，比之人的多重性,他认识得还要透彻深刻他或许对付不了人的多变纷纭，一辈子只当个蜀中郡守；却能对付水，把疯狂的水引入现实,••一直绵绵流淌了二千多年

⑤曾在成都看国际熊猫节开幕式的演出，演李冰父子治水一幕，满场旌旗飘扬、战鼓如雷，让李冰父子率领众人杀败龙王恶神，我实在不以为然这种善恶之斗、人鬼之争的简单演绎，把李冰父子变成了神其实，恰恰是李冰父子将水从不可治理不可理喻的神化为同芸芸众生一样的，在现实中浇灌着农田，在平凡土地上存活的生命

⑥看九寨沟的水，看的是宁静、恬淡的水如何凝聚成生命的湖泊镜海、长海、珍珠滩……每一个湖泊都是那样清澄透明、纤尘不染，让人如同看到教堂里洗礼用的圣洁露水，如同听到教堂里管风琴演奏的圣母颂，让人懂得并真真地看到人世间居然有纯洁透澈的净，就在这里远避尘嚣而静静地存在

⑦那水几乎一动不动，任外面的世界如何纷繁变幻，将污染、噪音连同人心泛起的种种污浊的泡沫一起抛向天空和大地，它独自坚持着自己的贞操，不动丝毫涟漪，不染丝毫尘俗，将水底的虬枝沉木、水藻水锦，将天上的薄云丽日、山岚清风，将身旁的雪峰幽谷、古树老藤……一一映在自己的怀中，映得那么明净、幽深、清冽因为它的洗涤,所有这一切，都显得比本身还要清纯与洁净，如同脱胎换骨一般，玉洁冰清，重塑了自己一番尘世沾惹的市俗庸俗,风骚矫情、浪声虚名、欲火利海……起码不敢在这里抖擞，而被这水洗却大半

⑧九寨沟看水，看的是水如何从人间流向天上，如何从现实流向童话，如何将自己化为一种启迪人类、净化心灵的艺术九寨沟的水，是一种出世的艺术的水

⑨看都江堰和九寨沟的水，给人以完全不同的感觉在现实中找不准自己的位置，便会蹉鸵生命；沉靡现实而背弃心灵、抛掷精神、亵渎纯洁，不懂得一点点现实永远不会给予而只有艺术才能焕发和唤回的浪漫与童话的情怀，便会麻木了生命而只剩下一个蝉蜕一样的空壳心，因缺少水的滋润，会成为一片荒芜的沙漠⑩在现实与艺术之间，在物质与精神之间，人总是矛盾着、跌撞着，顾此失彼而永远找不到连接两者之间的直线或弧线大概这正是人类永远苦恼困惑的原因而都江堰和九寨沟的水，分别给予人类一面镜子

（11）谁也无法离开水，纵使我们可以离开摩天大楼、豪华别墅，可以放弃汽车电话、电视电影，抛下各种欲望，我们无法离开水只是要看我们需要的究竟是哪一种水我们选择着水，水也在选择着我们

（12）九寨沟和都江堰是水之经典

1.下列对文章的理解，不正确的两项是（）（）A.都江堰的水滋养生命，九寨沟的水塑造灵魂，它们都极具个性，堪称“水之经典”B.文章写都江堰的水和九寨沟的水，既有生动形象的描绘，又有独到深刻的思考C.

④⑤两段承上启下，强调了正是李冰父子将难以治理的水化为造福人类的生命之水D.文章开篇句不加标点，一气呵成，语势强烈，目的是为了表达作者对水的喜爱之情E.老子所说的“水善利万物而不争”这句话，可以用来说明作者笔下九寨沟之水的特点

2.文章第

（4）

（6）两段加点词语“现实”和“净”有什么丰富的含义？

3.作者对都江堰和九寨沟的水分别作了怎样的高度概括性评价？这两处水给了人们什么启迪？

4.作者说九寨沟的水可以把虬枝沉木等洗涤得清纯洁净，如同脱胎换骨一般其实，生活中类似这水的人、事、物还有很多，他们滋养了我们的生命，净化了我们的心灵请你展开联想，谈谈你的认识

10、（-）阅读下面的文言文，完成下面小题曾巩，字子固，建昌南丰人生而警敏，年十二，试作《六论》，援笔而成，辞甚伟甫冠，名闻四方欧阳修见其文，奇之中嘉祐二年进士第出通判越州，岁饥度常平［注］不足赡而田野之民不能皆至城邑谕告属县讽富人自实粟总十五万石视常平价稍增以予民民得从便受粟不出田里而食有余又贷之种粮，使随秋赋以偿，农事不乏知齐州，其治以疾奸急盗为本曲堤周氏子高横纵，贼良民，力能动权豪，州县吏莫敢诘，巩取置于法章丘民聚党村落间，号“霸王社”，椎剽夺囚，无不如志巩配三十一人，又属民为保伍，使几察其出入，有盗则鸣鼓相援，每发辄得盗有葛友者，名在捕中，一日，自出首巩饮食冠裳之，假以骑从，夸徇四境盗闻，多出自首巩外视章显，实欲携贰其徒，使之不能复合也自是外户不闭徙洪州，会江西岁大疫，巩命县镇亭传，悉储药待求，军民不能自养者，来食息官舍，资其食饮衣衾之具，分医视诊师征安南，所过州为万人备他吏暴诛亟敛，民不堪巩先期区处猝集，师去，市里不知徙明、亳、沧三州巩负才名，久外徙，世颇谓偃蹇不偶一时后生辈锋出，巩视之泊如也过阙，神宗召见，劳问甚宠，拜中书舍人巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废单弱之中，宦学昏嫁，一出其力巩为文章，上下驰骋，一时工作文词者，鲜能过也，少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异神宗尝问“安石何如人？”对曰“安石文学行义，不减扬雄，以吝故不及”帝曰“安石轻富贵，何吝也？”曰“臣所谓吝者,谓其勇于有为，吝于改过耳“帝然之（选自《宋史》卷三一九，有删改）［注］常平官仓名

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）。