2025届河南省新野县一中高三高考测试（一）语文试题含解析

届河南省新野县一中高三高考测试一语文试题2025请考生注意

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用

0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内写在试题卷、草稿纸上均无效

2.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题

1、下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A.中国质检总局宣布，自9月15日起，中国暂停进口蒙m6ng古国牛羊肉及其制品有网友发帖子评论“怎*么办？我每天都要吃土豆牛脯nan饭”B.嘉庆对内政的整饬chi是从诛杀和珅开始的在清除飞扬跋扈、贪赃妄法的和珅后，嘉庆即打出“咸与维新”的旗号，诏求直言，广开言路，祛qu邪扶正，以期光风霁月C.网络社会中，一个小事件容易在论坛中被围观，被热炒，以致不断发酵，上升为论坛主题帖猴，并被更多的论坛转载zai,成为网络社会的一时热点*D.作为鲁迅先生的扛gang鼎之作，《阿Q正传》是一部惊世骇俗、震聋发麒的中篇力作，它借用小说的外型却以犀利的杂文笔法直刺国民的灵魂深处，催人反省

2、阅读下面的文字，完成下面小题今天，许多人感怀余旭的勇敢、郎平的情怀、傅莹的优雅……建功新时代，共筑中国梦，新时代女性正在撑起泱泱中华的“半边天当我们屠呦呦发现青蒿素，挽救了数百万人生命的时候；当我们感动于支月英几十年坚守教学点，教育大山深处两代人的时候；当我们为中国女排团结协作、顽强拼搏、永不言弃的精神而振奋的时候，女性迸发出的“巾帼力量”令人由衷钦佩许多以前的梦想，因为女性同胞的拼搏付出而成为现实；o马克思说过，社会的进步可以用女性的社会地位来精确地衡量亿万女性与祖国共奋进，让新时代绽放出迷人玫瑰色，铺陈出属于自己的芳华“没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄”作为文明风尚的倡导者，“她力量”同样O的母亲文七妹在得知偷偷把午饭匀给同学时，不仅没有责备，反而还让他每天带两份饭去上学，帮他养成了“一副眷爱天下穷苦人的心肠”明礼贤德教化子女，良好家风沁润社会，女性的光辉OA.交口称赞望尘莫及难以估量永垂青史B.交口称赞遥不可及不可小觑永垂青史C.赞不绝口望尘莫及不可小觑流芳百世D.赞不绝口遥不可及难以估量流芳百世

1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A.许多以前未曾涉足的荣耀，因为女性魅力的精彩绽放而更显壮丽阳明氏目击而心伤，以为人苟失其本心，则聪明入于机变，学问助其文深，不若固守其良知，尚不至梏亡而不远于禽兽至天启中，魏党肆毒，欲尽善人之类太常、征君目击而心伤，故于阳明之说直指人心者重有感发，而欲与■学者共明之然则此邦人士升斯堂者，宜思阳明之门如龙溪、心斋，有过言畸行，而未闻其变诈以趋权势也再传以后，或流于禅寂，而未闻其贪鄙以毁坏廉隅与也若口诵程、朱而私自取所求，乃孟子所谓失其本心，与盗贼为类者阳明氏之徒且羞于为伍是则陈公重建兹祠堂之本志也夫！今兹重建，费大夫作始公惟不诘屋与地私相授受之由，由官赎之鸠工具材，并出禄赐邑侯海宁许君助之，属差役于绅士，不由得封胥官吏，故不日而事集（注）

①程、朱北宋二程（程颗、程颐）兄弟传承于子思、孟子一派的心性儒学，开创新儒学，传承至南宋时，朱熹集为大成，号称“程朱理学”

②三杨明代大学士杨士奇、杨荣、杨溥，明代初期的名相

③王振、汪直王振,明英宗时专权太监，东厂首领；汪直，明宪宗时专权太监，西厂首领

④王文、万安明英宗时大臣；万安，明宪宗宠臣、外戚、奸臣，官至内阁首辅

1.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）••♦A.漫诋阳明以钓声名漫诋乱骂••B.勖以睢州之志事勖表彰*C.安知阳明氏揭良知以为教之本指乎本指宗旨••D.鸠工具材鸠召集

2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.漫诋阳明以钓声名而逐势利蟹六跪而二螯*后之视今，亦犹今之视昔

8.以致天子之操权即今之保然在墓者也*C.士大夫之务进取者*然微以自文于君亲D.尚不至梏亡而不远于禽兽

3.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（）A.文章首段点出王阳明的儒学地位，为下文重修阳明书院、评述王阳明学说的重要性作铺垫B.明代天顺年间，宦官专权，大臣附阉，把持朝政，使积极进取的士大夫也丧失了羞恶是非的本心，沦为不仁不义之徒C.在作者看来，王阳明的学说直指人心，他创立心学的目的是让人固守良知，其门人中没有出现过奸诈、趋炎附势、贪婪卑鄙之徒D.在陈公的主持、邑侯海宁许君的资助之下，官府负责重建阳明祠堂的各项事宜，虽然工程耗费大于当初首建时，但是没几天就竣工了

4.用给文中画波浪线的部分断句乾隆十一年贵州布政使安州陈公移安徽过余北山偶言及此遂议兴复逾岁五月告成属余记之

5.把文中画线的句子翻译成现代汉语

（1）故余于平生共学之友，穷在下者，则要以默识躬行

（2）若口诵程、朱而私自取所求，乃孟子所谓失其本心，与盗贼为类者

12、请看下面的两幅漫画及材料，按要求作文材料一两则漫画国家互联网信息办公室发布的《网络信息内容生态治理规定》（以下简称《规定》）已于2020年3月1日正式施行,旨在营造良好网络生态，保障公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和公共利益《规定》显示，网络信息内容服务使用者和生产者、平台不得开展网络暴力、人肉搜索、深度伪造、流量造假、操纵账号等违法活动读了上面的材料，你有什么看法？请写篇文章来论述你的观点要求综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意,明确文体，自拟标题不要套作，不得抄袭不少于800字材料二参考答案

1、A【解析】本题考查汉字字音字形的辨析和修改高考字音考查的对象主要有多音字、形声字和异形（包括形似）同音（包括近音）字三种，所以，平时复习时要注意识记和辨析以上三种字的读音字形考查的主要是形近字、同音异形字等，考生只有对字的含义有了正确的理解，做到了解形、音、义，才能准确辨别错别字B项，贪赃妄法（枉）祛（qu）邪••C项，主题帖（tie）*D项，震聋发H贵（振）*故选Ao

2、

1.B

2.A

3.D【解析】

1.本题考查正确使用成语的能力解答此题，考生平时多积累词语成语，多练习辨析近义词和成语辨析时从适用对象、褒贬情感、结构搭配、语意轻重、范围大小等角度进行判定

①交口称赞异口同声地称赞赞不绝口赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏“赞不绝口”不接宾语而句中搭配宾语“屠呦呦”，故只能用“交口称赞排除CD

②望尘莫及望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上，比喻远远落在后面遥不可及指非常遥远、难以得到的东西根据形容许多以前不可实现的的梦想现在因为拼搏付出成为现实，故选“遥不可及故排除AC

③不可小觑，意思是不可小看，难以估量很难估计，很难猜测，形容数目众多形容““她力量””作用大，不能小看，用“不可小觑”更好，故排除AD

④永垂青史光辉的事迹或伟大的精神永远流传在历史上流芳百世好的名声永远流传下去根据主语“女性的光辉”，故选“永垂青史”故排除CD故选Bo

2.本题考查语言表达的简明、连贯、准确的能力解答此题，要考生先通读语段，注意关联词、表情感态度的动词、形容词、副词以及顿号、分号、破折号等标点，还要注意所填句子的位置，综合相关信息，得出最佳答案根据上句“许多以前遥不可及的梦想”的句式特点，应选“许多以前未曾涉足的荣耀”，故排除CD；根据词语搭配，“魅力”搭配“绽放”，“荣耀”搭配“更显壮丽”，故排除B项；故选Ao

3.本题考查辨析语病的能力应先浏览选项，依据语感推断法排除有明显错误标志的句子，然后用提取主干法，按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分是否有问题依据“新时代女性正在撑起泱泱中华的‘半边天”“女性迸发出的巾帼力量令人由衷钦佩等句子可看出，语段陈述对象是女性，应以“亿万女性”作主语，故排除BC;从词语搭配看，“铺陈出……玫瑰色，绽放……芳华”更合理，故排除AC；故选Do病句题一般可通过以下方法筛选正确答案一读，通读语段，是查找病句的前提；二找，认真分析，查找病因，看有没有语序不当、成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱、表意不明和不合逻辑；三改，针对病因，对症下药，进行删、补、换、移，修改病句；四查，对修改后的句子进行校对阅读，看是否通顺、句意准确

3、C【解析】本题考查语言表达得体的能力语言表达得体一要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合，选择不同的表达方式，做到有的放矢、准确得体、恰到好处根据“通无有”“与人便”“人称便”可判断出甲对应小商店“垂丝万缕”代指头发，据此可知乙对应美发店“烹调”“适口”说的是烹饪方式，据此可知丙对应饮食店故选Co所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境，包括文体色彩、语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要注意敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等等

4、

1.B

2.D

3.D【解析】

1.本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项”，选项都有一定干扰性，难度适中按前后语境推测，本处应是给“古雅”作诠释，承接前文，括号内容宜为“古雅是……”句式，排除C、D两项A项,“辅以历史知识和历史情感”改变了原文意思故选Bo

2.对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等切忌望文生义第二，辨析感情第三，辨析用法包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面解答词语题，第

一、逐字解释词语，把握大意；第

二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第

三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第

四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第

五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象“植入”是指像植树那样把一物安放到另一物巾；“移入”指放人此处应用“植入”，更准确生动形象“金碧辉煌”形容建筑物等异常华丽，光彩夺目；“琳琅满目”形容各种美好的东西很多，多指书籍或T艺品此处应用“琳琅满目”“立体感”是指某件物品或艺术品的造型效果看上去好像就站在你的面前；“纵深感”就是根据透视原理在画面中表现出的空间深度从语境“往昔历史”“人生和世界”看，应该强调“纵深”“发祥”指兴起、发生，多指发生吉祥的事，侧重地域；“发端”指开始、起头此处应用“发端”故选Do

3.本题考查学生病句辨析与修改能力病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病,再用所学知识（病句类型）作分析可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断本题，题干明确指出“画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的A项，“因为”一词，强加因果，语序不当，“我们”应在“不仅仅”前B项，关联词“不只是…而是”搭配不当,改变原意C项，重〜复赘余，“让它”与“通过古雅”重复故选Do语病主要分为六种类型语序不当、搭配不当、成分残缺和赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑；而这六种类型又可归纳为两大类，即结构性语病和语义性语病对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词

5、

1.A

2.

①象征（托物言志），以惊飞四散的早雁象征流离失所的人民，

②作者借四散惊飞欲归不得的早雁表达了对饱受骚扰背井离乡有家不能归的边地人民的深切同情

③诗人以汉言唐，借“孤影数声来，胡骑纷纷在”表达了对统治者不能安边安民无视自姓苦难的不满，表达对肆意南侵、惊散早雁、袭扰边民的胡骑的愤慨和厌憎，表达对逃亡流离的边民早日得到安置、享受饱暖的期盼【解析】

1.此题综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的能力，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，此类试题一般从意象的含义、手法及其解说、艺术效果、语言风格、曲解诗意等角度设错，答题时注意仔细辨析题中A项，“借代”错误，应是双关故选A

2.此题考核分析诗歌的手法和情感的能力，分析手法注意明确具体的手法，然后诗歌的内容解释，然后分析艺术效果分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口，答题时先答出情感，然后结合诗歌的内容解说从抒情方式看，诗歌借早雁，写黎民之苦，运用的托物言志的手法，注意物象的特征和情感之间的关系，通过写早雁“惊飞四散哀”“孤影过”“数声来”表达袭扰边民的胡骑的愤慨和厌恶；通过“胡骑纷纷在”表达对统治者不能安边安民无视自姓苦难的不满；通过“一一回”表达对逃亡流离的边民早日得到安置、享受饱暖的期盼象征（托物言志），诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感答题时情感都要求结合诗句分析，不要只答出情感而放弃诗句

6、君子周而不比君子喻于义而为秦人积威之所劫为国者无使为积威之所劫哉纵一苇之所如凌万顷之茫然鳏之大不知其几千里也才下眉头却上心头【解析】此题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力本题属于直接性默写，要求学生平时要注意记忆、积累在做题时首先要读懂题干，明确要求其次要镇定作答，规范写字此题要注意的易错字有劫、苇、凌、鲸名句默写题，在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数

7、

4.D

5.C

6.

①网络主播应努力提升自我职业素养和综合能力，加强职业自律，做文明直播者

②网络直播平台（企业）创新形式，积极培养网络主播，对网络主播进行规范和引导；建设绿色直播平台，提升合规发展水平，促进行业职业规范的形成

③国家相关部门应适时出台相关法规，保障网络主播的合法权益；采取措施加强对网络直播行业的监管和弓I导,推动该行业持续、健康发展【解析】

4.本题考查对文章内容的理解和分析能力解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境D项，“月收入过万的概率越高，就月收入过万的人数来看，本科学历主播远远超过大专学历主播”错误，相关图表反映的是月收入过万的主播在同学历主播中的占比情况，没有反映出不同学历的主播的数量，因此不能说“就月收入过万的人数来看，本科学历主播远远超过大专学历主播”故选Do

5.本题考查对文章有关内容的概括和分析能力其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括C项，“陈钟在接受媒体采访时称赞酷狗直播的这一方案”错误，陈钟在接受媒体采访时强调的是酷狗直播为自己提供了一个绿色健康的直播平台，没有提及酷狗直播培养职业化音乐人才的方案故选Co

6.此题考查学生对材料内容的分析提炼能力对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,结合材料中的关键语句，根据题目的要求，尝试着从中筛选、概括出最主要的信息解答这道题，考生首先要依据材料确定有哪几个“相关方”，然后从材料中提取各个“相关方”的有效信息，最后进行归纳、整合，形成答案相关方网络主播、网络直播平台（企业）、国家相关部门网络主播，“近年来，不雅直播屡禁不止”，“主播自律性不足一直被视为直播业乱象迭生的一个重要原因”，可知网络主播应努力提升自我职业素养和综合能力，加强职业自律,做文明直播者；网络直播平台（企业），“酷狗直播代表分享了酷狗直播学院培养主播职业素养和综合能力的案例”，“直播平台应该有针对性地提升合规发展的水平”，可知网络直播平台（企业）创新形式，积极培养网络主播，对网络主播进行规范和引导；建设绿色直播平台，提升合规发展水平，促进行业职业规范的形成；国家相关部门，“‘网红和大量一般性的职业主播所需要的权益保护，到目前为止尚无法规予以明确规定”，“监管部门也应更积极地采取引导措施”，可知国家相关部门应适时出台相关法规非连续性文本阅读方法

4.寻找所需信息发现文本关键信息是核心，善于抓住文中负载关键信息的词句，剔除与阅读目的无关的多余信息，从字面看出表达的言外之意，以快速锁定要寻找的目标

5.整合得出结论对于非连续性文本的阅读，在没有详细且明确的陈述言语的情况下，需要将文本中有关联的信息通过比较、归纳、综合进行加工处理，判断出题人的真实意图，从而整合得出有效的结论

6.构建文本意义对于多种材料组合的较为复杂的非连续性文本，要注意识别文本材料的主题，联系实际需求，找出文本的写作目的，为材料信息内容排序，联系文本中的不同资料，结合自己的知识、想法和经验，提出独特见解，自主构建文本的意义

8、

1.CE

2.

①医术高明，帮助很多人解除病痛；

②尊重病人，暗中医治不愿让别人知道病情的徐生；

③医德高尚，善待行命，一生治病救人，从不计较钱财.3,给老郭媳妇把脉并示意生下这个孩子，但生下来之后却是个女儿这一失误，其实是马一手故意欺骗老郭的，因为他不忍心让一条生命因为老郭的传统意识就被打掉这样，就更突出了老郭的医德高尚，尊重生命的形象，推动故事情节的发展【解析】

1.本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括解答此题，可将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误A项，“告诉病人他们的病有治”不恰当，文中说病人们根据他说的情况，“知道自个的病有治”B项，“马一手治好了媳妇的病”错，是暗中治好了他的病D项，“拗不过‘我理解不准确结合“有病乱投医我忽地想到马一手跟妻子一提，妻子却半信半疑，说，大医院技术这么先进都看不了，一个乡医能看好”“我说，试试吧分析，原文妻子只是质疑，没有说拗不过“我”故选CEo

2.本题考查概括形象特征的能力解答此类试题，阅读全文，逐段逐句地筛选文章信息，并加以概括分析注意从小说的情节入手，通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结分析时，需要结合马一手的主要事迹，分析事迹背后所展示的人物品质马一手作为一个医生，我们作答时应该从医德、医术等方面，结合他的言行举止，以及其他人对他的评价来分析譬如，马一手去世之后，许多人来到他的坟前祭奠他，徐生和老郭的三Y头还为他立碑，说明他艺术高明，受人尊敬马一手为病人看病，“药钱总是由着病人，或多或少，即便不给，马一手也不计较”，说明他不计钱财他害怕老郭打掉三Y头，就没有明说，即便老郭说他把脉不准，他不为自己多做辩解，只说那也是一条生命啊，说明他尊重生命、善待生命许多大医院都治不了的病，马一手都能治好，说明他艺术高明

3.本题主要考查文本内容理解与分析及分析作品结构安排的特点的能力解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“马一手给人看病‘失误是哪件事？作者安排这一失误有什么作用？请结合文中内容分析”，结合文本内容概括事件作用分析，需要结合文本人物形象塑造、情节发展、主旨等方面分析结合“诊过脉后，马一手硬是将东西退回,只说了一句话，待你媳妇生产后，喊俺喝杯喜酒便可”“老郭以为是个男娃，自然高兴可媳妇又生下一个Y头，他气愤地找上门，指着马一手的鼻子，破口大骂，啥鸡巴脉条，瞎坑人”等分析，给老郭媳妇把脉并示意生下这个孩子,但生下来之后却是个女儿结合“马一手一脸愧色，也不反嘴事后，仅对人说了一句，那可是一条性命啊”“计划生育已开始实施，可老郭传宗接代的思想观念很强，非要生个儿子”等分析，这一失误，其实是马一手故意欺骗老郭的突出了老郭的医德高尚，尊重生命的形象，推动故事情节的发展

3.C【解析】

1.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力此类题要求学生在理解文章大意的基础上，能快速找出题目各选项在文章中的对应句子并进行比对，得出正确结论C项，“他就丧失了作为创作主体的资格”错误，根据原文第四段“这个失忆者是否还算是一个有资格的创作主体”，可知原文对此并非给出明确回答，这是一个存在争论的问题故选Co

2.本题考查学生对文章论证的分析能力答题时注意分析文章的结构思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法B项，”……旨在说明人工智能画家是如何被创造出来的”错误，作者采用“失忆者假说”主要目的是否定和质疑第三段的看法，并且使读者更容易理解人工智能画家是如何被创造出来的，并非简单说明“人工智能画家是如何被创造出来的”故选Bo

3.本题考查把握文章内容要点和作者观点态度的能力先要对作品有整体的了解和准确的把握要善于抓住关键语句,理解作品内容，把握作者观点解答本题，可将各选项表述同文本相关内容加以比照，确定答案A项，“说明围棋是难度最大的人类智力活动”错误，根据原文第一段“与棋类活动相比，麻将是一项更困难的挑战,因为它具有更复杂的隐藏信息和不确定性”，可知麻将比围棋难度更高；B项，“人工智能画家具备完整的人生经历”错误，根据第四段“而不必拘泥于这经历是否有限”“我们可以去推定并补全一个有限的集合”等信息可知，人类无法也不必赋予人工智能画家以完整的人生经历I）项，“在未来，人工智能技术的进步会使其在绘画技巧方面超越甚至取代人类”错误，程度限定有误，原文是“我们甚至有望通过融合不同艺术家的技法，去创造全新的艺术创作能力”故选C论述类文本阅读考核的重点基本是文中的重点概念、信息的筛选与整合、分析论点、论据和论证方法、归纳内容要点和概括中心意思等考核概念命题点主要集中在概念的内涵、外延上；筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性的考核；论点、论据和论证重点在判断论点，分析论点和论据的关系，辨析论证方法和梳理文章的结构思路；归纳内容要点和概括中心意思集中对文中的观点的正误进行考核基本的设错类型有混淆范围、偷换概念、无中生有、强拉因果、因果倒置、曲解文意、答非所问、张冠李戴、论点论据不配、论证方法错误、结构分析错误等

10、

1.儒家的生死观是以“仁”为最高原则的，强调的是生命的意义“生命高于一切”强调的是对生命的珍视，两者并不矛盾

4.不矛盾孔子主张见利思义，反对见利忘义，并不反对正当求利，义与利是可以统一的子路接受了被救者的牛，获得的利并没有违背义，而且能激励、鼓励大家去做有“义”之事在当下的现实意义是有利于弘扬社会正气，惩恶扬善，树立正确的金钱观和价值观【解析】

1.此题考查学生个性化阅读文本，提出自己见解的基本能力这是一道开放性的探究题，解答此题，要首先明确自己的看法，然后根据自己的观点，结合着文本的具体内容，联系现实生活，阐述自己的理解与看法，只要能言之有理即可儒家提倡“舍生取义”“杀身成仁”，儒家的生死观是以“仁”为最高原则的，强调的是生命的意义当生命与践行“仁”发生冲突时，就要舍弃生命，成就“仁”现在很多人主张“生命高于一切”，强调的是对生命的珍视，两者并不矛盾因为现在也提倡“见义勇为”“献身国防”等思想，为了人民群众的利益，或者为了国家的利益，我们可以舍弃生命，保全国家和人民的利益

2.本题考查学生把握文章内容、探究文本中某些问题并提出自己见解的能力从文本出发，就某个问题让考生来谈自己的观点，这是实用类文本常考的题目这类题目解答时要注意读懂题干要求，明确探究方向，然后从文本中梳理出相关信息，再从分析这些信息入手，联系现实谈自己的见解解答本题，先要表明观点，然后再分析理由第三则材料，子路救了落水者，接受了他人给予的酬劳，孔子表示赞赏孔子主张见利思义，反对见利忘义，并不反对正当求利，义与利是可以统一的子路接受了被救者的牛，获得的利并没有违背义，而且能激励、鼓励大家去做有“义”之事在现代社会，这种思想仍然具有现实意义有利于弘扬社会正气，惩恶扬善，树立正确的金钱观和价值观参考译文孔子说“志士仁人，没有贪生怕死而损害仁的，只有牺牲自己的性命来成全仁的”孔子说“君子懂得大义，小人只懂得小利”子路救了一个落水的人的，那人非常感谢子路，并把牛做为（救他命）的酬劳给子路，子路接受了这头牛，孔子知道后十分高兴的说道“鲁国的人肯定会多多救助落水的人！”

11、

1.B

2.A

3.D

4.乾隆十一年/贵州布政使安州陈公移安徽/过余北山/偶言及此/遂议兴复/逾岁五月告成/属余记之

5.

（1）所以我对于一生中共同治学的好友，困顿在底层的人，就用默默牢记、亲身实践来要求他们

（2）如果嘴里诵读着程、朱理学却私下求取权势利益，那就是孟子所说的失掉了自己原本的善心，跟盗贼成为同类的人【解析】

1.本题考查把握文言实词的能力学生应明确实词的本义、引申义、比喻义、假借义，在平时学习的过程中随时总结,B.许多以前未曾涉足的荣耀，因为女性魅力的壮丽而更精彩绽放C.许多以前的荣耀未曾涉足，因为女性魅力的壮丽而更精彩绽放D.许多以前的荣耀未曾涉足，因为女性魅力的精彩绽放而更显壮丽

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.亿万女性与祖国共奋进，绽放出属于自己的芳华，让新时代铺陈出迷人玫瑰色B.祖国与亿万女性共奋进，让新时代铺陈出迷人玫瑰色，绽放出属于自己的芳华C.祖国与亿万女性共奋进，绽放出属于自己的芳华，让新时代铺陈出迷人玫瑰色D.亿万女性与祖国共奋进，让新时代铺陈出迷人玫瑰色，绽放出属于自己的芳华

3、下列三副对联分别送给小商店、饮食店、美发店，最恰当的一组是（）甲东无西有通无有，方与人便人称便乙聚首一堂杨柳东风初识面，垂丝万缕杏花春雨喜弹冠丙妙手调羹能适口，奇缘配偶自欢心A.甲一饮食店乙一美发店丙一小商店B.甲一小商店乙一饮食店丙一美发店C甲一小商店乙一美发店丙一饮食店D.甲一美发店乙一小商店丙一饮食店

4、阅读下面的文字，完成下列小题自宋代以来，对于上古金石碑铭的审美，成为中国文人精神生活的重要内容，人们将这种借助器具追怀历史的审美趣味称为古雅可以认为，（）o它的重要意义在于借助器物，将遥远的历史拉入人生现场，为空间性的当下生活，了历史和时间或者说，我们通过古雅，不仅仅生活在立体的三维空间世界之内，而是让它给自己的生活打开了历史或时间的维度古器物的存在,使抽象的往昔历史变得坚实，变得可感，变得,对人生和世界的理解因此前所未有地富有O中国金石学于证经补史，这提供给了我们一个审视古器物的基本原则，就是认知先于审美没有认知基础的审美，是盲目的审美，是假装在审美就此而论，如何在追求古雅生活趣味的同时激活历史，是我们目前需要思考的问题

1.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.古雅是以感性形式获得当下的审美表现，辅以历史知识和历史情感B.古雅是人的历史知识和历史情感，以感性形式获得当下的审美表现C.人的历史知识和历史情感，以感性形式获得当下的审美表现就是古雅D.人的历史知识和历史情感是古雅，它以感性形式获得当下的审美表现

2.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.植入金碧辉煌立体感发祥B.移入金碧辉煌立体感发端不断积累具体解题时，应联系上下文，结合具体语境来分析词义B项解释错误，“勖以睢州之志事”意思是用睢州汤公的抱负来勉励他们勖勉励故选Bo

2.本题考查学生理解文言虚词的能力在解释词义时，要紧紧抓住上下文，结合具体语境理解高考一般是课外文言文阅读，可以联系课文中学过的有关语句中该词的用法来推断词义A项，“漫诋阳明以钓声名而逐势利”，而，为连词，表并列，并且；“蟹六跪而二螯”，而，为连词，表并列，并且B项，“以致天子之操权”，之，结构助词，的；“后之视今，亦犹今之视昔，之，结构助词，用于主谓间取消句子独立性，无义C项，“士大夫之务进取者”，者，助词，定语后置标志；“即今之彳累然在墓者也”，者，助词，……的人D项，“尚不至梏亡而不远于禽兽”，于，介词，跟，与；“然微以自文于君亲”，于，介词，在故选Ao

3.此题考查学生对文本有关内容的分析和概括能力命题主要着眼于主要内容、人物形象特点、相关的事件、言行、观点、情感、技巧等要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文，从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析，作出判定D项，“官府……事宜”分析错误，整个重修工程是由乡里绅士负责的，大小官员都没有参与其中原文表述为“邑侯海宁许君助之，属差役于绅士，不由得封胥官吏”故选Do

4.本题考查文言文断句的能力文言文断句要根据常见的句首句尾语气词、句式、修辞、意思进行断句本题可以根据句中动词、虚词、句子结构，抓住关键词，然后根据语意进行断句划线句子的大意是乾隆十一年，贵州布政使安州陈公调任安徽，到北山拜访我，偶然谈到这书院，就商议恢复书院的旧貌过了一年五个月重建成功，陈公就嘱托我为这次重建写一篇记“乾隆十一年”交待了时间，因为较长，可以在句后断开；“过余北山”的主语是陈公，与上句共用主语，句子前后应断开“偶言及此”与“遂议兴复”构成条件关系复句，中间需要断开“逾岁五月告成”书院建成的时间需要单独成句分析可知，正确的断句为乾隆十一年/贵州布政使安州陈公移安徽/过余北山/偶言及此/遂议兴复/逾岁五月告成/属余记之

5.此题考查文言文翻译的能力此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义，明确判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来本题需要注意以下关键词的翻译

（1）“故”，所以；“穷”，困窘；“躬行”，亲身实践；“要以默识躬行”是状语后置句

（2）“若”，如果；“乃”，是；“失其本心”，失掉了自己原本的善心；“为类”，成为同类虚词的辨析方法如下

一、关注词性差异

二、把握位置不同很多虚词的用法和意义都会随其在句中位置的改变而改变，明确这一点，不仅能在学习的时候做到纲举目张，事半功倍，答题时也能给我们提供一个更为清晰而高效的思路

三、理解用法本质应该说大多数虚词的用法都是比较容易理解的，只要多积累，多总结，熟练掌握并不难，但对其中一些虚词的重要用法，如果没有准确、深刻的认识，只看表象而抓不住其本质特征，便很容易在做题时丢分

四、结合具体语境考试答题时，面对试卷中陌生的语段，我们一定要根据“词不离句、句不离段”的原则，结合具体语境，在准确理解句意的基础上判断相应虚词的用法和意义，切不可机械、盲目参考译文自从我耳闻目睹的一百多年时间里，去世后名声没有磨灭的北方真正大儒有三人是定兴鹿大常、容城孙征君、睢州汤文正，他们在治学方面都把王阳明作为宗师一些浅陋的人抄取二程（颖、颐）和朱熹理学的已发出而未尽的言论，随意地诋毁阳明先生沽名钓誉并且追逐权势利益所以我对于一生中共同治学的好友，困顿在底层的人，就用默默牢记、亲身实践来要求他们；仕途通达又有美好操守的人就用睢州汤公的抱负来勉励他们，但却不向他们标榜自己讲学的宗旨金陵西华门外过去有阳明书院，不知从哪年开始废弃，讲堂学舍，周遭的围墙全部毁坏乾隆十一年，贵州布政使安州陈公调任安徽，到北山拜访我，偶然谈到这书院，就商议恢复书院的旧貌过了一年五个月重建成功，陈公就嘱托我为这次重建写一篇记唉，鄙陋的儒生肤浅地学习，哪里能懂得阳明先生把宣扬良知作为教化的本意呢？明朝开国以来，淳朴的土风到天顺年间完全发生变化大概是因为“三杨”贪图爵位俸禄而忠心衰减，以致于皇上的权柄、阁部的事务职权，都被王振，汪直等人夺取而王文、万安首先亲附宦官，窃取政府权力，忠良之士被斥退，宫廷惩罚被使用致力于求取功名的士大夫渐渐失去了知羞耻、明是非的本心，轻率地让自己陷入不仁不义中阳明先生看在眼里，内心伤痛，认为人如果失去了本心，就会让自己的智慧用在计谋权诈方面，用学识帮助自己歪曲法律条文，不如让他们坚守良知，这样还不致于良知沦丧而近乎禽兽到了天启年间，魏忠贤党羽肆意残害忠良,想要杀尽天下所有的好人鹿大常、孙征君看在眼里，内心伤痛，所以对直指人心的阳明先生的学说又有感而发，想要和治学的人共同阐明它既然这样，那么这里的研究王阳明学说的人士，应该思考王阳明的门徒像龙溪心斋这些人,虽有过激片面的言行，但没听说他们通过欺诈来趋附权势几代再传之后，有的人流于思虑禅静，但没听说他们贪婪卑鄙而毁弃自己端方的品行像那些嘴里诵读着程、朱理学却私下求取权势利益的人，就是孟子所说的失掉了自己的本心、跟盗贼成为同类的人阳明先生的弟子是羞于跟他们为伍的这就是陈公重新修建这座祠堂的本意啊！现在的重建，花费比初建的时候多陈公没有追究房屋与土地私下交易的事由，而是让官府赎回陈公召集工匠、备办材料，并且拿出自己的俸禄和所得的赏赐，邑侯海宁许君帮助他，把工程交给绅士，而不是官吏，所以不久就完工了

12、范文明辨是非，勿舆论绑架在新媒体，信息传播高速发展的时代，网络在给现代人带来信息便利的同时，也带来了让人难以预料的弊端一一舆论绑架人们在尚未了解清楚事情原委的情况下，肆意对当事人进行谩骂等语言暴力，于是，很多时候，就会出现如漫画中所反映的现象发生这时候，须切记明辨是非，勿舆论绑架虚拟的网络世界，给许多生活压力无处发现的“键盘侠”高举他们的“武器”，在未实名制的保护膜下肆意宣泄,令原本争端不断的新闻事件，增添了一股暗流，更带动一批不明真相的群众乱指矛头明辨是非，正确地对待事情真相尼采曾言，“随着舆论思考的，都是自己耳闭眼塞的人”是的，但凡为人，我们都需要对正在上演事件进行思考，而不仅仅是跟着舆论的“大浪”随波逐流，毫无原则地跟着大部队行动当微信朋友圈流传着一篇感人至深的文章，深圳作者罗尔为白血病的女儿筹款，一时间网友已捐款过百万，此后又爆出罗尔家世并不贫困，使得其成为“千夫所指”剧情反转让人措手不及，刚开始网友对其遭遇的同情怜惜，下一秒随着事态的发展又对他的行为感到唾弃这“墙头草”的姿态都是未能明辨是非所导致的在未了解真相的前提下，先一步感性而行，献出爱心，此举不可不谓之不理智；真相曝光又大呼上当受骗，将愤怒发泄于早已悲痛万分的三口之家，亦是错误只有正确对待事情的真相，才能时刻保持清醒的头脑明辨是非，拒绝舆论绑架现如今，新闻的更替速度非常地快，上一周发生的事情，一转眼在一些人眼中已像历史一般那么地远，我们总是记住那一刻带来的疼痛，过后又忘记了反思如某地坠井男童亮亮事件，家人对孩子的紧张，成为了编造者口中对救援人员的辱骂，一时间，人云亦云，在家属正历“丧子之痛”上又撒上了玻璃渣子，其心痛可想而知当未知真相时，不要妄加猜测，舆论绑架，这样只会掩盖事情的真相，让受害者雪上加霜远看八达岭老虎伤人事件，网友对其丈夫不施以援手的指责；近看少女疑似偷窃遭网爆自杀，后证实并无偷窃一切血淋淋的事件无不告诉我们，面对瞬息万变的信息社会，更需要明辨是非明辨是非，不受舆论的影响，拒绝成为网络暴力的参与者，让网络的天空更湛蓝【解析】本题考查学生的写作能力这是一则材料作文，材料中附有漫画作为漫画型材料作文要观察构图漫画的主体形象是什么，形象处于什么状态，漫画中形象的特殊性（一般表现为夸张的动作、表情、语言），当然也要注意该漫画有无标题漫画材料多暗含寓意，只是它的寓意是通过“画面”表现出来的，所以我们不妨把它的画面当作“文字”来读第一个环节是图文转换，读懂画意第一则漫画，一个青年拿着键盘奔跑着，嘴里喊着，眼里笑着；第二则漫画，几个青年各自拿着手机，操控着虚拟的网络人在共同辱骂、恐吓、殴打一个人第二个环节抓住形象特征抓住特征，把握本质，就能找到写作材料，顺利地谋篇布局漫画中的人物大多数是青年，漫画二中还出现了书包，可见，很多是青年学生第三个环节，联系生活实际，揣摩漫画的画中之话，话外之音结合材料二可以看出，漫画的主旨和网络生态有关，现实生活中网络暴力、人肉搜索、深度伪造、流量造假、操纵账号等违法活动时有发生，并且很多都发生在当下青年学生身上，漫画中的人物虽然没有实际的行为，但是通过网络语言攻击他人也是一种暴力行为，我们要坚决制止这种现象同时，通过漫画所表现出来的对他人的攻击行为，可以更深层的挖掘画面主旨，可以从当下如何构建正确的人际关系、如何与他人合理相处等方面入手也可第四个环节，根据题目要求，综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体必须确定适合自己阅历和写作能力的内容和文体，要扬长避短，一般适合写成观点鲜明的议论文，做到内容集中，分析合理【立意】

1.远离网络暴力

2.拒绝做“键盘侠”

3.明辨是非，拒绝舆论绑架

4.加强网络生态治理，维护国家安全和公共利益

5.提高网络治理能力，营造清朗的网络空间

6.建立健全网络综合治理体系，培育积极健康、向上向善的网络文化

7.合理与他人相处

8.谈谈友善和友爱行文结构首先借助漫画内容引出观点一一明辨是非，勿舆论绑架；然后进一步阐述漫画和材料所展示出来的深层涵义；紧接着从观点的两个方面来论述，一是明辨是非，二是勿舆论绑架最后结合现实进一步提出观点，呼应开头【素材】

1.总书记强调，利用网络鼓吹推翻国家政权，煽动宗教极端主义，宣扬民族分裂思想，教唆暴力恐怖活动等等，这样的行为要坚决制止和打击，决不能任其大行其道；利用网络进行欺诈活动，散布色情材料，进行人身攻击，兜售非法物品等等，这样的言行也要坚决管控，决不能任其大行其道没有哪个国家会允许这样的行为泛滥开来

2.国家网信办有关负责人表示，《规定》的出台旨在营造良好网络生态，保障公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和公共利益加强网络生态治理，是建立健全网络综合治理体系，培育积极健康、向上向善的网络文化的需要，也是维护广大网民切身利益的需要对于网络信息内容生产者，《规定》明确，不得制作、复制、发布含有“危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一”和“损害国家荣誉和利益”等内容的违法信息，应当采取措施，防范和抵制制作、复制、发布含有“使用夸张标题，内容与标题严重不符”和“炒作绯闻、丑闻、劣迹”等内容的不良信息此《规定》反映了党的十九届四中全会《决定》中提出的“建立健全网络综合治理体系，加强和创新互联网内容建设，落实互联网企业信息管理主体责任，全面提高网络治理能力，营造清朗的网络空间”的精神，特别是集中体现了总书记关于“国家网络安全工作要坚持网络安全为人民、网络安全靠人民，保障个人信息安全，维护公民在网络空间的合法权益”的重要思想，符合“以人民为中心”的发展理念，为我国建立网络综合治埋体系奠定了坚实的法治基础

3.微博热搜韩国女星崔雪莉死亡新闻，引发了一场拒绝网络暴力的讨论网络暴力并不是一个太美好的词，不仅是雪莉，还让人想到乔任梁也因网络暴力而丧失年轻的生命他就是因为网络暴力对他的心理造成伤害，患上抑郁症，最终受不了网络的压力，为寻救解脱而自杀

4.《延禧攻略》中的大反派袁春望的扮演者王茂蕾在微博上被众多网友用恶言恶语攻击，这迫使这位演员不得不关闭了微博评论同样是最近的热播剧《香蜜沉沉烬如霜》中的大反派“天后”的扮演者周海媚，受到了来自于网友的恶毒攻击，使这位优秀的女演员从此退出微博或许有人会说“他们不是明星吗？明星不就应该具备这种抗压能力吗？”难道明星就应该承受这些莫须有的攻击吗？C.移入琳琅满目纵深感发祥D.植入琳琅满目纵深感发端

3.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.因为通过古雅，不仅仅我们生活在立体的三维空间世界之内，而且给自己的生活打开了历史或时间的维度B.通过古雅，我们不只是生活在立体的三维空间世界之内，而是给自己的生活打开了历史或时间的维度C.通过古雅，我们不仅仅生活在立体的三维空间世界之内，而且让它给自己的生活打开了历史或时间的维度D.通过古雅，我们不仅仅生活在立体的三维空间世界之内，而且给自己的生活打开了历史或时间的维度

5、阅读下面这首唐诗，完成下面小题早雁杜牧

①金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀仙掌

②月明孤影过，长门

③灯暗数声来须知胡骑纷纷在，岂逐春风——回？莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔

④［注］

①唐武宗会昌二年（842年）八月，北方回鹘族南侵，引起边民纷纷逃亡杜牧时任黄州（今湖北黄冈）刺史

②仙掌:指长安建章宫内铜铸仙人举掌托起承露盘

③长门汉宫殿名

④菰米、莓苔都是雁的食物

1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首联写诗人想象鸿雁遭射四散的情景“虏弦开”运用借代手法，用胡骑挽弓射猎代指其发动军事骚扰活动B.颔联承首联写孤雁飞经都城长安上空的情景“孤影过”“数声来”，一绘影，一写声，都与上联“惊飞四散”相应，突显孤雁之失群离散，形单影只C.颈联写诗人由征雁南飞遥想到它们的北归大雁还在南征的途中，诗人却已想到它们的北返；正在哀怜它的惊飞离散，却已想到它们异日的无家可归D.这首诗中的“早雁”与杜牧《赤壁》中的“折戟”一样，都是触发作者思绪的意象，但这首诗婉曲细腻，与《赤壁》豪宕俊爽的风格并不相同

2.这首诗主要运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想情感？请作简要分析

6、补写出下列名篇名句的空缺部分（只选3小题）

（1）,小人比而不周,小人喻于利（《论语》）

（2）悲夫！有如此之势，,日削月割，以趋于亡!（苏洵《六国论》）

（3）白露横江，水光接天,o（苏轼《赤壁赋》）

（4）北冥有鱼，其名为鲸,o（庄子《逍遥游》）

（5）此情无计可消除，,（李清照《一剪梅》）

7、阅读下面的文字，完成下面小题材料一网络直播是一种新兴的高互动性视频娱乐方式，主播借助视频录制工具，在互联网直播平台上直播或专业化，或娱乐化，或生活化的活动，并适时与粉丝互动，从而达到获取收益的目的尽管网络直播行业兴起不久，近年来却呈爆发式发展之势据艾瑞咨询的分析，目前中国网络直播平台用户数已超过2亿由于网络直播行业对资本、直播平台、主播等均有巨大的利益诱惑，网络推手在网络直播行业中的作用越来越大为提升主播知名度，一些网络推手不惜采用低俗的营销手段，从而引发网络直播市场的混乱，导致个体甚至集体道德失范，使社会主流价值观受到冲击（摘编自范巧、杨扬《大学生网络直播发展策略》，《中国冶金教育》2018年第6期）材料二1月8日，移动社交平台陌陌发布了《2018主播职业报告》通过对一万余名网友、五千余名主播的问卷调查发现,网络主播已经被用户、主播公认为一种职业，这一职业具有年轻化、收入稳定、职业门槛较高、工作强度大、女性从业人数多五大特点（摘编自《〈2018主播职业报告》发布，21%职业主播月收入过万》，新华网2019年1月8日）材料三第二届中国网络表演（直播）行业高峰论坛近日在京举行在论坛上，酷狗直播代表分享了酷狗直播学院培养主播职业素养和综合能力的案例；曾在酷狗直播学院深造的音乐主播陈钟、庄妃获得“2018年度才艺主播奖”；酷狗直播的音乐人才职业化培养方案荣获“2018年度创新大奖”2018年，酷狗直播为音乐主播发行原创音乐作品超过1200首，主播的歌曲在酷狗音乐的总播放量超过800亿次原创音乐人陈钟在酷狗直播平台上拥有43万粉丝，他的数字单曲专辑《那天》在酷狗直播平台上线仅一个月销量即突破70万张，截至发稿前已突破140万张陈钟在接受媒体采访时说“在酷狗直播平台上，我可以不受任何束缚地游荡在自己的音乐世界里”陈钟能够有这样的感受，是因为酷狗直播构建了一个绿色健康的直播平台（摘编自袁舒婕《酷狗建设绿色平台，打造直播学院》，《中国新闻出版广电报》2019年3月5日）材料四2016年，文化部发布《网络表演经营活动管理办法》，其中规定网络表演不得含有表演方式恐怖、残忍、暴力、低俗，摧残表演者身心健康的内容这一规定更多的是为了保障内容的健康“网红”和大量一般性的职业主播所需要的权益保护，到目前为止尚无法规予以明确规定近年来，不雅直播屡禁不止，直播平台拖欠主播薪资等事件时有发生，这些现象都说明网络直播行业尚未形成成熟的职业规范和相对完善的从业者权益保障机制主播自律性不足一直被视为直播业乱象迭生的一个重要原因但必须看到，自律意识的孕育并不是无条件的如果“游离态”的主播占了绝大多数，主播普遍缺乏必要的职业归属感，岂能奢谈行业自律和职业操守？当然，这并不是说直播平台要把主播按照传统企业的模式进行体制化的“收编”，但可以尝试借鉴横店影视城演员公会的管理方式,对主播进行规范和引导，这样既有利于保障主播个人权益，也能促进行业自律，从而促进行业健康发展网络直播发展到现在，从企业主体到一般从业者，都有足够的动力去促进行业规范发展目前，行业还存在太多的灰色地带，市场机制、利益分成模式、职业规范、权益保障建设、自律建设等都需要进一步探索和完善直播平台应该有针对性地提升合规发展的水平，监管部门也应更积极地采取引导措施无论如何，网络直播平台不应该成为人们“拼命”搏出位的舞台（摘编自任然《走向职业化的网络直播不该让人“拼命”》,《中国青年报》2019年3月21日）

1.下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（）A.网络主播的职业门槛较高，并不是任何人都可以成为职业主播，年轻女性是网络主播的主力军，女性主播一般收入稳定，但工作强度大B.在受访的主播中，多数人视赚钱为做主播的主要目的，有少数人为实现自己的梦想去做主播，有的人做主播不是出于单一目的C.从主播直播的时间段看，不定时直播所占比例较高，白天各时间段的直播所占比例都不高，直播活动比较集中的时间段是上半夜D.网络主播的收入与学历有关，学历越高，月收入过万的概率越高，就月收入过万的人数来看，本科学历主播远远超过大专学历主播

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.作为一种视频娱乐方式，网络直播内容丰富，互动性强，深受网民喜爱，近年来，中国网络直播行业发展迅速，但也暴露出很多问题B.网络推手在提升主播知名度、为直播平台获取更大经济利益等方面起着重要作用，他们若采用低俗的营销手段会造成不良的社会影响C.酷狗直播培养职业化音乐人才的方案是成功的，陈钟、庄妃都是这一方案的受益者，陈钟在接受媒体采访时称赞酷狗直播的这一方案D.现在，我国对网络直播内容的监管有法可依，但受网络直播业发展尚不成熟、网络主播自律性不足等因素的影响，直播行也乱象迭出

3.为推动网络直播行业持续、健康发展，相关方各应怎样做？请根据材料简要说明

8、阅读下面的文字，完成下面小题马一手徐国平过去，老家人常讲，哪儿不舒坦，找马一手把把脉，准好！马一手的小诊所很简陋两间旧南屋，四面土墙用白粉一刷，所有的设备，仅是两排药橱和一张桌子几条长凳每次路过诊所，闻着那股浓郁的草药味，我踮脚趴在窗台上，总是瞧见马一手被一大群病人包围着来看病的人通常是一声不吭坐在他面前，把手往桌子上一伸，他便把脉摸完左手脉，又摸右手脉没多会儿，马一手便一一说出病人的病症，感觉，起因等等病人开始绷紧的脸，渐渐露出笑容，最后竖起大拇指，赞道，好脉条，好脉条啊！马大夫一把脉，俺就知道自个的病有治了随后，马一手起身走到药橱前，拉开一个个小抽匣，十分娴熟地用手从中拿捏出一味味草药，再用草纸包好药钱总是由着病人，或多或少，即便不给，马一手也不计较他说，谁没个三灾五难老家前邻徐生在县城做官全村人都羡慕，可徐生高兴不起来原来，他三世单传，结婚后，媳妇的肚子一点动静没有据说，两口子去了好几家大医院徐生整日套拉着脑袋，喝上闷酒就跟媳妇吵架后来，媳妇竟然有孕了他大喜过望，却又怀疑媳妇是不是在外偷人借种，闹得媳妇险些上吊自杀好在马一手走进徐生家门原来，徐生怕乡人笑话，一直把自己的毛病捂着有人让他找马一手，可他心里根本瞧不起一个乡医他媳妇只好私下找到马一手，把病情一说，马一手给抓了几服药媳妇拿回家，瞒着徐生说是大医院的偏方，天天让他煎服缘由说清，马一手又给徐生媳妇把了一下脉对傻愣一旁的徐生说，好生待你媳妇吧，怀里是个男娃果真，半年之后，徐生媳妇产下一男婴，模样极像徐生徐生感激万分，跑到马一手诊所，当众跪下不过，马一手也有诊错脉的时候东街有个供销社，站柜台的姓郭，他媳妇连生了两个丫头当时，计划生育已开始实施，可老郭传宗接代的思想观念很强，非要生个儿子正巧，他媳妇又怀孕了，就拎上两瓶酒和一包点心，拉着媳妇，找到马一手，求他断出胎中男女说男孩生下，女孩打掉马一手一听，当即推辞最终，架不住老郭苦苦磨叽，只好答应诊过脉后，马一手硬是将东西退回，只说了一句话，待你媳妇生产后，喊俺喝杯喜酒便可老郭以为是个男娃，自然高兴可媳妇又生下一个丫头，他气愤地找上门，指着马一手的鼻子，破口大骂，啥鸡巴脉条，瞎坑人马一手一脸愧色，也不反嘴事后，仅对人说了一句，那可是一条性命啊后来，我远走他乡关于马一手的事也便知之甚少去年年根，儿子患病，住进了一家比较有名气的大医院，七八天下来，儿子的病一点没见起色，医院里十几台仪器用遍了，检查都说没病，可儿子就是迷迷糊糊的一会儿发烧，一会儿发冷妻子整日愁眉不展有病乱投医我忽地想到马一手跟妻子一提，妻子却半信半疑，说，大医院技术这么先进都看不了，一个乡医能看好？我说，试试吧！马一手细细给儿子把过脉后，淡淡一笑说，没大碍，这娃阴阳失调，调养一下便好随即，他配了两副中药，都是院里现成栽种的走的时候，马一手还说，贵药不一定能治贱病果真，一副药后，儿子的身体有了起色第二副药后，儿子活泼如初，我一算账，在市医院给儿子看病共用了两万多块钱，而在马一手那儿分文没收今年清明，我顺路回老家妻子仍在感念马一手，非让我带些礼品回去，好好酬谢只是，还没进老家，就瞧见村西的老坟地，停着一溜车，围着一堆人一问才知，马一手开春时无疾而终了顿时，我心里闪过一丝哀伤带来的礼品，看来只能放到马一手的坟前了挤过围观的村人，缓缓来到坟前我看到徐生带着他的儿子，老郭带着他的三丫头，神情肃穆，垂首默立一旁马一手的墓碑是新竖的身旁的人说，徐生的儿子现在是一家大公司的老总老郭的三丫头也成了省城一家大医院的主刀医生两家今天来报恩，合手给马一手立了一块墓碑墓碑上书恩公马一手千古（《百花园》2016年第3期）

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是（）A.马一手给人把脉很准，病人们围在他的周围，他只需要摸一下病人两只手的脉，便会说出病症，告诉病人他们的病有治，让病人轻松B.三世单传的徐生在县城做官，却媳妇总是不能怀孕而苦恼，媳妇有孕后，他怀疑媳妇偷人借种，后来才知道是马一手治好了媳妇的病C.虽然赶上了计划生育，但传宗接代的思想观念很强的老郭还是要生个儿子，让马一手把脉确认是儿子，最后却生了个丫头，非常气愤D.儿子患病，大医院医治没见起色，当“我”想到马一手时，妻子却半信半疑，但又拗不过“我”，只好带儿子来老家让马一手给儿子把脉E.文章以马一手的经历为行文线索，精选马一手治病的几个事件为写作内容，并借助神态、动作、语言等描写方法，完成了人物形象的塑造

2.文章主要塑造了马一手的哪些形象特征？请结合文中内容简单概括

3.马一手给人看病“失误”是哪件事？作者安排这一失误有什么作用？请结合文中内容分析

9、阅读下面的文字，完成各题人工智能技术许多突破是在智商领域产生的从AlphaG到自动驾驶和语音助手，我们正亲身经历人工智能的飞速发展前不久，科学家们研发出在专业麻将平台上晋升十段的人工智能系统与棋类活动相比，麻将是一项更困难的挑战，因为它具有更复杂的隐藏信息和不确定性这些突破有助于人工智能协助人类应对更多复杂的决策问题，例如智能交通、金融投资等如果我们把围棋视为人类智商的旗帜，那么艺术创作或可视为人类情感的凝聚人工智能在艺术创作领域能否取得同样的成功？一直以来，人们坚信艺术创作是人类独有的能力，从而断言人工智能不可能习得这种特质然而，艺术果真是人类独有的天赋吗？人们普遍认为，艺术创作之所以为人类独有，不仅仅出于技艺的娴熟，更因为人类创作者有完整的人生经历一个创作者的生平际遇越丰富，他的创作就可能越深厚，作品越能够与创作者有机联系在一起人工智能显然没有人生经历然而，“失忆者假说”有力挑战了这种看法假设一个人类失忆者在医院中突然醒来，属于他的过往“人生经历”已全部在头脑中丧失，他只能依靠过往的日记、音视频资料和他人的讲述等，对自己的人生经历进行复原在这种情况下，“生平际遇”于他只是一个有限的数据集，既不真实，也很有限那么，这个失忆者是否还算是一个有资格的创作主体？“失忆者假说”对人工智能的艺术创作具有关键价值因为对于一个尝试艺术创作的人工智能系统而言，它的境况与上述人类失忆者的境况极为相似这个假说使我们能够尝试为人工智能构建虚构的人生经历，而不必拘泥于这“经历”是否有限人们的经历总是或多或少重合的，通过类似的人生经历，我们可以去推定并补全一个有限的集合在中央美院最近举行的一场画展上，人工智能机器人“微软小冰”一次创造了7个人工智能画家，他们都有各自的人生背景有的曾师从柯罗，并在北非度过人生大部分时光；有的经历了17世纪阿姆斯特丹的鼠疫流行和世俗时尚；有的拥有完整的父母背景和对他们人生经历的传承……观众不仅能够从作品中体会到画家丰富的人生背景，并且能够观察到7位画家各自作品的一致性——与人类一样，这些画家并非随机地创作，而是能够将同样的人生与情感贯穿在生成的每一幅作品中观众能够通过作品进入创作者的“人生”之中今天，科学家们正从文本、声音与视觉三个角度，去尝试为人工智能赋予创作能力需要说明的是，人工智能的艺术创作，其重点并不在于创作者本身的表达，而在于这种表达能否激发观众的体悟我们对许多不断诞生的突破性进展感到欣喜，通过建模，我们有机会为许多人类艺术家保留他们创作巅峰时期的能力，并辅助他们延长创作期长度;通过对历史上著名艺术家的学习，我们有机会让数百年前的艺术家“复活”，去创作具有当代命题意义的新作；我们甚至有望通过融合不同艺术家的技法，去创造全新的艺术创作能力唯一令科学家沮丧的是，尽管观众能够从作品中体会到人工智能创作者的“心情”，或有所感悟，但这些创作者自己并不能从中体会到乐趣我们做不到，也无意于去创造具有自我意识的人工智能，人类是人工智能的全部意义（摘编自李笛《人工智能新创作主体带来新艺术可能》）

1.关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（）A.人工智能技术在智商领域的不断突破有助于它协助人类应对更多复杂的决策问题B.人们普遍认为，只有拥有完整的人生经历的人类才能进行艺术领域的创作C.如果一个人丧失对过往人生经历的全部记忆，他就丧失了作为创作主体的资格D.人工智能的绘画创作如果不能激发观众的体悟，这种创作则很难称得上成功

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章以人工智能在智商领域的突破，引发读者对其在情感领域成就的好奇心B.文章运用“失忆者假说”这一比喻旨在说明人工智能画家是如何被创造出来的C.文章以“微软小冰”为例证明了人工智能在绘画领域已经实现了突破性进展D.文章最后一段阐明人工智能在绘画领域的发展前景和局限，体现出辩证的态度

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.“我们把围棋视为人类智商的旗帜”，说明围棋是难度最大的人类智力活动B.人工智能画家具备完整的人生经历，可以将人生与情感贯穿在其生成的作品中C.在人工智能帮助下，我们有望获得“达•芬奇”风格的环保主义题材绘画作品D.在未来，人工智能技术的进步会使其在绘画技巧方面超越甚至取代人类

10、阅读下面的材料，完成下面小题子曰“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁（《论语•卫灵公》）子曰“君子喻于义，小人喻于利”（《论语•里仁》）子路拯溺者，其人拜之以牛，子路受之孔子曰“鲁人必拯溺者矣”（《吕氏春秋•察微》）

1.儒家提倡在生命与仁义不可兼得的时候能“舍生取义”“杀身成仁”，但现在很多人主张“生命高于一切，你是怎么看的？

2.试分析第三则材料中孔子的说法是否与他提倡的义利观相矛盾孔子的义利观在当下有怎样的现实意义？

11、阅读下面的文言文，完成下面小题重建阳明祠堂记（清）方苞自余有闻见百数十年间，北方真儒死而不朽者三人曰定兴鹿太常、容城孙征君、睢州汤文正，其学皆以阳明王氏为宗陋者或剿程、朱

①之绪言，漫诋阳明以钓声名而逐势利故余于平生共学之友，穷在下者，则要以默识躬行;达而•••有特操者则勖以睢州之志事，而毋标讲学宗指金陵西华门外旧有阳明书院，不知废自何年讲堂学舍，周垣尽毁乾隆十一年贵州布政使安州陈公移安徽过余北山偶言及此遂议兴复逾岁五月告成属余记之嗟乎！鄙肤儒学，安知阳明氏揭良知以为教之本指乎？有明开国以来，淳朴之士风至天顺而一变盖由三杨

②忠衰••于爵禄，以致天子之操权，阁部之事权，阴为王振、汪直

③辈所夺而王文、万安

④首附中官，窃据政府，忠良斥，廷杖开士大夫之务进取者渐失其羞恶是非之本心，而轻自陷于不仁不义。