《故都的秋》同步练习含答案

《故都的秋》同步练习（含答案）

一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题苦念北平林海音不能忘怀的北平！那里我住得太久了，像树生了根一样童年、少女，而妇人,一生的一半生命都在那里度过快乐与悲哀，欢笑和哭泣，那个古城曾倾泻我所有的感情，春来秋往，我是如何熟悉那里的季节啊！春光明媚，一骑小驴，把我们带到西山，从香山双清别墅的后面绕出去，往上爬，大家在打赌，能不能爬上〃鬼见愁〃的那个山头我常常念叨〃鬼见愁〃那块地方,可是我从来也不知道它究竟在哪里春天的下午，有时风沙也很大，风是从哪儿吹来的呢？从蒙古那边吹来的吗？从居庸关外那边吹来的吗？春风发狂，把细沙送进了你的眼睛、鼻子和嘴里出一趟门，赶上风，回来后，上牙打打下牙试试，咯咯吱吱的，全是沙子，真是牙修〃牙修〃是北平俗话，它常被用在人们的谈话里比如说〃瞧，我这两天碰的事儿都别扭，真是，喝凉水都牙修！〃一一比喻事不顺心“大姑娘哪兴这么说话，也不嫌牙修！〃一一比喻言语粗鄙〃别用手指甲划玻璃好不好，声儿听着牙醪！〃一一形容令人起寒战的感觉〃这饭怎么吃着这么牙修！掺了沙子啦！〃一一形容咀嚼不适的感觉春天看芍药牡丹，是富贵花中山公园的花事，先是芍药，一池一畦地开，跟着就是牡丹灯下看牡丹，像灯下观美人一样，可以细细地品赏，或者花前痴望一株牡丹一个样儿，一个名儿，什么〃粉面金刚〃〃二乔〃〃金盆落月〃牡丹都是土栽，不是盆栽，是露天的，春天无雨不怕，就是怕春风有时一夜狂风肆虐，把牡丹糟蹋得不成样子几阵狂风就扫尽了春意，寻春莫迟，春在北平是这样的短促呀！许多夏季的黄昏，我们都在太庙静穆的松林下消磨，听夏蝉长鸣，懒洋洋地倒在藤椅里享受安静，并不要多说话，仰望松林上的天空，只要清淡地喝几口香片茶各人拿一本心爱的书看吧，或者起来走走，去看看那几只随着季节而来的灰鹤不是故意到太庙来充文雅，实在是比邻中山公园的情调，有时太嫌热闹了，偶尔也要躲在太庙里享受清福但是太庙早早就要关门了，阵地不得不转移到中山公园去，那里有同样的松林，同样的茶座，可以坐到很久，一直到繁星满天,茶房收拾桌椅，我们才做最后离园的客人最不能忘怀的是说时迟，那时快〃的暴雨，西北的天空忽然乌云密布，一阵骤雨洗净了世间的污浊，有时不到一小时的工夫，太阳又出来了，土的气息被太阳蒸发出来，那种味道至今还感到熟悉和亲切我喜欢看雨后的红墙和黄绿琉璃瓦,雨后赶到北海划小船最写意转过了北池子，经过景山前的文津街，是到北海的必经之路文津街是北平城里我最喜爱的一条路,走过那里，令人顿生怀古幽情北平的春天，虽然稍纵即逝，秋日却长，从树叶转黄到水面结冰，都是秋的领域秋的第一个消息，就是水果上市水果的种类与号称“果之王国〃的台湾相比，并不逊色，且犹有过之比如枣，像这里的桂圆一样普遍，但是花样却多，郎家园、老虎眼、葫芦枣、酸枣，各有各的形状和味道，却不是单调的桂圆可以比的了沙营的葡萄，黄而透明，一掰两截，水都不流，才有〃冰糖包〃的外号京白梨,细而无渣鸭儿广，赛豆腐秋海棠红着半个脸，石榴笑得合不上嘴它们都是秋之果B.文章对江南冬景进行了大量描述，并始终将景物与自身感受融为一体来写，思路清晰，首尾呼应，结构圆合C.作者将自然景物和人文景观相结合进行描写，如冬郊散步的愉悦逍遥、曝背聊天的悠闲安宁这种在对自然画面的描写中添加人的活动的构思，使得文章的人文气息浓郁D.全文语调舒缓，恰似江南冬天的悠闲；语言清新淳朴，和江南的冬景相得益彰生动形象地描绘出一幅江南暖冬的水墨画

24.文本

一、二都表达了相近的审美趣味请结合文本，从意象选择、色彩描摹、情感表达三个角度中任选两个角度，赏析郁达夫散文的审美趣味

25.散文讲究〃形散神聚〃，请依据你对文本三的理解，赏析郁达夫《故都的秋》〃形散神聚〃的艺术特点参考答案

1.B

2.A

3.

①空间上的线索是北平这个让人难以忘怀的地点

②时间上的线索是一年中的春夏秋冬四个季节

③情感上的线索是作者对北平的苦苦怀念与深深喜爱

④人物上的线索是〃我〃这个从小在北平长大的人的行踪

4.

①林海音写在夏季，在公园中闲坐喝茶，〃我们〃说明这场逸事有同伴一起，体现出对有同样雅趣的志同道合的同伴的怀念

②郁达夫写秋季，在租的院子中闲坐喝茶先用第二人称〃你〃，让读者产生代入其中看天色、听鸽声、数日光的体验感，如同与读者当面对话，显得更真切自然；再用第一人称“我〃陈述对牵牛花的颜色、陪衬的偏爱，体现作者本身的文人意趣

5.B

6.

（1）〃滩涂上肥美的蟹群在月光下追逐觅食写出了边关自然的活力动态之美；〃飞扬的芦絮和凋落的秋叶〃把巡边小道铺垫得如〃绒毯〃，写出了边关自然的柔情静态之美

（2）〃人世间这道绚丽的壮美〃指的是将士们不畏艰苦戍守边疆，蕴含了作者对戍边将士的敬意与赞美；〃银盘似的皓月深情而无语地注视着人世间〃，运用比喻、拟人手法，形象生动；写景结尾，意味深长

7.

①边关冷月是军旅艰苦生活的象征

②边关冷月是军人乡愁的载体

③边关冷月是边关勇士激情和热血（爱国卫国）的见证者

④边关冷月具有高贵、崇高的特性（造就军人；洗涤了内心的浮躁和虚华，赋予了宁静而求实的品质）

⑤边关冷月见证着一代代戍边人的精神传承

8.D

9.A

10.《花园》写〃我〃捉天牛、蟋蟀、蝉，观蜻蜓，戏土蜂，充满童稚童趣作者通过描写花园里的小昆虫，回忆童年生活的快乐，表达对美好童年生活的怀念以及对自然和生命的热爱

11.

①〃写景，就是写人〃，这句话的意思是写景的目的是刻画表现人物形象，文学作品中没有单纯客观的景物，都是和作者或作者笔下的人物相关联的比如《花园》中作者对祖屋的描写、对花园的描写，其实都是为了描写叙述〃我〃的童年生活，刻画一个无忧无虑、天真快乐的儿童形象，表达〃我〃对童年生活的追忆，温暖中带有些许忧伤

②〃对景物的感受，得是人物的感受〃，这句话的意思是作者不能离开人物，单写作者自己的感受，作者需要设身处地，和人物感同身受，写景中要渗透人物的感受例如《花园》写〃晚间点上灯，我们常觉那些布灰布漆的大柱子一直伸拔到无穷高处〃，是以一个孩子的眼光和感觉来写的，衬出屋子的昏暗高大对园中昆虫的描写也从〃我〃的角度出发，捉天牛、蟋蟀、蝉，观察蜻蜓，戏弄土蜂，这些都是孩子才能做出的事情，描写中渗透着人物的感受

12.作者笔下故都之秋的特点是〃清〃〃静〃〃悲凉〃选文描绘了清晨静观图（小院赏秋图）

13.这些地方都是游人云集的热闹之处，与作者追求的清、静、悲凉的主观感情的基调完全不符，而这些寻常景物才能更准确地表现作者此时的心境，可谓以情驭景，以景显情

14.因为作者追求的是清、静、悲凉的境界，蓝色、白色属于冷色，蓝色宁静深远，白色素雅纯净，与作者此时的心态最相吻合

15.流露了作者眷恋故都之秋自然风物的真情

16.写出故都之秋清、静的景色，并笼罩着淡淡的〃悲凉〃之情

17.用南国秋天的蝉鸣反衬北国秋蝉啼唱的特点，〃像家家户户都养在家里的家虫〃表现了作者对故都之秋的亲切向往、眷恋之情

18.且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮桑之落矣其黄而陨舞榭歌台风流总被雨打风吹去

19.B

20.A

21.B

22.D

23.B

24.

（1）意象选择上，《故都的秋》选择的日光、驯鸽、破壁腰中牵牛花与细细秋草、槐树落蕊、秋风等意象，强调清静悲凉，显出无比悠闲的心境《江南的冬景》选择了村落长桥、杂木树林、纷飞的白雨、停泊的小船等，自然之境的美，一样突出了悠闲的心境

（2）色彩描摹上，《故都的秋》描写的是蓝色、白色、青色等清冷的色调，突出清静悲凉的特点；《江南的冬景》写的是白色、赭色、红黄等，色调带着朦胧的美，描绘出江南冬日水墨一般写意的景色

（3）情感表达上，都是表达作者对美景的赞美，《江南的冬景》所爱为江南冬景，《故都的秋》爱的是北平的秋景

25.形散

（1）选材上，本文选取的景物多，观察的角度，运用的手法多样文中描绘的有五种景物，它们之间并没有明显的时空关系，却都能相提并论

（2）表达上，本文运用多种表达方式，写景、抒情、说理、叙事等表达方式交替出现神聚〃清〃〃静〃〃悲凉〃既是线索，也是情感和景物描写的核心，全文围绕故都的秋的这个核心特点，以情驭景，将秋色，秋意，秋的意境表达的淋漓尽致北平的水果贩最会吆唤，你看他放下担子，一手插腰，一手捂着耳朵，仰起头来便是一长串的吆唤婉转的唤声里，包括名称、产地、味道、价格，真是意味深长西来顺门前，如果摆出那两面大镜子的招牌一一用红漆一面写着〃涮〃，一面写着〃烤〃，便告诉人，秋来了从那时起，口外的羊，一天不知要运来多少只，才供得上北平人的馋嘴咧！北平的秋天，说是秋风萧索，未免太凄凉！如果走到熙熙攘攘的西单牌楼，远远地就闻见炒栗子香向南移步要出宣武门的话，一路上是烤肉香到了宛老五的门前，不由得你闻香下马胖胖的老五，早就堵着房门告诉我〃还要等四十多人哪！〃羊肉的膻，栗子的香，在我的回忆中，是最足以代表北平季节变换的气味了！每年的秋天，都要有几次郊游，觅秋的先知先觉者，大半是青年学生，他们带来西山红叶已红透的消息，我们便计划前往星期天，海淀道上寻秋的人络绎于途带几片红叶夹在书里，好像成了习惯看红叶，听松涛，或者把牛肉带到山上去，吃真正的松枝烤肉吧！结束这一年最后一次的郊游，秋更深了年轻人又去试探北海漪澜堂阴暗处的冰冻了如履薄冰吗？不，可以溜喽！于是我们从床底下捡出休息了一年的冰鞋,弹去灰尘，擦亮它，静待升火出发，这时洋炉子已经装上了秋走远了这时，正是北平的初冬，围炉夜话，窗外也许下着鹅毛大雪买一个赛梨的萝卜来消夜吧〃心里美〃是一种绿皮红甄的，清脆可口有时炉火将尽，夜已深沉,胡同里传出盲者凄凉的笛声把毛毯裹住腿，呵笔为文，是常有的事离开北平的那年，曾赶上最后一次〃看红叶〃，冰鞋来不及捡出，我便离开她了飞机到了上空，曾在方方的古城绕个圈，协和医院的绿琉璃瓦给了我难忘的最后一瞥，我的心颤抖着，是一种离开多年抚育的乳娘的滋味这一切，在这里何处去寻呢？像今夜细雨滴答，更增我苦念北平不过，今年北平虽然风云依然，景物还在，可是还有几人能有闲情对景述怀呢！（有删改）

1.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）A.作者对〃牙醪〃这一北京俗语的描写，和《故都的秋》中的〃一层秋雨一层凉〃有异曲同工之妙B.作者对北平水果贩的描写，与陆游〃小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花〃的感情基调是一致的C.文章从视觉、味觉、听觉、嗅觉等角度书写了北平的夏季，充满实实在在的烟火气息与生活情趣D.文章在对夏季的描写中选择了蝉这个意象，简洁生动，与〃蝉噪林逾静〃一样具有以声衬静的作用

2.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章首段总领全文，以比喻、感叹等方式，定下了全篇深沉悲凉的感情基调B.文章书写北京的春夏秋冬，详略得当，含蓄又磅礴，含有一种特别的京味儿C.文章在书写琐事时饱含温情，结尾直抒胸臆，强化了对北平最深情的怀念D.文章语言平易明白，情切自然，读来不费劲，平常的情感与写实的描述相得益彰

3.优美的散文，往往是精巧构思的结果，林海音的散文一线串珠、形散神聚，请简要分析本文主要由哪些线索串联

4.阅读郁达夫《故都的秋》的选段，回答下列问题在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬同样写身在北平的闲坐喝茶，林海音用的人称是〃我们〃，郁达夫用的人称是〃你〃〃我〃，请简要分析其不同的效果阅读下面的文字，完成下面小题边关冷月章熙建

①那年隆冬，一艘民船载着一批新兵，沿长江顺流而下，驶入大海后重转北行，在黄海岸边一个小港停泊这就是我军旅人生的第一个驿站记得那夜的月儿特别的圆，躺在营房的大通铺上，皎洁而清冷的月光透过木质的窗板飘洒进屋，尽管旅途劳顿，但新兵们在月光的拥抱中辗转反侧久久难以入眠，而我也得以第一次那么仔细地端详明月，第一次尝到少年不识愁滋味的酸涩

②其实，年少气盛的季节，烈酒金戈、壮志酬怀充溢胸间，年轻的士兵从未有过叫苦抑或抱怨，只是那缕淡淡的愁思执拗而若隐若现地牵拽着漂泊的心更不知道，这种与冷月对视的生命际遇竟会和自己长相厮守

③之后的岁月，边关的冷月就是军旅人夜行的灯盏在野营拉练的小溪旁，在战术演习的山坳中，在抗洪抢险的江堤上，一次次席地而眠的小憩，一个个对视冷月的长夜，肌肤之苦已被军旅跋涉磨砺出的意志老茧所隔阻，唯有那缕乡愁犹如月夜的潮汐，永不知倦地拍击着军旅人的情感岸堤

④我曾和一个满脸沧桑的佝腰老兵聊起戍边的廿苦，老兵告诉我，经历边关冷月那种沁骨浸髓的凄冷后，看什么都是暖和的虽然不在同一个年代，且相隔数千里，但头顶同一轮冷月，心怀同一腔热血我的思想还是能够越过时空的阻隔，触摸到边关勇士冷月照映下的激情和热血

⑤那些年，我跋涉在黄海逶迤漫长的海堤上秋风乍起的时节，滩涂上肥美的蟹群在月光下追逐觅食，飞扬的芦絮和凋落的秋叶，把巡逻兵踩踏出的羊肠小道铺垫得绒毯般厚实柔软雪后的冬夜，冷月的清辉与玉带般顽长伟岸的海堤交相辉映边关的冷月就是这样看似漠情，其实是那么深刻地蕴藉柔意，毫不吝啬地照耀着戍边士兵脚下的征程，也辉映着军旅非同凡响的生命音符和常人无法领略的奇特情趣

⑥边关的冷月高悬中天，透出清冽和冷峻，而戍边人却总是对它情有独钟，始终怀有一腔炽热的情感在祖国北疆一个曾被授予英雄称号的边防团，我遇到过一个肩扛六级士官军衔的老班长这个叫冷阳的老兵，精通一种特型侦察装备,虽因年龄原因痛失了提干机会，但对战友的真情钟爱，让老兵下定决心把平凡的军旅征程走到了双鬓斑白，而这种情形在戍守边关的官兵中并不少见

⑦老兵冷阳把独生女儿取名叫了冷月，冷月高中毕业后考上了装备指挥学院，承父业也把自己雕琢成了特型装备的专门人才军校毕业时，冷月竟然拒绝安排到大城市装备研究所的分配方案，毅然决然地回到了边防团，如今已是装备修理所中校所长兼高级工程师，也恰恰是老班长的直接领导这个父女接力戍边的壮举，早已成为英雄团队声名远播的传奇佳话然而，我更多的却是为其中蕴臧的厚重内质所感动，我坚信恰是冷月洗涤了戍边人内心的浮躁和虚华，赋予了自己宁静而求实的品质正是这种纯粹而朴实的因果链接，催使一个长年跋涉边关的老兵之家，在长久蒙受冷月银辉照映浸染后，毫无矫情地生发出这样一种情感回应和心志袒露

⑧至此，边关冷月似乎不再那么寒气硬骨、令人生畏然而，冷月照映下的边关固有的一种特性终究让人不能漠视或逃避，那就是艰苦和廓落历朝历代的文人骚客，无不寄情于中秋明月，追逐风清月朗、丹桂薰情的雅致和奢靡极少有人问津冷月尤其是边关的冷月，即便偶见几首边塞诗词，也大都是喟叹戍边凄苦、冷月无情恰缘由此，让我品味到边关冷月的至极高贵，以及与冷月结缘相伴的军旅人的无上崇高

⑨细细地咀嚼冷月的银辉以及冷月照映下的边关秀色，轻轻地吟唱那首《冷的边关热的血》的军歌，目送顶着寒风开赴边关的那一列列宽厚而年轻的背影，我们仿佛正在真切地触摸这种结构与支撑构筑的坚固和永恒此刻，回首仰望星空,你会蓦然发现，银盘似的皓月正深情而无语地注视着人世间这道绚丽的壮美！（本文有删改）

5.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.由睹月识愁，到情有独钟，再到心生崇敬，作者对边关冷月认知不断变化，这种变化反映了〃我〃作为一名军人的成长B.冷阳女儿冷月放弃到大城市装备研究所工作的机会，接力戍边，这源于她对军营的热爱，同时也是为了弥补父亲的军营遗憾C.文章将边关冷月与历朝历代文人骚客笔下的明月进行对比，生出新意，表现了边关冷月高贵的一面以及军旅人的崇高品质D.文章略写满脸沧桑的佝腰老兵与〃我〃的交谈，详写冷阳和冷月父女接力戍边的壮举，详略得当；全篇夹叙夹议，整体构思精巧

6.赏析文章划横线的句子（）1滩涂上肥美的蟹群在月光下追逐觅食，飞扬的芦絮和凋落的秋叶，把巡逻兵踩踏出的羊肠小道铺垫得绒毯般厚实柔软

（2）此刻，回首仰望星空，你会蓦然发现，银盘似的皓月正深情而无语地注视着人世间这道绚丽的壮美！

7.本文题目〃边关冷月〃意蕴丰富，综观全文，谈谈你对边关冷月这一形象内涵的理解阅读下面的文字，完成下面小题花园（节选）汪曾祺在任何情形之下，那座小花园是我们家最亮的地方虽然它的动人处不是，至少不仅在于这点每当家像一个概念一样浮现于我的记忆之上，它的颜色是深沉的祖父年轻时建造的几进，是灰青色与褐色的我自小养育于这种安定与寂寞里报春花开放在这种背景前是好的，它不致被晒得那么多粉固然报春花在我们那儿很少见，也许没有，不像昆明曾祖留下的则几乎是黑色的，一种类似眼圈上的黑色（不要说它是青的），里面充满了影子这些影子足以使供在神龛前的花消失晚间点上灯，我们常觉那些布灰布漆的大柱子一直伸拔到无穷高处神堂屋里总挂一只鸟笼，我相信即是现在也挂一只的那只青裆子永远眯着眼假寐（我想它做个哲学家，似乎身子太小了）只有已时将尽，它唱一会儿，洗个澡，抖下一团小雾在伸展到廊内片刻的夕阳光影里一下雨，什么颜色都郁起来，屋顶，墙，壁上花纸的图案，甚至鸽子铁青子,瓦灰，点子，霞白宝石眼的好处这时才显出来于是我们，等斑鸠叫单声，在我们那个园里叫等着一棵榆梅稍经一触，落下碎碎的瓣子，等着重新着色后的草我的脸上若有从童年带来的红色，它的来源是那座花园那棵大垂柳上常常有天牛，有时一个，两个的时候更多它们总像有一桩事情要做，六只脚不停地运动，有时停下来，那动着的便是两根有节的触须了我们以为天牛触须有一节它就有一岁捉天牛用手，不是如何困难的工作，即使它在树枝上转来转去，你等一个合适地点动手常把脖子弄累了，但是失望的时候很少这小小生物完全如一个有教养惜身份的绅士，行动从容不迫，虽有翅膀可从不想到飞；即是飞，也不远一捉住，它便吱吱扭扭地叫，表示不同意，然而行为依然是温文尔雅的黑底白斑的天牛最多，也有极瑰丽颜色的有一种还似乎带点玫瑰香味天牛的玩法是用线扣在脖子上看它走令人想起……不说也好蟋蟀已经变成大人玩意儿了但是大人的兴趣在斗，而我们对于捉螺婶的兴趣恐怕要更大些我看过一本秋虫谱，上面除了苏东坡米南宫，还有许多济颠和尚说的话，都神乎其神的，不大好懂捉到一个蟋蟀，我不能看出它颈子上的细毛是瓦青还是朱砂，它的牙是米牙还是菜牙，但我仍然是那么欢喜听，瞿瞿瞿瞿，哪里？这儿是的，这儿了！用草掏，手扒，水灌，曜，蹦出来了顾不得螺螺藤拉了手，扑，追着扑有时正在外面玩得很好，忽然想起我的蟋蟀还没喂呐，于是赶紧回家我每吃一个梨、一段藕，吃石榴吃菱，都要分给它一点正吃着晚饭，我的蟋蟀叫了我会举着筷子听半天，听完了对父亲笑笑，得意极了一捉蟋蟀，那就整个园子都得翻个身我最怕翻出那种柔软的鼻涕虫可是堂弟有的是办法，撒一点盐，立刻它就化成一摊水了有的蝉不会叫，我们称之为哑巴捉到哑巴比捉到〃红娘〃更坏但哑巴也有一种玩法用两个马齿范的瓣子套起它的眼睛，那是刚刚合适的，仿佛马齿范的瓣子天生就为了这种用处才长成那么个小口袋样子，一放手，哑巴犹一直向上飞，决不偏斜转弯蜻蜓一个个选定地方息下，天就快晚了有一种通身铁色的蜻蜓，翅膀较窄，称〃鬼蜻蜓〃看它款款地飞在墙角花荫，不知什么道理，心里有一种说不出来的难过好些年看不到土蜂了这种蠢头蠢脑的家伙，我觉得它也在花朵上把屁股搬来搬去的，有点不配，因此常常愚弄它土蜂是在泥地上掘洞当作案的看它从洞里把个有绒毛的小脑袋钻出来（那神气像个东张西望的近视眼），嗡，飞出去了，我便用一点点湿泥把那个洞封好，在原来的旁边给它重掘一个，等着，一会儿,它拖着肚子回来了，找呀找，找到我掘的那个洞，钻进去，看看，不对，于是在四近大找一气我会看着它那副急样笑个半天或者，干脆看它进了洞，用一根树枝塞起来，看它从别处开了洞再出来好容易，可重见天日了，它老先生于是坐在新大门旁边休息，吹吹风神情中似乎是生了一点气，因为到这时已一声不响了祖母叫我们不要玩螳螂，说是它吃了土谷蛇的脑子，肚里会生出一种铁线蛇，缠到马脚脚就断，什么东西一穿就过去了，穿到皮肉里怎么办？它的眼睛如金甲虫，飞在花丛里五月的夜

8.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）A.作者童年记忆中的家〃颜色是深沉的〃，〃灰青色与褐色〃〃黑色〃〃郁〃，这些色彩描写实中有虚，渗透着〃安定与寂寞〃的感觉B.诗化的语言经常出现在这篇散文中，这种语言往往超越逻辑，却创造出意料之外的意境，如“它的眼睛如金甲虫，飞在花丛里五月的夜〃C.作者对天牛、蟋蟀、蝉、蜻蜓、土蜂、螳螂的描写各具神采，细致传神，引人入胜，精妙的修辞和丰富的细节刻画让描写格外鲜活生动D.〃我的脸上若有从童年带来的红色，它的来源是那座花园〃作者以成人视角回忆童年时的家中花园和自己在此度过的难忘的快乐时光

9.下列与本文有关的说法，正确的一项是（）A.文中写〃我看过一本秋虫谱〃，觉得〃神乎其神的，不大好懂〃，这样写既增加了文章的文化内涵，又符合〃我〃的身份和年龄特点B.〃蟋蟀已经变成大人玩意儿了〃蒲松龄的小说《促织》采取了〃借古讽今〃的笔法，揭露社会黑暗，本文也借鉴了这种写法C.本文在结构上苦心经营，题旨追求玄奥深奇，语言却平淡质朴，如话家常，选材力求〃日常生活审美化〃，风格恬淡从容D.《从百草园到三味书屋》是鲁迅的一篇描写童年生活的散文，被收入《朝花夕拾》，和汪曾祺的《花园》、史铁生的《我与地坛》同属回忆性文章

10.汪曾祺在作品中描写了园子里的小昆虫，请结合文本分析其表达的感情

11.汪曾祺主张〃写景，就是写人〃〃对景物的感受，得是人物的感受〃，请结合文本谈谈你对这两句话的理解秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这〃秋〃，这故都的秋味江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的不逢北国之秋，已将近十余年了在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下最好，还要在牵牛花底，叫长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬一一选自郁达夫《故都的秋》

12.作者笔下故都的秋的特点是什么？选文描绘了哪一幅秋景图？

13.文中为什么没有选取〃陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声〃等风景名胜，而是选择了那些随处可见的寻常景物来描写？

14.作者为什么说〃说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下〃？阅读下面两段话，回答各题《故都的秋》节选北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来，会铺得满地脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极细微极柔软的触觉扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱在南方是非要上郊外或山上去才听得到的这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫

15.这两段写槐树的落蕊和秋蝉的残声流露了作者怎样的思想感情？

16.第一段画线句子描写了怎样的景色？突出了故都之秋怎样的特点？

17.第二段主要采用什么手法来写？写秋蝉就〃像是家家户户都养在家里的家虫〃的意图是什么？

二、情景默写

18.补写出下列句子中的空缺部分1范仲淹说〃不以物喜，不以己悲〃，其实这种宠辱不惊的心态，类似《庄子•逍遥游》中的〃，2在《诗经•氓》中，女主人公看到〃，〃的景色，思及自己多年来的辛劳以及丈夫的负心，不由得悲从中来3辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》中感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄的风流余韵，那经历了无数风雨，一去不返了，只留下京口供后人欣赏凭吊的句子〃，〃

三、选择题

19.下列句子中加点成语使用最恰当的一项是A.位于眉山市的〃三苏祠〃园内廊尻相连，池沼掩映，竹木参天，殿宇轩敞，极具南国流风余韵B.以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实C.迎面一声招呼，回头一个微笑，其实温暖早就在我身边了只是它像空气一样融入了我的生活，浑然天成而不觉了D.〃木马〃等网络新病毒如雨后春笋般涌现，威胁着计算机的安全A.散文钞chao潭一椽chuan嘶si叫橄榄耗俏/落寞B.柘zhV寺普陀落蕊rui房楝Ian陪衬mo夹袄aoC.tu6山廿nian Im着zhud chen混沌椭tud圆D.四桥衣dun

20.下列词语中加点字注音有误的一项是

21.下列句子中运用比喻修辞手法的一项是A.这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫B.像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色C.北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好D.秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？

四、文学类阅读-双文本阅读下面的文字，完成下面小题文本一

①不逢北国之秋，已将近十年了在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬

②北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方

③在灰沉沉的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底去一立，遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着地说

④〃唉，天可真凉了一一〃（这了字念得很高，拖得很长）

⑥〃可不是吗？一层秋雨一层凉啦！〃位）北方人念阵字，总老像是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好

⑦秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头一九三四年八月，在北平（节选自郁达夫《故都的秋》，有删改）文本二

①我生长在江南，儿时所爱的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节,但对于江南的冬景，总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调

②江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶亦有时候会保持三个月以上的生命像钱塘江两岸的乌柏树，红叶落后，还有雪白的柏子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来,可以乱梅花之真草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气〃若是冬天来了，春天也总马上会来〃的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得到

③说起寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给予江南居住者的一种特异的恩惠；在北方的冰天雪地里生长的人，是终他的一生，也绝不会有享受这一种清福的机会的我不知道德国的冬天，比起我们江浙来如何，但从许多作家喜欢以散步一词做他们的创造题目看来，大约是德国南部四季的变迁，总也和我们的江南差不多

④江南河港交流，且又地濒大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎梗的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得儿不成墨的背景，你说够不够悠闲？若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客；天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村〃的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？

⑤窗外的天气晴朗得像晚秋一样；睛空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住空言不如实践，这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了，还是拿起手杖，下纸笔，去湖上散散步罢！一九三五年十二月一日

①（节选自郁达夫《江南的冬景》，有删改）文本三散文的〃形〃，主要指散文的选材和行文方式，就好比一个人的形体、相貌等外部特征，我们能一目了然对于散文来说，上下千年，纵横万里，大到一个全球性事件，小到一滴水、一粒沙子，无一不是它的选材内容这就是现代作家郁达夫所说的〃散记清谈易为，并且包含很广，人间天上，草木虫鱼，无不可谈〃（《＜达夫自选集〉序》）与这种广博的选材内容相适应，散文的行文方式也是多种多样的或以意念为核心展示一个个片段的画面，或以情感为线索叙述一个事件的过程，或以特定的人物或事件为中心反映社会生活的变迁……而散文的〃神〃，主要指渗透在字里行间的情绪、主题、意蕴、发展线索等好像一个人的精神、气质等内在的东西，你只有经过细细地琢磨才能感受得到可以说神〃是散文的主心骨，没有了它，一篇散文就散了架，也就不能支撑起来所谓〃形散〃，指散文的选材和行文方式十分灵活、多样，且富于变化从一篇散文中，往往可以看出作者的想象极为丰富，思维的跨度很大，简直是纵横裨阖、任意驰骋；行文时的笔法也很随意，如行云流水，舒卷自如，或描写，或议论,或抒情，或叙事，可交叉进行，因而显得摇曳多姿——（摘编自《中国现代诗歌散文欣赏》）

22.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文本一在写景状物方面极其精彩，作者对〃牵牛花〃〃槐树的落蕊〃〃疏落的秋草〃等只作寥寥数笔的勾勒，便将读者带进了故都秋天的清、静、悲凉之中B.文本一运用了对比、衬托的手法，突出了北平秋天的特点文本二描写江南的冬景，也采用了相同的手法C.文本二中，作者在描绘〃微雨寒村图〃时，运用虚写的方法，将自然风景和人物生活图景巧妙裁剪，着意点染，绘就了一幅气韵生动、立意隽永的水墨画D.散文行文方式多样自由，文本三引用现代作家郁达夫的话就是为了说明散文的这一特点

23.下列对文本二艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.这篇散文从不同角度描写江南的冬天，作者觉得江南冬景抵得过北方夏夜，是很可爱的，对北方的冬天生活也是很欣赏的。