中小学人教小学体育水平三水平三（五年级）运球+双手传球练习方法2教学设计教育教学资料

水平三（五年级）运球+双手传球练习方法教学设计2教师***年级五年级上课时间6月8日课次3学生数40教学

1.篮球行进间运球+传球内容

2.游戏比赛:3VE

1.能说出进行间直线曲线运球+传球的名称和动作要领

2.能在行进间直线、曲线运球中能做出双手胸前和地面反弹球等2种以上传球和接球的技术动作；能教学在3V1的比赛中运用传球、运球等队友配合的情况下5分钟内3次及以上成功投准人篮的练习中表现目标动作连贯、协调、发展、灵敏等体能

3.遵守规则和练习耍求，积极参与，同伴相互帮助，克服恐惧心理，树立信心重点与重点运、传球动作的衔接难点传球的方向难点教学过组织形式与安全措练习练习教学内容学练标准程施次数时间

1.课堂常规

1.静、齐、快

1.四列横队

2.队列练习r

2.1四面转法

2.1精神饱满，跟上节奏，小

1.四列横队263，准备

2.2绕场地跑组对齐

2.教师带队一路部分

3.热身操纵队8，

3.1

①拨球练习、

②腰部绕球、

③

3.1跟音乐节奏，模仿老师动

3.十路纵队八字绕球、

④右手运球、

⑤左手作14，运球、

⑥左右交换运球、

⑦⑧原地2人传球

1.身体练习

1.1复习原地运球3次+传球1,原地3次运球传球给队友

1.两人一组224，

2.组合练习

1.四人一

2.1行进间直线运球急停+传球

1.直线运球到第四个标志桶前254，两组，边各两急停，传球给同伴，迅速站于人排尾无球队员原地防守练习

2.2行进间曲线运球急停+传球

2.在老师的指挥下曲线绕过三255，两

2.四人一基本部个标志桶，急停站于第四标志组，边各两分28点前球传给同伴，然后迅速排人到排尾;接到球的同学开始运球

3.在练习2的基础上，（选择双

2.3行进间曲线运球急停+传球+255，两手胸前或地面反弹球）传完球防守

3.四人一后迅速上面在接球同学做原地组，边各两防守动作，接球同学选择人左右突破后运球无球队员原地防守练习

3.巩固运用

1.八人一组比赛

2353.1游戏比赛3V1比赛

1.三人通过运球传球，另外一组三人防守，将球以投篮的方式投到对面同伴这里（选派一人当人篮），进攻成功后交换球权统计投人篮成功次数

4.体能练习

214.1持球深蹲跳r r

211.学生持球深蹲跳练习

1.学生散点练习

4.2压球登山跑

2.压球登山跑练习

1.学生散点练习12，

1.放松球操

1.拉伸放松

1.四列横队

2.教师小结

2.评价总结结束部分4，

3.回收器材

3.师生道别

4.宣布下课场地篮球场场地器材器材40个标志桶、40个篮球、呼啦圈4个。