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八年级上册科学第4章电路探秘第节电荷与电流()课后作业11一-摩擦起电、电荷间的相互作用
一、基础性作业
1.在干燥的秋冬季节,手触碰金属门把手时偶尔会有刺痛感,对此现象分析错误的是()A.接触门把手之前人体带有静电B.刺痛感是因为有电流通过人体C.人体的静电是由于摩擦产生的D.手触碰门把手时有正电荷移动到手上
2.小燕用丝绸摩擦过的玻璃棒发现带正电,是由于()A.电子从丝绸转移到了玻璃棒B.电子从玻璃棒转移到了丝绸C.质子从丝绸转移到了玻璃棒D.质子从玻璃棒转移到了丝绸
3.核酸检测采样时使用如图所示的植绒拭子,安全、无毒有一种植绒方式是植绒机产生数万伏的高压静电通过电子转移让喷头中的绒毛带上负电荷,然后在被植绒物体表面喷涂上胶粘剂,移动喷头靠近被植绒物体,绒毛在高压静电作用下从喷头中飞升到被植绒物体表面,呈垂直状植在涂有胶粘剂的物体表面上述植绒过程中蕴含了许多科学知识,下列描述合理的是()A.被植绒物体表面一定是带正电荷B.喷头中的绒毛带上负电荷,是由于绒毛失去了电子c绒毛呈垂直状植入,是因为绒毛带同种电荷,互相排斥D.绒毛受到被植绒物体吸引力,被植绒物体没有受到绒毛吸引力
4.小科将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,发现两只气球就会变得“互不理睬”(如图),对该现象解释正确的是()________■IA.摩擦产生了电荷使两气球带了电■■■IB,摩擦的方法使质子发生转移而带电L BIc.两气球因带了同种电荷而互相排斥D.气球与头发摩擦,气球带电,头发不带电5,雷电是云层与大地之间或云层与云层之间的放电现象,放电的两者所带的是(选填“同种”或“异种”)电荷;云层和空气摩擦带电的实质是(选填“产生了新电荷”或“电荷发生了转移”)
6.人接触汽车有时会被“电”一下,这是因为汽车行驶时与空气摩擦发生了现象手拿如图所示的静电消除器接触汽车,消除器中的LED灯发光,若瞬间电流方向是由消除器流向汽车,则汽车带的是电荷
7.如图是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中A.塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起B.塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状C.塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电D.塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼下列分析正确的是()
二、拓展性作业:
8.有A、B、C三个轻质物体,A物体排斥B物体,B物体吸引C物体,如果C物体带正电,那么A物A.带正电B.带负电C.不带电D.可能带负电也可能不带电体带电情况是(
(1)由图可知这些小球带
(2)由图实验可以验证猜想电荷间作用力的大小和(填“电荷种类”或“距离”)有关
9.学习了电荷间相互作用规律后,小科同学做了如图所示实验,Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的
10.关于静电学的研究,科学家们了经历漫长的探究过程同一带电的小球先后挂在A、B、材料1746年-1752年,“电学之父”富兰克林在研究静电现象时,有如下发现:
①带有电荷的尖锐导体之间容易产生电火花
②用风筝收集的雷电(天电),它可以产生一切摩擦电(地电)所能产生的现象
③手摩擦玻璃瓶后,两者带不同电荷;当两者再次接触后,电荷抵消不再带电
(1)小明将摩擦过的琥珀靠近带负电荷的小球,如图所示,请判断琥珀所带电荷种类是
(2)某同学基于富兰克林发现进行了推测,其中合理的是(可多选)A.物体的尖端可能容易放电B.地电和天电本质是一样的C.摩擦会产生电荷D.只有摩擦才能使物体带电E.带不同电荷的物体接触后可能会发生电荷转移八年级上册科学第4章电路探秘第节电荷与电流()课后作业11摩擦起电、电荷间的相互作用
一、基础性作业
1.在干燥的秋冬季节,手触碰金属门把手时偶尔会有刺痛感,对此现象分析错误的是()A.接触门把手之前人体带有静电B.刺痛感是因为有电流通过人体C.人体的静电是由于摩擦产生的D.手触碰门把手时有正电荷移动到手上【答案】D【解析】AB.在干燥的秋冬季节,人的衣服摩擦容易使人带上静电,手触碰金属门把手时,人身体上的静电转移到门把手上,形成电流,所以会有刺痛感,故AB正确,不符合题意;C.人体的静电是由于摩擦产生的,故C正确,不符合题意;D.手触碰金属门把手时,手与门把手之间会发生电子的转移,形成电流,正电荷不会发生移动,故D错误,符合题意故选Do
2.小燕用丝绸摩擦过的玻璃棒发现带正电,是由于()A.电子从丝绸转移到了玻璃棒B.电子从玻璃棒转移到了丝绸C.质子从丝绸转移到了玻璃棒D.质子从玻璃棒转移到了丝绸【答案】B【解析】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒失去了电子,玻璃棒上的电子转移到丝绸上,B符合题意3•核酸检测采样时使用如图所示的植绒拭子,安全、无毒有一种植绒方式是植绒机产生数万伏的高压静电通过电子转移让喷头中的绒毛带上负电荷,然后在被植绒物体表面喷涂上胶粘剂,移动喷头靠近被植绒物体,绒毛在高压静电作用下从喷头中飞升到被植绒物体表面,呈垂直状植在涂有胶粘剂的物体表面上述植绒过程中蕴含了许多科学知识,下列描述合理的是()A.被植绒物体表面一定是带正电荷B.喷头中的绒毛带上负电荷,是由于绒毛失去了电子C.绒毛呈垂直状植入,是因为绒毛带同种电荷,互相排斥D.绒毛受到被植绒物体吸引力,被植绒物体没有受到绒毛吸引力【答案】C【解析】A.由题意知,绒毛与被植绒物体相互吸引,绒毛带负电,所以被植绒物体可能带正电,也可能不带电,故A不符合题意;B.绒毛带上负电荷,是由于绒毛得到了电子,所以带负电,故B不符合题意;C.绒毛带负电,同种电荷相互排斥,因此绒毛呈垂直状植入,故C符合题意;D.绒毛受到被植绒物体吸引力,同时被植绒物体也受到绒毛的吸引力,故D不符合题意故选Co
4.小科将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,发现两只气球就会变得“互不理睬”(如图),对该现象解释正确的是()A.摩擦产生了电荷使两气球带了电B.摩擦的方法使质子发生转移而带电C.两气球因带了同种电荷而互相排斥D.气球与头发摩擦,气球带电,头发不带电【答案】C【解析】AB.摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移,而使头发与气球带异种电荷;不是产生了电荷,也不是质子发生转移,故AB错误;CD.两只相同的气球在头发上摩擦后,头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷,即气球和头发都带了电荷;两只相同的气球带的是同种电荷,由于同种电荷相互排斥,两只气球就会变得“互不理睬”,故C正确,D错误故选Co
5.雷电是云层与大地之间或云层与云层之间的放电现象,放电的两者所带的是(选填“同种”或“异种”)电荷;云层和空气摩擦带电的实质是(选填“产生了新电荷”或“电荷发生了转移”)【答案】异种;电荷发生了转移【解析】云层因为相互摩擦而带异种电荷,当云层所带电荷越积越多时,就会在云层之间发生放电现象;摩擦起电不是创造了电荷,而是通过摩擦使电荷发生转移,所以摩擦起电的实质是电荷发生了转移
6.人接触汽车有时会被“电”一下,这是因为汽车行驶时与空气摩擦发生了现象手拿如图所示的静电消除器接触汽车,消除器中的LED灯发光,若瞬间电流方向是由消除器流向汽车,则汽车带的是电荷【答案】摩擦起电;负【解析】汽车行驶时与空气摩擦,由于摩擦起电,而带电;消除器接触汽车时,瞬间电流方向由消除器流向汽车,电子移动方向从汽车向消除器,则汽车和空气摩擦时得到电子,带的是负电荷
7.如图是“静电章鱼”实验,用比塑料易失去电子的毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面,此时塑料丝静止在空中形状像章鱼下列分析正确的是()A.塑料丝与塑料管带异种电荷后吸附在一起
8.塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状C.塑料管经毛皮摩擦得到电子后带正电D.塑料管得到的电子数等于毛皮两次失去的电子总数【答案】B【解析】AB,根据题意知道,与毛皮分别摩擦后塑料丝和塑料管,带同种电荷,且由于同种电荷相互排斥而星章鱼状,故A错误,B正确;C.由于毛皮比塑料易失去电子,所以,塑料管经毛皮摩擦得到电子后带负电,故C错误;D.由于毛皮分别摩擦塑料丝和塑料管,所以,塑料管和塑料丝得到的电子总数等于毛皮两次失去的电子总数,故D错误故选Bo
二、拓展性作业
8.有A、B、C三个轻质物体,A物体排斥B物体,B物体吸引C物体,如果C物体带正电,那么A物体带电情况是()A.带正电B.带负电C.不带电D.可能带负电也可能不带电【答案】B【解析】C物体带正电,B物体吸引C物体,根据异种电荷相互吸引和带电体吸引轻小物体可知,B物体带负电或不带电;A物体排斥B物体,根据同种电荷相互排斥可知,A、B两物体都带电,且带同种电荷,所以B物体带负电,A物体带负电,故B正确故选B
(1)由图可知这些小球带
(2)由图实验可以验证猜想电荷间作用力的大小和(填“电荷种类”或“距离”)有
9.学习了电荷间相互作用规律后,小科同学做了如图所示实验,Q是一个带正电的物体,把系在丝线上的关同一带电的小球先后挂在A、B、【答案】
(1)正
(2)距离【解析】
(1)Q是一个带正电的物体,小球与Q是排斥关系,由同种电荷相互排斥知道,小球带正电
(2)实验过程中,电荷的种类没有发生变化,只有带电小球距离Q的远近发生了改变,带电小球距离Q越远悬线偏转的角度越小,说明电荷间作用力的大小和距离有关
10.关于静电学的研究,科学家们了经历漫长的探究过程材料1746年-1752年,“电学之父”富兰克林在研究静电现象时,有如下发现
①带有电荷的尖锐导体之间容易产生电火花
②用风筝收集的雷电(天电),它可以产生一切摩擦电(地电)所能产生的现象
③手摩擦玻璃瓶后,两者带不同电荷;当两者再次接触后,电荷抵消不再带电
(1)小明将摩擦过的琥珀靠近带负电荷的小球,如图所示,请判断琥珀所带电荷种类是
(2)某同学基于富兰克林发现进行了推测,其中合理的是(可多选)A.物体的尖端可能容易放电B.地电和天电本质是一样的C.摩擦会产生电荷)eD,只有摩擦才能使物体带电E.带不同电荷的物体接触后可能会发生电荷转移【答案】1负电2ABE【解析】1将摩擦过的琥珀靠近带负电荷的小球,现象如图所示,此时电荷间相互排斥,所以琥珀所带电荷种类是负电2A.根据发现
①可知,物体的尖端可能容易放电,故A符合题意;B.根据发现
②可知,地电和天电本质是一样的,故B符合题意;C.根据摩擦起电的实质摩擦会使物体带电,不是产生电荷,故C不符合题意;D.除了摩擦使物体带电外,还有感应起电和接触带电,故D不符合题意;E.根据电荷的知识可知,带不同电荷的物体接触后可能会发生电荷转移,故E符合题意故选ABE。
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