中小学高中体育与健康必修全一册《篮球行进间运球》教案一教育教学资料

《篮球行进间运球》教案一年级高一教材球性、篮球原地运球人数40健康行为通过本次课学习明确运球技术在篮球运动中的作用与地位学科核心运动能力通过教学，左右学生初步完成运球的技术，左右的学生能够提高控制85%40%球的能力素养体育品德培养学生积极主动的学习态度，及同伴之间团结协作的配合能力重点运球时，手臂手腕手指协调发力，身体重心控制重点难点难点控制球的能力组织、教法、学法与要求顺序时间教学内容教师指导学生活动教法课堂常规组织

1.集合、清点人数四列横队

1.集合整队、清点人数开始部

2.检查服装、安排见习学法

2.师生问好1分

3.宣布本课内容

1.师生问好、检查服装

3.宣布本课内容要求

2.认真听讲、明确任务要求

4.强调活动安全语言简洁、声音洪亮集合快、静、齐准备活动教法组织L热身跑

1.教师领跑领操

1.一路纵队慢跑围绕场地热身跑两圈，在跑步

2.语言提示法提示学生

2.四列横队做热身操学法过程中穿插步伐、跳跃等动作转换动作并注意安全

1.集中注意，听从口令准备部

52.热身操要求

2.跟随运动，积极参与要求分颈部、肩部、胸部、酸关节、膝

1.口令清晰、声音洪亮积极热身，防止受伤关节和踝腕关节运动2,动作标准舒展（每节4个八拍）

一、球性练习教法组织一中中巾巾巾巾巾［巾巾

1.胸前手指推拨球

1.教师带领学生做球性中中巾巾巾巾巾［巾|练习

2.头髓膝部环绕球

2.多媒体导入教学内M M MMM

3.胯下8字环绕球容1t II MM t1

二、原地运球

3.将学生分组进行探究组织二动作:双腿分开站立，膝关节弯

4.分解动作示范讲解分散练习队形曲，上体稍前倾，抬头，目视前方或侧方；肘关节自然弯曲，5•强调要领，突出重难以肘关节为轴，五指分开，掌心点空出，用手指根部上下按压学法球

6.巡查纠错，强调安全

251.分组观看视频，学习探究动

7.组织强化练习基要领作结构双腿弯曲体前倾

2.观察示范动作，模仿练习本五指分开掌心空以肘为轴指腕压3,分组练习，相互纠错部上下按拍有节奏分

三、强化练习要求要求

1.高低运球切换L信息技术手段新颖，

1.观察仔细，积极探究学习

2.快慢节奏切换运球有效激发学生学习兴趣

2.认真听讲，把握动作要领

3.双手双球体前运球

2.课堂组织有序，注重3•注意间隔距离，安全意识强安全教育

4.互帮互助，团结协作

3.讲解示范规范清晰5,强化练习中，体会运球的节奏性和对球的控制能力

4.全面关注学生，点评合理

5.强化练习注意练习时间间隔和练习效果

四、拓展练习教法组织观看多种原地运球方法，自

1.多媒体播放多种运球分组分散练习队形由模仿练习视频

52.组织学生分组分散自学法

1.单手体侧推拉球由模仿练习

1.观看视频，边模仿边练习

3.与学生一起参与花样

2.有疑问积极与老师交流探讨

2.体前交叉变向运球

3.相互帮助，团结协作跳绳的模仿练习

4.巡查进行安全教育

3.背后交叉变向运球要求

1.仔细观察视频，积极探讨模仿要求

4.胯下交叉运球L分散练习时强调安全练

2.分散练习注意保持安全练习间习间距距

5.胯下8字运球

5.全面关注学生参与度，调动练习积极性

一、放松活动教法组织中中巾巾巾巾巾巾巾巾中

1.教师带领学生进行放松活动

1.教师领做放松活动中巾巾巾/巾巾巾巾

2.指导学生相互进行手臂、腿部

2.总结本课、综合讲评按摩放松

3.安排器材归还—*****

114.师生再见*******1**

二、课堂常规结束部5L集合整队、清点人数要求分学法

3.总结本次课堂

1.积极引导放松

1.两人一组，相互帮助

4.收拾器材、师生再见

2.总结、点评合理

2.跟做放松、认真听讲

3.提醒学生注意安全要求积极放松、注意安全开始部分心率90-110次/min基本部分准备器篮球41多媒体设备心率120-135次/min结束部分心率85-95材预计生理负荷次/min课后小结与反思。