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文本内容:
问题汇总(从一开始问,不要重复问除非对方的回答你不满意)做好事不留名一定是不求回报吗?留名一定是求回报吗?如果反方回答都不是,那么证明做好事留名这件事与回报之间没有必然的联系所以下面我们不应该拿回报这件事来讨论留名的利弊做好事到底是利己和利他,我们说不清楚,所以我们今天不讨论利己还是利他,我们只谈论有益于人,你方认同吗?做好事定义为有益于人的事,你方认同吗?如果不认同,让对方给出他们的定义,并给出为什么这样定义如果定义纠纷比较大,继续打定义今天我们是要站在非强制性留名的范围内讨论辩题,你方认同吗?【这里可以准备一个强制性留名的例子警察办案,证人不得不留下自己的名字】如果对方不认这个范围,那么继续打所以站在非强制性留名的范围内,留名与否是个人选择,个人决定您方认同吗?如果对方不认同,让对方给出证明,给出为什么不是?如果对方还是不认,那么继续打要反掉对方站在社会角度上去衡量一个人留名与否【如果站在社会角度去衡量一个人留名与否的话,相当于给人加了一个框框人相当于失去了自主决定权,这个时候我们人活着还自由吗?社会的标准不一定适用于每个人的标准啊】我方的判准是能否让善良的人去大胆表达善良,这个时候你站起来,你要说一下我们的判断为什么要这样立?【如果对方盼判准不好,那么你要站起来指出对方判准为什么不好,然后把它给反驳掉】【如果对方不认我们判准,先把判准给打一下,如果对方认同我方判准,继续往下问问题】【这里注重一个内藏逻辑线就是说当我们的判准得证之后,就是说,当善良的人大胆表达善良的时候,我们的社会风气也会变好,如果对方的判准是能够让社会风气更好,那么我们的判断就是在他们的判准之前的,我们的判准也可以成立】下面我们做一个对比,就是留名和不留名之后【对于帮助者来说,不留名后可以避免不必要的压力】就姚晨这个例子来讲,他本来是做好事,可是众人都知道他做好了之后,有些人产生了一些误解,对他来说是不是就是压力,那么他下次还会更大胆的去做同样的好事吗?就算别人对我不会产生误解,那么下次我心里是怎么想的,万一我做坏事了怎么办,万一我做了一件很小的坏事,也会被别人认为我和上次不一样了,我个人变了,这个时候对我来说,我会不会有一种害怕我自己给自己施压,我会害怕自己做不到众人的期望,以至于下次做好事的时候我会更加的小心谨慎,不大胆【对于被帮助的人来说,帮助者不留名是不让被帮助的人有心理负担】公交车上让座想必大家都做过吧,试想一下,当你给一位孕妇让座的时候留下自己的名字,孕妇心里会怎么想?她可能会以为你给她让座是为了她能够记住你的名字然后好写一封表扬信,这样会让她产生一种到底该不该给你写一封表扬信的心理负担我方认为不留名后,被帮助的人不会去顾虑太多,比如我不会去想帮助我的人是否富贵贫贱,身份高低,职位大小,他不留名仅仅让我知道的是一个人可以做到这件事,而不是非得站在某个高度我才可以这个高度是哪个高度,是和帮助者同一个高度如果他富他可以,他地位高他可以,那么我穷,我地位低的时候,我想做和他一样的好事时候,我可以吗?因有些好事是分地位的,地位会影响做事的方向,当我不留名后,别人也不会知道我的身份地位高贵贫贱在他看来,我只是和他一样的一个普通平凡人对他而言没有任何心理负担也因此,他会更大胆去表达自己的善良,而不是局限于地位,心理负担而变得不大胆宣传,发扬,教育促进【这个时候重点宣传的是你的名字还是这个好事,我们在01传播善良的时候,我们更多的希望是传播这个好事,而不是这个名字】【当你留名之后,你做的好事被别人知道,那么会不会有人对你产生误解?你做的好事会不会不被一些人认可,然后别人的言语举止会给你造成一些压力]可以举一下我们一辩稿中姚晨的例子被鼓励被褒奖二动力工(只有适当的压力才能转化成动力,过度的压力只会给02施善者造成不利的影响压力的范围不明确)【真的是动力吗,你这个动力到底是压力还是动力呢,你是迫于下次我一定要保持做一个好人,你才去选择继续做好事,〃还是说你内心里发自内心无忧无虑的要去做】【我方的价值倡导是,我希望每一个人能够发自内心的无忧无虑的去做好事】对好事负责(这也归结到压力的问题上负责后的压力你不一定是你能够承担存03在风险)【为什么做好事就一定要负责呢?当你选择负责的时候,你不就是多了一种担当吗?这个时候你相比于不负责情况下是不是更没有压力呢?】不是错事付出留名可有收获【第一点我们可以稍微回避一下毕竟确实不是错事,04然后就是)付出可有收获这方面的话就涉及利益方面了我们既然要做好事就应该从一种正能量的角度去做好事而不是为了收获不是为了利益去做好事而且当你做好事之后拿到了收获,你做好事的行为就会被大众舆论所论讨这也归咎到了压力方面】(记住我们的前提【做好事不留名一定是不求回报吗?留名一定是求回报吗?如果反方回答都不是,那么证明做好事留名这件事与回报之间没有必然的联系所以下面我们不应该拿回报这件事来讨论留名的利弊】因为我们也说不清到底是为了利益去做好事,还是真的为了自己)利人利己定义和事例(所谓利己,是指人们在一定的界限内维护自己的利益,这种行为叫利己行为所谓利他,是指人们在一定的界限内维护他人的利益,这种行为叫利他行为例子盲人点灯故事盲人每次夜晚出行都要点一盏灯,当人们问起他这样做对他有什么意义的时候,他回答道“我点灯是为了让别人看到路,这样一来没点灯的人既可以看见路又可以发现我,路人也就不至于看不见我而撞到我了”这个故事恰好诠释了利人和利己这一统一性)一利人还是利己大部分人做好事的前提想法大多是我做了这件事能让我感到心情舒悦所以我会更愿意去做这件事二做好事不一定善良,但至少在做好事的那一刻,我相信他是善良的一个身上背负数条人命的逃犯做好事可能是为了自我救赎恶人传马东锡是一位黑老大,却帮助警察抓获连环杀人犯三强制留名一个人在社会上做了影响力大的好事,社会给他留名来推动社会风气学生做了好事,学校给他留名来调动学生们的积极性警察办案,证人不得不留下自己的名字大胆=愿意,也可以。
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