大学生户外活动策划方案（9篇）

大学生户外活动策划方案（篇）9大学生户外活动策划方案篇1一.活动主题XX职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动，团结互助，增进友谊二.活动目的开学以后，经过两个多月的相处，同学们关系已将基本融洽，但男生与女生.寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂，增进班级团结，进一步增强班级凝聚力.亲和力和战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意思，丰富大家的课余生活，为此，我们网工noi班班委决定组织一次集体烧烤活动三.活动时间XX年xx月xx日四.活动地点森林公园柚子树农庄五.策划人六.参加人员网工1101班全体人员七.组织方式班级集体活动A.具体活动方式全体一寝室为单位分为若干组（寝室长为组长，单独寝室的另行安排）九.活动流程

1.提前联系好烧烤地点与用具，提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购物（由后勤组负责）

2.出发的预订时间在早上900,请同学们在8:45之前在校门口集合

3.各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地，到达目的沟……向左手拐……”然后交换角色，B闭眼，A指引B走路分析通过亲身体验，让孩子体会信任与被信任的感觉作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建

4.拼音游戏（目的巩固刚学过的拼音）

5.脑筋急转弯（爸爸提供题目）大学生户外活动策划方案篇7活动目的学习凝聚团队共识的方法；厘清个人目标、定位团队目标活动地点室外活动对象三年级活动方案游戏一盲人三角活动前先发给每人一个眼罩，请所有伙伴戴上后，由训练员将绳索整捆任意放置于活动场地的任一位置后，开始说明规则

1.请伙伴设法找到绳索，并将之排列成一个正三角形（边长、角度相等），三角形顶端需朝向训练员指定之方向

2.过程中，手不可离开绳索，确定完成时，请全体蹲下（或将绳索平放在地上）

3.如果要增加挑战性，可限制执行过程中不可说话活动意义

1.在共同任务中，是如何确定自己的方向？三角形的方向如何确认？

2.实际的工作经验中，你是如何协调出个人与团队目标共同的一致性？如何厘清与定位个人amp；团队目标？

3.当三角形被放下时，是否每个人都很明确的知道自己与团队的位置、方向？或者你是存有疑问？还是没有意见，以大家的看法为主在你的工作团队中，是否也有类似的情形？

4.执行或讨论的过程中有没有人对众人的意见、想法做归纳、整合如果有，你觉得这个角色有哪些功能？通常团队中有没有人扮演这个角色？

5.当伙伴的意见无人整合、共识未形成时，你的感觉是？团队有哪些状况？

6.蒙眼的过程中，最让你困扰的是什么（ex不安全感、不确定性...）？实际的生活体验是否有类似情形？游戏二坐地起身

1.首先要大家四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上（坐的意思是屁股贴地，正常来说一个坐在地上的人，是无法手不着物的站起来的）

2.四人手桥手，然后要他们一同站起来很容易吧？那么再试试多人一点，如六至七个人，应该还不是太难最后再试试十四五人一同站起来，那难度就会较高了说明亲自试过十多人一起起身，虽然试了许多次才成功，但证明是可以成功的这个游戏其实可以带出很多理论，如大组和细组用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常适合团队课程游戏三抛球游戏

1、道具6个小皮球

2、适合人数10人以上

3、时间20分钟

4、地点户外空地

5、操作规则1）所有人围成一个大圈，间隔稍松一些；2）教练告诉游戏规则首先进行一个皮球的传递，皮球传递是通过抛球来进行，不可以太近，最好是传给对面的人要求是皮球只能传给没有接过球的人也就是说，一个人不能同时接两次皮球球落地或着有人接到两次，则游戏失败，重新开始3）等到大家熟悉规则之后，加大游戏难度，告诉大家抛球只能抛给上一回合抛过的人，同时用2个球、3个球，三个球连续的在圆圈中传递记下时间4）继续加大难度，可以再加一个球，一共4个球，同时，在这4个球中，可以将一个球按照与其它3个球相反的顺序逆抛记下时间5）可以增加到6个球大学生户外活动策划方案篇8

一、活动背景随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行并取得了明显的成果与本班级同时开展活动的，还有历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持

二、活动目的增强体质，促进友谊，提高团结意识

三、活动时间每周四下午200—340（即第

五、六节课）

四、活点动地（主要在）三期篮球场；

五、活动形式

1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐

2、活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；

3、根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）

六、可行性分析班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值

七、具体流程填写体育专业调查表一体育部据表做简单的安排一征集活动所需工具f筹备物资（一些常用的药物）f媒体（qq群；校内网；班级博客…）每周通讯介绍特别活动一活动进行一宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作一秘书部整理材料存档

八、注意事项

1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律

2、活动期间的人财安全毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的一些贵重物品则要留心照管公司户外活动策划方案活动目的穿越困难，征服障碍，的‘个人胜利并不是我们终极的目标，我们重视团队合作，个人英雄主义在这里无用武之地，激发每一位队员的潜能，集合团队的力量才能征服逆境，才是我们整个团队最终的胜利活动时间20xx—7—22——20xx—7—23活动地点肇庆九峰山风景区参加活动人数20人活动内容

1、800员工天河城北门口集合出发，一路欢歌笑语前往九峰山

2、1000到达九峰山景区，下车后稍做调整后，大家集体泡温泉

3、1200返回宾馆用中餐

4、1300整装出发前往景区拓展训练营

5、1400“双人跳”赛道设置此赛道设置为两块泡沫板，长2m,宽l5m,厚度约为80cm,中间相隔o约15mo（此环节赛道约为6m）规则两人三足一起跳，同时跳上第二块板即可两人身体任何部位都不能接触地面，否则淘汰趣味性两人绑在一起同时起跳有一定难度，很容易被同伴绊住中间距离约为15m,看似简单，但实际操作困难

6、1500“过障碍”赛道设置此赛道设置为一根横杆，离地面高度约为1m（此环节赛道约为4m）规则两人三足继续前进，但必须从横杆底下穿过选手可以采取不同姿势通过，但手不能触地横杆只是轻轻被架着，只要碰到即会脱落，横杆落地则选手淘汰趣味性横杆设置较低，不仅考验着选手的技巧，同时也考验了选手的协调性与柔韧性此环节同样也是看似简单，操作起来有一定困难

7、1600“独木桥”赛道设置此赛道设置为两个桥墩，大小为lm3,中间相隔5m,上架一根半径为10cm的独木桥，下面为水池（此环节赛道约为7m）规则两人必须从独木桥上通过，依然是两人三足通过方式可自行选择，跌落水池则淘汰趣味性两人绑在一起通过独木桥，速度必将减慢，随之导致桥身晃动厉害，很容易跌入水池此环节的难度和趣味性也就体现于此

8、1700“小心陷阱”赛道设置此赛道设置为15个废弃轮胎每个轮胎内圈直径约为50cm,以三列形式摆放（此环节赛道约为5m）规则此环节比的是速度，两人迅速踏过轮胎区即可选手可选择踏在轮胎上或轮胎圈中（即陷阱），但不能踏出赛道两侧所设的黄色警戒线选手单脚或双脚踏在黄色警戒线上或踏出警戒线则淘汰（摔跤不淘汰）趣味性轮胎设置较多，两人三足一起快速通过有很大的难度两名选手如配合不当，则很容易踏入陷阱或摔倒，那么选手如何通过此环节就是其趣味性所在

9、1730自己动手扎起营帐，布置自己的临时家园（露营）

10.1900篝火晚会熊熊的篝火、劲暴的音乐、美味的烧烤、管够的啤酒、有趣的游戏、绚丽的烟花、浓浓的情谊这一切将让你度过一个难忘的夜晚

11、2230晚会结束，洗漱就寝第二天

1、0730起床，洗漱，晨练

2、0800收拾营地（留下的只有脚印，带走的只有照片）

3、0830早餐（到景区酒店用早餐）

4、0900乘车前往九峰山热带雨林森林公园

5、1000到达森林公园

6、1030挑战团队的力量，超越自我的极限你敢一试身手吗？开展惊险刺激的户外野战探险项目10人一组，分成两个小队；自创团队口号；各队推选出一位队长，由各队长带领队员进行仿真CS丛林野外大作战

8、1230合影留恋

9、1300中餐

10.1400带着疲劳的身体，愉悦的心情乘车返回活动费用预算

1、包车费用来回1600元

2、拓展训练教练费300元/人共计600元

3、人均费用290元/人安全注意事项

1、野外探险存在一定的危险性，活动须加强自我保护；

2、背包及携带物品需做好防水准备；

3、个人着装要求宽松休闲长衣长裤，（绝对不允许穿高跟鞋）；

4、个人自备旅游鞋及备用球鞋、宽松耐磨长袖衣裤、饮用水

5、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的食品进入保护区，不要破坏区内的自然生态环境，做到“留下的只是你的脚印，带走的只是你的留影”；

6、注意安全，遵守团队纪律，集体行动，不擅自离开设定行进路线和活动范围大学生户外活动策划方案篇9

一、活动背景秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分，同学们可以通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活，更家增进同学的友谊和集体荣誉感

二、活动主题丰富我们的.大学生活

三、活动目的及意义大学，是一个充满青春和活力的激情世界外出烧烤活动既能丰富我们的户外生活，又能陶冶我们的情操院团委全体一起参与，可以加强同学之间的交流和沟通促进集体的团结协作增加团委集体荣誉感，同时也增进师生之间的相互了解，让彼此的感情得以升华

四、活动时间202Xxx月xx日星期x

五、策划组织单位院团委策划部

六、参与人员院团委全体成员

七、组织方式全体成员共分成x个小组，各小组在校门口集合，乘校车至目的

八、具体组织安排

1、前期工作院团委与院团委联合会共同讨论活动形式，主要由院团委组织策划，团委成员积极协助配合院团委联合会并批改策划书；

2、宣传工作1由各个部长相应配合，协助工作开展，做好宣传组织工作；2由本宣传部在院里张贴海报宣传；3活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录；

3、准备工作1做好踩点工作，针对学校较近的地区进行踩点，选出最佳地点；2召开团委讨论会；3做好活动各项工作分配，如拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等；4购买活动相关所需物品；

4、后期工作1心理委员进行活动调查，了解本次活动的不足之处，以便日后活动质量得以提高；2召开团委会，做好本次活动总结；3结算此次活动经费，并在团委公布；4信息委员把活动照片传到群空间相册中，让大家回味

九、具体活动流程安排

1、召开团委会，商定外出活动事宜；

2、明确分工，确定各成员的工作及责任；

3、团委分组以系部为单位，具体名单如下策划部蔡世明组织部督察部礼仪部宣传部办公室

4、组织大家集合，清点好人数，乘车至目的地;

5、准备会餐食物，拍照留影；

6、会餐结束后，组织清理活动场所；

6、清理完后，组织同学观赏樱花，拍照留念；

7、组织同学们安全返校地后由班长负责点名，确保无误

4.到达目的地之后自由活动一小时，参观活动景点，后勤组利用空闲时间布置场地

5.自由活动完，大约n30,烧烤活动开始

6.视当时的气氛.条件而定，中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏

7.大约在15:30-16:00返校十.经费预算精肉.火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干，水果若干，饮料若干，纸巾一抽，烧烤炉两个，调料若干，油一瓶H.可行性分析本次活动整体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的安全隐患，目的地离学校比较近，周围有森林公园，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动的安全进行十二.活动注意

1.所有成员必须有强烈的时间感和记录观念，准时集合

2.各成员必须服从安排，听从各组长和负责人的指挥大学生户外活动策划方案篇2

一、活动宗旨通过在外国语专科部的学习，我们在学业和综合素质上，得到了全面的提升为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采，分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”,并于5月15日在操场举办团体户外活动通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围，开展我部丰富的课余生活，提高学生英语的综合应用能力，并在多种体育活动中得到锻炼，以此促进我校和谐发展,将我部英语特色教育推向一个新的台阶

二、活动主题与口号主题展现自我，超越梦想；口号青春无悔，展现自我风采拼搏奋进，超越梦想极限具体安排如下时间安排5月15日下午200开始比赛地点太原师院南区操场参加人员大

一、大二全体同学评委由大

一、大二各班各推荐一名，一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分活动流程现有12班抽取组成联队参加比赛每项活动参加人员不得重复得分标准

1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分

2、若遇名次并列，则得分平均分配，同时不设下一名次

三、活动项目及规则

1、团体操项目各联队抽20人组成一队，各联队自己负责出一个节目体操或舞蹈等自由发挥，时间限制3分钟评分标准24人评委团打分完毕后去掉两个分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩满分为100分其中动作整齐度30分，队列整齐度30分，形式新颖度20分，精神面貌20分

2、80米趣味接力跑各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人，接力进行四个小项1在距离起点5米处设一跨栏架

0.8米，参赛队员从栏架下方穿过；2在距离起点20米处设有跳绳，参赛队员此处跳绳30次；3在距离起点40米处放置两个纸箱，其中一个纸箱中放有5颗乒乓球，参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中，每次只能运送一颗；4在距离起点50米处设立一张桌子，桌子上放置羽毛球拍一个,羽毛球一个，参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处，并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员，下一参赛队员从折返点处跑至起点，依此类推，直到10名参赛队员跑完全程，比赛结束评分标准3个联队同时进行比赛，以各参赛组比赛所用时间长短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分

3、勇往直前大冒险三个联队每队出15名蛙跳者，8名扔球手，4名捡球手，共27人1以20米为距，两侧白线内为赛道，进攻方自赛道起点处出发,蛙跳前行，同时赛道两处铺设软垫，进攻方队员站立在垫子上，则对方不能用球攻击；2防守方分站赛道两处线外各4人，使用软排球站在线外攻击进攻方线内攻击无效；3被击中的进攻队员必须回到起点处重新出发，另外在赛道中间站立4名捡球手，由第三方参赛队员担任评分标准在规定时间10分钟内，按进攻方通过人数多少判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分

4、翻山越岭各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处起点处站3组，终点处站2组，每组的两名队员背对背双手抓球,两名队员通过合作穿过多处障碍运送篮球到下一组，依次接力进行评分标准3个联队同时进行比赛，以各参赛组所用时间长短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分

四、活动中的安全问题此次户外活动安全问题由外专部学生会负责，外专部各级领导共同协助在比赛中外专部学生会各部相互协助，对比赛全程进行监督、指导，共同负责活动中参赛人员的安全问题，若遇紧急情况进行及时处理

五、奖项设置团体奖一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名备注所有参赛联队分数分配为室内项目占总分50%,户外活动占总分50%单项奖团体操表演奖、团体表现奖、团体勇气奖、团体协作奖各两个联队大学生户外活动策划方案篇3

一、活动背景随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行并取得了明显的成果与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持

二、活动目的增强体质，促进友谊，提高团结意识

三、活动时间每周四下午200-340（即第

五、六节课）

四、活点动地（主要在）三期篮球场；

五、活动形式

1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐

2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；

3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）

六、可行性分析班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值

七、具体流程填写体育专业调查表一体育部据表做简单的安排一征集活动所需工具一筹备物资（一些常用的药物）一媒体（qq群;校内网；班级博客…）每周通讯介绍特别活动一活动进行f宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作一秘书部整理材料存档

八、注意事项

1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律

2.活动期间的人财安全毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的一些贵重物品则要留心照管附录活动第一次进行介绍以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕赛况于一期某不规则篮球场;双方队员及观众；比赛分四节进行,双方角逐进球，气氛激昂；最终我班输两球，比赛友好结束；算是各有所获失误分析之前练习较少，配合及体力显弱；大前锋受伤，没有替补；某人持球过多，防守薄弱，失误连串；球场因素等大学生户外活动策划方案篇4

一、活动时间20一年x月x日周六（如若本周有雨则延至下周进行）

二、活动地点一X园（--路--X码头前行一个十字路口右转一X路--号）

三、活动时间安排900在一x园门口集合910集体活动:活动

一、纸箱接球活动

二、蚂蚁运粮活动

三、两人三足升级版活动

四、躲猫猫活动

五、竹林寻宝1000—1100自由活动活动

一、玩沙活动

二、参观美术馆活动

三、喂小鱼

四、有关事项

1、为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点

2、自带玩沙工具，方便孩子玩沙

3、自带饮用水，少带或不带零食

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子

5、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋大学生户外活动策划方案篇5

一、活动主题户外拓展，彰显风采

二、活动目的1促进各部门之间的相互了解2增强组织凝聚力3培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神

三、活动时间XX年12月5日周日1400——1630

四、活动地点北区篮球场

五、面向对象职师院分团委学生会全体成员

六、主持学生会主席和分团委副书记

七、主办方分团委实践部、文体部

八、活动程序

1、将学生会和分团委所有成员分成十组，办公室为一组，体育部为一组，文艺部与宣传部一组，纪保部一组，生活部与组织部一组，女生部与就业服务部一组，学习部一组，演辩部与信督部一组，职业规划部一组，外联与社团管理部一组总共十组，每组由各部门自己协商选出十人参加，其余人在旁观赛各主席与书记可任选一组参赛，仍然限定各组十人

2、通知学生会与分团委各部长此次活动的安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员

3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动

4、游戏内容1a.环环相扣b穿越火线c.跃动绳索d.百发百中2选出6组进入决赛，决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜3由主持人宣布比赛规则及过程，每两组同时进行，分别计时用时较少的前六组进入决赛4决赛通过比较用时选出前三名大学生户外活动策划方案篇6为了给孩子们加强学习兴趣，培养小团队的合作精神和集体荣誉感，X小学一年

（1）班群的家长们特组织本活动旨在给孩子一个寓教于玩的氛围，让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年本活动不参加任何形式的商业活动，不收费，希望家长积极参与，共同组织本期活动主要以肢体游戏和拼音巩固训练为主，具体活动方案正在筹划中，请各位家长积极为孩子跟贴报名本期活动组织者是（网名，），报名扯于周五10/21早1200,请到“群共享-群活动”报名，取前20名，报名时请写明孩子姓名，姓别，座号，电话首先给孩子们分组，让全体孩子按男女孩分别从高到低排队，并让孩子报数A,B,A,B……报A的为A组，报B的为B组，每队由一个家长当队长，同时给每个队起个名字，并确定口号以鼓舞士气活动时间20xx/10/23早900-1130活动地点X公园正大门集合工作人员主持人1名，记时或记分员1名，摄影师1名，录像师1名，现场秩序维护员若干名人数20人，请孩子着以运动为主的服装，自备饮用水，零食，到时候统一发放为奖品

1、比长短（适用活跃团队气氛）简述每队派出一人比不同的单位道具无需游戏方法（适合刚认识或不认识的人）

1.分2组，每组五人以上（依报名人数定）

2.主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人

3.等被派出的人都出来后，主持再说比什么

4.计算每次比完的输赢即可题目例子这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！比长比手臂；比上衣；比头发…比短比手指头；比裤子或裙子…比高比声调；比手抬起来的高度…比大比眼睛；比手掌…比多比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好！

2、传球（游戏目的体会双赢）时间20分钟道具皮球一个操作规则

1、每队分成2个小组，并按Al-Bl-A2-B2围成一个大圆圈，一个组的队员必须在一起，不能错开

2、然后将一个小球交给第一队第一名队员，要求小球必须传过每一个人，不能落地，并规定在30秒的时间内必须传完5圈

3、当规定时间到了，若没有完成5圈，则小球在哪组队员手中，该组全体就受罚（如蛙跳等）

4、游戏进行第二轮注意事项

1、开始后，第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的；

2、在第二轮中，有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队这时候讲师要引导，反复几轮，最后让他们发现，“陷害”其他队并不可取，这是随机的；唯一能做的，就是共同努力创造记录，比如大家把手伸出形成平面，让球在上面滚过去

3、队员可能因受罚而产生情绪，认为不公平，所以每轮从不同的起点开始，并在开始前打好预防针

3、左右分得清游戏前5分钟用以训练孩子向左、右、前、后以分清方向时间每队所有队员走完限定的来回时间为限道具警界线（用于设置路径），蒙眼布2条游戏方法两人一组（如A与B）,游戏前训练孩子向左，右，后以分清方向A先闭上眼睛，将手交给B,B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进如“向前走，……迈台阶……跨过一道小。