广东省韶关市2024-2025学年高三第三次调研考语文试题文试题含解析

广东省韶关市2024-2025学年高三第三次调研考语文试题文试题注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用

0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.A.笑履yan呦呦鹿鸣瓦斧雷鸣妄费心机B.傀儡kui望风披糜山青水秀谈笑风声C.氛围（f6n）物阜民丰名门旺族甘冒不鹿D.忖度（ciin）各行其事莞尔一笑焚膏继鬼

1、下列词语中字音字形错误最多的一项是（）

2、阅读下面的文字，完成下列小题此次案件中，平台企业之所以饱受诟病，就是事前没有及时处理与涉案司机有关的投诉，事中在与报案人和警方沟通时显得拖延、消极有关企业以营利为目的，每一项决策和行为都要考虑成本、收益，本,然而面对人身安全这样的底线问题，企业“每天会接到大量电话，无法短时间内核实并作出回应”的理由却不能成立，只一味提高赔偿金额却不采取的预防措施最后必然是悲剧重演安全是所有产品性能和服务质量所构成的一系列“0”前面的那个“1”，一失全无移动互联网时代，平台企业拥有大量用户、掌握海量数据，对社会资源的整合调配能力与其它类型的企业不能o这一方面使得平台企业具有很强的“公共属性”，一处细小的产品设计都可能影响到公共安全和公共秩序；另一方面，（）o这两方面特点决定了平台企业必须肩负起更广泛的社会责任，,始终对公众诉求保持敏感，不能仗着自身体量大、用户多就任意挥霍用户信任再大的企业也是消费者用脚投票投出来的，失去了对生命安全和公共利益的敬畏，网络平台的用户规模再庞大、商业模式再讨巧、算法分配再新颖，也终将行之不远（摘编自彭飞《网络平台不能只有“资本思维”》原载于2018年8月27日《人民日报》）

1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.平台企业之所以饱受诟病，是因为事前没有及时处理与涉案司机有关的投诉，事中在与报案人和警方沟通时显得拖延、消极B.平台企业之所以饱受诟病，就跟事前没有及时处理与涉案司机有关的投诉，事中在与报案人和警方沟通时显得拖延、消极有关C.平台企业饱受诟病的原因，就跟事前没有及时处理与涉案司机有关的投诉，事中在与报案人和警方沟通时显得拖延、消极有关然而孝本该是为人子女良善本性的流露和自然天性的表达，有父母可以供养就是福气，就是大“得”孝是道德的始源，是源自人的真性情这种发自内心的亲爱父母之情是对父母养育之恩的感念和追思，是儒家“孝”伦理深刻的情感基础人们为了孝敬父母而孝敬父母，不掺杂任何外在的功利目的由“德”至“得”的逻辑运行过程解决的是孝德在现实社会生活中的得失问题，也即儒家“孝”伦理的现实夕HE过程由此，儒家“孝”伦理逐步形成由现实的亲子血缘关系出发，最后又回归现实生活的逻辑运行路径（王健崭《儒家“孝”伦理的逻辑运行路径研究》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是A.“得”必须有“德”是指孝子具有孝行，能够获得社会物质和精神方面的嘉奖B.儒家“孝”伦理中，“得”是伦理观念下的生活世界，直接指向现实社会生活C.“孝”源于对父母的真实情感，不能有外在的功利目的，这是儒家伦理所推崇的D.“德”与“得”之间的相互转化，实际上都是儒家“孝”伦理的现实外化过程

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是A.文章采用对比、举例、比喻等方法，论证了儒家“孝”伦理的逻辑运行路径B.文帝从三个方面充分论证了儒家“孝”伦理中“德”与“得”的相互映射关系C.文章从人性的角度论证“孝”的本质，论证视角较为独特，将论证推向了深处D.文章以孝德在现实生活中的得失问题为前提，论证了推行“孝”伦理的必要性

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是A.道德的完满要求我们学会用不偏离伦理的方式去获得现实生活中的正当利益

8.“得”是“孝”伦理逻辑运行的终极目的，但必须运用合“德”的方式去“得”C.舜不为“得”而行孝德，但客观上却能“得”，可见“德”必然有“得”的报答D.要真正落实儒家“孝”伦理，就要注重“得”，更要强化“德”，二者缺一不可

10、阅读下面的诗歌，完成下面小题（双调）庆东原（元）白朴暖日宜乘轿，春风宜试马，恰寒食有二百处秋千架，对人娇杏花，扑人飞柳花，迎人笑桃花来往画船游，招飓

①青旗

②挂［注］

①招胞招展，飘扬

②青旗青色的酒旗

1.下列关于本作品的说法正确的一项是（）oA.“双调”是曲牌，“庆东原”是曲名B.“双调”是宫调，“庆东原”是曲牌C.“双调”是曲牌，“庆东原”是曲调D.“双调”是宫调，“庆东原”是曲头

2.从表达的情感看，下列作品中与本作品最接近的一项是（）A.关汉卿《南吕•四块玉•别情》B.马致远《越调•天净沙•秋思》C.马致远《双调•寿阳曲•远浦帆归》D.张养浩《中吕•上坡羊•潼关怀古》

3.本作品对花的描写生动传神，请加以赏析

11、阅读下面的文言文，完成下面小题赵用贤，字汝师，常熟人举隆庆五年进士，选庶吉士万历初，授检讨张居正父丧夺情，用贤抗疏日“臣窃怪居正能以君臣之义效忠于数年，不能以父子之情少尽于一日国家设台谏以司法纪、任纠绳，乃今哓哓为辅臣请留，背公议而徇私情，蔑至性而创异论臣愚窃惧士气之日靡，国是之日淆也””疏入，与中行同杖除名用贤体素肥，肉溃落如掌用贤有女许御史吴之彦子镇之彦惧及，深结居正，得巡抚福建过里门，不为用贤礼，且坐镇于••其弟下，日“婢子也”，以激用贤用贤怒，已察知其受居正党王篆指，遂反币告绝之彦大喜居正死之明年，用贤复故官，进右赞兽江东之、李植辈争向之，物望皆属焉而用贤性刚，负气傲物，数誓议大臣得失，申时行、许国等忌之会植、东之攻时行，国遂力诋植、东之，而阴斥用贤、中行，谓“昔之专恣在杈贵今乃在下僚意气感激偶成一二事遂自负不世之节号召浮薄喜事之人党同伐异罔上行私其风不可长”于是用贤抗辨求去，极言朋党之说,小人以之去君子、空人国，词甚激愤帝不听其去党论之兴，遂自此始寻充经筵讲官二十一年，王锡爵复入内••阁用贤以争三王并封语侵锡爵，为所衔用贤故所绝婚吴之彦者，锡爵里人，使其讦用贤论财逐婿，蔑法弃伦用贤疏辨，乞休锡爵乃上议日“用贤轻绝，之彦缓发，均失也“欲折其衷，宜听用贤引疾，而曲贷之彦诏从之用贤遂免归用贤长身耸肩，议论风发，有经济大略苏、松、嘉、湖诸府，财赋敌天下半，民生坐困用贤官庶子时，与进士袁黄商榨数十昼夜，条十四事上之时行、锡爵以为吴人不当言吴事，调旨切责，寝不行家居四年卒天启初，赠礼部尚书，谥文毅•♦（选自《明史•赵用贤传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.昔之专恣在权贵/今乃在下僚/意气感激偶成/一二事遂自负/不世之节号/召浮薄喜事之人/党同伐异/罔上行私/其风不可长B.昔之专恣在权贵/今乃在下僚/意气感激/偶成一二事/遂自负不世之节/号召浮薄喜事之人/党同伐异/罔上行私/其风不可长C节之专恣在权贵/今乃在下僚/意气感激/偶成一二事遂自负/不世之节号召/浮薄喜事之人/党同伐异/罔上行私/其风不可长D.昔之专恣在权贵/今乃在下僚/意气感激偶成/一二事遂/自负不世之节/号召浮薄/喜事之人党同伐异/罔上行私/其风不可长

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是A.御史先秦时是负责记录的史官后专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷官吏B.朋党指同类的人以恶相济而结成的集团后指因政见不同而形成的相互倾轧的宗派C.经筵汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席有时太子出阁后亦有讲筵之设D.礼部隋唐至明清中央行政机构的六部之一掌管国家典章制度、赋税、科举等事

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是A.赵用贤直言进谏，遭到惩处任检讨期间，张居正父丧夺情，他上疏称赞其先君臣之义而后父子之情，而批评台谏背公徇私，结果受到杖责，被削职除名B.赵用贤性情刚直，被人忌恨他声望颇高，恃才傲物，多次批评批评大臣得失，受到申时行、许国等人忌恨与中伤,于是上疏辩白并请求辞职，言词激愤C.赵用贤得罪权臣，受到报复他因争辩三王同时分封时的话语侵犯到王锡爵，被其怀恨在心，于是指使吴之彦告发他“论财逐婿、蔑法弁伦”，被免官归家D.赵用贤长于议论，颇有大略苏、松、嘉、沏各府财赋占天下一半，百姓因此闲苦他与进十袁黄商议数十昼夜后列举了十四件事呈上，结果被皇帝严厉责备

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1用贤怒，已察知其受居正党王篆指，遂反币告绝2欲折其衷，宜听用贤引疾，而曲贷之彦诏从之

12、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选没人知道孩子学习好，是不是以后就真的能过上幸福的生活在一切尚未可知之前，不全力追逐，就永远不会拥有；不加倍努力，前途永远黯淡在孩子还有希望的时候，任何人都没有权利告诉他，你最好放弃参考答案

1、B【解析】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音和字形的能力解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列词语中字音字形错误最多的一项，然后根据词语意思来辨析字音和字形正误A项，“笑魇”的“点”应读泥；“瓦斧雷鸣”的“斧”应为釜；“妄费心机”应为“枉费心机”C项，“名门旺族”应为“名门望族”D项，“忖度”的“忖”应读ctin；“各行其事”应为“各行其是”；“焚膏继鬼”应为“焚膏继唇”B项，“傀儡”的“傀”应读kui；“望风披糜”应为“望风披靡”；“山青水秀”应为“山清水秀”；“谈笑风声”应为“谈笑风生”故选Bo

2、

1.A

2.C

3.A【解析】

1.本题考查辨析语病的能力应先浏览选项，依据语感推断法排除有明显错误标志的句子，然后用提取主干法，按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分是否有问题“之所以”与“是因为”可以搭配；”……的原因”与“是”搭配；D项中，”的原因，是因为搭配不当，故排除D；“跟……有关”的主语应是一个客观的某事或某物，前面不需要“之所以”或者“的原因，故排除BC；故选Ao

2.本题考查语意衔接连贯的能力解答此题，考生要先看补写句子的位置，依据上下句内容的提示，从主语一致、时间逻辑等顺序、词语搭配、意境氛围是否一致等角度判定出正确答案依据“这一方面使得平台企业具有很强的‘公共属性”可知，括号中应填的句子叙述主体应为“平台企业”，故排除AB；“这”在“一方面”之前，是统领这两个分句的主语，D项的主语变成了“平台企业”，不符合语境，故排除D故选Co

3.本题考查正确使用成语的能力在辨析时首先要弄清语境要表达的思想、感情色彩和风格等，这是解题的基础；然后弄清成语本身的意义用法，从结构、色彩、出处等角度进行了思考推敲；然后结合成语的理解与具体语境相对照，作出正确的判断无可厚非表示没有可过分责难的；无可非议没有什么可以指责的句中指“企业以营利为目的，并不是完全不能讨论批评的故用“无可厚非”，故排除BD行之有效实行起来有成效；卓有成效形容有突出的成绩和效果，“卓有成效”表示的程度重句中形容“预防措施”，用“行之有效”更符合语境，故排除BC相提并论意思是把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待；一概而论不加区别地用一个标准来看待句子形容“对社会资源的整合调配能力与其它类型的企业不能”不加区分地一起看待，故用“相提并论”更符合语境,故排除BD束身自重严格要求自己；安分守己规矩老实，守本分，是人的一种生活状态句中指平台企业必须严格要求自己,“不能仗着自身体量大、用户多就任意挥霍用户信任”，故用“束身自重”更符合语境，故排除BD故选Ao病句题一般可通过以下方法筛选正确答案一读，通读语段，是查找病句的前提；二找，认真分析，查找病因，看有没有语序不当、成分残缺或赘余、搭配不当、结构混乱、表意不明和不合逻辑；三改，针对病因，对症下药，进行删、补、换、移，修改病句；四查，对修改后的句子进行校对阅读，看是否通顺、句意准确

3、

1.C

2.A

3.B

4.A

5.学校开办5G无人智慧书店可以进一步完善学校公共文化服务，将成为新的校园符号无人书店可以夜间消费，方便学生购书消费等活动有助于促进书香校园的建设，也可降低校方经营成本【解析】

1.本题考查学生理解文章重要观点或概念的能力解答此类题目，首先要明确题干的要求即选择“正确”或“错误”等要求这类题要认真读图，从文中基本概念、重要语句、图表、引述的资料获取信息，结合选项进行准确解读，常见错误有漏掉信息、以偏概全；因果倒置、主客互换；未然已然、信息有变；无中生有、查无实据然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对本题要求选择“根据材料一，下列表述不属于实体书店公共文化服务职能的一项”C项，偷换概念且于文无据，“夜间经济标志”显然侧重于“经济”而不是“文化”，从文中“它不再只是单纯的出版物销售商，还兼具起公共文化服务职能的角色实际上，在世界几乎所有大都市中，书店都不止是一个图书销售地,它还是城市的文化高地和精神地标，它是一切热爱书籍者交流、交往的场所”等看出其余三项的表述都是有原文依据的而材料二“越来越多的24小时书店走进人们视野，在便利人们阅读的同时，对拉动夜间经济的增长也起到了不可替代的作用”可看出夜间经济的增长不属于文化服务职能故选C

2.本题考查对原文内容的理解和分析能力要做好这类题，需要全面提取信息，精准筛选，细心比对，灵活理解常见的陷阱设置有遗漏信息、添油加醋、未然与已然、偷换概念、张冠李戴、曲解文意等逻辑错误本题要求选择“材料二中关于24小时5G无人智慧书店经营模式的表述下列理解不符合文意的一项”A项，曲解文意，错在“运用人脸识别技术可杜绝顾客偷窃图书现象的发生”这个地方原文是“在5G无人智慧书店的门口设置有人脸识别设备，读者注册会员后可直接刷脸进入书店未注册的读者，可通过刷本人身份证进入为提高服务质量，防止盗书行为发生，5G无人智慧书店实行会员制，读者可在书店的专用机器上完成会员注册和人脸信息识别”从中可知真正起到防盗作用的不是人脸技术而是“会员制”，只有成为会员才能刷脸识别，非会员必须要通过身份注册才能成为会员故选Ao

3.本题考查对原文内容的理解和分析能力要做好这类题，需要全面提取信息，精准筛选，细心比对，灵活理解常见的陷阱设置有遗漏信息、添油加醋、未然与已然、偷换概念、张冠李戴、曲解文意等逻辑错误本题要求选择“下列对材料一和材料二的理解，不正确的一项”B项，曲解文意，错在“越对实体书店的生存构成威胁”从材料二可知在人们感叹互联网销售模式冲击实体书店、电子阅读冲击实体书阅读的同时，实体书店也利用最新科技开启了“反击”无人书店通过“无人售卖”的新模式向消费者提供便捷获取纸质书的途径实体书店有了自己的生存之道，并不存在威胁故选Bo

4.本题考查学生对文本内容的概括和分析能力解答此类题目，首先要认真审题，明确题干的要求其次，要回归文本，吃透文本表达的观点，深入理解作者的思想；然后浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再进行推敲琢磨本题要求选择“根据材料三，下列行为不属于实体书店创新手段的一项，宜采用排除法A项，理解错误，“加强其品牌宣传，实现品牌效应”是在当前互联网销售的冲击下，实体书店必须积极转型依托互联网优势的意义而不是“创新的技术手段”故选Ao

5.本题考查学生筛选整合、概括文本信息的能力筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点

①根据要求确定提取信息的目标；

②通读全文，整体感知，在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间；

③准确寻找，筛选提取学生会准备向学校申请在校园内开设一家5G无人智慧书店，为此请你根据以上三则材料阐述开办书店的理由这是一道有创意的题，学生作答必须要结合材料一二三，对实体书店发展的瓶颈和当前的机遇等角度去思考，更要对“5G无人智慧书店”的创举的概念和背景以及开先河一一2019年7月初，全国首家24小时5G无人智慧书店在河北雄安新区容城县正式开门迎客，给读者带来全新购书体验的情况有所了解然后再谈自己学校开这个“5G无人智慧书店”的意义和价值可从“5G无人智慧书店”这新事物的出现是应运而生作答，从学校管埋成本的降低，给学生带来快捷高效的体验以及营造最美书香校园等角度思考解答筛选概括文中信息题要遵循三个步骤

①一个原则忠于原文

②两个观念一是整体观念词不离句，句不离段段不离篇二是联系观念联系全文，联系主题

③三个步骤第一步速读文章，了解大意；第二步根据试题，精读文章；第三步根据原文，结合题目，巧妙作答凡是归纳“措施，举措”题，先结合文本筛选，然后，用动宾短语来归纳比如“构建“引导“支持……”等

4、B【解析】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力解答此类题目，首先要明确题干的要求，即选出“正确”或“不正确”的一项，然后把握词语的意思，再结合语境辨析正误A项，蓬草生辉，使寒门增添光辉（多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话），合乎语境B项，稍纵即逝稍微一放松就消失了形容时间或机会等很容易过去语境是指戏剧脸谱飞快闪过，对象不当，可改为“瞬息万变”C项，五花八门这是古代兵法中的阵名，后又把它用作比喻各行各业的暗语现常比喻事物繁多，变化莫测语境是收费方法繁多正确D项，原指名分正当，说话合理后多指做某事名义正当，道理也说得通语境“将‘国家尊重和保障人权’写入宪法”是正当合理的正确故选Bo

5、

1.环境恶劣；生活困窘（艰苦）；内心孤独表达了诗人淡泊坦然、旷达乐观的人生态度

2.运用双关的手法，“风雨”既是指大自然的风雨，又暗喻了政治风雨和人生的荣辱得失这两句写出诗人对天气微妙变化的顿悟，表达了诗人宠辱不惊的超然情怀【解析】

1.本题考查学生评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力鉴赏作者的观点态度，可借助于“三看三抓法”答题,即看标题、看作者、看注释；抓诗眼（或词眼）、抓主旨、抓意象特征组织答案时，要用能够准确表现作者情感特点和情感基调的词语来概括作者的人生态度前五联，诗人通过写“瘴雾”“北风生体疥”“朝来缩颈似寒鸦”来表现自己所处环境的恶劣、生活的困窘和独处的孤单，可是此时的诗人，在琼州的穷山恶水中只得茅屋一间，生火取暖便觉如坐春风，溅起的火花如彩霞万朵，桃李盛开，欣欣然不知所之快乐与平静信手拈来，丝毫没有对一路贬谪命运的抱怨和所受苦难的巨细描摹，置身于孤独困苦的环境中，仍能保持“坡仙”的旷达品格，是一种宁静、淡远的超功利、超现实的禅境，表达了诗人淡泊坦然、旷达乐观的人生态度

2.本题考查学生对重要诗句的鉴赏评价能力赏析诗句，首先应该翻译出该句的意思，然后分析其运用的手法，最后结合情感分析表达效果“回首向来萧瑟处，也无风雨也无睛”一句，运用双关的手法，“风雨”既是指大自然的风雨，又暗喻了政治风雨和人生的荣辱得失在苏轼的心中，既没有风雨，也没有晴天也就是，已经超脱于那风雨阴晴之上了有的人把打击和不幸看开了，对温暖和幸福却不能看开，那也不对“也无风雨也无晴”的意思是，无论打击和不幸也好，无论是温暖和幸福也好，对我的心都没有干扰，都不能转移和改变我风雨是外来的，我还是我；晴朗也是外来的，我也还是我现在，他已经不只是通观，而且有了一种超然的旷观这两句写出诗人对天气微妙变化的顿悟，表达了诗人宠辱不惊的超然情怀诗歌鉴赏考查范围很广，既有形象的鉴赏，如人物、景物、事物，也有语言的赏析，如炼字、炼句、诗眼、语言风格,还有表达技巧的鉴赏，如表达方式、表现手法、修辞手法，也有诗歌内容的理解，如背景、题材、作者等解答此类题目，读懂诗歌是关键，要关注标题、作者、注释以及关键词等；审清题目要求，抓住关键信息，答题语言要规范

6、背负青天而莫之天阑者故不积酷步屋舍俨然奈何取之尽锚铢塞上燕脂凝夜紫一尊还酹江月闻义不能徙风物长宜放眼量【解析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形注意重点字的写法如“阕”“腔”“俨”“镭”“酹”要理解字义去记忆学生记忆的时候应该结合诗句的意思

7、

1.B

2.B

3.C【解析】

1.试题分析本题考查筛选并整合文中的信息的能力解答时应先根据选项确定原文信息所在的位置然后仔细对照原文和选项，重点是注意选项的表述和原文内容的整合或转述的差别本题，B项，“终究无法创作出优美的、有冲击力的文艺作品”曲解文意原文“但是将形式与生命体验密切关联在一起、创造出更优美、更有冲击力的作品，人工智能无法与人类相比”故选Bo

2.试题分析本题考查分析论点、论据和论证方法答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法本题B项，“证明了情感、意志对于人工智能创作的重要性”分析错误，第三段论证的是人工智能创作的局限性故选Bo

3.试题分析本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力答题时应首先通读全文明确论述话题，然后筛选出每一段的关键句，尤其是首段的中心句，整体理解文章的内容，把握作者的观点和态度，最后将选项信息归位，与原文对比分析，找出正确答案本题，A项，”就可以消除”错，只能说“有助于缓解”B项，“就能创作出”错，根据原文应是“才可能创作出”D项，“人类创作形式层面的劣势”错，原文是说“在形式层面，人类未必会比人工智能厉害”，并非说人类在创作形式层面是劣势故选c解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会看看有没有曲解文意、张冠李戴、偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题

8、

1.B

2.

①是一种忧虑的眼泪，军嫂担心自己有恶性肿瘤，流下了忧虑的眼泪

②一种钦佩的眼泪，军嫂默默付出，独立撑起一个家，让司机兵钦佩

③一种是感动的眼泪，过往军人对军嫂行礼，为军嫂让行，这些都让军嫂很感动

④一种是无奈的眼泪，军嫂和连长丈夫长久分离如今却只能用望远镜相望

3.示例一我认为标题“格桑花”好理由如下

①从内容来看，以“军嫂”为题无法全面概括文章的内容

②从人物形象来看，格桑花”是女强人的代名词，是军嫂坚强形象的象征

③从情感来看，“格桑花”代表着幸福吉祥，表达出军嫂和丈夫之间的美好情感；

④从表达效果来看，“格桑花”富有诗意，能够激起读者的想象示例二我认为标题“军嫂”更好理由如下

①从内容来看，小说主要讲述的是军嫂的故事，即军嫂过去的生活故事和现在看望丈夫的故事

②从人物形象来看，小说主要刻画的是军嫂这个人物的丰富形象

③从情感来看，小说表现的足以“军嫂”为叙述对象的军嫂和丈夫之间的情感故事

④从表达效果来看，“军嫂”一词朴素、大众化，更为直接地交代了文章的主人公【解析】

1.本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括解答此题，可将各选项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误本题要求选出“对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项”B项，“使用轻描淡写地说说着笑了起来等语句，写出了军嫂生活的不易”曲解文意，军嫂叙说的故事本身可以反映军嫂的不容易，但是“使用轻描淡写地说”“说着笑了起来”等语句主要是为了突出军嫂的乐观故选B

2.本题考查考生分析情节作用的能力此类题要求考生把握指定情节的内容，并从对情节（推动情节发展、构成情节逆转、掀起波澜）、对人物（展现人物性格）、对主旨及给读者的感受（增强文学色彩、历史厚重感，丰富文章内容、意蕴，引发读者思考、兴趣、共鸣等等）等方面来思考其作用本题说小说多次写到“眼泪”，要求结合作品简要分析眼泪中包含着不同的情感依次找到几次写“流泪”的情节，结合上下文或者小说主旨分析即可第一处流泪是军嫂瞒家人做了肿瘤切除手术以后，军嫂担心自己有恶性肿瘤，流下的是忧虑的眼泪第二处是司机兵听军嫂介绍自己带孩子照顾家人，眼睛有些湿润，司机兵钦佩军嫂默默付出，独立撑起一个家，这是一种钦佩的眼泪第三处是过往的车辆看到车前面的格桑花后都对军嫂敬礼，军嫂流出了激动的泪水第四处是因为雪崩不能上山，军嫂和丈夫各拿着望远镜望着对方，长久分离如今却只能用望远镜相望，是一种无奈的眼泪

3.本题考查探究文章标题意蕴的能力解答时可从以下五个角度分析一是思考标题的表层含义和在文中的含义；二是思考题目是否点明写作对象的特点或写作内容；三是思考题目是否表达作者主观的感情和态度；四是思考题目是否揭示文章的主旨或哲理；五是思考题目是不是文章的线索本题说有人认为小说的标题应该为“军嫂”，要求结合作品谈谈看法这个题目可以见仁见智，关键是要谈出理由和看法这里答题时主要切入点是小说的几个要素具体来讲，就可以从情节上，分别说“军嫂”和“格桑花”概括情节的利弊关系；从人物形象上，可以各自从小说塑造“军嫂”形象还是“格桑花”形象的有利角度讲明理由；从表现的情感主旨方面，也可以从“军嫂”或者“格桑花”各自表达的感情角度讲明好处；从读者感受方面，也可以从“军嫂”和“格桑花”各自方面具体分析带给读者的独特阅读效果要注意表述条理清楚，语言简洁精练

9、

1.D

2.A

3.C【解析】

1.本题考查的是对文本内容的理解和分析能力解答此类试题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是，这是考查学生对文本内容的筛选和概括选项D,“实际上都是儒家孝伦理的现实外化过程”表述有误结合第一段可知，由“德”至“得是儒家“孝”伦理的现实外化过程，由“得”至“德”是儒家“孝”伦理的内化过程故答案选D

2.此题考核分析论点、论据和论证方法的能力解答此类试题，答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法选项A,“文章采用比喻等方法”说法有误根据对文本内容的理解和分析，文章主要论证了儒家“孝”伦理的逻辑运行路径采用了对比，举例等论证方法，但没有采用比喻的论证方法故答案选A

3.本题考查的是对文本内容的分析和推断概括能力解答此类试题，首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析题干问的是“根据原文内容，下列说法正确的一项是“，这是考查学生对文本内容的筛选、概括和分析、推断的能力选项A,“道德的完满要求”曲解文意原文道德的本质不是远离“得”，而是要学会如何在处理现实复杂利益关系中获得正当性可见，要求我们学会用不偏离伦理的方式去获得复杂现实生活中的正当利益是道德的本质选项B,“得”是“孝”伦理逻辑运行的终极目的说法有误结合第一段可知，“得”是儒家“孝”伦理逻辑运行的目的结合第三段可知，“得”并非最终目的因此，“得”并非是“孝”伦理逻辑运行的终极目的选项D,就要注重“得”，更要强化“德”说法有误从全文来看，“得”与“德”同等重要，都是落实儒家“孝”伦理的路径所以，ABD三个选项选项表述有误故答案选C这类题目重点集中在对文中的观点的正误进行考核，错误类型注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致，文中他人的观点和作者的观点混淆，对文中的观点概括错误等方式总之，考生要根据对原文内容的把握，充分理解内容和选项，认真细心的去比对分析，这样就能很好的作答这类试题

10、

1.BD.平台企业饱受诟病的原因，是因为事前没有及时处理与涉案司机有关的投诉，事中在与报案人和警方沟通时显得拖延、消极

2.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A.也让个人消费者在平台企业面前失去了话语和权议价能力B.个人消费者在平台企业面前也失去了话语权和议价能力C.也让平台企业在个人消费者面前具有更大的话语权和更强的议价能力D.平台企业在个人消费者面前也具有了更大的话语权和更强的议价能力A.无可厚非行之有效相提并论束身自重B.无可非议卓有成效一概而论安分守己卓有成效相提并论束身自重C.无可厚非行之有效一概而论安分守己D.无可非议

3.依次填入文中横线上的成语，最恰当的一项是

3、阅读下面的材料，完成下列小题材料一据报道，2019年北京市共计有239家书店获得实体书店项目扶持，其中包括特色书店85家、最美书店10家、最具影响力书店2家，扶持资金共计近1亿元截至2019年9月底，全市实体书店增加了285家，同比增长

28.1%实体书店获近亿元扶持，数目增加近三成，这显示今年北京市对实体书店的扶持工作已顺利完成并初见成效根据去年7月发布的《北京市关于支持实体书店发展的实施意见》，北京将采取多项措施，推动实体书店建设发展，到2020年，逐步建立起遍布京城的实体书店发展新格局，实现“一区一书城”互联网时代，电子阅读日趋发达，网络出版物海量涌现，通过手机看书也更加方便，城市为何还要扶持实体书店？这不是要通过行政手段挽救一个夕阳产业，而是在新的时代里，实体书店不但仍有其存在价值，且被城市赋予了更多意义——它不再只是单纯的出版物销售商，还兼具起公共文化服务职能的角色实际上，在世界几乎所有大都市中，书店都不止是一个图书销售地，它还是城市的文化高地和精神地标，它是一切热爱书籍者交流、交往的场所实体书虽有可能被电子阅读所取代，但实体书店价值却无法被电子化和线上化，它具有长久的存在意义也正因此，从去年开始，北京先后修订和出台了七份文件支持实体书店发展，并准备将此纳入首都国民经济和社会发展规划未来在北京，各色实体书店将遍布繁华地区，成为新的城市符号在北京，书店将成为重要的城市文化基础设施，承载起城市的品位，体现出城市的文化底蕴很显然，这也已经成为全国文化中心建设的重要内容和抓手比如，在北京市的近1亿专项补贴里，有14家24小时书店得到了扶持，以部分弥补书店延长运营时间所产生的成本，鼓励更多不打洋书店点亮北京城市夜空这实际上是将24小时书店视为繁荣夜间经济的最佳“文化IP”随着城市化进程的深入，大都市正在中国人生活中占据着越来越重要的地位在充满物质欲望和繁忙的大都市里,

2.C

3.作品运用比拟手法，生动准确地描摹了春天鲜花盛开的千姿百态作者写杏花对人撒娇、柳花随着春风迎面扑来、桃花对人含笑盈盈，都是用一个动词精准传神地表现出景物的特征通过对三种花神态动作的描写表现出春天人和大自然特别密切的关系，渲染了春天喧闹和谐的环境氛围和人们愉悦的心情【解析】

1.本题考查对文学常识的识记能力具体考查宫调和曲牌宫调是古代戏曲、音乐名词是音乐的各种调式，宫调不同，音调就不同曲牌，俗称“牌子”和词牌一样，是曲的音乐谱式本题中“双调”是宫调，“庆东原”是曲牌故选Bo

2.本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力鉴赏作者思想感情，可借助于“三看三抓法”答题，即看标题、看作者、看注释；抓诗眼（或词眼）、抓主旨、抓意象特征组织答案时，要用能够准确表现作者情感特点和情感基调的词语来概括作者的思想感情平时要积累一些常见的诗歌情感规范用语题目是，从表达的情感看，下列作品中与本作品最接近的一项是先分析本曲的感情日暖风和，由“宜”、“堪”的无往不适，带出了下文的游赏杏花妍丽雅洁，柳花飘舞轻飓，桃花艳美夺目全曲纯用白描，表现了春日郊野的勃勃生机与游人的畅乐心情A项，关汉卿《南吕•四块玉•别情》，描写离别情绪，表现了多情女主人公送别情人凭栏望远、依依不舍的相思之情与本曲感情不同B项，马致远《越调•天净沙•秋思》，描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图，准确地传达出旅人凄苦的心境与本曲感情不同C项，马致远《双调•寿阳曲•远浦帆归》，描绘的是一幅江村渔人晚归图，表现出向往宁静生活的主题全曲境界清淡闲远，远浦，酒旗，断桥，茅舍，远景近景，相得益彰，显得清疏而又淡雅与本曲感情接近D项，张养浩《中吕•上坡羊•潼关怀古》，描写潼关险要地势，感慨历代王朝兴亡，对人民在动乱中遭受苦难深表同情，表达了对广大人民的同情与本曲感情不同故选Co

3.本题考查诗歌的表达技巧判断时，考生一定要立足全诗整体，首先从抒情方式、结构、构思等方面入手，然后再考虑局部的描写、修辞技巧答题时，也应尽可能把意境、情感、手法、效果等要素分析解说清楚题目是，本作品对花的描写生动传神，请加以赏析描写花的句子时“对人娇杏花，扑人飞柳花，迎人笑桃花”，意思是“杏花逞娇斗妍，柳花飞扑人面，桃花绽开笑脸”其中“娇”“扑”“笑”二个字都运用了比拟的写法，杏花妍丽雅洁，如玉容呈露，像对人撒娇；柳花飘舞轻阚，随着春风迎面扑来，如依依随身；桃花艳美夺目，如佳人多情，对人含笑盈盈这三句不仅生动准确地描摹了春天鲜花盛开的千姿百态，并且将原本无情的花木拟人化，表现出春天人和大自然特别密切的关系，从而显示了游人悦目赏心、全身心陶醉于大自然美景的情态解答诗歌情感的答题方法如下

①从题材入手.同一类题材往往都表达这类似的情感

②从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方

③从作者和创作背景入手，做到知人论世

④从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情

⑤从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情

⑥从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感.同时还要注意诗文前面的小序和诗文后面的注解

11、

1.B

2.D

3.A

4.1赵用贤生气，不久察觉他是受张居正的同党王篆的指使，于是退还礼物回绝这门亲事2想将这件事情折衷处理，应当听任赵用贤称病辞职，而私下宽恕吴之彦皇帝下诏听从了他的意见【解析】

1.本题考查文言文断句的能力通读全文，首先找出人名、地名、事物名、朝代名等因为名词常在句中作主语或宾语注意主语常省略其次找动词，动词通常作谓语借助句子成份，关键是抓住动词，以动词为中心，找前后结构关系，确定主干，从而断开句子此外，文言虚词和特殊句式对文言文句读有很大的辅助作用断句题还可以抓住一定不能断开的地方，用排除法做题比如本题，结合上下文，整体把握句意，结合关键词“昔”“今”“感激”“号召”以及词语间语法关系等判断“意气感激偶成一二事”的意思是意气激发，偶然做成二件事句中“偶成”的宾语是“一二事”，所以应在“偶成”之前停顿排除A、D项“遂自负不世之节”的意思是就自负非凡的节操句中“遂”译为“于是，就”时，一般置于句首而且“自负”的宾语是“不世之节”，所以应在“遂自负不世之节”的前后停顿排除C项故选Bo

2.此题考核理解古代文化常识的能力，文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答D项，“赋税”为户部掌管故选Do

3.本题考查文言文的分析综合能力属于信息筛选解答本题，要求考生认真审题，题干要求”下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是，做题时要回归语境，对选项中的内容进行分析，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句译错等A项，”上疏称赞其先君臣之义而后父子之情”不正确原文为“臣窃怪居正能以君臣之义效忠于数年，不能以父子之情少尽于一日”，是委婉地批评张居正以为国效忠为由而不辞官回家为父守丧故选Ao

4.本题考查文言句子翻译能力此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，达到词达句顺文言文翻译最基本的方法就是替换、组词、保留、省略注意特殊句式和虚词，把握语境推断第一句关键点“己”“不久”；“指”“指使”；“反”“退还，使……返回”；“币”“礼物”；“告绝”“回绝（这门亲事）第二句关键点“折其衷”“将这件事情折衷处理”；“听”“听任”；“引疾”“称病辞职”；“曲”“私下”；“贷”“宽恕”解答概括归纳文章内容要点题的方法是

①抓住题干，读全读准在阅读题目时，须读全、读准题干，切忌走马观花所谓读全，就是对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析所谓读准，就是要准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点只有对题干作全面、准确的分析理解，才能准确地答题

②放回原文，查对正误特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，还有细节方面容易出题，应仔细查对原文的词句，特别是细节处，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在对似是而非处，要有借题解文的意识参考译文赵用贤，字汝师，江苏常熟人考取隆庆五年中进士，选为庶吉士万历初年，授职检讨张居正父亲去世，朝廷要他夺情留任，赵用贤上疏说“我私下感到奇怪，张居正能以君臣大义效忠数年，却不能以父子之情稍微尽心一日国家设立台谏是为了掌管法纪，负责纠正违法行为，而如今却争辩不休地为宰相请求留任，违背公众的舆论而纵私情，蔑视孝亲至性而提出怪异论调我私下担心土风日益颓靡国家大事日益混乱”疏奏上后，与吴中行同被廷杖削除官籍赵用贤身体本来肥胖，皮肉溃烂脱落如手掌大赵用贤有个女儿许配给吴之彦的儿子吴镇吴之彦害怕连累自己，深深巴结张居正，得到巡抚福建之职经过乡里之门，不对赵用贤以礼相待，并且让吴镇坐在他弟弟下面，说他是“婢女之子”，以此激怒赵用贤赵用贤生气，不久察觉他是受张居正的同党王篆的指使，于是退还礼物回绝（这门亲事）吴之彦非常高兴张居正死后第二年，用贤起用为旧职，升任右赞善江东之、李植等争相思慕他，众望都归向他而赵用贤性格刚直，恃才傲物，多次批评大臣的得失，申时行、许国等人忌恨他适逢李植、江东之指责申时行，许国于是竭力抨击李植、江东之，从中斥责赵用贤、吴中行，说“过去专断独行在权贵，现在却在职位地位的官吏；昔日颠倒是非在小人，现在却在君子意气激发，偶然做成二件事，就自负非凡的节操，号召浮浅轻薄而喜爱生事的人，党同伐异，欺上行私，这种风气不能滋长”于是赵用贤上疏辩白请求辞职，极力说明朋党的说法,是小人利用这个来罢斥君子，使国家空无人才，言词很激愤皇上不准他辞职离去，朋党之说于是从这时开始兴起不久，他充任经筵讲官万历二十年

（1593）,王锡爵重新进入内阁赵用贤因争辩三王同时分封的话语中牵涉到王锡爵，被王锡爵所怀恨赵用贤过去所回绝婚约的吴之彦，是王锡爵的同乡，当时以佥事之职当罢免，唆使他攻击赵用贤看重钱财赶走女婿，蔑视法律废弃伦理赵用贤上疏辩解，乞求退休王锡爵于是进上意见说“赵用贤轻易地回绝，吴之彦延期揭发，都有过失“想将这件事情折衷处理，应当听任赵用贤称病辞职，而私下宽恕吴之彦皇帝下诏听从了（他的意见）赵用贤于是免职回乡赵用贤身材高大肩膀高耸，言辞谈论意气风发，有经世济民的远大谋略苏、松、嘉、湖各府，财货赋税占天下的一半，老百姓生计因此而困苦赵用贤任庶子时，与进士袁黄一起商量了几十个昼夜，列出十四件事呈上申时行、王锡爵认为吴地人不应当议论吴地事，让皇上下旨严厉责备，建议没有施行在家住了四年后死去天启初年，赠礼部尚书，谥号文毅

12、例文不抛弃，不放弃人生就像一场旅途，下一步甚或是每一步都要踏实，因为人生是不断发展的但我们前进的道路是曲折的没有人能够一步登天，每一个成功的人在成功之前都走了一段路，流下了许多的汗水，我们此刻也是一样，我们正一步一步地走向高考，这个过程需要我们不断的努力，不抛弃，不放弃，才能真正到达成功的彼岸曾经我们经历了高考失败后的失意，现在我们又在这里追寻着自己的梦想在这里，我们经过一次次考试，当成绩出来后，有人欢喜有人愁我们曾经信誓旦旦地说要好好学习，但成绩出来却不尽人意不是因为我们太差，而是因为我们不够努力课堂上人心两地，课后忘却学习你的付出总与回报成正比的一寸光阴一寸金，时间过去后，你无法再让它回头《钢铁是怎样炼成的》中有这样一句话人的一生应该这样度过，当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻人的价值只有不断的努力，在不断向着梦想前进才能得到体现不要怯懦，不要卑微要始终相信我能相信自己是独一无二的不要被现实所束缚要大胆去尝试，勇敢去突破学习也是一样，要注意平时的积累，积累多了，才能实现质的飞跃我们要相信自己，如果你认为自己不行，那么每一种假设都会将你困在原地如果相信自己并付出努力，那么就会离成功越来越近我们要珍惜现在，过去的已经过去，未来还没有到来，把握现在空有愿望不会让你成功，只有紧紧抓住现在，马上行动起来，才可以帮助你实现你的梦想在学习的道路上，会有各种各样的挫折阻挡着我们需要我们去坚强地面对巴尔扎克在自己的手杖上写着我能战胜一切挫折也正是因为这种坚强的信念，使他的作品名垂青史我们此时如同大海里的帆船，总会有起起伏伏,总会遇到风浪的打击面对学习中不可避免的挫折，我们该如何迎战，答案早已写好回想上次我们从挫折中走过，正是它给予我力量，激励我们不断前行我们一次次跌倒，一次次失败，一次次总结，一次次努力，不抛弃，不放弃，最终，我们会捧着泪水和汗水换来的成功【解析】本题主要考查写作的能力这是一则材料作文，考生在审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定自己作文的立意本作文题目由两个部分组成，提示语和要求要抓住关键句进行分析【审题】这是一道材料作文这是一段含蕴丰富，可以引发读者悠远想象的内容要想写好这篇作文，要深层次地挖掘话语的含义结合“在一切尚未可知之前，不全力追逐，就永远不会拥有不加倍努力，前途永远黯淡”分析，人生需要奋斗、追逐、努力等；结合“在孩子还有希望的时候，任何人都没有权利告诉他，你最好放弃”分析，坚持自我，不断奋进等参考立意

①不抛弃，不放弃；

②以爱的名义，教育好孩子（别以爱的名义，强加给孩子）；

③行动成就未来等行文结构结合材料内容分析确定标题《不抛弃，不放弃》，开头可以用一些精彩的语句引入，如“骐骥一跃，不能十步鸳马十驾，功在不舍”“失败乃成功之母”等，引出论点“不抛弃，不放弃”然后从不同的角度分析论述，如永不放弃，这需要勇气、耐力和自制力；不放弃，不抛弃会给你非凡的创造力；不仅要学会这种精神，还要在生活中学以致用等最后可以写自己的感悟或做法，如“‘不抛弃，不放弃，再细细品位这含义深刻的六个字，确实，它教给了你这一辈子都要，都必须坚守的信念永不言弃”等【素材】被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，其作者司马迁，享誉千古的文学大师，可是他是在什么情况下取得这么大的成就呢？汉武帝为了一时的不快阉割了堂堂的大丈夫，那是多么大的耻辱啊，而且这给他带来的身心伤害是多么的巨大！我们这些正常活着的人是无法想象的从此，他只能在四处不通风的炎热潮湿的小屋里生活，不能见风，不能再无谓的欣赏太阳花草，换一个人，简直就活不下去了司马迁也曾想过死，对于当时的他来说，死是最容易的解脱方法了，可是还有梦呀！他的梦想就是写一部历史典籍，把生前的事记下来，传诸后世，别让历史把一切都淹没了为了这个梦，他坚持了下来，坚持着忍受了身体的痛苦，坚持着忍受了别人歧视的目光，坚持着在严酷的政治迫害下活着，发愤继续撰写《史记》，并且最终完成了这部光辉著作名作家杰克伦敦，他的成功也是建立在坚持之上的，就像他笔下的马丁伊登一样，坚持坚持再坚持，她抓住自己的一切时间，坚持把好的字句抄在纸片上，有的别在晾衣绳上，有的放在衣袋里，以便随时记诵所以他成功了，他的作品被翻译成多国文字，我们的书店中他的作品放在显眼的位置，赫然在目当然，他所付出的代价也比其他人多好几倍，甚至几十倍成功是他坚持的结果功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈的努力，那么，成功就在眼前一个成熟的人，他的标准来自他的内心，而大多数人，却受环境所左右一个人，如果不努力，对自己的标准会不由自主的降低以适应这个环境，减少自身与环境的冲突，在一个低标准下，自觉满意’的度过每一天而这种做法对他们的人生也许是致命的简单说，态度决定行为，行为决定结果你是一个积极进取的人，还是一个爱抱怨懒散怠惰的人，直接决定了你之后的全部生活此时此刻一个人的精神内核，一半来自于进入社会后对自身的要求和改变，一半来自于从小到大养成的思维与生活习惯前者改变的几率非常大，但需要付出很大的努力，我们在社会上看到的很多大学一般，但进入社会很优秀的精英都来自于此，通过不断的自我革新与历练，重塑了一个进入社会后的自己如果人生是一场马拉松的话，你可以做在路上跑步的人，努力争取好成绩也可以做在路上漫步的人，虽不争先,但可以欣赏沿途的风景也可以做在路边为别人鼓掌的人，去暖人心但千万不要去做那种自己不跑，却在路边说闲话的人，损人不利己……放弃自己的人生，去说别人的闲话，是最大的不智材料作文应先辨清材料的表达方式，是叙事类、说明类，还是描写类；然后针对不同类型的材料采取不同的应对策略进行立意特别要抓住关键句进行分析本材料阅读理解起来比较简答，有明确具体的写作指向材料作文的审题很重要第一步，读懂材料，抓住主旨首先要注意材料的特点单则材料要从整体上把握其主旨；多则材料应弄清它们的异同，从而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意义；含哲理性寓言材料，要把握其寓意所谓抓住主旨（即材料的意向倾向和感情倾向）第二步，选择角度，准确立意主旨单一的材料据材料立意即可蕴涵丰富的材料，可从多角度立意，即发散思维多向立意一般说来，一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视“一事多人”的材料，有几个“人”往往就有几个审视角度；“一事多因”的材•料，有几个“因”往往就有几个审视角度一个事件，针对其背景、写作目的的不同，就产生了几个不同的审视角度如果要建设一个个可供人们灵魂安宁休憩、补充精神食粮、满足美好生活需求的文化聚集场所，至少在目前看，还没有其他比实体书店更合适的主体这决定了即便在网络时代，实体书店仍有其不可替代性事实上，在线上线下融合成为大趋势的当下，实体书店不但不会亡于互联网，甚至还有可能因为跨界融合发展而获得新生线下的实体书店可以利用互联网、物联网等新技术手段创新经营业态，推进数字化升级改造，打造新一代“智慧书城”；而线上的图书电商也可以通过开设实体店面，建立阅读体验互动中心线上线下齐发力，实体书店将有可能迎来一番全新的繁荣局面（取材于《新京报》社论）材料二第16次全国国民阅读调查显示，2018年，包括纸质书报刊和数字出版物在内的中国成年国民综合阅读率为

80.8%,较2017年的

80.3%有所提升，其中以网络、手机和电子阅读器等媒介为主要形式的数字化阅读接触率为

76.2%,比2017年的

73.0%上升了

3.2个百分点在人们感叹互联网销售模式冲击实体书店、电子阅读冲击实体书阅读的同时，实体书店也利用最新科技开启了“反击”无人书店通过“无人售卖”的新模式向消费者提供便捷获取纸质书的途径2019年7月初，全国首家24小时5G无人智慧书店在河北雄安新区容城县正式开门迎客，给读者带来全新购书体验这里不仅可以体验到5G高速网络，还能24小时随时进店阅读选购，让读者每时每刻都能徜徉在书籍的海洋之中在5G无人智慧书店的门口设置有人脸识别设备，读者注册会员后可直接刷脸进入书店未注册的读者，可通过刷本人身份证进入为提高服务质量，防止盗书行为发生，5G无人智慧书店实行会员制，读者可在书店的专用机器上完成会员注册和人脸信息识别会员制的另一好处是可以通过大数据分析了解会员读者阅读偏好，更好地开展精准营销，提供给读者符合阅读口味的好书读者将书放到书店门口的机器识别区即可实现自助借书、还书、购书，通过扫码支付实现“一键买单”，减少排队等候时间物联网智能识别技术的应用，可实现图书的精准定位而5G高速网络是这些“黑科技”完美呈现的保障书店内覆盖5G信号，读者可在购书过程中体验5G网络带来的惊喜，切身感受高速率、大带宽、低时延等5G网络特性24小时5G无人书店的经营新模式也为拉动夜间消费、促进书香中国建设提供了新思路继2014年三联韬奋书店挂牌“24小时书店”、被赞为北京的“深夜书房”后，不打烂书店的概念开始深入人心，越来越多的24小时书店走进人们视野，在便利人们阅读的同时，对拉动夜间经济的增长也起到了不可替代的作用7月12日，北京市商务局提出继续扶持24小时实体书店从长远角度看，应用5G、物联网、移动支付、人脸识别等技术的无人书店更适合夜间经营模式，减少了因营业时间延长导致的人力成本上升（取材于张鹏禹文章）材料三新时代下，实体书店要想实现新发展，最根本的还是创新实体书店经营模式，更好地满足读者的新需求，开创实体书店新的美好前景互联网平台对实体书店形成强有力的冲击，但互联网既是挑战，也是机遇实体书店在当前互联网销售的冲击下必须积极转型依托互联网优势首先，利用互联网对受众进行市场细分，满足读者更多层次的文化需求其次，善于运用互联网广开渠道，建立线上线下互相贯通的立体营销，提升服务能力，满足读者不断增长的需求，从而实现最大化效益最后，运用网络平台进行品牌宣传，持之以恒地经营品牌，以品牌拉动读者，形成品牌效应，实现其更快更好的发展互联网时代，实体书店要想吸引读者、增强市场竞争力需要进行数字化创新，提升书店数字化经营水平，通过技术手段为读者提供便利，以此来扩大消费群体，增加销售量实体书店可以将图书信息输入手机APP软件，读者只需手机下载书店APP软件，将想购买的图书信息输入，就可获取图书架位、定价等信息，最后通过自助收银或线上支付完成交易通过数字技术实现数字找书、数字看书、数字买书，有效地将信息与实物紧密连接起来，将线上的便捷与传统的购书体验有机整合，将线上客户转换为线下客户新时代，实体书店的发展趋势是从单一售书向多元复合转变实体书店要满足广大群众对于美好生活的需求，这也是实体书店的发展趋势和发展方向实体书店要改变过去单一的借阅、购书功能，进行受众细分，明确书店定位，走特色化经营道路来更好地满足顾客需要在传统实体书店，消费者会明显感受到消费环境嘈杂混乱，人文服务较少，引导服务欠缺现在读者逛书店不仅仅是读书，更加注重文化体验和阅读体验实体书店应该更加注重文化层次的渗透，向人们传递的不仅仅是美感，更是一种文化感实体书店在发展中应该以书为基，以文化服务为动力，积极创新经营理念，不断扩大文化内涵，展现中华民族五千年的古老文明和悠久的历史文化，同时融入更多新元素，激发新的活力，使实体书店成为文化体验的摇篮和不可或缺的体验空间（取材于王慧颖文章）

1.根据材料一，下列表述不属于实体书店公共文化服务职能的一项是A.出版物销售商B.城市文化高地C.夜间经济标志D.文化聚集场所

2.材料二中关于24小时5G无人智慧书店经营模式的表述下列理解不符合文意的一项是A.运用人脸识别技术可杜绝顾客偷窃图书现象的发生B.采集、分析会员大数据可实现精准个性化定制服务C.扫码支付模式可降低读者时间成本，改善购物体验D.通过新零售模式的改造，有效降低了店家人力成本

3.下列对材料一和材料二的埋解，不正确的一项是A.材料一介绍北京实体书店数量增加，体现政府扶持显现积极效果B.材料二中数字化阅读接触率越高，越对实体书店的生存构成威胁C.两则材料对不打炜书店的出现及意义，均持肯定意见，表示支持D.两则材料中对于新技术手段是否有利于实体书店生存，看法相似

4.根据材料三，下列行为不属于实体书店创新手段的一项是A.加强其品牌宣传，实现品牌效应B.开发数字技术终端，增强便捷性C.实现特色化经营，满足读者需求D.成为文化体验空间提升服务质量

5.学生会准备向学校申请在校园内开设一家5G无人智慧书店，为此请你根据以上三则材料阐述开办书店的理由

4、下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是（）打开门，见是同事老王，他连忙说道“快请进，你的光临使寒舍蓬草生辉”••••A.只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍纵即逝，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩••••B,美国博物馆的收费可谓五花八门有的一部分收费，有的分时段收费，还有的是否交费、交费多少由参观者自行••••C.决定俗话说，名正则言顺，言顺则事成当前，全国人民正致力于全面建设小康社会，将“国家尊重和保障人权”写D.入宪法是十分必要的

5、阅读下面这首宋诗，完成下面小题独觉

①苏轼瘴雾

②三年恬不怪，反畏北风生体疥朝来缩颈似寒鸦，焰火生薪聊一快红波翻屋春风起，先生默坐春风里浮空眼缀

③散云霞，无数心花发桃李悠然独觉午窗明，欲觉犹闻醉鼾声回首向来萧瑟处，也无风雨也无睛（注）

①此诗作于作者晚年流放海南僧州之时

②瘴雾湿热蒸发致人疾病的雾气这里代指岭南

③眼缴:眼发花

（1）五联写出诗人怎样的生活处境？表达了诗人怎样的人生态度？2,请赏析尾联“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”两句的表达效果

6、补写出下列名句名篇中的空缺部分

（1），而后乃今将图南（庄子《逍遥游》）

（2），无以至千里（荀子《劝学》）

（3）土地平旷，，有良田美池桑竹之属（陶渊明《桃花源记》）

（4），用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）

（5）角声满天秋色里,o（李贺《雁门太守行》）6人间如梦，o苏轼《念奴娇•赤壁怀古》7德之不修，学之不讲，，不善不能改，是吾忧也《论语•述而》8牢骚太盛防肠断，o《七律•和柳亚子先生》

7、阅读下面的文字，完成下列小题中央美院研究生毕业画展中，署名夏语冰”的多幅绘画作品引起关注这位创造力不遑多让的“夏语冰”就是以会写诗闻名并且已出版诗集的人工智能机器人写诗、演唱、绘画、设计……人工智能技术在进入文艺领域之后，凭借超强学习能力、记忆能力和迅捷高效的创作优势，正在拿出越来越多的作品成果“人工智能会取代人类创作吗？”正成为一些人焦虑的问题需要说明的是，每当人们谈起人工智能时，往往想到科幻小说中的强人工智能，它们具有人类一样的情感和体验，和人类一样生活，看起来似乎会取代人类然而，目前我们实际拥有的是弱人工智能，它们具备人类的一些高端技能，但在情感、意识等方面与人类差别较大即便如此，人工智能的进入依然促使我们反观人类自身创作的特点与优长一越是面临技术冲击越要端正和坚定本体价值，同时在文艺观念和创作实践上越要有新的追求和突破不妨设想一下，如果一个人工智能机器人想要成为诗人徐志摩，它需要做些什么？首先，它要拥有徐志摩的阅读量，最大限度地接近他的创作素材；其次，它要学习徐志摩同时代其他诗人的诗，因为徐志摩的诗歌特色是在与其他诗人诗歌的关系中呈现出来的，必须掌握当时其他诗人诗歌的特点，才能更好凸显徐志摩的诗歌特质但这样，它就能创作出徐志摩的诗了吗？并非如此无论是“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，还是“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”，无不来自诗人自身的生平际遇人工智能只有具备了徐志摩的人生经历，还原了他的所有体验，才有可能真正创作出有徐志摩风格的诗来没有人生，我们便无法理解诗和艺术人工智能正是在这里遭遇滑铁卢据研究，尽管人工智能具有令人炫目的高超技能，却很难模仿人类基本、无意识的直觉，这被称为“莫拉维克悖论”它可以轻易学会下棋，但一个婴儿都可以做到的感知世界，人工智能却需要花费大量时间进行训练，甚至即便如此也未必能学会文艺创作就是这样一座人工智能很难翻越的山峰创作并非仅仅是遣词造句，它建基于生命体验之上，来自人生际遇和内在情感，基底是整个人生和人所处的整个世界在形式层面，人类未必会比人工智能厉害，但是将形式与生命体验密切关联在一起、创造出更优美、更有冲击力的作品，人工智能无法与人类相比这是人类创作的不可替代性，是人类创作的真正尊严正如有人所说，机器人写诗不是要代替人写诗，而是帮助人把诗写得更好人工智能和人类在创作上各有优劣，重要的不是孰优孰劣，而是如何发挥人工智能作用，帮助我们提升创作品质和水准，使人类创作如虎添翼就像以往每一次技术革新都将推动艺术创作革新一样，这一次，我们获得了一个比以往所有工具都更强大和更方便的工具它将重塑艺术创作格局，也将重塑我们对艺术的认识和理解从长远来看，这场巨变难以避免人工智能来了，不仅仅带着它的作品来了我们刚刚踏上这条道路，刚刚接触人工智能艺术创作，尚未思及深层问题但毫无疑问，在不久的未来，人工智能的艺术创作会给我们的观念和实践带来越来越多的挑战正视挑战，在挑战中发掘价值、抓住机遇，必将带来文艺创作的新变化新收获——（摘编自卢文超《正视人工智能带来的艺术挑战》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.人工智能技术进入文艺领域促使人类反观自身创作的特点与优长B.人工智能缺乏生命体验，终究无法创作出优美的、有冲击力的文艺作品C根据莫拉维克悖论，人工智能虽然技能高超，但在感知世界方面甚至不如一个婴儿D.技术革新必将推动艺术创作革新，人工智能技术一定会重塑艺术的创作格局

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章采用层进式结构，先提出问题，再分析问题，最后解决问题B.文章第三段通过假设论证，证明了情感、意志对于人工智能创作的重要性C.文章第四段运用比喻论证和对比论证说明了人类创作的不可替代性D.文章最后两段阐明中心，指出人类要正视人工智能带来的艺术挑战

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（）A.了解了强、弱人工智能的区别，就可以消除人们因人工智能技术冲击带来的焦虑感B.人工智能如果具备了艺术家的人生经历和体验，就能创作出与他们风格一致的作品C.面对挑战，人类要有坚定的本体价值自信，也要在观念和创作实践上求新、求突破D.利用人工智能技术弥补人类创作形式层面的劣势，就能提升人类创作的品质和水准

8、阅读下面的文字，完成小题格桑花鸿鸣军嫂去唐古拉山兵部站看望当连长的丈夫，从格尔木站一下车，就看见一名20岁出头的小战士向她招手，原来是接她的司机兵军嫂来到军车前，看见车的前面，绑了一束鲜花，有点像江南的扫帚梅，还有点像菊花她乐了，这个小伙子，还挺热爱生活的军车离开格尔木，奔驰在去唐古拉山的山路上司机兵一边开车，一边和军嫂聊天“嫂子，听连长说，你是大学生，还是城市人，却一直生活在山村”司机兵好奇地问“是啊，我和你大哥是大学同学，他毕业参军去了边疆，父母年龄大，就他一个儿子，为让他安心卫国，结婚后我辞去公司会计工作，从苏州到他老家，陕西的一个小山村，现在有10多年了“军嫂轻描淡写地说“嫂子，你是城市人，在山村适应吗？”“开始不适应，现在学会了柴火灶做饭，喂猪砍柴，山地播种，彻底是个农村媳妇了”军嫂说着笑了起来司机兵又问“嫂子，山村的生活不容易吧？”“还行，就是有时候有一种无助的感觉，比如上个月，我脸上一个痔子越来越大，还有点疼，医生说是黑色素痣病变，怀疑是恶性肿瘤前兆，必须切除我瞒家人做了手术，还好，病理检验报告显示，肿瘤是良性，我就是那次才哭了”军嫂好像是在说别人的故事，却让司机兵心里为之一振，他由衷地说“嫂子，你真了不起！”军嫂笑着说“这有什么啊，你大哥为国家，我为他呀”军嫂脸上洋溢着开心的神情，接着说，“实际我最自豪的是我儿子，他7岁了，经常向别人介绍自己的爸爸，我爸爸是解放军，他在唐古拉山保卫国家……”司机兵听得眼睛有些湿润对面不断有军车开过来，军嫂发现，这些军车开过来的时候，都鸣笛三声，车上的人都向他们的军车敬礼，有时候司机兵也举手回礼军嫂很奇怪，问“你们军车在路上相遇，都互相敬礼呀？”司机兵没有直接回答，却反问军嫂“嫂子，你认识车前挂着的那束花吗？”军嫂说“好像我们那里的扫帚梅花”司机兵说“是的，它和扫帚梅是一个品种，在西藏，叫格桑花人们经常借着格桑花表达和抒发美好的情感，把它当作追求幸福吉祥和美好情感的象征它美丽而不娇艳，又是形容女强人的代名词，还是西藏首府拉萨市的市花““我们部队有个不成文的规矩，凡是有军车接送探亲的军嫂，车前必须绑一束格桑花来往的军车遇见后，都要避让，同时车上的军人，不管是谁，都要向军嫂敬礼”这时军车正行在盘山路上，一段路很窄，前面一辆军车停在悬崖边，等待他们的车缓缓通过，两车快要相遇时，听见了对面车上的大声口令“立正！敬礼！”军嫂流出了激动的泪水，从车窗伸出头，走出很远，还向敬礼的战士们挥手军车来到了雪峰山下的补给站，司机兵说“我们在这里吃午饭，还有半个小时就到达兵部站了”军嫂有些着急“既然还有半个小时，我们先不吃饭，直接上山好吗？”司机兵乐了，说“理解嫂子心情，我去办理上山手续”不一会儿，司机兵垂头丧气地走了回来“嫂子，我们上不了山了”“怎么了？”“昨天夜里发生了雪崩，上山的路全被堵住，现在正清理积雪，车根本上不去”“多长时间才能上山？”军嫂也有点急了，没想到，近在咫尺，却发生雪崩，成了远在天涯司机兵说“听补给站同志说，最快也要半个月”想到有三年没见到丈夫了，现在已经到了雪峰山下，军嫂计算了一下时间，一咬才“我在这里等半个月”半个月后，上山的路还没通，军嫂想到年迈的公公和婆婆，还有儿子马上要上学，不能再等了，只好遗憾地决定回去临走前，在补给站领导安排下，军嫂和丈夫各拿着望远镜，在山下和山上互相观望军嫂发现，望远镜里的爱人,站在国旗下，手不断地擦着眼睛，而自己，却早已泪流满面这时，军嫂突然发现，在丈夫身边，齐刷刷地站着一排军人，他们一起举起右手，向山下敬礼（有删改）

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.军嫂看见军车前绑的鲜花，认为司机兵是一个热爱生活的小伙子，这看似闲笔，实则颇具匠心，目的是为下文写过往军车敬军礼作铺整B.小说善用语言写人，作者在写军嫂向司机兵叙说自己的故事时，使用“轻描淡写地说”“说着笑了起来”等语句，写出了军嫂生活的不易C.司机兵虽然是小说的次要人物，却起着关键性的作用，通过他的串联，小说的故事情节更加连贯、自然，军嫂这一人物形象也更加丰满D.小说以故事中有故事的形式，在叙述中穿插讲述，既讲述了军嫂过去的生活故事，也叙述了现在军看望丈夫的故事,有力地表现了文章的主题

2.小说多次写到“眼泪”，眼泪中包含着不同的情感请结合作品简要分析

3.有人认为小说的标题应该为“军嫂”，你是怎么看的？请结合作品谈谈你的看法

9、阅读下面的文字，完成各题道德的本质不是远离“得”，而是要学会如何在处理现实复杂利益关系中获得正当性；道德的完满也不是不要“得”，而是能够自如地运用符合“德”的方式去“得”，儒家“孝”伦理发展至U“德”的阶段，便在个体自身内部完成了“孝”的内化，但这只是抽象地完成儒家“孝”伦理的意义与价值，决不仅仅是精神的自我完成，而是“外化为他物“这种现实外化就是“得”，就是使儒家“孝”伦理能够更有效地干预现实社会生活“得”是儒家“孝”伦理逻辑运行的目的但“得”的实现与获取也不能偏离伦理的逻辑在儒家“孝”伦理中，“德”与“得”互相投射，形成了具有丰富内涵的逻辑结构第一，“得”必须有“德”在中国传统社会，因为孝行而获得社会广泛认可的孝子不乏其人，这种认可包括物质和精神两方面的嘉奖在物质上能够获得上层的封赏，比如对孝子实行赦免赋税的优惠等；在精神上获得社会的广泛赞誉，孝子们被旌表门闾、载入史书，其而能够因为孝行被选入官反之，如果有不孝者，则被除名削爵，永世不得续用第二，“德”必然能“得”舜因何能贵为天子，因为舜是大孝之人，德行高远而且这种大德能使老百姓受益,自然就会受到上天的保佑，所以大德之人必然会“得”“德”不以“得”为目的，但“德”却必然有“得”的报答父子是血亲相连的天伦关系，如果孝敬双亲是为了嬴得孝子的美名和求得功利，则损害了亲亲之情，使人失去最基本的情感依托所以，“得”并非最终目的，只是在进行价值预设时，人们确信孝子必然会得到好的归宿所以，在主观动机上，“德”并非为了“得”；但在客观效果上，“德”却必然“得”第三，有“德”就是“得”孝的根本是对父母的血缘情感的真实流露，而不是出于机心和利益，那种对自然本真的背离会导致孝的矫揉造作特别是汉代以来，越来越多外在的物质利益附加在孝上面，使孝越来越远离人性的自。