《世界地理下复习》课件

《世界地理》复习课件本课件旨在帮助学生回顾和巩固世界地理知识内容涵盖世界地理各方面，包括陆地、海洋、气候、人口等通过精美的图片和生动的讲解，帮助学生更深入理解世界地理的奥秘

一、课程介绍课程目标了解地球的概况，掌握地理基础知识，并应用于日常生活课程内容涵盖地球的形状、运动、地理坐标系、地形、气候、水文、生态环境等方面内容学习方法课本学习、课外拓展、实践活动、地图分析，以及与其他学科知识的结合学习目标地球概况世界地形了解地球的形状、大小、运动规掌握世界主要地形单元的分布和律和地理坐标系特点，例如大陆、洋洲、山脉、高原、平原和丘陵世界气候世界水文理解气候要素、气候分布规律和认识世界主要河流、湖泊和海洋世界主要气候类型的特点的分布和特点内容概要本课件旨在帮助学生全面复习世界地理知识涵盖地球概况、地球运动、地理坐标系、世界地形、气候、水文、生态环境等

二、地球概说地球形状赤道与经纬线地球大小地球是一个近似于球体的行星，由于自转，地球表面的纬线是平行于赤道的圆圈，经线地球的平均半径约为6371千米，表面积约两极略扁，赤道略鼓是连接南北两极的半圆为

5.1亿平方千米地球的形状和大小地球的表面积约为

5.1亿平方公里，其中陆地面积约为

1.49亿平方公里，占地球表面积的29%，海洋面积约为

3.61亿平方公里，占地球表面积的71%地球不是一个完美的球体，它是一个略微扁的球体，赤道半径比极半径长约21公里地轴和赤道地轴赤道地球自转的轴线，穿过地球的中地球表面与地轴垂直的圆圈，将心，连接南北两极地球分为南北半球重要意义地轴和赤道是地球上重要的地理参考系，有助于理解地球的运动和地理位置经线和纬线经线纬线连接南北两极的半圆，所有经线长度相等，指示东西方向与经线垂直，环绕地球一周的圆圈，所有纬线长度不等，指示南北方向地球两极地球的两极是指地球自转轴与地球表面相交的两点北极位于北半球，南极位于南半球

三、地球的运动自转公转地球围绕地轴旋转，称为自转地球绕太阳公转，公转轨道为椭自转方向为自西向东，周期约为圆形，周期约为

365.25天公转24小时，是昼夜交替的原因轨道面与赤道面成

66.5°角，是四季变化的原因地球四季由于地球公转轨道倾斜，地球在公转过程中，太阳直射点在南北回归线之间移动，从而形成不同的季节自转方向周期

11.

22.地球自转方向为自西向东，即地球自转一周的时间大约是23从北极上空看是逆时针方向旋小时56分4秒，称为一个恒星转日影响

33.地球自转导致昼夜更替，并产生地转偏向力，影响着大气环流和洋流等现象公转地球绕太阳运行公转方向公转轨道呈椭圆形，太阳位于椭圆的一个地球公转方向为自西向东，即逆时针方向焦点上地球公转周期约为

365.25天，也就是一年公转轨道面称为黄道面，黄道面与地球赤道面交角约为

23.5度地球四季的形成地球自转轴倾斜于公转轨道面，倾角约为

23.5度由于这个倾斜，地球表面不同纬度地区接受太阳辐射的多少随季节变化而不同当地球公转到近日点时，北半球是冬季，南半球是夏季当地球公转到远日点时，北半球是夏季，南半球是冬季

四、地球的地理坐标系经纬度坐标系投影与地图经度和纬度组成一个网络，可以确定将地球表面上的点投射到平面上，形地球上任何一点的位置成地图，用于直观地表示地球表面地球的地理坐标系经度纬度

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22.经度是地球表面上某一点到本纬度是地球表面上某一点到赤初子午线的弧度，以度数表示道的弧度，以度数表示，从赤，从本初子午线向东或向西，道向北或向南，分别为北纬和分别为东经和西经，数值范围南纬，数值范围为0°~90°为0°~180°坐标系

33.经度和纬度共同构成地理坐标系，用来确定地球表面上任何一点的精确位置，是进行地理研究和应用的重要工具投影与地图地球是一个球体，地图是平面的如何将球面上的地理信息展现在平面上？投影就是将地球表面上的经纬网格转换成平面网格，从而绘制地图

五、世界地形概况山脉与高原平原与丘陵河流与湖泊地球表面分布着高耸的山脉和广阔的高原，广阔的平原为农业发展提供了肥沃的土地，蜿蜒的河流和广阔的湖泊是世界水循环的重它们对气候、河流和生态系统产生重大影响丘陵地貌则塑造了丰富多样的景观要组成部分，为人类和自然界提供宝贵的水资源世界地形概况大陆和洋洲大陆洋洲划分标准地球陆地表面的巨大单元，是世界上最大的由多个岛屿组成的陆地，位于太平洋中大陆通常由板块构造运动形成，而洋洲则由陆地火山活动和珊瑚礁形成山脉和高原山脉山脉的形成地球表面隆起的部分，通常比周由于地壳运动，板块相互碰撞，围地区高，且具有明显的坡度形成褶皱山脉，如喜马拉雅山脉高原高原的特点广阔而平坦的隆起地表，通常海高原通常气候干燥寒冷，土壤贫拔较高，地势起伏较小瘠，但也有富含矿产资源世界地形概况平原和丘陵:平原是地表起伏较小的广阔区域，主要由河流冲积而成丘陵是地表起伏较大的区域，坡度相对平缓，海拔高度一般在200-500米之间

六、世界气候气候要素气候分布气候类型温度、降水、气压、湿度、风受纬度位置、海陆分布、地形热带雨林气候、热带季风气候力等影响区域气候特征等因素影响，世界各地气候差、温带海洋性气候、温带大陆异显著性气候、地中海气候等世界气候要素气温降水气温是反映空气冷热程度的物理量，是指一定降水是指大气中的水汽凝结成水滴或冰晶，从时间内空气的平均温度空中降落到地面的现象，包括雨、雪、冰雹等风日照风是指空气的水平运动，是由于气压差引起的日照时间是指太阳光照射地面的时间长短，影，影响着气候的形成响着地表温度和生物的生长发育气候分布纬度位置海陆分布纬度对气温的影响很大，赤道地区气温高，两极地区气温低海洋比陆地热容量大，海洋性气候温和湿润，大陆性气候干旱寒冷地形地势洋流影响海拔越高，气温越低，山区气候复杂多样暖流增温增湿，寒流降温减湿世界气候类型世界气候类型多样，主要分为五种类型热带气候、温带气候、寒带气候、干旱气候和高山气候

七、世界水文河流湖泊

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22.河流是地球表面重要的水体，湖泊是陆地上的天然蓄水池，对人类生活和经济发展至关重对调节气候、维护生态平衡起要它们是重要的水资源来源到重要作用湖泊也是重要的，并能提供重要的运输通道旅游资源和渔业资源海洋冰川

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44.海洋是地球表面最大的水体，冰川是地球上重要的淡水资源覆盖了地球表面约71%的面积，它们储存了大量的淡水，对，对地球的气候、环境和人类河流和湖泊的水文循环起到重活动有着重要影响要作用河流河流的形成河流的流向河流的作用河流是由降雨、冰雪融化和地下水汇集形成河流一般从高处流向低处，最终汇入海洋、河流是重要的水源，为人类提供饮用水、灌的，它们沿着地势低洼处流动，塑造着地貌湖泊或其他河流，形成水系溉农业、发电和航运，也为生物提供栖息地世界湖泊类型多样湖泊类型多样，有淡水湖、咸水湖、火山湖、冰川湖等，不同类型的湖泊具有不同的形成原因和特征全球分布湖泊分布于世界各地，从高纬度地区到赤道地区，从大陆内部到沿海地区，都有湖泊的存在世界海洋海洋覆盖地球表面积的71%，是地球上最大的水体海洋是地球上重要的生态系统，也是人类重要的资源宝库，拥有丰富的生物多样性

八、世界生态环境生态系统生物多样性地球上的生物与环境相互作用，地球拥有丰富的生物物种，包括形成不同的生态系统例如，森动物、植物和微生物，它们构成林、草原、湿地和海洋等了独特的生物多样性环境问题可持续发展人类活动对环境造成了一定的负为了保护地球的生态环境，需要面影响，包括污染、气候变化和采取可持续发展模式，协调经济生物多样性丧失发展和环境保护世界生态环境热带雨林生态系统沙漠生态系统海洋生态系统湿地生态系统生物多样性丰富，生物量大，干旱少雨，生物种类稀少，生地球上最大的生态系统，分为水生植物繁茂，水鸟种类众多物质循环快物量低，以耐旱植物和动物为海洋表层、海洋深层和海底生，具有重要的生态服务功能主态系统资源与环境保护地球的资源有限，环境问题日益突出，资源与环境保护对人类的生存发展至关重要节约资源，保护环境，维护生态平衡，促进可持续发展是每个人的责任

九、复习总结回顾要点未来展望本课程回顾了地球的形状、运动、地理坐标系等基本概念，以及通过学习世界地理，可以培养学生的地理思维和空间认知能力，世界地形、气候、水文、生态环境等方面的知识提高对地球及其环境的理解课程涵盖了世界地理的主要内容，为学生理解地球及其周围环境希望学生能够将所学知识应用于实际生活，关注地球环境问题，提供了基础知识为可持续发展贡献力量重点回顾地球概况世界地形地球的形状、大小、运动及其地理坐标系大陆、洋洲、山脉、高原、平原和丘陵世界气候世界水文气候要素、气候分布和气候类型河流、湖泊、海洋。