2025年陕西省育才中学高三3月第一次高考模拟语文试题含解析

2025年陕西省育才中学高三3月第一次高考模拟语文试题考生须知

1.全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号

3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效

1、阅读下面的文字，完成下面小题材料一:《咬文嚼字》编辑部12月2日发布“2019年十大流行语”，“文明互鉴”“区块链”“硬核”“融梗”“XX千万条，XX第一条”“柠檬精”“996”“我太难/南”“我不要你觉得，我要我觉得““霸凌主义”等流行语入选榜首的“文明互鉴”出自主席的“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”“文明交流互鉴”主张的内涵不断丰富，影响不断扩大，引起全球共鸣，彰显了中国的巨大影响力中央确定“把区块链作为核心技术自主创新的重要突破口”，不仅让“区块链”成为信息技术领城的热词，也让其走进大众视野，成为社会的关注焦点；“硬核”的彪悍、“融梗”的边界和“霸凌主义”的思维和行径，都令人沉吟再三（摘编自《年度十大流行语标注社会脉动》）材料二2012—2018年年度流行语来源类型对比（单位%）年度_________________________________来源类型________________________________________互联网群组账视作品文学作品综艺电戏表情包、广告20121IJ3331L

133.311J

201350.

016.

7333201412.5—

12.

550.

012.

512.

5201550.0——333—

16.7201633J3331IJ11J ILI—201720,010,

040.020,010,020182221L15061L1▲注，表中“一”对应年度无此类别流行语材料三《语言文字周报》执行主编杨林成表示，流行语评选应当秉持五大基本原则一是群众性原则年度“十大流行语”应具有原创性，能展现大众的语言创造力，年度使用的热度较高，是不同语境、不同群体的人都在用的，比如“盘它（他）二是持续性原则没有真正流行开来的事件性热词热语不收，比如“你是什么垃圾”，只在2019年6月底上海即将开始实施垃圾分类管理的时候热过，其后湮没无闻，就不应该收录三是趣味性原则入选的条目必须具有一定的语文智慧，包含一定的辞趣，还应该带有一定的情感、情绪，在风格上应该轻松活泼、幽默诙谐、自嘲解嘲，读来让人会心一笑，辞趣寡淡的一般不收录四是规范性原则流行语评选不能只考虑流行度，入选的条目要有利于健康的语文生态建设，源于谐音的热词不收，这样的“谐音”不利于汉语的规范、健康发展比如，“你怎么这个亚子”“让“喝，咱喝！”强擦去流到嘴角的泪水，举起了酒杯于是，两条汉子在泪眼婆娑中又重重地碰杯强说“哥已是个废人……”刚的眼圈又红了“大哥，让你上家里你偏不去，非要来这小宾馆，飞燕有意见呢”强腾出左手掌用力搓了搓脸三十年前两人康复出院后，强把一封断交信交给了回家探亲的刚，让刚转交给女朋友飞燕，并拜托刚替他照顾她强说“大哥没看走眼啊，大哥已知足了，你是省模范监狱长，又是省五一劳动奖获得者，飞燕跟了你，值啊！”刚说“好大哥，我，我，我……喝酒，咱喝酒！”“喝！”强说“喝！”刚说“吭——”酒杯再一次潇洒地碰撞，将厚重的兄弟情谊迸溅得满屋荡漾酒逢知己千杯少，一条条突暴的青筋在两条汉子程亮的脑门儿上争相炫耀着酒力杯盏交错，不觉已是深夜，浓烈的酒香仍四溢着，无孔不入日光灯噬噬喘吁着醉意朦胧两条汉子的脸被五十二度的透明液体烧灼得愈加光亮强用力转动着沉重的脑袋，说“你，你监狱里，有个叫，叫陈列宝的犯人，听，听说，改，改造得不错”“陈，陈列宝？“刚睁着惺忸醉眼愣怔半晌，忽然一拍脑门儿，“是那个五短身材、大胡子的盗窃犯？大哥，你认识这人？”强摇摇脑袋，轻描淡写地说道“啊，不，不认识，只是听人说起过，偶然想起，随便问，问问”刚说“哦，这家伙可是个出了名的反改造分子，屡犯监规，几天前还出手打伤了同监舍的人现在还在小号里蹲着呢”“哦，”强打了个酒嗝儿，忙抓起了酒杯，“喝，喝酒，你那，那一杯，咋，咋还没喝完呢？”“喝，咱喝！”刚说“喝，咱喝！”强说于是，两条汉子又重重地碰杯高脚酒杯里的透明液体一摇一晃地失去了依附，纷纷溅落在杯盘狼藉的桌面上……凶猛的火力如瓢泼大雨在小分队周围哗哗流淌他们已陷入包围之中他们边打边退守到一个无名高地上时，小分队只剩下了刚和强左胳膊中弹的强用右臂夹紧冲锋枪，扇形样一通猛扫，透过枪口飘起的蓝烟，一片灌木像割韭菜一样齐刷刷被拦腰割断对方的火力被暂时压了下去强大叫着让刚快快撤退然而，一串火光从对面丛林里游窜而出，强纵身扑向了刚一发冲锋枪子弹在强的下身洞穿出一个鲜艳的窟窿，血流如注，把刚的眼睛刺得生疼……“大哥！”刚大叫一声，忽地一下坐直了身子一缕强烈的太阳光从拉得并不严实的窗帘边越窗而过，直直地照射在了床面上刚揉揉被阳光刺疼的双眼，这才发现与他同床而眠的大哥不见了，一纸留言尴尬地趴卧在床头上刚一个激灵，一把把留言抓了过来好兄弟大哥走了原谅我的失礼！作为生死弟兄，我不能对你隐瞒这次造访的目的陈列宝是我大姑唯一的孙子，被判了十二年大姑思孙心切，盼望着孙子能早日减刑出狱，眼睛已哭成了半瞎，前不久探监时得知他又被关了禁闭大姑一急竟一病不起，咽了气还一直抓着我的手久久不放大姑知道我俩的关系，可她老人家到死都没有向我开口失亲的痛苦让我终于厚着脸皮找你来了这次假借出差路过与你一起叙旧，说穿了，其实是想明修栈道，暗度陈仓好兄弟，原谅大哥的不辞而别，我实在没有勇气正视你的眼睛……大哥，匆匆离开于凌晨五时刚一目十行读完留言，掏出手机一通猛拨，一个温柔的女声频频提示您所拨打的用户已关机刚飞身冲出宾馆,驱车直扑客车站，然而，省城直达涅阳的客车，早已绝尘而去……第二天，刚拨打强办公室的电话，也无人接听不久，强收到了刚的一份传真大哥，那晚酒场上我已看出你有话要说，谢谢大哥的理解与支持！实在对不起，陈仓无路啊（摘编自《广西微篇小说精选》，团结出版社2017版）

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.开端通过枪声、硝烟、羊肠小道和黏稠血腥等描写再现了战争场景，以回忆连接时空，将真实情景与主观幻觉交织融合起来，新颖别致，扣人心弦

8.“聚会”中反复出现“喝，咱喝！”的劝酒语，简单干脆，蕴含着人物丰富的情感和微妙的潜台词，又成为承转情节的一个个节点C.强在宾馆的一纸“留言”使叙述角度转换，便于人物更真实自然地道出此行的原委，吐露内心的纠结，故事演进也愈显紧凑D.小说的叙述语言运用了准确生动的动词、形容词，参差变换的长短句式，以及比喻、比拟等修辞手法，简练凝重,颇具艺术表现力

2.小说在情节上设置了怎样的“双线”结构有何作用？

3.小说以“陈仓无路”结尾有怎样的艺术效果请结合作品进行分析

10、阅读下面的文言文，完成下面小题况钟，字伯律，靖安人初以吏事尚书吕震，奇其才，荐授仪制司主事迁郎中宣德五年，帝以郡守多不称职，会苏州等九府缺，皆雄剧地，命部、院臣举其属之廉能者补之钟用尚书蹇义、胡浚等荐，擢知苏州，赐敕以遣之苏州赋役繁重，豪猾舞文为奸利，最号难治钟乘传至府初视事，群吏环立请判牒，钟佯不省左右顾问，惟••吏所欲行止吏大喜，谓太守暗，易欺越三日，召诘之日“前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死”立槿杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者一府大震，皆奉法当是时，屡诏减苏、松重赋钟与巡抚周忱悉心计画，奏兔七十余万石凡忱所行善政，钟皆协力成之所积济农仓粟岁数十万石，振荒之外，以代民间杂办及逋租其为政，纤悉周密尝置二簿识民善恶，以行劝惩又置通关勘合簿，防出纳奸伪置纲运簿，防运夫侵盗置馆夫簿，防非理需求先是，中使织造采办及购花木禽鸟者踵至郡佐以下，动遭笞缚而卫所将卒，时凌虐小民钟在，敛迹不敢肆,虽上官及他省过其地者，咸心惮之钟虽起刀笔，然重学校，礼文儒，单门寒士多见振赡有邹亮者，献诗于钟钟欲荐之，或为匿名书毁亮钟曰“是欲我速成亮名耳”立奏之朝召授吏、刑二部司务迁御史••初钟为吏时吴江平思忠亦以吏起家为吏部司务遇钟有恩至是钟数延见执礼甚恭且令二子给侍曰非无仆隶欲籍是报公耳思忠家素贫，未尝缘故谊有所干人两贤之钟尝丁母忧，郡民诣阙乞留，诏起复正统六年,秩满当迁，部民二万余人，走诉巡按御史张文昌，乞再任诏••进正三品俸，仍视府事明年十二月卒于官吏民聚哭，为立祠（节选自《明史》，有删改）

1.下列对文中画曲线部分的断句，正确的一项是（）A.初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩至是/钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/曰/非无仆隶/欲籍是报公耳B.初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩至是/钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/日/非无仆隶欲籍/是报公耳C.初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩/至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/日/非无仆隶/欲籍是报公耳D.初/钟为吏时/吴江平思忠亦以吏起家/为吏部司务/遇钟有恩/至是钟数延见/执礼甚恭/且令二子给侍/日/非无仆隶欲籍/是报公耳

2.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A.敕，中国古帝王或肱股之臣诏令文书的文种名称之一用于任官封爵和告诫臣僚B.视事，旧时指官吏到职办公多指政事言《张衡传》视事三年，上书乞骸骨C.御史，秦始，御史是监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏，一直延续自清D.正统，古代纪年法有干支纪年、年号纪年和王公年次纪年等，正统属年号纪年法

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.况钟智谋过人，嫉恶如仇群吏请他写判牒时他装作不懂，三天后以群吏不听自己的话为由下令处死其中几个人，清邪风，树正气B.况钟体贴民情，减免苛税他和巡抚周忱精心计划，为百姓奏免赋税七十余万石；并用所积累粮食赈济灾荒，代交民间杂赋和拖欠租赋C.况钟心思缜密，兴利除弊他设通关勘合簿，防止恶人进出作假为恶；设纲运簿，防止过往运夫私吞财物；设馆夫簿，防止提出无理的需求D.况钟政绩卓著，深受爱戴他任期已满当升迁，府中百姓前往请求张文昌让况钟继续任职；况钟死于任上，吏民相聚哭悼，立祠致祭4,把文中画横线的句子翻译成现代汉语⑴钟在，敛迹不敢肆，虽上官及他省过其地者，咸心惮之⑵钟尝丁母忧，郡民诣阙乞留，诏起复

11、阅读下面的文言文，完成各题贡师泰，字泰甫泰定四年，释褐出身，授从仕郎、太和州判官丁外艰，改徽州路歙县丞大臣有以其名闻者,•••擢应奉翰林文字丁内艰，服阕，除绍兴路总管府推官，郡有疑狱，悉为详献而剖决之山阴白洋港有大船飘近岸，•••史甲二十人，适取卤海滨，见其无主，因取其篙橹，而船中有二死人有徐乙者，怪其无物而有死人，称为史等所劫史佣作富民高丙家，事遂连高史既诬服，高亦就逮师泰密询之，则里中沈丁载物抵杭而回，渔者张网海中，因盗网中鱼，为渔者所杀，史实未尝杀人夺物，高亦弗知情，其冤皆白其于冤狱详澈之明多类此，以故郡民自以不冤，治行为诸郡第一历翰林待制、国子司业，擢礼部郎中，再迁吏部，拜监察御史至正十四年，除吏部侍郎时江淮••兵起，京师食不足，师泰奉命和汆于浙右，得粮百万石，以给京师迁兵部侍郎朝廷以京师至上都，驿户凋弊，命师泰巡视整饬之至则历究其病原，验其富贫，而均其徭役，数十郡之民，赖以稍苏豪贵以其不利于己，深嫉之，然莫能有所中伤也会朝廷欲仍和汆浙西,因除师泰都水庸田使十五年，庸田司罢，擢江西廉访副使，未行，迁福建廉访使居亡何，除礼部尚书时平江缺守，师泰又以选为平江路总管其年冬，甫视事，张士诚自高邮率众渡江,直抵城下，攻围甚急明年春守将弗能支斩关遁去师泰领义兵出战力不敌亦怀印绶弃城遁匿海滨者久之士诚既纳降，江浙行省丞相以便宜授师泰两浙都转运盐使至则剔其积蠹，通其利源，大课以集，国用资之丞相复承制除师泰江浙行省参知政事二十年，除户部尚书二十二年，召为秘书卿，行至杭之海宁，得疾而卒尤喜接引后进，土之贤,不问识不识，即加推毂，以故土翕然咸归之（节选自《元史•贡师泰传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.明年春/守将弗能支/斩关遁去/师泰领义兵/出战/力不敌/亦怀印绶弃城遁/匿海滨者久之B.明年春/守将弗能支/斩关遁去/师泰领义兵出战/力不敌/亦怀印绶弃城遁/匿海滨者久之C.明年春/守将弗能支/斩关遁去/师泰领义兵出战/力不敌/亦怀印绶弃城遁/匿海滨者/久之D.明年春/守将弗能支/斩关遁去/师泰领义兵/出战/力不敌/亦怀印绶弃城遁/匿海滨者/久之

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.丁外艰，也称为“丁母忧”，古代丧制名，指子遭母丧或承重孙遭祖母丧B.服阕，古代服丧三年后除去丧服“服除”“免丧”“释服”也可表示此意C.路，宋元时代行政区域名宋代的路相当于明清的省，元代的路相当于明清的府D.御史，本为史官，秦以后御史作为监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.师泰明察秋毫，注重调查研究在绍兴任职时，高姓富商雇佣史姓伙计等二十人出海取盐，伙计被人诬告，无辜服罪，师泰秘密查访，使冤情昭雪B.师泰治政有方，一心为民着想他任吏部侍郎时，从浙右征购粮食供给京师，驿站人户贫困，他验实人户贫富，平均他们的徭役，百姓生活开始好转C.师泰兴利除弊，取得显著效果张士诚归降之后，师泰任两浙都转运盐使，他到任后立即清除积弊，开通谋利的来源，以大量的赋税支撑了国家财政D.师泰爱惜人才，深受士人爱戴贡师泰喜欢举荐后辈，不论是他熟识还是不熟识的人，只要贤能，他就积极推荐，因此，士人们一致都归向他

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）其于冤狱详激之明多类此，以故郡民自以不冤，治行为诸郡第一

（2）豪贵以其不利于己，深嫉之，然莫能有所中伤也

12、根据材料完成作文2009年10月6日，有“光纤之父”之称的著名华裔学者高锡获得了本年度诺贝尔物理学奖高镉表示，“我对于获颁诺贝尔物理学奖深感荣幸，但我从来没有想过会获奖”巧合的是，2004年10月，诺贝尔化学奖得主，以色列科学家阿夫拉姆•赫什科很平淡地对记者说“不仅没有想到会得奖，甚至没有想到自己会成为诺贝尔化学奖候选人”同样，诺贝尔文学奖得主，奥地利女作家芙蕾德•耶利内克在获悉自己得奖消息后，很平静地表示说“我从来没有想到，我本人能获得诺贝尔文学奖”同时认为“自己没有资格获得这一大奖”读以上材料，可以让我们产生许多的联想与感悟请根据你的联想或感悟，写一篇文章要求不脱离材料内容及含义，选择一个角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟题目；不少于800字；不得透露个人相关信息参考答案

1、

1.c

2.B

3.示例一推荐“文明互鉴”

①内涵深厚文明互鉴，即世界上不同文明之间加强交流，相互借鉴

②正能量强“文明互鉴”是构建人类命运共同体的人文基础，是增进各国人民友谊的桥梁

③语言雅致“文明互鉴”源自“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”，凝练典雅示例二推荐“硬核”

①辞趣丰厚“硬核”指很厉害、很强大，多用来表示认同、表达敬意、点赞等，情感意味丰富

②体现正能量表达对他人的赞赏与自信，体现拼搏进取、追求美好的品格

③使用广泛生活中，不同领域、不同层次的人经常使用，生命力强【解析】

1.本题考查对材料有关内容的分析和概括能力在文中找到对应的句段，仔细辨别原文内容与选项内容的细微之处尤其要注意一些表示时间、频率、范围的副词，以及某些代词的指代对象理清选项中的内容在原文中的逻辑关系，审查是否有增删词语的现象C项，“从2012年到2018年，综艺提供的年度流行语占比最高；而这几年中，表情包、广告每年产生的流行语最少,有的年份甚至没有说法错误由图表可知，表情包、广告

2014、

2015、2017年度产生的流行语并非最低故选Co

2.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会B项，“持续发展的事件，违背了持续性原则”说法错误持续性不是指事件，而是指词语没有流行开来，缺少持续性故选Bo

3.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力信息筛选的题目，是实用类文本阅读必考的题目，有局部信息筛选和综合信息筛选，局部信息筛选集中在文章的某个段落，综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文答题时首先要求审清题干，确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选，局部信息筛选要对对应的段落进行划分，提取关键词语综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括，重点注意各段的段首和短尾的句子本题的题干是“请从《咬文嚼字》’2019年十大流行语中推选出一则最佳流行语，并结合材料简要阐述理由”作答本题，首先要从“2019年十大流行语”选择出你所认为的最佳流行语，这一问题属于仁者见仁智者见智，没有统一的要求；然后结合材料阐述选择该则流行语的原因，作答这一问的时候，要注意结合所选择的流行语的特征，以及流行语评选应当秉持的基本原则作答流行语的评选必须秉持五大基本原则一是群众性原则二是持续性原则三是趣味性原则四是规范性原则五是正面性原则结合评选的原则分析即可示例一推荐“文明互鉴”结合“文明交流互鉴主张的内涵不断丰富，影响不断扩大，引起全球共鸣，彰显了中国的巨大影响力”分析可知，本则流行语具有内涵深厚的特征，符合正面性的原则；“文明互鉴”是构建人类命运共同体的人文基础，是增进各国人民友谊的桥梁，符合正能量强的原则;“文明互鉴”源自“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”，凝练典雅，语言雅致示例二推荐“硬核”“硬核”指很厉害、很强大，多用来表示认同、表达敬意、点赞等，情感意味丰富，具有趣味性的原则；表达对他人的赞赏与自信，体现拼搏进取、追求美好的品格，体现了正面性的原则；生活中，不同领域、不同层次的人经常使用，生命力强，使用广泛，符合群众性原则解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行首先是阅读，注意整体阅读注意抓三个方面一是要有文体特征意识（如新闻、传记）；二是要有思路分析意识（边读边概括各段落意思及段与段之间的关系）；三是要有寻找中心句意识（每段的中心句，特别是文章的开头结尾，过渡句以及标题）其次是审题从题干中求启示，寻求解题的突破口，确保准确答题题干具有以下作用暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身审题时注意是否选准题眼（答题重点），是否选全要点（要答几个方面），是否选准角度（以谁为陈述主体），否选好恰当的句式（要与设问的句式一致组织语言时，注意“问”与“答”要照应好最后是答题；规范作答，不能忘记的三个原则

（1）答案在文中（直接来源于文中或从文中提炼）；

（2）选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；

（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）即问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量抄原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据

2、C【解析】本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力做好这类题需要注意

①正确理解词语的含义，掌握词语用法；

②注意成语潜在的感情色彩；

③要注意成语的使用范围和搭配对象；

④弄清所用的成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息本题要求选择“各句中加点成语的使用，全都正确的一项”，宜采用排除法“水乳交融”指像水和乳汁那样融合在一起，比喻关系非常融洽或结合得很紧密而“神会心融”把各方面的知识和道理融化汇合语境是说颜真卿将张旭以及蔡邕、王羲之、王献之、诸遂良等人的书法技艺精髓融化汇合，故第一处填“神会心融”从而排除BD两项“标新立异”指提出新奇的主张，表示与众不同“独树一帜”单独树起一面旗帜比喻独特新奇，自成一家根据语境颜真卿显然是自成一家，成为“颜体”，所以选“独树一帜”，从而排除A项“吻合”是完全符合的意思；而“契合”指两种物质性情特别投合，像符契那样相合语境是说颜真卿的书法和他的高尚人格高度契合综合以上分析故选Co近义词辨析的重点在于区别不同语素，大体有以下八种方法

（1）从字形上去区分，

（2）从词性上去区分，

（3）从词语涉及的对象上去区分，

（4）从词语适用的对象上去区分，

（5）从词语的侧重点上去分析，

（6）从词语的感情色彩上去区分，

（7）从词语的轻重色彩上去区分，

（8）从词语的特指和泛指上去区分

3、C【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字字音和正确书写现代常用规范汉字的能力解答这类题目，要审清题干的要求，这里既考查了字音，也考查了字形，考生要结合具体的语境分析正误A项，“踽（yu）踽独行”应为“踽（ju）踽独行；“漫骂”应写作“谩骂”B项，“载（zii）荷”应为“载（zRi）荷”；“渡过”应写作“度过”D项，“勾沉”应写作“钩沉”；“偌（nub）大”应为“偌（m3）大”故选C

4、

1.C

2.D

3.C

4.

（1）恰遇楚王华奎因力郭正域写了揭发他馈赠礼物的书信，就污蔑攻击郭正域做了几件不法的事件

（2）李廷机多次上奏请求退休，闭门数月不出来舆论怀疑他伪装，数十人交替上奏极力攻击【解析】

1.试题分析本题考查正确断句的能力，根据句子结构，“事”和“商”是两个名词，前者为前句子宾语，后者与后句成为一个完整句子，中间要断开；“多所缮治”是所字结构，“所”字后面应接一个动词，故“费”前应断开，“费”作后面的主语，“四辞不允”应连在一起，表示李廷机拒绝的次数，体现拒绝的程度，故“四”字前妥断开；答案力C原文加标点为奏行轸恤行户四事，商困大苏外城陵垣，多所余善治，费皆取公奇羡，不以颊民召为礼部右侍郎，四辞不允，越二年始受任

2.试题分析D项，“掌管户籍财经”应为户部尚书，不属礼部尚书的职责范围礼部尚书是主管朝廷中的礼仪、祭祀、宴餐、学校、科举和外事活动的大臣，清代为从一品相当于现在的中央宣传部部长兼外交、教育、文化部长点睛本题重点突出对古代文化常识的理解，合乎当今国学热的趋势选文是人物传记，一般主要考查的文化常识是古代的一些称谓、官职的变迁、人才选拔、宫殿的名称、年号、一些文书的名称、古代重要地名、官场的一些理解、朝廷的官职、礼仪还有一些避讳的说法等解答这类题目，主要靠平时的积累，要将相关知识记牢，这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来若有些知识出现遗忘或疏漏，那就要运用排除法，以确定最终选项

3.试题分析本题考查归纳文章要点的能力，解答此类题目，要对文言文的大意基本了解，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确，然后将原文内容和选项加以对比即能发现问题C项，“皇上支持他，秦王愿望未能实现错误，由原文“特旨许之”的信息可知，“特旨”是指皇上特别颁旨同意，如果是支持李廷机，没有必要特别颁旨；正是因为庶长子攀附着想分封为郡土不符合惯例，皇上才会特别颁旨因此，壑上没有支持李廷机，而是答应了秦王的请求

4.试题分析本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺此题翻译时需要注意的关键词句有

（1）会，恰遇；发，揭发；馈遗，馈赠；诬讦，诬蔑攻击;不法数事，应为“数不法事”

（2）累疏；多次上奏；乞休，请求退休；杜门，闭门；交章力攻，交替上奏极力攻击参考译文李廷机，字尔张，晋江人被推举进入大学，取得顺天乡试第一名万历十一年，又取得会试第一名，以进士第二的身份授职为编修万历二十年，主持京察，有偏私曾经兼管户部、工部的事务，总揽大事又精细周密奏请皇帝施行抚恤商旅四件事，商旅的困窘得以缓解京城外的陵垣，大都得到修缮整治，费用都取自公款的节余钱，没有因此烦扰百姓皇帝召见并任命他为礼部右侍郎，四次推辞，皇帝都不同意，过了二年他才上任当时他已经晋升为左侍郎，于是代替郭正域巡视礼部事务遇上楚王华奎因为郭正域写了揭发他馈赠礼物的书信，就诬蔑攻击郭正域做了几件不法的事件李廷机的意见有些偏袒楚王，但他又稍稍替郭正域解脱大学士沈一贯想借妖书将郭正域倾覆，李廷机与御史沈裕、同官涂宗浚都署名上奏，催促审定教生光的狱案，株连于是终结秦王谊谟由中尉加封，他的庶长子应该授予原来的爵位，他攀附着想分封为郡王，李廷机多次上奏极力坚持不同意秦王派人从中调和，李廷机坚决拒绝，皇帝却特别颁旨同意当时内阁只有朱盛一个人给事中王元翰等人顾虑李廷机将入阁辅政，屡次暗中诋毁他万历三十五年夏季，朝廷推举内阁大臣，李廷机果然参与其中给事中曹于怀不同意相持了很久，最后条列上奏皇帝向来看重李廷机，任命他为礼部尚书兼东阁大学士，入阁参与机要事务李廷机多次推辞后才负事务王元翰和给事中胡忻不断攻击他,皇帝剥夺了他们的俸禄，以安慰李廷机不久，姜士昌又因为疏论李廷机罢黜，群情更加激愤李廷机极力辩驳，请求罢免，又上奏陈述应当离职的十条理由，皇帝更加下谕令抚慰第二年四月，主事郑振先疏论朱鹿的十二条罪状，并涉及李廷机李廷机多次上奏请求退休，闭门数月不出来舆论怀疑他伪装，数十人交替上奏极力攻击李廷机不断请求离职，皇帝屡屡颁诏对他进行勉励、挽留，并派鸿胪催他出来任职理事，他坚持卧床不起在家待命一年，摒绝外界，居住于荒庙之中，朝廷大臣依然有很多议论到了万历四十年九月，奏疏已上报了一百二十多次，于是向皇帝告辞，到都城外等待命令同官叶向高称李廷机已经离去，不可以再做挽留，皇帝就加封李廷机为太子太保，赏赐路费，让他乘驿车，由行人司派人护送回乡在家住了四年去世赠封少保，谥号文节

5、

1.

①把兔丝自身前后命运进行对比，依附荆榛时茂密繁盛，荆榛被砍，兔丝也受牵连；

②把兔丝和桂树、珊瑚等“灵物”进行对比，兔丝因依附而死，不明不白、不值一提，灵物独立明达

2.

①人生要独立、正行

②以兔丝隐喻攀附者，表达了对他们的批判与警告

③以围绕荆榛形成的生态圈隐喻奸邪、污浊的官场，表达警惕、鄙视之意【解析】

1.本题主要考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力解答此类试题，需要审清题干要求，如本题”这首诗围绕‘兔丝’主要设置了两方面的对比，请简要分析”，需要结合诗句内容分析结合“君看兔丝蔓，依倚榛与荆荆榛易蒙密，百鸟撩乱鸣下有狐兔穴，奔走也纵横”分析，您看兔丝的藤蔓，依靠榛木丛或荆棘而生荆棘榛丛容易蒙茸茂密，各种飞鸟在里面撩拨搅乱人心似的鸣叫下面有狐狸兔子的洞穴，奔跑也肆意纵横结合“樵童斫将去，柔蔓与之并翳荟生可耻，束缚死无名”分析，砍柴的少年将把荆榛树木砍去，柔软的兔丝蔓和它们一起连带走了即使茅密浓阴也生活的可耻，互相束缚的人到死都没有声名把兔丝自身前后命运进行对比，依附荆榛时茂密繁盛，荆榛被砍，兔丝也受牵连结合“桂树月中出，珊瑚石上生俊鹘度海食，应龙升天行”分析，桂树是从月亮中出来的，珊瑚是礁石上所生杰出的鹘鹰飞过大海而饮食，飞龙升到天空而前行结合“樵童斫将去，柔蔓与之并翳荟生可耻，束缚死无名”分析,砍柴的少年将把荆榛树木砍去，柔软的兔丝蔓和它们一起连带走了即使茅密浓阴也生活的可耻，互相束缚的人到死都没有声名把兔丝和桂树、珊瑚等“灵物”进行对比，兔丝因依附而死，不明不白、不值一提，灵物独立明达

2.本题主要考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力此类试题解答时，答题时要注意结合诗歌的标题、注释和诗中表情达意的重点字词语进行分析对于情感的把握，可以从题材入手，同一类题材往往都表达这类似的情感;可以从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方；可以从作者和创作背景入手，做到知人论世；可以从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情；可以从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情结合“人生莫依倚，依倚事不成”分析，人生生活不能依倚别人，依靠倚赖别人的人大事不能成功结合“樵童斫将去，柔蔓与之并翳荟生可耻，束缚死无名”分析，砍柴的少年将把荆榛树木砍去，柔软的兔丝蔓和它们一起连带走了即使茅密浓阴也生活的可耻，互相束缚的人到死都没有声名以兔丝隐喻攀附者，表达了对他们的批判与警告结合“灵物本特达，不复相缠萦缠萦竟何者？荆刺与飞茎”分析，说明不能与小人同流合污说明不可学兔丝的生活方式，要象灵物那样特立独行要做特立独达的君子，不可与群体小人为伍

3、钻之弥坚忽焉在后内无应门五尺之僮茕茕孑立古者富贵而名摩灭唯倜傥非常之人称焉别有幽愁暗恨生此时无声胜有声罗衾不耐五更寒梦里不知身是客【解析】此题考查学生名句默写的能力在默写名句名篇时，要做到“三清”“三不”“三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不误写高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数本题需要注意以下字词的写法焉、僮、茕茕、孑、倜傥、幽愁、衾

4、

1.B

2.

①“出乎他自己意料之外”是因为觉慧在家庭中地位辈分低，对于“捉鬼”的抗议本来没有人听他的话

②“大获全胜”是因为觉慧凭借勇气和坚定的立场，最终结束了这场闹剧，没有让他们在自己的屋里捉鬼

③更通过痛骂揭穿了陈姨太、克明虚伪的“孝顺”和觉新的糊涂情弱，使他们在自己的勇气与理智面前感到愧悔我康康”等；缩写拼音的字母词一般不收，比如，“OMG”“瑞思拜（respect）”等五是正面性原则入选的条目在内涵上应该能反映当年民众或某一群体的某种心态，是社会文化的一种镜像（摘编自《年度流行语评选必须传递正能量》）材料四年度流行语是一个以年为跨度的社会观察哨换上历史的广角镜头，流行语的变迁展现出时代的变与不变以科学技术领域为例，从几年前的“互联网+”“引力波”，到时下的“5G”“区块链”，日新月异的革新不断拓展着生产生活的疆域从“两弹一星”“陈氏定理”，到“神舟飞船”“港珠澳大桥”，中国科技的历史性跨越，成为中华人民共和国70年辉煌历程的生动注脚流行语持续更新，归根结底是因为时代在变化、国家在发展在这一过程中，无论是“铁人精神”还是“蛮拼的”态度，无论是“个体户”首吃螃蟹还是“创客”掀起创业热潮，拼搏奋斗的精神始终不变，人们对美好生活的追求始终不变，这些都将汇聚起推动中国向好发展的磅礴力量新与旧，小与大，变与不变，道出了流行语背后的辩证法一个有趣的现象是临近年末，很多机构相继发布了不同版本的年度热词，其选择各有不同但无论如何，流行语只能投射社会生活的某些侧面，并不能代表时代的全部流行语选择愈多样、变化愈快速，越说明我们这个时代充满了进步的多样性，越说明中国具有发展的无限可能（摘编自《流行语中的时代活力》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.流行语常常成为年度生活热点、亮点的标识性符号，在一定程度上反映了社会生活的精神面貌和发展变化B.互联网群组和综艺是年度流行语产生的最重要土壤，影视、文学作品以及电竞游戏、表情包、广告等都为流行语的产生做出了贡献C.从2012年到2018年，综艺提供的年度流行语占比最高；而这几年中，表情包、广告每年产生的流行语最少，有的年份甚至没有D.群众性是流行语的基本属性，充分发挥群众的语言创造力，将会产生更精彩、更有生命力的的流行语

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.《咬文嚼字》发布的〃硬核〃〃融梗〃〃霸凌主义〃这些流行语之所以“令人沉吟再三〃，是因为它们既标志社会脉动又蕴含丰富意味B.〃你是什么垃圾〃没有被《语言文字周报》选入年度流行语，主要因素是它来自没有持续发展的事件，违背了持续性原则C.研究近年来年度流行语来源类型，从某种程度上可以观察出这些来源类型在这一年的活跃程度和社会影响力，为行业提供参考D.选择多样、变化快速的流行语，在展现我们时代样貌的同时，也展示出时代进步的多样性，证明了国家发展的无限可能

3.请从《咬文嚼字》〃2019年十大流行语〃中推选出一则最佳流行语，并结合材料简要阐述理由

3.

①第一代人高老太爷奄奄一息，“家”被一个愚昧无知的陈姨太支配摆布，暗示了“家”必定走向衰亡；

②克明、克安、克定三兄弟代表的第二代，打牌、喝酒，顺从于封建迷信，过着放荡、腐朽的生活，注定无法阻止“家”的崩溃

③以觉慧为代表的第三代，思想进步，敢于挑战封建迷信和宗族秩序，揭露传统礼教的虚伪，终将冲破“家”的牢笼，终结封建大家庭制度【解析】

1.本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏解答本题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括，注意结合语境本题B项，“深刻地揭示出克明笃信封建迷信的糊涂、麻木，可笑”理解错误，结合“克明、觉新这些人无论如何是没有脸说出“捉鬼”两个字来，他们知道自己究竟还有一点知识，而且他们根本上就不相信捉鬼的办法”“克明第一个羞愧地低了头，他感到一阵剧烈的痛悔”，可见克明并是不相信什么“捉鬼”，并不“笃信封建迷信”，并且他“羞愧”“痛悔”，可见他并非“糊涂、麻木”故选Bo

2.本题考查的是理解文中重要词语的含义的能力作答时首先要注意需要理解的句子在文本中所在的位置，结合上下文扩展内容，有助于理解把握解释具体语境中的词义，目的就在于强调现代文阅读教学应回到文本本身，应重视阅读基本技能的训练，考生在理解文本文意的基础上，应多体味文本语言，并在具体实在的文本中去与作者对话、交流做好该题主要是根据具体语境，联系上下文内容推断出其含义题目是本文结尾为什么说觉慧的胜利是一次“出乎他自己意料之外”的“大获全胜”？请结合原文简要分析首先理解“出乎他自己意料之外”，结合”这说法也有些人不相信，可是没有一个人敢出来反对觉慧虽然有这勇气，然而没有人听他的话”“觉慧心里充满了愤怒他觉得身子被压得不能动弹，周围尽是黑暗他想他不能屈服，不能让这样的事在他的眼前出现”，可见是因为觉慧在家庭中地位辈分低，对于“捉鬼”的抗议本来没有人听他的话；再理解“大获全胜”的含义，结合“平时这样的话也许会给他招来一些麻烦，这时反而因了语气太重的缘故，他倒占了上风了”“克明第一个羞愧地低了头，他感到一阵剧烈的痛悔觉新又是气，又是悔，眼泪流在脸上也不去揩拭陈姨太平日总是仗着别人的威势，看见克明一走，便好像失了靠山似的，连一句话也不敢说了，敷衍般地骂了觉慧几句，就带着满面羞容扭着身子走开了”，可见“大获全胜”是因为觉慧凭借勇气和坚定的立场，最终结束了这场闹剧，没有让他们在自己的屋里捉鬼；更通过痛骂揭穿了陈姨太、克明虚伪的“孝顺”和觉新的糊涂情弱，使他们在自己的勇气与理智面前感到愧悔

3.此题考查鉴赏人物形象及概括文章的思想内容和作者的观点态度其实是一个“主旨题”本题实质是考查分析作品形象，概括作品主题的能力，要求学生能够对形象进行分析，弄清作者是如何通过这些形象表现作品主题的题目是请结合本文中三代人的表现，分析小说中“家”崩溃的必然性首先分析第一代人高老太爷，结合”祖父在床上呻吟着，奇怪的药和药引煎在药罐里，成了一碗碗浓黑的苦”“可如今却由陈姨太发起而为那几个所谓‘熟读圣贤书’的人所主持而奉行了一个无知识的妇人居然成了一种支配的势力，其结果便是一个鬼的世界代替了人的世界”，可见高老太爷奄奄一息，“家”被一个愚昧无知的陈姨太支配摆布，暗示了“家”必定走向衰亡；接着分析第二代人，结合“几个钟头以前，克安和克定还在打牌，喝酒，和女人调笑，现在却跪在这里诵读那愿意代替祖父死的祷告辞”“慧侄，快开门，是三叔克明的声音你要明白事理，大家都希望着祖父病好，难道你一个人就不愿意？可见克明、克安、克定三兄弟代表的第二代，打牌、喝酒，顺从于封建迷信，过着放荡、腐朽的生活，注定无法阻止“家”的崩溃；最后分析第三代人，结合“觉慧心里充满了愤怒他觉得身子被压得不能动弹，周围尽是黑暗他想他不能屈服，不能让这样的事在他的眼前出现“‘你还好意思说话，你不害羞吗？觉慧把眼光定在哥哥的脸上你也算读了十几年书，料不到你竟然没有知识到这样程度！呸，你们会孝顺祖父，笑话！我昨晚亲眼看见祖父被那巫师骇成了那样子我一定要看你们怎样谋杀祖父，谁敢进这房里来，我就打他的嘴巴！，可见以觉慧为代表的第三代，思想进步，敢于挑战封建迷信和宗族秩序，揭露传统礼教的虚伪，终将冲破“家”的牢笼，终结封建大家庭制度分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句，以及作者的议论，或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可，即列举文中反映该性格特征的事例注意各点之间不要重合、不要相互包含，答题不要只简单的回答性格特征

8、

1.D

2.A

3.

①继承方面用一系列庆祝纪念活动更好地突出故宫文化内涵和时代价值；

②保护方面升级文物保护理念，抢救性保护与预防性保护相结合；

③发展方面将更多文物资源和数字资源变成百姓喜闻乐见的文创产品；让文物的灵魂、价值活起来【解析】

1.该题考查学生筛选并整合文中的信息的能力这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会如“对材料的分析，不正确的一项”，然后浏览选项，到材料中圈出相关的内容，进行比对，做出判断本题中，D项，“侧面反映出我国经济、文化、人民思想水平的提升”错，参观故宫人数的增多“从侧面反映出经济社会的发展，反映出人们对精神文化的需求”，并未提到“人民思想水平的提升”故选Do

2.本题考查学生筛选信息和理解重要语句含义的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，然后再到文中找到选项的内容，进行比对，一看内容是否吻合，二看选项所答与题干所问是否一致，考查的其实是学生的细心和耐心本题中，A项，“扩大故宫文创业发展”错，这是对故宫文化的创新，是古代文明和现代文明的对接，并不是在“挖掘故宫的艺术价值”故选A.

3.本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力此类题一般的答题模式为第一步，找出题干中的关键词语，确定筛选对象；第二步，在把握全文内容要点的基础上，在文中找到题干信息对应的语句或段落并加以概括本题的问题是“故宫要想走得更远，该从哪几个方面入手？”故宫是中国传统文化的重要代表，继承优秀的传统文化是故宫不可推卸的责任，但是随着时代的发展，故宫所代表的传统文化和现代文明出现了差距，越来越多的年轻人对传统文化并不熟悉也不感兴趣因此，如何将传统文化和现代文明有机结合，也是故宫想要得到发展的重要措施此外，传统文化是不可再生资源，对其的保护也是重中之重结合材料一“用一系列庆祝纪念活动更好地突出故宫文化内涵和时代价值；努力着，抢救性保护和预防性保护并举，在保护基础上满足人们对精神文化的旺盛需求；也期待着,把更多文物资源和数字资源变成百姓喜闻乐见的文创产品，让故宫活力真正迸发出来”可知，故宫想得到发展，一是突出故宫本身的文化内涵，二是与时代结合，例如利用文创产品，满足人们的精神文化需求，让故宫活起来；三是抢救性保护和预防性保护并举，以保护为基础材料二提到紫禁城要举办众多活动，增强民众的文化自信，在孩子心灵深处播下传统文化的种子都是故宫在继承传统文化方面发挥着重要作用，这是故宫得以发展的基础材料三提到随着参观人数的增多，对故宫的保护也是难题，文物保护理念也在不断提升，这是故宫得以持续发展的必要措施

9、

1.A

2.小说以“聚会”为明线叙述现实事件，有利于揭出“法理”；以“回忆”为暗线叙述战争场景，着眼于表现战友“情义”设置双线，将历史和现实联系起来，有利于凸显“情感和理智”的矛盾冲突，更好地揭示人物的内心世界；明、暗线交织重叠，既使故事内容更丰富，又使情节跌宕起伏、扣人心弦（意思答对即可）

3.以“陈仓无路”结尾，在结构上，照应强的留言，也起到呼应标题的作用；在人物刻画上，使既有情有义、又坚持原则的模范监狱长的形象跃然纸上；在立意上，突出法理战胜情义的“反腐倡廉”主题，画龙点睛（意思答对即可）【解析】

1.本题考查学生分析文本内容的基本能力本题具有一定的综合性，从考查的范围来看，既涉及全篇，又侧重局部；从考查的角度来看，既有对主旨的探究，也有对人物形象的分析解答此类题首先要通读全文，整体感知；其次明确主旨，关注手法；最后结合文章主旨做出准确判断A项，“将真实情状与主观幻觉交织融合起来”分析判断错误小说开头是对过去战争经历和场景的回忆，并非“主观幻觉”故选Ao

2.本题考查的是小说的线索的作用的基本能力考生要注意先找到明线和暗线，然后结合文本内容分析线索的作用小说的主要线索是“聚会”，这也是小说的明线，通过聚会这一具体的事件，叙述文本的主要情节，揭示出具体的内容同时，小说中又以“回忆”为暗线，通过回忆那些年发生的往事，展现出战友之间的情谊明线与暗线相互联系,把历史与现实进行紧密的联系起来，突出历史与现实之间的矛盾与冲突，使得小说情节跌宕起伏，具有耐人寻味的艺术享受

3.本题考查学生分析文本结尾艺术魅力的基本能力解答时要结合文本内容进行具体分析，重点把握文本中的相关内容和核心要义“陈仓无路”展示出的是一种积极的价值理想，通过这样的一个结尾，照应文本强的留言，使得文章结构更为全面，特别是对文章标题“走马陈仓”进行巧妙呼应，展现出监狱长有情有义，坚守原则的伟大形象，突显出文本中“反腐倡廉”的核心主旨，使得文本内容主旨更为鲜明，从而增强文本的艺术感染力

10、

1.C

2.A

3.A

4.

（1）况钟到任后，都收敛行迹不敢再放肆即使是上级官员和经过苏州的其他省的官吏，也都从心里对况钟有所畏惧

（2）况钟曾遭母丧，府中百姓前往朝廷请求他留任，（朝廷）下诏命他复职留任【解析】

1.本题考查文言文断句的能力解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养文言断句有很多的标志，比如四字短语、排偶句式、顶真修辞等等还可以利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句划线句中“至是”意思是“在这时候”，做“钟数延见”的时间状语，所以应在“至是”前断开，排除AB；“非无仆隶”意思是“并非我没有仆役”，句子表意完整，其后断开；代词“是”是“欲籍”的宾语，中间不能断开，“欲籍是报公耳”意思是“想借此报答您罢了，所以排除D故选Co

2.本题考核理解古代文化常识的能力文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划还有一些避讳的说法等平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意结合语境的含义作答A项，“敕，中国古帝王或肱股之臣诏令文书的文种名称之一用于任官封爵和告诫臣僚”中“肱股之臣诏令文书的文种名称之一”表述错误，敕是中国古代帝王诏令文书的文种名称之一，不能用于“肱股之臣”故选Ao

3.本题考查归纳内容要点、概括中心意思的能力解答理解文言文内容的题型，要基本了解文言文的大意，然后根据选项，在文中找到相关语句，分析选项是否概括全面，翻译是否正确本类题型设陷方式一般有故意拔高、信息错位、语句翻译错误等做题时要回归语境，理解翻译选项涉及的相关句子，然后将原文内容和选项加以对比，即能发现问题A项，“况钟智谋过人，嫉恶如仇群吏请他写判牒时他装作不懂，三天后以群吏不听自己的话为由下令处死其中几个人，清邪风，树正气”中“三天后以群吏不听自己的话为由下令处死其中几个人”理解有误，据原文“越三日，召诘之日前某事宜行，若止我；某事宜止，若强我行；若辈舞文久，罪当死立植杀数人，尽斥属僚之贪虐庸懦者”意思是“过了三天，况钟召集群吏责问他们道之前某件事应该办，你们阻止我；某件事不该办，你们强让我去做你们这群人，舞文弄墨已久，罪该处死当即下令打死几个人，将属僚中贪婪、暴虐、庸暗、懦弱的全都痛斥一番”可知，是因为“舞文久，罪当死”而杀了几个罪大恶极之徒以儆效尤故选Ao

4.本题考查理解并翻译文中句子的能力翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实重点词语和句式1“敛”，收敛；“虽”，即使；“他省过其地者”，定语后置句，正常语序为“过其地的他省官吏，经过苏州的其他省的官吏；“惮”，害怕2“丁母忧”，遭母丧；“诣”，至U，前往；“阙”，朝廷；“起复”，戴孝复职，只答出复职也可文言文内容的概括和分析，多以选择题的形式呈现解题小技巧1读文知义人物、时间、地点、职位、事件、情理志、品质2审题知文借助试题，更好地理解文章内容3题文比对试题和原文比对看，注重细节，不可凭模糊的记忆和感觉去答题译文况钟，字伯律，是江西靖安人起初为尚书吕震属吏，吕震对他才能感到惊异，推荐授予他仪制司主事之官后又升为郎中宣德五年，明宣宗因为感到各地郡守大多不称职，又正逢苏州等九府缺少知府，这九府都是重要难治之地；于是命令六部及都察院大臣推荐属下廉正有能力的官吏补各府之缺况钟得到尚书蹇义、胡漫等人举荐，升任苏州知府，宣宗特赐诰敕而派遣他前往苏州地区赋役繁重，豪强猾吏舞文弄墨来谋取利益，因此号称最难治之地况钟乘驿站车来到苏州府他刚到任办公时，群吏围立在四周请他写下判牒况钟装作不懂向左右请教询问，一切按照属吏的意图去办群吏大喜，说知府愚昧，好欺骗过了三天，况钟召集群吏责问他们道“之前某件事应该办，你们阻止我；某件事不该办，你们强让我去做你们这群人，舞文弄墨已久，罪该处死”当即下令打死几个人，将属僚中贪婪、暴虐、庸暗、懦弱的全都痛斥一番全府上下大为震动，全都奉法行事当时，多次下诏减轻苏州、松江的重赋况钟和巡抚周忱精心计划，奏免赋税七十余万石凡是周忱所推行的善政，况钟都协助大力办成所积累的救济农民和存储的粮食每年有几十万石，除用来赈济灾荒之外，还用来代交民间杂赋和拖欠的租赋况钟为政，细心而且周密他曾设置两本簿籍记录乡民的善恶，用来进行奖励和惩罚又设立通关勘合簿，防止进出时行奸作伪设立纲运簿，防止运夫偷盗侵没设立馆夫簿，防止无理的需求以前，太监奉使织造采办和购求花木禽鸟的接踵而至，府中僚佐以下官吏，动不动便遭他们绑打又有卫所将士军卒，时常欺凌百姓况钟到任后，都收敛行迹不敢再放肆即使是上级官员和经过苏州的其他省的官吏，也都从心里对况钟有所畏惧况钟虽然出身于刀笔吏，却重视学校教育，礼敬文人儒士，贫寒之家的读书人多有受到他帮助的人有个叫邹亮的人，献诗给况钟，况钟想要推荐他，有人写了匿名信诋毁邹亮，况钟说道“这是想让我更快地帮邹亮成名罢了”当即奏明朝廷，朝廷召授邹亮吏、刑二部司务，后升任御史当初况钟为吏员时，吴江人平思忠也由吏员起家，任吏部司务，对况钟有恩在这时候况钟多次请见，对他非常恭敬地执行礼节，并且让他的两个儿子到自己属下做事，说“并非我没有仆役，而是想借此报答您罢了”平思忠家一向贫寒，从来没有因（和况钟有）旧交情而（对他）有所求取人们称赞他们两人都是贤德之人况钟曾遭母丧，府中百姓前往朝廷请求他留任，（朝廷）下诏命他戴孝复职留任正统六年，况钟任期已满应当升迁，府中百姓二万余人，前往巡按御史张文昌处投诉，请求让况钟继续任职英宗下诏进况钟食正三品俸禄，仍然留任知府次年十二月，况钟死于任上苏州府吏民相聚哭悼，为他立祠致祭

11、

1.B

2.A

3.B

4.

（1）他对于冤案大多像这样详细审理得很清楚，因此郡中百姓认为自己没有被冤屈，师泰治理的政绩是各郡第一⑵豪富权贵因为这对自己不利，非常憎恨师泰，然而没有人能有毁谤伤害他的借口【解析】

1.此题考查学生文言文断句能力解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养文言断句有很多的标志，比如四字短语、排偶句式、顶真修辞等等还可以利用名词代词在句中担当的成分来断，解答此类题目，考生首先要还原到语境中结合上下文认真揣摩仔细辨别，可以采用排除法或者直选法本题要求选出“下列对文中画波浪线部分的断句，最合理的一项”句中，“师泰领义兵出战”句意完整不宜断开，排除AD；“久之”为时间副词，不能成句，不宜断开，排除C故选B

2.此题考核理解古代文化常识的能力文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等平时注意积累，尤其是课本的注释的相关内容，答题时还要注意集合语境的含义作答本题考查的主要是官制A项,“丁外艰，也称为“丁母忧””张冠李戴，“丁外艰”同“丁父忧”故选A

3.本题考查学生对文言文有关内容要点的概括和分析能力此类题答题时，注意对读选项和原文，寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误本题要求选出“下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项”，B项，“师泰治政有方，一心为民着想他任吏部侍郎时，从浙右征购粮食供给京师，驿站人户贫困，他验实人户贫富，平均他们的徭役，百姓生活开始好转”理解错误，他任兵部侍郎时“驿站人户贫困，他验实人户贫富，平均他们的徭役，百姓生活开始好转”故选B

4.本题考查学生文言文翻译能力文言翻译是文言文的必考内容，翻译以直译为主，意译为辅，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如

（1）中的“狱”名词，案件；“谶”动词，审判定罪；“类”副词，像;“以”动词，认为；“为”动词，是

（2）中的“以”连词,因为；“嫉”动词,憎恨；“莫”否定代词,没有人；“中伤”动词，毁谤伤害文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致的词语则“组词”；对特殊的地名、人名等要“保留”；对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”译文贡师泰，字泰甫泰定四年，出仕做官，授从仕郎、太和州判官父亲去世服丧，改任徽州路歙县县丞有大臣将师泰的名字奏闻，提任应奉翰林文字服母亲丧事，服丧期满，授绍兴路总管府推官，郡中有疑案，师泰——详细审理判决山阴白洋港有一艘大船漂流到岸边，史甲等二十人，正巧在海滨取盐，看到船上没有主人，趁机拿走了大船的篙和橹，而船中有两个死人有叫徐乙的人，奇怪船上没有货物而有死人，声称被史甲等人抢劫杀害史甲在富民高丙家当雇工，事情又牵连到高丙史甲无辜服罪之后，高丙也因此被逮捕师泰秘密询访此案，原来是同里之中沈丁运载货物到达杭州后返回时，看到渔民在海中撒下的渔网，趁机偷网中的鱼，而被渔民杀死史甲其实未曾杀人抢财,高丙也不知情，他们的冤情都得以昭雪他对于冤案大多像这样详细审理得很清楚，因此郡中百姓认为自己没有被冤屈，师泰治理的政绩是各郡第一历任翰林待制、国子司业，升迁礼部郎中，再迁吏部，任监察御史至正十四年，授吏部侍郎当时江淮地区战事兴起，京师粮食不足，师泰奉命到浙右以议价征购粮食，得到粮食一百万石，用以供给京师调任兵部侍郎朝廷因为从京师到上都，驿站人户贫困不堪，命令师泰前往巡视整顿（贡师泰）到了之后广泛探寻弊病的根源，验实人户的贫富，而平均他们的徭役，数十郡的百姓（的生活），才依赖（这）而稍稍复苏豪富权贵因为这对自己不利，非常憎恨师泰，然而没有人能有毁谤伤害他的借口正逢朝廷准备再次在浙西以议价征购粮食，于是任命师泰为都水庸田使十五年，庸田司撤销，师泰被任命为江西廉访副使，未赴任，迁任福建廉访使任职不久，授礼部尚书当时平江路缺少镇守官员，师泰又因此入选任平江路总管这年冬天，师泰刚到任，张士诚就从高邮率领大军渡过长江，直抵平江城下，围攻甚为急迫第二年春季，平江守将不能支撑，杀出城逃走，师泰率领义兵出城迎战，势力不敌，也怀抱印绶弃城而逃，在海边躲藏了很久士诚归降之后，江浙行省丞相以便宜行事授师泰两浙都转运盐使师泰到任后立即清除积弊，开通谋利的来源，大量赋税因此而聚集，国家财政得以支撑丞相又以皇帝的名义授师泰江浙行省参知政事二十年，朝廷授师泰户部尚书二十二年，召师泰入朝任秘书卿，赴任行至杭州海宁县，生病去世师泰尤其喜欢接见引进后辈，贤能的士人，不论熟识还是不熟识的，都加以推荐，因此士人们一致都归向他

12、不为名利遮望眼从“光纤之父”高馄，到以色列科学家阿夫拉姆•赫什科诺，再到奥地利女作家芙蕾德•耶利内克，当他们获得诺贝尔奖，站上自身研究领域的最高峰时，让世人仰慕的不仅仅是他们的成绩，更是他们平静的表情，谦虚的话语，淡泊名利的胸怀背后所展现的科研精神，真的是不为名利遮望眼，自是人间最高峰淡泊名利，无私奉献的精神，是科学家最可宝贵的品质，是需要大力弘扬的一种科学家精神“两弹一星”功勋科学家“许身国威壮河山”，扎根戈壁大漠默默奉献；黄旭华为研制核潜艇“甘做隐姓埋名人”，30年“水下长征”无怨无悔；黄大年“加入献身者的滚滚洪流中”，用生命开拓中国的地球深部探测事业……新中国成立70年来，一代一代科学家，为科学事业舍身探索，为国家民族鞠躬尽瘁，为造福人类无私奉献，不仅推动了中国科研事业的长足进步，也在人们心中耸立起矢志奉献的丰碑面对推动科技跨越发展、勇攀科技高峰的时代重任，广大科技工作者唯有大力弘扬淡泊名利、潜心研究的奉献精神，甘坐“冷板凳”，肯下“数十年磨一剑”的苦功夫，勇做新时代科技创新的排头兵，才能在科学探究的道路上直达远方科学是精益求精的事业，弘扬奉献精神就要潜心研究，静心笃志、心无旁鹫据统计，2018年度国家科学技术奖获奖项目，从立项到结题的研究时间平均为

11.4年从科研规律看，研究成果往往难以一蹴而就，都有一个循序渐进、量变积累的过程越是科技创新的要求迫切，越是要下一番沉潜专注的功夫那种盲目追逐热点、随意变换研究方向的做法，往往挖不到重大科技成果的真金“从事基础研究，要瞄准世界一流，敢于在世界舞台上与同行对话；从事应用研究，要突出解决实际问题，力争实现关键核心技术自主可控”如此用心一处，刻苦钻研，方能取得世所惊叹的成果突破科学是持之以恒的事业，弘扬奉献精神就要淡泊名利、力戒浮躁，不为虚名所扰，不被功利所惑以“科学家亦不能免俗”为借口，把精力放到争待遇、抢帽子上；耐不住清静孤寂，不愿下苦功夫、笨功夫，稍小有成就便浅尝辄止……凡事先计名利而后动，只会在浮躁浮夸中迷失方向，丢失科研初心对科学家而言，只有经千难万险而不放弃、长坐“冷板凳”而不盲从、遇各种诱惑而不动摇，才能创造出经得起历史检验的科学成就同时也要看到，大力弘扬科学家的奉献精神，不等于让科学家辛苦又清贫我们必须落实好各项改革要求，进一步完善待遇和激励机制，营造尊重科研规律、适合潜心研究的环境氛围，为科技工作者心无旁鹫做科研创造有利条件“常常是最后一把钥匙打开了门”，钱学森揭示的这一真谛，解释科学路上为何最需要静心笃志“请等一等，让我打好这篇论文再走”，身患重病的著名冶金学家叶渚沛用人生最后一篇论文，诠释了何为科学家的一生挚爱……伟大的事业呼唤伟大的精神，千千万万个科技工作者脚踏实地、默默耕耘、同心奋斗，世界科技强国的美好愿景必能早日实现【解析】审题本题考查学生的写作能力这是一道材料作文题，解答此类题目要求学生在写作之前必须审读材料，而且学生要清楚审读材料不仅仅是看材.料，而应该对材料有分析理解的思维过程通读材料，需明确材料的主要内容，把握命题人的基本意图，准确理解题意，按要求作文本题所给材料中涉及三个人，材料中所展现的他们身上的共同点是都获得了诺贝尔奖；都是对得奖“没有想过”“没有想到”的态度问题的关键点便集中在对其态度的深层解析这么大的事为何会“没想到”？这是因为，那些诺奖得主，当他们全身心地投入到自己所钟爱的事业时，当他们把为人类奉献当成自己的人生最高目标时，是完全可以做到淡泊名利，心平气和，看轻身外之物的，包括万众瞩目至高无上的诺贝尔奖这也是历史上很多大科学家、大作家的共性事实上，成功和荣誉往往就是在你“没想到”或不甚在意的时候，悄悄光临，给你一个意外的惊喜本文适合写成议论文参考立意

1、淡泊名利潜心研究

2、淡泊明志宁静致远

3、毕生坚守缘于热爱

4、干惊天动地事做隐姓埋名人

5、让科学家精神成为科研内核

6、要淡泊名利，多沾“地气”可用素材

1、毕生坚守有“书声”宋书声18岁时进入晋冀鲁豫北方大学学习俄语，从此与翻译结缘他的名字，与一系列马克思主义经典著作紧密相连先后参加了《马克思恩格斯全集》《列宁全集》等的翻译、审稿工作，主持编译了第一版《马克思恩格斯选集》2018年11月，宋书声荣获中国翻译协会颁发的翻译文化终身成就奖回顾人生，九旬高龄的宋书声这么鼓励年轻人:“我希望年轻人能做一行爱一行，一辈子做好一件事，国家需要这样的人”

2、2018年5月15日，封闭了整整370天的“月宫一号”舱门缓缓打开，4位“航天员”拿着亲手种出的大豆、油菜、胡萝卜、西红柿踏出舱室……这是一次世界上时间最长、闭合度最高的生物再生生命保障系统实验，标志着我国在生物再生生命保障技术领域达到世界尖端水平从立志改变家乡的环境，到专注自然资源合理利用，再到探索地外生命保障系统，孜孜耕耘30余年，“月宫一号”总设计师刘红在“月宫”里收获累累硕果

3、被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华，从1958年中国导弹核潜艇研制工作启动，一直到1987年身份解密，整整隐姓埋名生活了30年正是由于黄旭华和他同事们默默无闻的努力，中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家钱学森、钱伟长、钱三强、邓稼先、黄旭华……这一个个光辉名字的背后都有一段段动人肺腑的故事，他们贡献卓著，却从不计较名利得失，而是专心致志，潜心科研，至诚报国，乐于奉献，树起了中国科技界的典范

4、在2018年召开的两院院士大会上，总书记高度赞扬我们的很多院士都具有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的深厚情怀，都是民族英雄！这是对院士们的褒奖，也是对中国科学家精神的高度概括勇攀科学高峰，须向前辈科学家学习，静心笃志、心无旁鹫、力戒浮躁，远离追名逐利、急功近利心态，下苦功、真功钻研，为推动国家发展、社会进步贡献智慧和力量

5、大力弘扬淡泊名利、潜心研究的奉献精神，须树立正确的名利观泰戈尔曾有诗云翅膀坠上黄金的鸟儿飞不高远假如科学家盲目追逐热点，随意变换研究方向，陷入拜金主义的“泥淖”，即便侥幸一时名利双收，也终难长久科学研究的规律表明，重大科研成果的取得，需要科学家长期钻研，持续关注，甚至要几辈人的努力，没有甘坐“冷板凳”的精神，不下“数十年磨一剑”的苦功夫，是难于取得突破的2015年12月10日，屠呦呦站上了诺贝尔奖的领奖台，高光一刻背后是她46年的无声坚守屠呦呦对中国科技界的贡献，不仅在于她取得的科研成果，还在于她以自身的经历和成就证明了，淡泊名利，不骄不躁，矢志科研，是科学家的重要品质这种品质让科学家的人格与情操变得更加纯粹，科学界的工作作风、科研风气也因此更加淳正

6、大力弘扬淡泊名利、潜心研究的奉献精神，须培养高尚的科研志趣从事基础研究，就是要瞄准世界一流，敢于在世界舞台上与同行对话；从事应用研究，则要突出解决实际问题，力争实现关键核心技术自主可控这是党中央、国务院对广大科技工作者寄予的殷切寄望现代科技没有坚实的基础研究做支撑，关键核心技术就难以实质性突破华为之所以强大，不畏打压，其中一个重要原因，就是在基础研究上有着长期巨额投入，在编的15000多名基础研究的科学家和专家是华为的信心所在基础研究极其重要，但很难将研究成果与科学家的个人利益直接挂钩；应用研究也重在有的放矢，须得把关键核心技术握在自己手中这都需要广大科技工作者，立高远的科研志向，从个人得失的小圈子中超脱出来，视自主创新、科技强国为己任，享受科研本身带来的乐趣，把追求人生梦想、实现个人价值和高尚的科研志趣统一起来

7、在时代生活的激流里，一个作家需站在高处，拥有高尚的价值追求，并自觉通过手中的笔，以形象生动、人们喜闻乐见的形式传播社会主义核心价值观文学之路是青灯长夜的寂寞，是楚人怀玉的孤独，只有淡泊名利，抵住诱惑，辛勤耕耘，才能创作出好的作品如何创作出好作品？唐代散文家韩愈提出“文以贯道”，无道则文不立，道弱则文不强“道”既关乎作家个人的价值观，也关涉整个社会的核心价值观在时代生活的激流里，一个作家需站在高处，拥有高尚的价值追求，并自觉通过手中的笔，以形象生动、人们喜闻乐见的形式传播社会主义核心价值观好的作品既能够表达国家和民族的时代需求，又能够凝聚中国精神和中国力量近年来我国经济发展迅速，综合国力大幅提升，国际地位不断提高，文化若要“走出去”，还需要通过具有国际影响力的优秀作品莫言获诺贝尔文学奖后，成为中国在国际上的一张文化名片，让更多的外国人通过他的作品而走近了中国对于中国这样一个拥有十几亿人口的泱泱大国来说，“莫言们”还是太少，我们迫切需要更多具有品牌效应的文学作品，带动中国文化走出国门

8、为了创作出好作品，“打得出深井”，作家还需耐得住寂寞环顾当下文学界，不少作家少了对文学的敬畏之心，多了对市场的献媚之心，少了“两句三年得，一吟双泪流”的创作耐心，多了获大奖、出大名、赚大钱的名利之心，成为鲁迅口中的“空头文学家”只有淡泊名利，抵住诱惑，辛勤耕耘，才能创作出好的作品作家柳青当年在陕西省长安县皇甫村住了13年，成为农民的“朋友”“先生”“学生”“参谋”，写出来的《创业史》才洋溢着浓厚的时代生活气息作家唐浩明为写作长篇小说《曾国藩》，花费十几年的时间整理史料，所以《曾国藩》一版再版，既叫好又叫座，成了畅销书、长销书浮躁、焦虑、短视都是文学创作的大忌作家要有底气、有正气、有静气，着力在思想上提炼、艺术上锤炼、制作上精炼，从而创作出启迪思想、温润心灵、陶冶人生的精品，获得人民群众的认可

2、在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是颜体由唐代书法家颜真卿所创颜真卿自幼学书，得到张旭亲授，并师法蔡邕、王羲之、王献之、诸遂良等人，加以发展他的楷书一反初唐书风，化瘦硬为丰腴雄浑，结体宽博而气势恢宏，骨力遒劲而气概凛然，在书法史上A.神会心融标新立异吻合B.水乳交融独树一帜契合C.神会心融独树一帜契合D.水乳交融标新立异吻合o这种风格也体现了大唐帝国繁盛的风度，并与他高尚的人格，是书法美与人格美完美结合的典例

3、下列各句中，没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是A.先知往往是寂寞的，他最先看到问题的所在；但先知的伟大就在于能够忍受寂寞，并在寂寞中踽yii踽独行,不因他人的漫骂和攻讦jie而隐瞒或改变自己的观点*B.“嫦娥”四号的成功是国际合作的成果13台载z泡荷he中4台是与德国等国家合作的，与俄罗斯合作的••同位素热源则保障了它安全渡过月夜C.当你面临无法逃遁dim的困感时，网络上千篇一律的爆款“鸡汤”并不能帮你解决问题，但文学能揭穿黑暗，迎接光明，使你抛弃卑鄙bi和浅薄，趋向高尚和精深D.个人史是汇入正史河流的涓涓细流，哪怕只是一个少年只zhi言片语的勾沉，也是重建被遗忘与被毁坏的偌mi・♦大历史的一砖一瓦

4、阅读下面的文言文，完成下列小题李廷机，字尔张，晋江人贡入太学，顺天乡试第一万历十一年，会试复第一，以进士第二授编修二十七年,••典京察，无偏私尝兼署户、工二部事，综理精密奏行轸恤行户四事商困大苏外城陵垣多所缮治费皆取公帑奇羡不以烦民召为礼部右侍郎四辞不允越二年始受任时已进左侍郎，遂代郭正域视部事会楚王华奎因正域发其魏遗书，诬讦正域不法数事，廷机意右楚王，而微为正域解大学士沈一贯欲藉妖书倾正域，廷机与御史沈裕、同官涂宗浚俱署名上，趣定徽生光狱，株连遂绝秦王谊渡由中尉进封，其庶长子应授本爵，骨缘欲封郡王，廷机三疏力持王遣•••人居间，廷机固拒，特旨许之时内阁止朱盛一人给事中王元翰等虑廷机且入辅，数阴诋之万历三十五年夏，廷推阁臣，廷机果与焉给事••••••中曹于忏不可相持久之，卒列以上帝雅重廷机，命以礼部尚书兼东阁大学士，入参机务廷机三辞始视事元翰••••及给事中胡忻攻之不已,帝为夺俸，以慰廷机已而姜士昌以论廷机被黜，群情益愤廷机力辨求罢，又疏陈十宜去,主事郑振先论鹿十二罪，并及廷机廷机累疏乞休，杜门数月不出言者疑其伪，数十人交帝屡帝慰谕有加明年四月，诏勉留，且遣鸿胪趣出，坚卧不起待命逾年，乃屏居荒庙，廷臣犹有繁言至四十年乃陛辞出都待命同官叶向高言廷机已行，不可再挽，乃加太子太保赐道里费，乘传，以行人护归章力攻廷机求去不已居四年卒赠少保，谥文节九月，疏已百二十余上参考结构不为名利遮望眼本文共分四部分，按照是什么，为什么，怎么做的思路逐层展开，首尾呼应，条理清晰第一部分，引述材料，开篇点题先结合材料中三位获得诺奖的人物事例，剖析其共性，从而自然提出观点并点题第二部分，紧承上文，阐明意义首先指出“淡泊名利，无私奉献的精神需要大力弘扬”然后援引事例，阐释淡泊名利，无私奉献的精神在我国70年发展中所起的重要作用再联系现实，指出广大科技工作者唯有大力弘扬淡泊名利、潜心研究的奉献精神，方能钻得深，走得远第三部分，针对特点，指明做法结合科学研究自身的特点，分两层展开论述第一层，科学是精益求精的事业,弘扬奉献精神就要潜心研究，静心笃志、心无旁鹫第二层，科学是持之以恒的事业，弘扬奉献精神就要淡泊名利、力戒浮躁，不为虚名所扰，不被功利所惑第四部分，总结全文，发出号召引用钱学森的名言，冶金学家叶渚沛的事例回扣中心，号召科技工作者要脚踏实地、默默耕耘、同心奋斗，早日实现世界科技强国的美好愿景（选自《明史•列传第一百五》）

1.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A.奏行轸恤行户四事商/困大苏/外城陵垣/多所缮治/费皆取公帑奇羡/不以烦民/召为礼部右侍郎四/辞不允/越二年始受任B.奏行轸恤行户四事/商困大苏/外城陵垣/多所缮治费/皆取公帑奇羡/不以烦民/召为礼部右侍郎四/辞不允/越二年始受任C.奏行轸恤行户四事/商困大苏/外城陵垣/多所缮治/费皆取公帑奇羡/不以烦民/召为礼部右侍郎/四辞不允/越二年始受任D.奏行轸恤行户四事商/困大苏/外城陵垣/多所缮治费/皆取公帑奇羡/不以烦民/召为礼部右侍郎/四辞不允/越二年始受任

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是A.会试，是中国古代科举制度中的中央考试应考者均为各省的举人及国子监监生，录取者称为“贡士”,第一名称为“会元”B.庶长子，是古代对非正妻所生且年龄最大之子的称呼，但地位远低于嫡长子，没有资格继承父亲的爵位、封邑、官职、财产等C.万历三十五年，中的“万历”是年号，年号是中国古代封建皇帝来纪年的名号汉武帝以后，新君即位就会改年号,称为“改元”D.礼部尚书，中国古代官名，六部中礼部的最高级长官，掌管户籍财经、典礼、科举、学校、外事活动等，相当于今日的教育部长、外交部长

3.对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是A.李廷机学习成绩优异，科举之路很顺畅他先被推举进入太学学习，后来参加乡试、会试都取得佳绩，最后以进士第二的身份进入仕途B.李廷机做事精细周密，关心百姓生活无论是抚恤商旅的事情，还是修缮整治京城外的陵垣，费用都取自于公款，没有烦扰百姓C.李廷机敢于坚持原则，多次向皇上进言秦王想让其庶长子分封为郡王，但李廷机多次上奏反对，皇上支持他，秦王愿望未能实现D.李廷机淡泊名利，不肯担任要职皇帝要他担任礼部右侍郎和礼部尚书兼东阁大学士，他都多次推辞，但皇帝都不同意，只好上任

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语

（1）会楚王华奎因正域发其馈遗书，诬讦正域不法数事

（2）廷机累疏乞休，杜门数月不出言者疑其伪，数十人交章力攻

5、阅读下面这首唐诗，完成下面小题兔丝元稹人生莫依倚，依倚事不成君看兔丝蔓，依倚榛与荆荆榛易蒙密，百鸟撩乱鸣下有狐兔穴，奔走亦纵横樵童斫将去，柔蔓与之并翳荟生可耻，束缚死无名桂树月中出，珊瑚石上生俊鹘度海食，应龙升天行灵物本特达，不复相缠萦缠萦竟何者，荆棘与飞茎（注）翳荟草木茂盛可供障蔽之处

1.这首诗围绕“兔丝”主要设置了两方面的对比，请简要分析

2.这首诗寄托了诗人哪些思想情感？

6、补写出下列名篇名句的空缺部分（只选3小题）

（1）仰之弥高，;瞻之在前，o（《论语》

（2）外无期功强近之亲，；，形影相吊（李密《陈情表》）

（3）,不可胜记，o（司马迁《报任安书》）

（4）冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇,o（白居易《琵琶行》）

（5）帘外雨潺潺，春意阑珊,,一晌贪欢（李煜《浪淘沙》）

7、阅读下面文字，完成小题家（节选）巴金祖父在床上呻吟着，奇怪的药和药引煎在药罐里，成了一碗碗浓黑的苦水然而祖父服了药，病反而加重起来祖父的病并没有给这家庭带来大的骚乱，人们依然在笑，在哭，在争闹，在争斗医药不能够有大的效力，于是人们便开始求助于迷信这全是由贫弱的脑筋里想出来，可如今却由陈姨太发起而为那几个所谓“熟读圣贤书”的人所主持而奉行了一个无知识的妇人居然成了一种支配的势力，其结果便是一个鬼的世界代替了人的世界最初是几个道士在大厅上作法念咒到了夜深人静时，便由陈姨太一个人在天井里拜菩萨“见鬼！”觉慧骂着“你只配干这些事！”然而另一个花样来了，这就是克明、克安、克定三弟兄的祭天三人过于严肃以至成了滑稽的样子觉慧的批评也是同样的“见鬼！”几个钟头以前，克安和克定还在打牌，喝酒，和女人调笑，现在却跪在这里诵读那愿意代替祖父死的祷告辞在觉慧想着“你们的手段不过如此”的时候，新的花样又来了这一次不是“见鬼”，却是“捉鬼”傍晚，每个房间的门都紧闭着，霎时间全公馆变成一个静寂的世界，显得很凄惨不知从什么地方请来了一个尖脸的巫师，在院子里跑来跑去，做出种种凄惨骇人的怪叫和姿势，把病人骇得用被盖蒙了头而惊叫起来满屋是浓黑的烟，爆发的火光和松香的气味，地板也烧焦了两处然而花样又来了，据说这公馆里到处都布满着鬼这说法也有些人不相信，可是没有一个人敢出来反对觉慧虽然有这勇气，然而没有人听他的话于是决定在第二天晚上举行大扫除，要捉尽每个房间里的鬼，说是这样祖父的病才可以痊愈于是第二次的滑稽剧又在预定的时间开演了有的人躲开了，小孩哭着，女人叹息着觉慧心里充满了愤怒他觉得身子被压得不能动弹，周围尽是黑暗他想他不能屈服，不能让这样的事在他的眼前出现不久那巫师走到了觉慧的房门口敲门觉慧在里面大声叫着“我不开我这里没有鬼！”忽然有人在外面猛烈地插着门他的愤怒被激动起来了“你们究竟要做什么！”“慧侄，快开门”，是三叔克明的声音“你要明白事理，大家都希望着祖父病好，难道你一个人就不愿意？”“我不开！”他烦躁地在房里躺着，觉得头脑快要爆裂了“三少爷，你不顾到你爷爷的病吗？你这样不孝顺！”觉慧注意到了一个熟悉的尖锐女音，这是他平日讨厌听的，这时却挟着一种不可抗拒的力量向他打来他的愤怒因此增加了“三弟，快开门，我有话和你说，”这是觉新的声音觉慧痛苦地想着“你也这样说！自己做了懦夫还不够！”他觉得他的心也快要炸裂了“好，我给你们开罢”这样自语着，门一开，立刻现出了一些带怒的，涨红的脸，责备的话语要从这脸上爬出来，像蛇要爬出洞那样愤怒占有着他，热情鼓舞着他他完全忘却这些人是他的长辈他愤怒地轻视地问道“你们究竟要做什么？”他憎恨的眼光强烈地在众人的脸上扫众人呆着了克明、觉新这些人无论如何是没有脸说出“捉鬼”两个字来，他们知道自己究竟还有一点知识，而且他们根本上就不相信捉鬼的办法“给你爷爷捉鬼”陈姨太究竟勇敢多了，她挺身出来说“捉鬼？你倒见鬼！”觉慧把这句话向她的脸上吐去“你们不是要捉鬼，你们是把祖父活活地闹死！”“你——”克明的脸气得变成了青色“三弟”觉新要来阻止觉慧“你还好意思说话，你不害羞吗？“觉慧把眼光定在哥哥的脸上“你也算读了十几年书，料不到你竟然没有知识到这样程度！呸，你们会孝顺祖父，笑话！我昨晚亲眼看见祖父被那巫师骇成了那样子我一定要看你们怎样谋杀祖父，谁敢进这房里来，我就打他的嘴巴！”平时这样的话也许会给他招来一些麻烦，这时反而因了语气太重的缘故，他倒占了上风了他站在门口，身子立得非常坚定，面貌异常严肃，眼光十分骄傲他觉得自己理直气壮，完全不把他们放在眼里克明第一个羞愧她低了头，他感到一阵剧烈的痛悔觉新又是气，又是悔，眼泪流在脸上也不去揩拭陈姨太平日总是仗着别人的威势，看见克明一走，便好像失了靠山似的，连一句话也不敢说了，敷衍般地骂了觉慧几句，就带着满面羞容扭着身子走开了陈姨太一走，其余的人也就一哄而散了虽然娘姨中间有人暗暗发了不满意觉慧的议论，然而这一次觉慧是大获全胜了，完全出乎他自己的意料之外（有删改）

1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.文中反复说“一个花样又来了，凸显出荒诞的迷信闹剧逐层加深，最终将情节推至“捉鬼”的高潮，同时又表现出觉慧强烈的讽刺和愤怒之情B.克明教训觉慧“你要明白事理”，将“迷信”和“事理”画上等号，深刻地揭示出克明笃信封建迷信的糊涂、麻木,可笑，富于讽刺意味C面对理直气壮的觉慧，陈姨太无力反驳，“敷衍般地”“满面羞容”写出她极力维护长辈尊严的困窘，“扭着身子”传神地刻画出“姨太太”的特点D.觉慧怒斥觉新是本文最深刻的矛盾冲突，同样接受过新思潮的影响，觉新却怯于反抗，在守旧的长辈与激进的弟弟之间的夹缝中，承受着巨大的痛苦

2.本文结尾为什么说觉慧的胜利是一次“出乎他自己意料之外”的“大获全胜”？请结合原文简要分析

3.巴金在《〈家〉初版代序》中说“封建大家庭制度必然崩溃的这个信念鼓舞我写出这部封建大家庭的历史”请结合本文中三代人的表现，分析小说中“家”崩溃的必然性

8、阅读下面的文字，完成各题材料一2020年，紫禁城迎来建成600年站在历史的交汇点，故宫博物院计划着，用一系列庆祝纪念活动更好地突出故宫文化内涵和时代价值；努力着，抢救性保护和预防性保护并举，在保护基础上满足人们对精神文化的旺盛需求；也期待着，把更多文物资源和数字资源变成百姓喜闻乐见的文创产品，让故宫活力真正迸发出来“我们将迎来纪念紫禁城建成600年这一重要的历史时刻，通过一系列活动总结过去、展望未来”在辞旧迎新之际，故宫博物院院长王旭东给人们带来一份“大礼”自2019年4月8日上任后，王旭东首次面对媒体，并接受人民日报专访，介绍纪念紫禁城建成600年暨故宫博物院成立95周年重点活动（央广网《让故宫迸发更多活力》）材料二历史的长河奔涌向前、时间的结绳铭刻闪耀，从1420年到2020年，悠悠紫禁城迎来建成600年这不仅是故宫的盛事，也是中国文化界的大事为纪念紫禁城建成600年暨故宫博物院成立95周年，故宫将举办一系列学术研讨会、出版一系列研究成果、推出一系列精品展览、组织一系列公益活动、制作一系列弘扬故宫文化的影视作品、表彰一批有突出贡献的“故宫人”等，突出故宫文化内涵和时代价值，传承弘扬中华优秀传统文化，用匠心呵护遗产、以文化滋养社会，把壮美的紫禁城完整地交给下一个600年600岁的紫禁城将推出哪些大展？这是普通观众关注的焦点王旭东介绍，“紫禁城建成600年展”通过紫禁城的营缮、改造和保护等关键性事件，介绍600年来的变化，阐释紫禁城宫殿建筑技术与艺术完美结合的境界“往昔世相——故宫博物院藏古代人物画展”选取故宫博物院藏品佳作，展现人物画从东晋南北朝至明清时期的发展脉络，备受瞩目的《韩熙载夜宴图》将登场“绿洲行动——600名小学生进故宫”文化公益活动，将特别邀请贫困边远地区的儿童走进故宫；“紫禁城记忆•文脉600年——海峡两岸暨杳港、澳门600名中学生进故宫”文化交流公益活动，将邀请来自港、澳、台的600名学生近距离感受传统文化魅力；“故宫楹联主题书法大赛——600名青少年进故宫”文化公益活动，将以书法大赛形式激发爱国热情、增强文化自信王旭东希望，通过这些活动能在孩子心灵深处播下传统文化的种子站在历史的交汇点，王旭东深有感触“当我们回望过去，要跟今天连接，然后更好地走向未来”王旭东说“紫禁城蕴含无尽的艺术价值、历史价值、科学价值，我们还需要不断挖掘600年的紫禁城要融入国际社会，通过中华文化与世界文化的交流，汲取其他国家的先进文明，在古代文明和现代文明的对话中，促进文明交流互鉴；同时与当下人们的生活联系，让老百姓与紫禁城紧紧相连”材料三2019年12月19日10:4703,随着来自浙江省湖州市的一位杨姓观众检票入院，故宫博物院2019年接待观众数量突破1900万人次横向来看，故宫博物院位列世界博物馆参观人数“第一”纵向来看，自1949年新中国成立以来，故宫博物院共接待观众

4.1亿人次；自1979年至今，共接待观众

3.88亿人次，占70年来观众总数的

85.1%;自2012年至今，接待观众

1.29亿人次，占70年来观众总数的

28.5%,40岁以下观众占

1.16%“这从侧面反映出经济社会的发展，反映出人们对精神文化的需求随着文化和旅游的不断融合、随着人民生活水平的不断提升，越来越多的人走进了博物馆和文化遗产地”王旭东说面对参观人数的不断增长，如何平衡开放和保护的关系，是一个难题王旭东强调，保护是第一位的，要在保护基础上不断满足人民对美好生活的期待“故宫博物院建院95年来，一代代故宫人做了大量保护工作随着保护的不断深入，我们的文物保护理念也在不断提升过去做了大量的抢救性保护，为保护故宫作出重大贡献现在我们已经进入到抢救性保护与预防性保护相结合的阶段，风险监测成为保护的重要部分”王旭东强调，让文物活起来的内涵，并不是让文物本身走出故宫、满世界漫游，而是把故宫的文物资源、数字资源变成百姓喜闻乐见的文创产品、影视作品，适应时代所需，让文物的灵魂、价值活起来“活力故宫要靠人来完成，让‘故宫人活起来，吸引更多人参与，让故宫成为活水，才能让故宫活力真正迸发出来”材料四:2012-2019•女・众格传入次统计K

1.下列对材料的分析，不正确的一项是A.年，故宫接待人数总体上升高，据图我们可以猜测，2月、7月、8月是故宫接客的旺季B.2020年是故宫的600对生日，故宫博物院将举行能展现故宫文化的纪念活动庆祝这个伟大的历史时刻C.故宫如果想要融入国际社会，那么就需要汲取其他国家的先进文明，在古代文明和现代文明的对话中，让老百姓与紫禁城紧紧相连D.据统计，自1949年以来，故宫共接待

4.1亿观众，侧面反映出我国经济、文化、人民思想水平的提升

2.下列对“紫禁城蕴含无尽的艺术价值、历史价值、科学价值”的认识，不正确的一项是A.2020年，王旭东正在带领故宫努力着、期待着，扩大故宫文创业发展，是在挖掘故宫的艺术价值B.紫禁城是一座巨大的文化宝库，它受到世界的瞩目，是中国文化的象征C.故宫“内务府档案”、“文渊阁图书”等，都是紫禁城蕴含历史价值的表现D.故宫房屋的“梯卯结构”，以及故宫的良好的排水结构体系都表现了故宫的科学价值

3.故宫要想走得更远，该从哪几个方面入手？结合材料，简要概括分析

9、阅读下面的文字，完成小题走马陈仓墨村枪声稀了，硝烟淡了满是尖利石子的羊肠小道，被两个艰难爬行的血人涂抹成了一幅骇人的巨幅彩图有风无声地横空掠过，翻搅凝滞于空气中的黏稠血腥……这一惊心动魄的场面，是刚和强在酒过三巡、菜过五味之后，于某个星期六夜晚的共同回忆两条汉子遥想三十年前在硝烟中惨死的二十几个弟兄时，仍忍不住泪如雨下，一脸悲伤“大，大哥，喝，咱喝！”刚愧疚地紧盯着强那条空荡荡的右袖管，话语哽咽。