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河南省叶县2025年高三五月份适应性考试语文试题(文史类)试题注意事项
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
1、阅读下面的材料,完成下面小题一般来说,早期诗歌对山水的描绘在视角上笼统而散乱与之相反,谢灵运笔下的山水,是由一个非常具体的汲汲行进中的旅行者所观察到的山水;谢灵运描写的是一个人非常实际的身体的旅行,而这种身体旅行被具体实现在仔细观察到的大自然的细节之中而且,他的诗作往往在题目中就明确清晰地交代了观景的时间和地点我们可以想象当代读者在阅读谢灵运的诗作时必然有“如临其境、如在目前”的感受谢灵运创作了一种高度个人化与私人化、感情强烈而复杂的山水诗,并用诗作表现了在山水中行进的生命个体,在传统上被视为一个把装点着少许山水意象的玄言诗转化为完全成熟的山水诗的功臣五世纪的读者对谢灵运山水诗的迷恋激励了谢灵运的诗歌创作,并对其诗歌的广泛流行产生了促进作用对个人身体旅行所经历的过程的强调,也为当时佛教倡导的开悟之前必先经过长期艰苦的修行过程这一理论,提供了一个世俗化的版本谢灵运是一个非常积极的自然探索者,以不惜蹈艰履险来欣赏山水之美而著称当然了,他有足够的物质条件完成这些旅行,因为他有大批僮役供其派遣但是,尽管他随从众多,谢灵运的诗中却充满着随处可感的寂寞这当然反映了早期中古社会严格的社会等级区分虽然被仆从所围绕,这些仆从却无法与他分享山水之美,因而这位大贵族诗人难免哀叹他的孤独(选自《剑桥文学史》,有删改)
1.简述谢灵运的山水诗作让人有“如临其境、如在目前”之感的依据
2.从文中看,谢灵运的诗中充满“随处可感的寂寞”的原因有哪些?
3.请结合材料,概括谢灵运创作的山水诗带来的影响
2、阅读下面的文章,完成下列小题做一棵城市树需要勇气毕淑敏城市中的树比乡村当中的树,要更经得起吵闹乡村是安静的,有黎明前的黑暗和黄昏的炊烟,城里的树却要被五花八门的噪音轰得聋掉如果把城市里的树叶和乡村的树叶堆到一起,拿一把音又来测它们对声音的反应,乡村的树叶一定是灵敏和易感的,像婴儿一样好奇城市的树叶却像饱经沧桑的老汉,有点大智若愚地呆傻在里面城市的树比旷野当中的树,要肮脏许多它们的脸上蒙着汽油、柴油和地沟油的复合膏脂旷野当中的树,即使屹立在沙尘暴中,满了黄土的斗篷上点缀着不规则的石英屑,寒怆粗糙,却有着浑然一体的本色和单纯城市的树比起峡谷当中的树,要谨小慎微得多不可以放肆地飞舞杨花柳絮,那会让很多娇弱的城里人过敏人们用无性繁殖的方法让绿化扩数,那些太一致太规整的树林,让人感觉不到树的天性,仿佛列队的锡兵只有峡谷中【解析】
4.本题考查对文章内容的理解和分析能力解答此题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括,注意结合语境A项,结合原文“搜集的各种原始数据能帮助我们了解地球的健康状况,包括空气、陆地、水和野生动物等的情况但是,有了这些数据还不够,还需要技术来将这些数据转换成可执行的措施”可知“搜集包括空气、陆地、水和野生动物在内的各种原始数据,时刻监测地球环境系统和其变化”,还不是对抗气候变化、保护地球环境具体措施故选Ao
5.本题考查对文章有关内容的概括和分析能力其做法是,全面准确地把握文章的内容,并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断,进而推理概括B项,“说明‘中国模式已经领先于世界”错误,结合原文“支付宝蚂蚁森林通过数字科技促进环保和可持续生活方式的流行,为‘蓝天保卫战’提供了创新的‘中国模式,在全球共同面临气候变化挑战的今天,具有可供借鉴的普世意义”,可知说明‘中国模式已经领先于世界”文中无据,无中生有故选Bo
6.此题考查学生对材料内容的分析提炼、个性化阅读能力对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,尝试着从中筛选、概括出最主要的信息“微软公司正在使用人工智能AI技术将大量有关地球气候、水、农业、和生物多样性等的原始数据转换成有用的信息”“微软表示,为了实现对抗气候变化的目标,需要用到强大的人工智能技术利用人工智能技术能将大量的原始数据转换成有用的信息,主要用于四个方面,分别是气候、水、农业和生物多样性”,即使用人工智能AI技术更好地管理现有资源,降低能耗,使环保科学化;“UNEP认为,支付宝蚂蚁森林通过数字技术有力的降低了公众参与低碳生活门槛,带动5亿人在中国荒漠化地区种植
4.55亿棵真树,具有全球示范意义”,即运用数字科技降低公众参与低碳生活门槛,带动更多人参与日常简单的环保活动,如步行、植树、拒绝一次性餐具等,使环保平民化;“6月5日世界环境日,联合国官网再度点赞称,支付宝蚂蚁森林通过数字科技促进环保和可持续生活方式的流行”“在全球共同面临气候变化挑战的今天,具有可供借鉴的普世意义”,即运用数字科技促进环保和可持续生活方式的流行,使环保生活化;“西媒称,竹子不只是大熊猫的食物,还可以用来解决贫困问题和应对气候变化由于竹子并非木本植物,而是草本植物,因此生长迅速竹子用途也十分广泛,不但可用作建筑材料或纺织原料,其根系还可以形成一个污水处理系统,同时能够防止水土流失”,可知要开拓传统材料的新用途,在环保的同时兼顾产业的发展,使环保产业化非连续性文本阅读方法
4.寻找所需信息发现文本关键信息是核心,善于抓住文中负载关键信息的词句,剔除与阅读目的无关的多余信息,从字面看出表达的言外之意,以快速锁定要寻找的目标
5.整合得出结论对于非连续性文本的阅读,在没有详细且明确的陈述言语的情况下,需要将文本中有关联的信息通过比较、归纳、综合进行加工处理,判断出题人的真实意图,从而整合得出有效的结论
6.构建文本意义对于多种材料组合的较为复杂的非连续性文本,要注意识别文本材料的主题,联系实际需求,找出文本的写作目的,为材料信息内容排序,联系文本中的不同资料,结合自己的知识、想法和经验,提出独特见解,自主构建文本的意义
4、
1.C
2.D
3.
①如果“嘻”是表惊讶的感叹词,后面的文字则语重心长,严厉而认真,它似乎很符合王阳明师长的身份,既有对门人错误思想方式的批评,也是一种自我反省的严肃态度对比门人略带戏谑的说话方式,王阳明的严师形象呼之欲出
②如果“嘻”是嬉笑的意思,文中王阳明的自谦就都有了自傲的意味,这种自谦不是虚伪,是中国人习惯的表达方式,在自谦后面是自己的人格追求被他人认可后的深入骨髓的骄傲和自信,连最后一句“小子明之”也有了边笑边骂的味道,这样的王阳明不仅仅只是一个严肃的哲学家,而变得更可爱,更富有生活气息
4.第一段写取名“君子亭”的原因,作者借竹的君子之德、之操、之明、君子之容,表达自己对君子情操的追求第二段门人用四个反问句阐述了“君子四道”在王阳明身上的体现,表明了王阳明不仅是一个理论的提出者,还是一个践行者第三段在文章末尾又提出了君子的气度以及人与人之间的关系,水到渠成引出主题“人而嫌以君子自名也,将为小人之归矣”文章由对君子情操的追求到对君子情操的践行,再到希望门人弟子都能做到君子情操,层层推进,表达了作者积极的追求【解析】
1.本题考查理解文意、筛选文中信息的能力作答的关键是翻译文段,要正确理解文言实词、虚词、句式,正确翻译文段内容;然后准确审题,确定筛选标准、范围A项,依据“阳明子既为何陋轩,复因轩之前营,驾楹为亭”,可知“君子亭位于何陋轩的前面”正确B项,依据“竹有是四者,而以‘君子名,不愧于其名;吾亭有竹焉,而因以竹名名,不愧于吾亭”,可知“交代了君子亭命名的缘由”正确C项,“若虞廷群后,端冕正笏而列于堂陛之侧”意思是像虞舜的臣子们,端正帽子并持正笏板站立于朝堂之侧;由此可知“有君子的姿容竹之姿像虞宫廷里的群妃”错误D项,依据“应蛰而出,遇伏而隐”,可知“必要的隐忍也是君子之道”正确故选Co
2.本题考杳文言实词含义、把握文章内容的能力考生能够埋解常见的文言实词含义,并能够通过语境来推断文言实词的含义理解文章内容,需要依据关键词语、句子、人物身份、事情的前后关系等来把握推断作答的关键是理解四个选项给出的词语,
①“弗拘”意思是不呆滞,而“守方”意思是能坚守原则,坚守原则的人往往呆滞、固执,现在门人夸赞王阳明既能坚守原则而又不呆滞,非常符合情境
②“能亨”意思是能亨通,“亨通”是相对于困境而言的,故与“处困”相搭;
③“若愚”意思是像是愚笨,与前面的“静虚”搭配,意思是恬静谦虚而像是愚笨;
④“能恭”意思是能恭顺,恭顺是一种态度,与“和”都是从气度上来说的,“气和而能恭”意思是气度谦和而恭顺故选Do
3.本题考查把握人物形象的能力作答时,首先浏览全文,然后依据前后语境,通过语言描写、客观叙述把握文中人物形象的心理活动,推断其性格特点,把握其形象特征第
③段中“嘻”字可两解一是表惊讶的感叹词,二是嬉笑的意思两种解释背后的王阳明形象也有些不同先说第一种,嘻字做感叹词解,后面的文字则显得语重心长,严厉而认真,当门人夸赞他具有君子的特征时,他板着脸教育门人说你理解错了,有些看法超出了我的实质,有些又没有说到位我哪里做到了君子的四种本质?就是因为我没做到才拿来教育你们,要做个高尚的人,不要做卑污的人我以君子为亭命名,就是因为竹的原因,“人而嫌以君子自名也,将为小人之归矣,而可乎?”最后告诫一句小子,我说的这些话给我记住了!这些话似乎很符合王阳明师长的身份,既有对门人错误思想方式的批评,也是一种自我反省的严肃态度对比门人略带戏谑的说话方式,王阳明沉稳端庄的严师形象呼之欲出而做第二种解释,是嬉笑之意的话,则完全不是这个意思了,首先,这一声“嘻”笑本身就有种“我就是这么想的,被你戳穿了”的调皮感,有了这个“嘻”字,后面所有的自谦就都有了自傲的意味这种自谦不是虚伪,是中国人习惯的表达方式,在自谦后面是自己的人格追求被他人认可后的深入骨髓的骄傲和自信,连最后一句“小子明之”也有了边笑边骂的味道王阳明修建了君子亭,门人猜出了主人的心思,并且在王阳明面前充分表达出来,从侧面也表现出王阳明的随和,说明王阳明不仅有君子之风,还是一个随和的人,所以门人才可以和他开玩笑似的交谈讨论他对门人的态度既有亲近感,也有幽默感,这样的王阳明不仅仅只是一个严肃的哲学家,而变得更可爱,更富有生活气息
4.本题考查分析文章结构的能力文章结构,是指文章各部分之间的组织和安排分析文章结构,即根据文体的特点,分析文章的开头、结尾、段落层次、过渡、照应等的安排具体来说,就是划分文章的结构层次《君子亭记》是王阳明被贬至龙场驿之后,写成的一篇对话体的散文第一段写王阳明修建了亭子,借着在亭边遍植的翠竹,以说明取名“君子亭”的原因,抒发了自己对君子的四种特性的认识君子之德、君子之操、君子之明、君子之容作者借君子为亭命名,表达了对君子情操的追求第二段门人用四个反问句阐述了“君子四道”在王阳明身上的体现,句句都针对王阳明的现状和他的表现而言的,表明了王阳明不仅是一个理论的提出者,还是一个践行者,是一个对自我要求不断提高的哲人学者字里行间没有一点颓废思想,充满了积极向上的人格魅力第三段王阳明似乎在纠正门人的错误我哪里做到了君子的四种本质?就是因为我没做到才拿来教育你们,要做个高尚的人,不要做卑污的人,然后作者引出主题“人而嫌以君子自名也,将为小人之归矣,而可乎?”文章由对君子情操的追求到对君子情操的践行,再到希望门人弟子都能做到君子情操,层层推进,表达了作者积极的追求
5、
1.C
2.1《汴》诗中的“月”是实写的明月,与“黄流”意象合用,意指澄明的秋月倒映在汴河中,河水一片浑黄,而明月依然澄明作者在邀请朋友出游以消其忧的情境下写到不能被浑浊的汴河水污染的明月,是在含蓄劝勉友人要保持明月般澄明高洁的情怀
(2)《赠》诗中的“月”,是虚写之明月(是诗人想像中的明月),诗人想象别后明月空照今天与友人邂逅倾谈之地,而相遇倾谈已成往事,心生对友人的不舍与离别愁情【解析】
1.本题考查学生对诗词综合赏析能力此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析本提要求选出“下列对本诗的理解,不正确的一项”C项,“也很难像叔度那般一醉方休”错误,诗歌原意为“不如像叔度那般一醉方休”,指不妨酒中陶醉而内心澄澈清明,如东汉黄宪的怀抱故选C
2.本题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力重点考查意象对诗歌表情达意方面的作用与效果解答此题,首先明确意象,意象是诗歌的基本组成部分,是分析诗歌的切入点,分析诗歌的意象首先注意表面的特征,然后注意经多年流传形成的固定意义,然后分析在首歌中的具体的指向意义,这几种意义往往相互关联此题中,两首诗均运用了“月”这一意象,题干要求分析“作者在两诗中运用该意象所抒发的情感有何不同”,在作答时要先分别分析两首诗中的形象特点,意境风格,然后再比较其中的异同点从意象着手,《汴岸置酒赠黄十七》诗中的“月”是真实的明月,与诗中“黄流”这一意象合用,“黄流不解演明月”指秋月倒映在汴河中,浑浊的河水也不能污染澄清的明月,表现了一种不为世俗所污的自信心,也暗含劝勉友人黄十七要保持高洁的情操再看诗人的第二首诗《赠别几复》,这是寄赠友人的一首七言律诗,诗中的“月”这个意象并不是现实的月,而是作者想象中的明月,属于虚写,“只今满坐且樽酒,后夜此堂还月明”指诗人想象与友人离别之后的情景,明月照在照今天诗人与友人倾心交谈的地方,而倾谈之事则已成往事,想象离别朋友旅行中的孤寂和在孤寂环境中的愁苦之情,虚实结合,更能表达诗人不舍的愁绪,也表达了对友人的留恋与关切在答题时,注意结合意象和具体是诗句进行赏析,特别是意象对诗人怎样表达情感方面的作用解答诗歌意象题时,要注意以事物形象的自然属性(事物特征)作为鉴赏的依据,以事物形象的社会属性(作者借此抒发的感情、表现的寓意等)作为鉴赏的角度一般的鉴赏流程为物的外形特征一一物的内在神韵、品格一一诗人的理想情操答题步骤是
①点明诗中所描绘的主要意象;
②分析意象的特点,探求其象征意义;
③结合诗人自身的经历、思想感情剖析所托之情备考中要注意积累一些古诗词中常见意象
6、
(1)蝇蛀不知春秋
(2)朝搴毗之木兰兮
(3)信誓旦旦
(4)以手抚膺坐长叹
(5)山肴野藏
(6)惟吾德馨
(7)知者不惑
(8)无求生以害仁【解析】本题考查默写名句名篇的能力,本题属于情境型默写题,解题时必须注意语意的提醒,从理解内容方面入手,不要死记硬背名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句出下句的直接默写此类试题解答时,默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形需要注意的字“蟾蛀”“搴”“毗”“誓”“膺”“肴”“薪”“惟”“馨”“知”“仁”考生默写名句名篇时,容易出现三个方面的问题;一是一时回忆不起来(背诵不出);二是顺序错乱,张冠李戴;三是书写错漏因此,答题时要沉着认真,要善于借助出处和引导句去回忆,万一一时记不起来,可以先放一放,不要急躁,做完其他题后可能又会突然记起来答完题一定要反复默念,包括引导句在内,进行“全程回放”,这样,语序不当和书写错漏的问题一般都可以被发现并纠正
7、有志者事竟成凡能有所成就者,无不是有志之人“志”让项羽破釜沉舟,一举击败秦军;“志”让詹天佑砥砺奋进,成为中国铁路之父;“志”让鲁迅毅然弃医从文,拯救万民于水火【解析】本题主要考查微写作的能力写好微写作可以从以下四个方面来考虑
①为什么要写作,即写作目的;
②写给谁或写给谁看,即写作对象;
③用什么形式来承载表达的内容;
④语言表达根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言微写作的语言要求准确、简明、合理、得体“功崇惟志,业广惟勤”的意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作文章可以围绕“志”或“勤”来写,观点准确,有论据分析,思路清晰,语言流畅如天道酬勤爱迪生说“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”古往今来,多少成功之人,无不是通过挥汗如雨的付出才开启了通向成功与真理的大门所以只要勤劳,自有酬报微作文,顾名思义,就是微小的作文,字数一般在10到300字以内从表达方式看,可以把微写作分为六大类记叙类、描写类、说明类、议论类、应用类、抒情类本题属于议论性微写作议论类微写作要求考生能够对某一事物、某种现象、某篇文章等发表评论或加以赏析此类微写作一般先叙述现象或引用材料,然后明确论点,接着分析材料,用合适的论证方法,或举事例,或引名言,围绕现实和自身论述自己的观点结尾再总结全文,照应开头或强化中心,提出解决问题的办法记叙类微写作,不必六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)面面俱到,一般以事件的某个环节或人物的某个方面为中心,描绘出一个精彩的镜头,或是动人的画面,进而揭示事件的意义,展示人物的个性说明类微写作的对象可以是日常物品、影视作品,可以是场所、建筑、时令特征,也可以是漫画等事物说明文的写作关键是要抓住事物的特征,而漫画说明文重在准确、全面语言要通俗易懂、科学严谨直抒胸臆的抒情类微写作,可以借鉴颁奖词的写法,采用第二人称,使用直接表白的形式,直接抒发对景物、人物、事物的感情也可以采用第三人称,借助比喻、拟人、夸张等修辞手法,将抽象的感情形象化、生动化间接抒情的抒情类微写作,往往需要结合描写、议论等表达方式,抒发对景物、人物、事物的感情应用类微写作要了解其基本格式要求,如标题、称呼语、问候语、结束语、落款等,同时还要积累一定量的谦辞与敬辞,注意语言表达的简明、连贯、得体
8、经历不同,命运不同的人,很难理解对方的感受鲁镇的人不应幸灾乐祸,而应以关怀宽容的心态对待祥林嫂【解析】试题分析本题要求学生通过阅读老师的寓言故事来理解他要阐明的观点考查学生阅读理解分析能力答题前先审读材料,明确题目的要求,老师是通过讲寓言故事来表达他对《祝福》中鲁镇人对祥林嫂态度的看法的因此,学生首先要明白,《祝福》中鲁镇人对絮絮叨叨的祥林嫂是什么态度,学过的课文不难理解,鲁镇人先是主动来听,后听多了,就变得不耐烦地走开了可见他们对祥林嫂并不是抱着同情的态度,而是满足他们看客的心态,对祥林嫂的不幸,他们丝毫理解关心和同情老师是通读寓言故事来表达他的观点的通读寓言故事,抓住猪和羊的话来理解,绵羊和乳牛讨厌猪的嚎叫,猪说,“他捉你们,只是要你们的羊毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊”可见,经历不同,命运不同的人,很难理解对方的感受鲁镇的人就如同,绵羊和乳牛,祥林嫂如同那头要被要命的猪作者的态度是,鲁镇的人不应幸灾乐祸,而应以关怀宽容的心态对待祥林嫂
9、例文不忘初心,逐梦前行一代人有一代人的际遇与机缘、使命和挑战,作为一名新时代的追梦人,我们将背负着使命,不忘初心,怀揣着梦想,砥砺前行“九层之台,起于累土”国家发展取得的历史性成就,离不开亿万人民坚持不懈的奋斗千千万万扶贫干部走村入户,带领群众挖穷根、开富源,创造了6000多万人稳定脱贫的中国奇迹;一代代航天人接力奋斗,终于迎来国产大飞机翱翔蓝天的历史一刻;西成高铁的建设者5年筑路,在崇山峻岭间攻克一个个技术难题,让“蜀道难”成为历史……“不驰于空想、不鹫于虚声”,一路走来,奋斗的足迹告诉我们,梦想之路从无坦途,幸福都是奋斗出来的在实干中破解难题,在坚持中实现梦想,未来的钥匙就牢牢掌握在我们手中流动的中国,到处是追梦人奔跑的身影60余年深藏功与名的张富清为信仰而奔跑,战争年代冲锋在前,和平时期默默奉献,一生坚守初心,不改本色扶贫干部黄文秀为信念而奔跑,大城市的锦绣繁华留她不住,把双脚扎进家乡泥土,把青春和热血融入脱贫攻坚洪流八步沙林场“六老汉”为共同的心愿而奔跑,凭借矢志不渝的“愚公”精神,让茫茫沙漠披上了绿装快递小哥为千家万户而奔走,环卫工人为城市更美丽而劳作,出租车司机为人们出行更便利而忙碌……千千万万的劳动者在自己平凡的工作岗位上努力奔跑,无数的人生“小目标”汇聚成民富国强、民族振兴的“中国梦”我们都是“追梦人”!每一个追梦的姿态,都将被定格为历史;每一滴奔跑的汗水,都将浇灌出未来“不忘初心,牢记使命”,需要铭记与传承的态度初心和使命是具有生命力的,是历史性的,它们不仅发生在昨天,也活在今天,还向未来敞开不忘初心方能行稳致远,牢记使命才能开辟未来今天,我们正在进行实现中华民族伟大复兴的新长征,摆在我们面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大只有不忘初心,牢记使命,才能让中国精神、中国梦活在当下、活在未来始终保持奋斗姿态,工作与生活才能在状态、有收获面对责任,多一些“舍我其谁”的担当,少一些“不归我管”的推卸;面对目标,多一些久久为功的定力,少一些急于求成的浮躁;面对工作,多一些干就干好的进取精神,少一些得过且过的混世心态;面对事业,多一些敢为人先的创新,少一些因循守旧的套路把责任扛在肩上,用行动诠释初心,才能成为时代的弄潮儿,绽放人生的芳华站在新的历史起点,14亿“追梦人”将以坚如磐石的信心、坚韧不拔的毅力,跑出新征程的加速度!【解析】本题考查材料作文的写作能力读懂材料是材料作文写作的重要前提读懂材料必须全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义还要理清关系,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点写作指导材料选取了总书记近三年来的新年贺词这些蕴含真理力量、思想力量、智慧力量、人格力量的“金句”,是建设有中国特色社会主义的不同侧面的谆谆教与和恳切要求,直击人心,令人难忘三句新年贺词的核心内涵在于体现出“牢记初心使命,奋斗奔跑迫梦”第一句提取出的关键信息是“不空想”“不空喊”“要实干真干”侧重于奋斗态度;第二句提取出的关键信息是“追梦人”,侧重于人生定位;第三句提取出的信息是“新时代长征路”和“牢记初心,不忘使命”,侧重于历史使命新年贺词是一个时代的切面,追梦是核心命题考生审题时关注到“围绕三句贺词”因而要思考三句贺词之间的逻辑思维链条,在三者之间建立起联系,不可孤立地看问题参考立意
(1)不忘初心、牢记使命;
(2)幸福是奋斗出来的;
(3)梦在远方,心在路上;
(4)与时代共同奔跑,以奋斗逐梦圆梦;
(5)用初心和使命照亮逐梦路参考素材
(1)用汗水浇灌收获,以实干笃定前行,2019年已经过去了,带着奋斗者的辛勤付出,也踏出了追梦者的坚实脚步谁都知道2020年对于整个国家意味着什么,全面建成小康社会看似遥远,转眼就到了眼前实现“两个一百年”奋斗目标仿佛还是昨天的事,一不小心第一个百年目标就要实现了历史长河奔腾不息,不管是风平浪静还是波涛汹涌,都挡不住中国人追梦的脚步我们需要做的唯有坚持不懈的努力,越是关键时候越要咬紧牙关,来不得半点松懈有很多人给我们树立了榜样,张富清、黄文秀、杜富国……我们也可以像他们一样淡泊名利、默默奉献,以平凡写就不平凡的人生朝夕短暂,韶华易逝,所以总书记特别告诫我们,只争朝夕,不负韶华,用奋斗描绘未来的壮丽新的十年已经开启,我们需要向着阳光努力奔跑,不管跑得多远,都要不忘初心,不管奔向何处,都要牢记使命
(2)岁月不居时节如流,作为一名新时代的追梦人,我们应该以花一样的青春来绽放希望之光,因为相信蝴蝶煽动着翅膀能带来风暴,水滴也能折射出太阳光的灿烂,所以青年人将我以不一样的体态,书写不凡的青春
(3)不忘初心,牢记使命,需要铭记与传承的态度初心和使命是具有生命力的,是历史性的,它们不仅发生在昨天,也活在今天,还向未来敞开初心和使命需要铭记与传承,因为它是我们的法宝,每一代人都有着不同的时代任务、时代需求,有着不同的时代风貌与时代精神,但无论时代如何发展变化,初心和使命都需要一代代的传承,需要永世铭记铭记一方面是为了怀念,为了让英雄的精神永世长存,为了让民族的历史刻骨铭心;另一方面是为了传承,没有记忆、没有遗产,也就没有将来,厚重的历史在我们面前敞开,我们需要走进,去了解民族的历史、国家的历史、人民的历史只有铭记和传承才能让中国精神、中国梦活在当下
(4)“一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业都是在继往开来中奋力推进的”正是有着千千万万共产党人的不懈奋斗,我们从一穷二白发展成为了世界第二大经济体今天的成就来自亿万人民的辛勤汗水,明日的辉煌同样需要每个人为之拼搏奋斗努力接续奋斗是我们的时代精神,推进伟大事业则是我们的历史使命无论面临什么样的风险挑战,中国共产党人的初心永远不能改变、追求梦想的步伐永远不能停歇
(5)“不驰于空想,不鹫于虚声……以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就,李大钊先生当年发出的疾呼犹在耳边,真抓实干的精神力量穿越时空新的一年,让我们拾起袖子加油干,脚踏实地向前走,用激情和汗水浇灌梦想之花
(6)长风过隘口,奋斗正当时说一千,道一万,“实”字是关键,“干”字见真章正如总书记指出的,“全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干”只要我们坚持实事求是、求真务实,不驰于空想、不鹫于虚声,就一定能够跑好历史接力赛中的这关键一棒,迎来民族复兴的壮丽曙光结构示例《不忘初心,逐梦前行》,开篇入题,引入时代的使命感正文部分分为三个层次“不驰于空想、不鹫于虚声”创造了历史;我们都是“追梦人”是现实的写照;“不忘初心,牢记使命”才能面向未来把的新年贺词贯穿在历史一一现实一一未来的思考中,使文章逻辑清晰结尾落点怎么做,表达实现梦想的决心材料作文是命题者为写作者提供一定的材料(包括文字或其它的语言形式),要求写作者按照材料的内涵来立意作文写材料作文,最关键的是审题立意,给的材料本身包含着深刻道理,并成为写作者的立意指向,因此读懂材料就是写好作文的关键,审题其实就是审材料一般来说,材料的文字表面并不难懂,问题在于是否能够准确地分析出材料所表达的深刻道理,继而确定自己对这个道理的正确态度对材料的理解是多元的,因而构思立意也是多样的材料作文的审题第一步,读懂材料,抓住主旨首先要注意材料的特点单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度的树,才是精神抖擞风流倜傥的城市的树比山峰上的树,要多经几番挣扎磨难,还有突如其来的突变下雪之后,勤快的人们会把融雪剂堆积在树干深处无声无息地渗透下去,春夏之交才显出谋杀的威风,盛年的树会被腌得一蹶不振城市当中的树比之平原之中的树,多和棍棒金属之类打交道平原的树,只限被请去做梁做才禀,虽死犹荣城市当中的树,却是要年年岁岁屡遭劫难手脚被剁掉,冠发被剃去,腰肢被捆绑上一种叫作“瀑布灯”的电线,至了夜晚的时候,原本朴素的树就变成了圣诞树一样的童话世界,有了虚无缥缈的仙气说了这许多城市树的委屈,它们也有得天独厚的享受当乡下的树把根系拼命往地底下扎,在大旱之年汲取水分的时候,城市里的树却能喝到洒水车喷下的甘霖可惜当暴风雨突袭,最先倒伏的正是那些城里的大树,它们头重脚轻软了根基说了这许多城市树的委屈,它们也有得天独厚的享受当乡下的树把根系拼命往地底下扎,在大旱之年汲取水分的时候,城市里的树却能喝到洒水车喷下的甘霖可惜当暴风雨突袭,最先倒伏的正是那些城里的大树,它们头重脚轻软了根基城市的树还有一个好处,就是常常被人抚摸只是我至今也闹不明白,倘若站在一棵树的立场上,被人抚摸是好事还是坏事?窃以为凶多吉少树是一条鲜活生命,喜欢自由自在我行我素它不是一朵云或一条狗,也不是恋人的手或是一沓钞票若干得了“50肩”的半老不老之人,为了自己的胳脖康复,揪住树的胳膊荡秋千他们兴高采烈地运动着,听不到树的叹息城市的树还像城市里的儿童一样,常常被灌进各式各样的打虫药这究竟是树的幸福还是树的苦难?看到树上的虫子在药水的毒杀下,如冰微一般落下,铺满一地,不禁在思忖树若在山中沐浴临风摇头晃脑,还会生出这般饶密的虫群吗?如此说来,做一棵城市里面的树,是需要勇气的它们背井离乡到了祖先所不熟悉的霓虹灯下,那地域和风俗的差池,怕是比一个民工所要遭受的惊骇还要大吧?它们把城市喧嚣的废气吞进叶脉,把芜杂的音响消弭在摇曳之中,它们夜深了还不能安眠,因为不肯熄灭的路灯还在照耀着城市路灯在某种程度上成了打了折扣的太阳,哺育着附近的叶子不信你看,每年深秋最后抖落残绿的树,必定是最靠近电线杆子的那一株有的人像树,有的人不像树像树的人,有人在乡下,有人城市城市里的树,骨子里不再是树了,变成了人的一部分,最坚忍最朴素的一丛,无语地生活着(有删改)
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A.文章开头几段,将城市里的树和乡村的树、旷野的树、峡谷的树、山峰的树、平原的树等作对比,形象地诉说了城市树的种种委屈B.文章还描写了城市的树得天独厚的享受和好处,看似优越和幸福的生活,实际上是天性被抑制、失去自由的生活C.城市里的树能绿化环境,消除噪音,改善城市空气质量,给人类社会带来了利益,同时也被化学药品、灯光设施等无情地伤害着D.文章运用了多种修辞手法,如“城市的树叶却像饱经沧桑的老汉”用比拟手法表现了城市数树所经历的种种磨难和痛苦
2.“如此说来,做一棵城市里面的树,是需要勇气的”这句话在文中有何作用?请简要分析
3.“城市里的树,骨子里不再是树了,变成了人的一部分,最坚忍最朴素的一丛,无语地生活着”请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解
3、阅读下面的文字,完成各题材料一微软公司正在使用人工智能AI技术将大量有关地球气候、水、农业、和生物多样性等的原始数据转换成有用的信息微软宣布将投资5000万美元,使用人工智能来对抗气候变化此项投资是微软“五年计划”的一部分微软表示,为了实现对抗气候变化的目标,需要用到强大的人工智能技术利用人工智能技术能将大量的原始数据转换成有用的信息,主要用于四个方面,分别是气候、水、农业和生物多样性微软首席法律顾问布拉德•史密斯BradSmith表示,搜集的各种原始数据能帮助我们了解地球的健康状况,包括空气、陆地、水和野生动物等的情况但是,有了这些数据还不够,还需要技术来将这些数据转换成可执行的措施人工智能能通过收集来自地面、空中的传感器的原始数据,然后对这些数据进行分类,分成人类可以理解的各种类型也就是说,人工智能能增强我们观察地球环境系统及其变化的能力,并将收集到的数据转换成有用的信息,利用这些信息能更好地管理现有资源现在已经有不少公司在使用微软的人工智能和云技术了,比如新加坡公司JTC就用人工智能来提升楼宇的电力使用效率JTC已经在MicrosoftCloud平台上实现了对其所辖的39栋楼宇的监控和管理利用部署到楼宇中的传感器搜收集到的数据,JTC现在能在故障发生前识别并修正错误,这降低了15%的电力消耗《微软将投资利用人工智能对抗气候变化》节选自《砍柴网》2017/12/19材料二因带动5亿人参与低碳生活,并将碳减排量转化为种植在荒漠化地区的
1.22亿棵真树,支付宝蚂蚁森林获得2019年联合国最高环境“地球卫士”荣誉,这也是本年度唯一一个获得该奖的中国项目2016年8月,支付宝推出蚂蚁森林用户通过步行或选择公共交通工具代替打车、拒绝使用一次性餐具、塑料袋等低碳生活方式积攒绿色能量,用来在手机里养大一棵棵虚拟树虚拟树长成后,蚂蚁森林和公益合作伙伴们就会在地球上种下一棵真树,或守护相应面积的保护地,以培养和激励用户的低碳环保行为据支付宝数据显示,到现在5亿人累计碳减排792万吨,种下
1.22亿棵真树,总面积相当于
1.5个新加坡据了解,“地球卫士”是联合国的最高级别全球环境奖由联合国环境署UNEP于2005年设立,以表彰对全球环境产生了变革性积极影响的杰出人物或机构UNEP认为,支付宝蚂蚁森林通过数字技术有力的降低了公众参与低碳生活门槛,带动5亿人在中国荒漠化地区种植
1.22亿棵真树,具有全球示范意义这并不是蚂蚁森林第一次受到联合国认可今年4月,支付宝蚂蚁森林入选蓝天保卫战年度案例6月5日世界环境日,联合国官网再度点赞称,支付宝蚂蚁森林通过数字科技促进环保和可持续生活方式的流行,为“蓝天保卫战”提供了创新的“中国模式”,在全球共同面临气候变化挑战的今天,具有可供借鉴的普世意义以蚂蚁森林为代表的中国数字技术公益模式正被全球更多地区采纳6月25日,受支付宝蚂蚁森林启发,菲律宾领先的电子钱包GCash上线了菲律宾版蚂蚁森林GCashForest,鼓励菲律宾人通过日常生活中低碳行为更好保护环境蚂蚁森林的创新模式,也被全球顶级学府哈佛大学收录到案例库(《带动5亿人种下
1.22亿棵真树联合国授予蚂蚁森林“地球卫士”》节选自胡华成《头条号》2019/09/20)材料三西媒称,竹子不只是大熊猫的食物,还可以用来解决贫困问题和应对气候变化由于竹子并非木本植物,而是草本植物,因此生长迅速竹子用途也十分广泛,不但可用作建筑材料或纺织原料,其根系还可以形成一个污水处理系统,同时能够防止水土流失据西班牙《国家报》网站9月14日报道,致力于利用竹子促进可持续发展的国际竹藤组织国际政策负责人德拉培尼亚指出,该组织发布的2015年至2030年战略规划旨在普及竹子在各个领域的使用从制造脚手架、一次性制品替代物,再到制造竹炭,竹子能够在诸多领域大显身手德拉培尼亚表示,竹子有利于恢复因工业活动而退化的土壤,并且只需四五年时间就可成材因此竹子应当被视为一种对抗气候变化的有力工具然而,目前的最大问题在于,大多数国家都忽视了竹子的潜在价值该组织希望世界各国都能将竹子纳入自身的农林业体系当中,使竹子能够在抗击气候变化的斗争中发挥应有的作用报道称,世界上最懂得利用竹子的国家当数中国在全球竹子生产市场的700亿美元投资中,仅中国就占了其中的350亿美元中国大约有800万人从事竹子相关行业,预计明年这个数字或将达到1000万人竹子相关行业为解决贫困问题也作出了贡献如今竹子已经不单单是中国传统文化的象征,更反映出当今中国人全力发展经济和维护环境的坚定决心在中国的辽阔土地上生长着大约500余种竹类植物报道称,充满智慧的中国人懂得使用竹子制造竹筏、竹椅,编织竹席,制造乐器,甚至利用竹子做成舒适的竹枕如今在中国大城市里,一些房子的外围依然环绕着使用竹子制成的脚手架,形成一道现代与传统相融的独特风景竹子柔韧性极强,在强台风天气下甚至比钢筋更具优势中国国宝大熊猫最喜爱竹子这种食物不只是大熊猫,就连中国人也食用竹笋,将其视为佳肴德拉培尼亚指出,竹子早已不只是一种古香古色的装饰材料,由于其具有优良的特性,应当将其纳入全球战略议程当中,使其能够造福全人类(西媒《世界应向中国学习利用竹子》转自《参考消息》2019/09/17)
1.下列不属于对抗气候变化、保护地球环境具体措施的一项是()A.搜集包括空气、陆地、水和野生动物在内的各种原始数据,时刻监测地球环境系统和其变化B.运用强大的人工智能技术将收集到的数据转换成有用的信息,并利用这些信息更好地管理现有资源C.支付宝用户通过步行或选择公共交通工具、拒绝使用一次性餐具等方式积攒绿色能量,在手机里养大虚拟树D.将竹子的利用纳入全球战略议程当中,重视它的潜在价值,发挥其优良特性,普及竹子在各个领域的使用
2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A.微软公司希望使用人工智能AI技术对大量有关地球气候、水、农业和生物多样性等的原始数据进行处理,并将其转换成可执行的措施B.支付宝蚂蚁森林通过数字科技促进环保和可持续生活方式的流行,为“蓝天保卫战”提供了创新的“中国模式”,说明“中国模式”已经领先于世界C.中国的土地上竹类植物品种众多,竹子是中国传统文化的象征,中国竹子产业的蓬勃发展,表现出中国人全力发展经济和维护环境的坚定决心D.德拉培尼亚希望致力于利用竹子促进可持续发展,因为竹子是草本植物,只需四五年时间就可成材有利于恢复因工业活动而退化的土壤
3.根据提供的三则材料,谈谈你在环保理念方面获得的启示,请分条概括
4、阅读下文,完成各题君子亭记王阳明
①阳明子既为何陋轩
①,复因轩之前营,驾楹为亭,环植以竹,而名之曰君子”曰“竹有君子之道四焉中虚而静,通而有间,有君子之德;外节而直,贯四时而柯叶无所改,有君子之操;应蛰而出,遇伏而隐,雨雪晦明无所不宜,有君子之时;清风时至,玉声珊然,中采齐而协肆夏,揖逊俯仰,若洙、泗群贤之交集,风止籁静,挺然特立,不挠不屈,若虞廷群后,端冕正笏而列于堂陛之侧,有君子之容竹有是四者,而以‘君子名,不愧于其名;吾亭有竹焉,而因以竹名名,不愧于吾亭”
②门人曰“夫子盖自道也吾见夫子之居是亭也,持敬以直内,静虚而口,非君子之德乎?遇屯而不慑,处困而口,非君子之操乎?昔也行于朝,今也行于夷,顺应物而能当,虽守方而口,非君子之时乎?其交翼翼,其处雍雍,意适而匪懈,气和而口,非君子之容乎?夫子盖谦于自名也,而假之竹虽然,亦有所不容隐也夫子之名其轩曰何陋,则固以自居矣”
③阳明子曰“嘻!小子之言过矣,而又弗及夫是四者何有于我哉?抑学而未能,则可云尔耳昔者夫子不云乎?汝为君子儒,无为小人儒
②,吾之名亭也,则以竹也人而嫌以君子自名也,将为小人之归矣,而可乎?小子识之!”选自《王阳明集》有删改[注]
①何陋轩王阳明被贬为贵州龙场驿驿丞后,伐木为轩,自建居所,并命名为何陋轩,取《论语》中“君子居之,何陋之有”之意
②《论语注疏》人博学先王之道,以润其身者,皆谓之儒但君子(儒)则将以明道,小人(儒)则矜其才名
1.对第
①段理解不正确的一项是()A.君子亭位于何陋轩的前面B.交代了君子亭命名的缘由C.竹之姿像虞宫廷里的群妃D.必要的隐忍也是君子之道
2.将下列词语填入第
②段方框处,顺序恰当的一项是()
①弗拘
②能亨
③若愚
④能恭A.
①③②④B.
①④③②C.
③④①②D.
③②①④
3.有人认为第
③段中“嘻”字可两解一是表惊讶的感叹词,二是嬉笑的意思结合具体内容推断不同解释背后的王阳明形象
4.本文围绕“君子亭”的命名,层层推进,请加以分析
5、阅读下面这首宋诗,完成下列小题汴岸置酒赠黄十七
①黄庭坚吾宗端居丛百忧,长歌劝之肯出游黄流不解浣
②明月,碧树为我生凉秋初平
③群羊置莫问,叔度
④千顷醉即休谁倚舵楼吹玉笛?斗杓
⑤寒挂屋山头[注]
①此诗为诗人离京赴太和县任时告别友人之作黄十七黄介,字几复
②浣污染
③初平即黄初平,《神仙传》曾记其牧羊成仙事
④叔度即东汉黄宪,志向高洁,不应官府征辟,时人赘其气度“汪汪若千顷陂”
⑤斗杓指北斗星
1.下列对本诗的理解,不正确的一项是A.首联写黄介心情极为烦闷,作者理解其愁虑繁深,因而邀他出游以消心忧B.颔联写明月倒映于浑黄的汴河却依然澄明,岸上碧树让人感到秋天的凉意C.颈联用典,写黄初平牧羊成仙之事虚诞渺茫,也很难像叔度那般一醉方休D.尾联勾画出一幅秋夜图,楼船笛声,北斗高挂,无限情愫融入静夜笛声里
2.本诗与《赠别几复》均运用了“月”这一意象,作者在两诗中运用该意象所抒发的情感有何不同?请结合诗句简要分析赠别几复[宋]黄庭坚风惊鹿散豫章城,邂逅相逢食楚苹佳友在门忘燕寝,故人发药
①见平生只今满坐且樽酒,后夜此堂还月明契阔愁思已知处,西山影落暮江清[注]
①发药意为善言劝人以当药石
6、补写出下列各名句名篇的空缺部分
(1)朝菌不知晦朔,O(庄子《逍遥游》
(2),夕揽洲之宿莽(屈原《离骚》)
(3),不思其反(《诗经•卫风•氓》)
(4)扪参历井仰胁息,o(李白《蜀道难》)
(5)泉香而酒洌,o(欧阳修《醉翁亭记》)
(6)斯是陋室,o(刘禹锡《陋室铭》)
(7)仁者不忧,,勇者不惧(《论语•宪问》)
(8),有杀身以成仁(《论语•卫灵公第十五》)
7、微写作下面是主席讲话中用的典故,请你从这句话中提炼一个观点,写一段议论性文字(不超过100字)“功崇惟志,业广惟勤”——《在十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》,出自《尚书》
8、当学习《祝福》中有关鲁镇人对絮絮叨叨的祥林嫂态度的内容时,老师讲了一则寓言故事,请你读了这则故事后,写出老师通过这则故事所阐明的观点(不超过50字)一头猪、一只绵羊和一头乳牛,被关在同一个畜栏里有一次,主人捉住猪,猪大声嚎叫,猛烈地抗拒绵羊和乳牛讨厌猪的嚎叫,便说“他常常捉我们,我们并不大呼小叫”猪听了回答道“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是要你们的羊毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊”
9、阅读下面的材料,根据要求写作不驰于空想、不鹫于虚声——新年贺词,,2018我们都在努力奔跑,我们都是追梦人——新年贺词,,2019初心和使命是我们走好新时代长征路的不竭动力——新年贺词,,2020要求围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字参考答案
11.
①视角具体而有序;
②亲身体验;
③观察到大自然的细节;
④有明确而清晰的观景时间和地点
2.
①注重个体身体旅行;
②因严格的社会等级差异无法与随从分享山水之美
3.
①使山水诗的描绘视角发生了变化;
②将装点少许山水意象的玄言诗转化为成熟的山水诗;
③为佛教倡导的苦修理论提供了世俗化的示范【解析】
1.本题考查学生把握文章内容要点,筛选文本重要信息的基本能力解答此类题目需要学生准确细致把握文章的核心内容,特别是侧重于对文章要点的具体把握,这是解答本文的关键所在,在解答的时候要突出这一点内容“一般来说,早期诗歌对山水的描绘在视角上笼统而散乱”,可知谢灵运的山水诗作视角具体而有序;“谢灵运笔下的山水,是由一个非常具体的汲汲行进中的旅行者所观察到的山水”,可知是谢灵运亲身体验;“谢灵运描写的是一个人非常实际的身体的旅行,而这种身体旅行被具体实现在仔细观察到的大自然的细节之中”,可知观察到大自然的细节;“他的诗作往往在题目中就明确清晰地交代了观景的时间和地点”,可知有明确而清晰的观景时间和地点
2.本题考查筛选整合信息和把握文章内容要点的能力解答此类题,要通读文章,整体把握文章内容大意,在此基础上回归文章,筛选出符合题目要求的信息,进行整合概括,分条回答问题原文第二段,“对个人身体旅行所经历的过程的强调,也为当时佛教倡导的开悟之前必先经过长期艰苦的修行过程这一理论,提供了一个世俗化的版本”,可知注重个体身体旅行;“这当然反映了早期中古社会严格的社会等级区分,虽然被仆从所围绕,这些仆从却无法与他分享山水之美,因而这位大贵族诗人难免哀叹他的孤独”,可知因严格的社会等级差异无法与随从分享山水之美
3.本题考查学生把握文章内容要点,筛选文本重要信息的基本能力解答此类题目,首先要通读文章,整体把握文章大意,在此基础上,仔细阅读题干,明确题目要求,然后回归文本,仔细阅读,从中筛选出符合题目要求的信息进行整合重点关注各段的段首和段尾句,分条作答第一段“一般来说,早期诗歌对山水的描绘在视角上笼统而散乱与之相反,谢灵运笔下的山水,是由一个非常具体的汲汲行进中的旅行者所观察到的山水”,可知使山水诗的描绘视角发生了变化;第二段“谢灵运创作了一种高度个人化与私人化、感情强烈而复杂的山水诗,并用诗作表现了在山水中行进的生命个体,在传统上被视为一个把装点着少许山水意象的玄言诗转化为完全成熟的山水诗的功臣”,可知将装点少许山水意象的玄言诗转化为成熟的山水诗;“对个人身体旅行所经历的过程的强调,也为当时佛教倡导的开悟之前必先经过长期艰苦的修行过程这一理论,提供了一个世俗化的版本”,可知为佛教倡导的苦修理论提供了世俗化的示范论述类文本阅读考核的重点基本是文中的重点概念、信息的筛选与整合、分析论点、论据和论证方法、归纳内容要点和概括中心意思等考核概念命题点主要集中在概念的内涵、外延上;筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性的考核;论点、论据和论证重点在判断论点,分析论点和论据的关系,辨析论证方法和梳理文章的结构思路;归纳内容要点和概括中心意思集中对文中的观点的正误进行考核基本的设错类型有混淆范围、偷换概念、无中生有、强拉因果、因果倒置、曲解文意、答非所问、张冠李戴、论点论据不配、论证方法错误、结构分析错误等
2、
1.D
2.
①照应了文章的题目,
②结构上承上启下,既是总结前文,在前面的描写和议论的基础上,水到渠成地得出结论又引出最后一段,由树及人
③内容上,强调了背井离乡的树生活在城市里,给人类带来便利的同时还要忍受城市恶劣环境的摧残
3.
①很多人就像城市里的树一样,为城市发展做出贡献默默地生活在城市里,具有朴素的品性,同时能坚强地忍受和适应城市的环境,生活在城市里的树和人都需要勇气
②这句话里包含着作者对城市里的树和像树一样的人的感情,既赞美他们的无私奉献精神又有同情和无奈之情【解析】
1.试题分析此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力答题时要求明确具体的考核的要点,然后结合文章内容判断正误,题中AD项考核手法,BC项考核内容,其中D项,例句是比喻,不是比拟另外,这句话是表现城市树被各种噪音轰得聋掉,对声音感觉不敏感故选D
2.试题分析这是一道分析文中的句子的作用的题目,要求回答“如此说来,做一棵城市里面的树,是需要勇气的”这句话在文中的作用,词句在文章的中间,注意从内容和结构的角度分析、从内容的角度看强调了背井离乡的树生活在城市里,给人类带来便利的同时还要忍受城市恶劣环境的摧残;从结构的角度看,照应了文章的题目,承上启下,既是总结前文,在前面的描写和议论的基础上,水到渠成地得出结论:又引出最后一段,由树及人
3.试题分析这是一道分析文中的句子含义的题目,要求分析城市里的树,骨子里不再是树了,变成了人的一部分,最坚忍最朴素的一丛,无语地生活着”,分析句子含义注意句子的位置,此句在文章的结尾,注意和文章的主旨联系,同时抓住句子中的重点词语,从句子的内容看,这句话意在表明默默地生活在城市里,具有朴素的品性,同时能坚强地忍受和适应城市的环境,生活在城市里的树和人都需要勇气从主旨的角度看,这句话既赞美他们的无私奉献精神又有同情和无奈之情点睛此题考核理解文中的句子含义的能力,分析语句的含义注意抓住语句中的重点词语进行分析,然后还要考虑语句的位置,在文章的开头应该是统领全文、奠定情感基调、引起下文和阅读兴趣、照应标题,文章的结尾应该是升华主旨、照应标题和开头等,文中的中间是承上启下等作用在文中多次出现的句子主要是文章的线索或文章的中心主旨有关
3、
4.A
5.B
6.
①使用人工智能AI技术更好地管理现有资源,降低能耗,使环保科学化
②运用数字科技降低公众参与低碳生活门槛,带动更多人参与日常简单的环保活动,如步行、植树、拒绝一次性餐具等,使环保平民化
③运用数字科技促进环保和可持续生活方式的流行,使环保生活化
④开拓传统材料的新用途,在环保的同时兼顾产业的发展,使环保产业化。
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