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甘肃省玉门市玉门一中2024-2025学年高三5月适应性考试语文试题考生请注意
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上
3.考生必须保证答题卡的整洁考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回
1、阅读下面的文字,完成下面小题材料一李子柒,“现象级”网红这位美食博主,以中国传统美食文化为主线,用时间跨度极大的镜头记录了春耕夏种、秋收冬藏,三时三餐、四季流转的农家生活,创造了一幅田园牧歌的美好画卷令人惊叹的是,她的视频在Youtube上备受追捧,收获735万粉丝,影响力堪比CNN,无数外国粉丝留言“她让我爱上中国文化”“求英文字幕跟进”不过,相较于外网的齐声点赘,国内网友则质疑颇多,很多人觉得她的视频总在中国农村的旧式耕作生活上打转转,是展示中国的“落后”,是负面文化输出落后还是先进,很多时候只是相对概念持有这类看法的网友,其实是在潜意识中将叙事背景设定为超现代的工业社会,选择的参照系大概也是发达国家的大城市礼赞工业成果无可厚非,可讴歌田园生活就是展示“落后”吗?事实上,工业文明和农业文明,只是人类社会发展的不同阶段,并无绝对意义上的先进与落后至于有人质疑李子柒镜头下的农家生活不真实,其实更无必要艺术源于生活必然高于生活,田园牧歌不一定要唯浑身污泥才是真实,美学大家朱光潜早就说过,完全依葫芦画瓢把现实复制到艺术作品里,难有关感“每个人心中都有一片草原,每个人心中都有一座城堡”养蚕、缥丝、刺绣、竹艺、木工、做纸……李子柒的故事何以无障碍地跨越地理,让不同文明之间实现交融和对话?与其说是迎合了外国人对中国旧式田园生活的想象,不如说是戳中了在钢铁森林中栖居太久的人类对田园诗意的怀念与畅想“采菊东篱下,悠然见南山”的返璞归真,爱生活、爱家乡的朴素情感,往往具有穿透时空的力量,让不同肤色、语言、文化背景的人们心生共鸣、心有慰藉当然,李子柒的爆火并非偶然在视频高点击量的背后,其实是西方世界对崛起的中国之好奇他们以这位网红博主的视频为窗口,探寻的是中国传统文化的奥秘与魅力从这个角度来看,李子柒至少是丰富的中华文化对外传播中的一个剪影崛起中的东方古国,不仅有高楼大厦、大国重器,还有“一箪食一瓢饮”的田园诗意与其纠结李子柒的视频算不算文化输出,或许我们更该思考的是怎样才能更好地进行文化输出任何一种文化,要想被理解,首先得动人记得在李子柒做“古法长安纸”的视频下,很多外国人惊诧不已,然后有中国人用英语给他们科普这是中国古老的造纸术文化输出是一个润物细无声的长期过程,仅凭一人之力肯定无法传递全部,还期待更多“李子柒”,从不同角度、不同侧面,向全世界展示一个既富有独特的传统文化内涵,又不断向现代化前行,丰富、多样、精彩的中国(取材于《北京日报》2019年12月11E1)材料二客观选择题侧重对文本内容的把握,每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部,或四个选项的答题区域虽然来自多则材料,但也往往围绕一个共同大方向考生要会读,就是会读文或图表,会读选项会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、材料显示的作者的观点和态度等信息点;会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点还要细对,就是精细对点,把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照命题者往往会在细处着手,这就需要考生细心筛选信息点和命题点接着就要严排查,就是在细对的基础上严格排查四个选项,发现选项与原文信息不一致的地方,进行确定答案
2、
1.B
2.C
3.优点速度快;接入设备能力强网络连接支持能力强;应用广泛;可靠性高缺点穿透能力差;传输距离短;信号覆盖弱;终端品种少,价格高;应用不够丰富【解析】
1.本题考查学生筛选并整合文中的信息、理解文中重要概念含义的能力解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求,如“下列对文中5G的理解,不正确的一项是,然后浏览选项,到材料中圈出相关的内容,进行比对,做出判断B项,曲解文意,“5G技术已在社会生活的方方面面得到广泛应用”说法有误,原文是说“随着各地5G试验网络的搭建,5G技术已在社会生活的方方面面进行应用探索”,可见5G技术现在还在应用探索阶段,并非已经得到了广泛应用故选Bo
2.本题考查学生筛选整合文本信息,分析概括内容要点的能力解答此类题目,首先要明确题干的要求,即选择“正确”或“错误”“一项”或“两项”的要求,如本题”下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是,然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再一一进行比对C项,无中生有,“增长最快”和“更为广阔”说法有误,原文是说“据全球移动通信协会GSMA预测,2017年到2025年之间,工业联网设备连接数将增长
100.75亿个”,并未说这是最快的增长速度,而且综合全文,也并未将5G技术在不同领域的应用前景进行比较,“5G在工业领域发展的前景更为广阔”的说法在文中找不到依据故选C
3.本题考查学生筛选并整合文中的信息、概括中心意思的能力这是一道信息筛选的题目,答题时要注意审清题干,然后锁定区域,概括文意作答,此题是综合筛选的题目,要立足原文回答本题首先要审题,明确需要回答什么,即“5G的优缺点”;其次,根据要求确定答题区间,并加以概括即可优点“与4G相比,快只是5G的优势之一”说明5G具有速度快的优势;“5G每平方公里可连接100万台设备,是目前移动网络接入设备数量的近百倍”,说明5G具有网络连接支持能力强的优势;“5G将开启万物互联、人机交互的新时代,工业、交通、医疗、能源、智慧城市、智能家居等,都将随着5G的融合擦出新的火花”,说明其具有应用领域广的优势;“5G能够提供毫秒级的端到端时延和接近100%的业务可靠性保证,为无人驾驶、工业互联网的普及提供网络支持”,说明其具有可靠性高的优势缺点根据原文第五段,“但是中高频段对墙体、地板等固体障碍物的穿透能力差,传输距离短,信号覆盖弱,给5G组网带来了不小的挑战”,“此外,5G终端品种少、价格高,5G应用不够丰富等问题,同样会让“尝鲜者”的用户体验打折扣”说明了5G具有穿透能力差,传输距离短,信号覆盖弱,终端品种少,价格高,应用不够丰富等缺点解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行首先是阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面一是要有文体特征意识(如新闻、传记);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题)其次是审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题题干具有以下作用暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本身审题时注意:是否选准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准角度(以谁为陈述主体),是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)组织语言时,注意“问”与“答”要照应好最后是答题“规范作答”不能忘记的三个原则⑴答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);⑵选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);
(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)即问什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,尽量来源原文;抓住关键词,短语答题目,分条来排列;要用肯定句,原文中找依据
3、
1.B
2.C
3.D【解析】
1.试题分析本题考查对文章内容的理解和分析的能力此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析A项,“以公众为主体的新式公共外交影响力已经超过以政府为主体的传统公共外交”错误,原文为“这种以公众为主体的新式公共外交的实际影响力,不仅补充了前者,不少时候还甚于前者”;C项,“不同文明之间缺乏足够的对话或者对话不对称,就会产生重大的误解甚至冲突”错误,结合“当不同文明之间缺乏足够的对话或者对话不对称时,则有可能产生重大的误解甚至冲突”分析,原文只是说可能会产生冲突;D项,“公共外交并不需要人们去谈政治话题,去解疑释惑”错误,原文只是说不要求人人都去谈政治话题,去解疑释惑故选B
2.试题分析本题主要考查考生分析文章的论点、论据和论证方法的能力此类试题解答时,第一步,逐项审查每一个选项有几个分句,分句与分句之间是什么关系,一般的有因果、条件、假设、目的等关系第二步,比对每一分句的意义在原文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据c项,“主要是为了批评有的国家的做法”错误作者在论述中国公共外交理念时顺带批评了有的国家的做法,但这不是作者的主要目的主要目的应是说明中国公共外交理念的合理性和优越性故选C
3.试题分析本题考查考生筛选并整合文中的信息和归纳概括内容要点的能力此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼D项,“我们的所有言行也会产生公共外交的效果”有误,结合“我们每年出境旅游的人大约是8000万人次以上,普通游客未必意识到自己在进行公共外交,但他的言行却带来了公共外交的效果,有正面也有负面,比如礼貌、友好就有正面效果,大声喧哗、不守秩序就有负面影响”分析可知,文中针对的是出境旅游的游客故选Do解答此类题的步骤是第一步,把握全文主要内容“筛选并整合文中的信息”,涉及的内容一般范围比较大,所以把握全文主要内容是筛选和整合的基础具体来说,要探究文章的观点,把握作者在文中体现的态度,筛选出文中使用的论据等对文章的主要内容有个整体把握,筛选和整合信息时才会心中有数第二步,把握题干,确定答题区间第三步,将选项信息与原文语句内容进行对应比较选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项
41.D
2.B
3.表达对刘过的敬慕之情;刘过乃爱国志士,作者引以为同类
4.四字短语,简洁迫促,渲染出惊心动魄的场景,暗示聚会诸君的不同凡响
5.野鹤轩在马鞍山脚下,文章从马鞍山写起,以芳冽泉水、嶙峋磐石衬托刘过墓地;然后写建造此轩的县令的美政;最后写聚会轩中的场景;全文没有写野鹤轩的建筑结构,但借助此轩有关的刘过、杨子器、友人,聚焦了作者奋发有为的心志,结撰有力【解析】
1.本题考查文言虚词的意义用法的能力解答此类题,先根据语境判断此处需要什么作用的虚词,然后再根据虚词的作用和意义来确定答案“意其间有仙人居”的意识是在那里面像是有神仙居住的样子此句在这里是判断语气,所以需要一个表判断语气的虚词,四个虚词里面只有“也”表判断,所以此处应该用“也”故选Do
2.本题考查筛选文中信息、归纳内容要点的能力选项内容多是命题者对原文的概括、转述和分析,所以首先要埋解文意,通过对比法把选项与原文进行细致的对比、分析,从中发现选项与原文意思不一致的地方,进而找出选项的干扰之处B项,“喜爱富有文学才华的士人”错误,由原文“令能好文爱士,不为俗吏者,称名父”可知,他重视文化,关爱读书人,不是世俗的官吏,所以后世人很称赞他由此可知,他是关爱读书人,而不是“喜爱富有文学才华的士人”;“杨子器为政清廉,贤能有德”于文无据B错误故选Bo
3.本题考查理解文章内容情节作用的能力作答时,首先读懂文章,把握作者写作的意图,然后依据上下文,理解这一情节在文章中的作用,往往是从结构、内容和主旨方面来考虑由文章注释“刘龙洲南宋爱国诗人,号龙洲道人积极要求抗金北伐,诗风豪放死后葬于马鞍山”可知,刘过要求抗金北伐,乃爱国志士,作者引以为同类,表达对刘过的敬慕之情
4.本题考查赏析句子的能力赏析句子,首先指出句子运用的手法,然后结合具体内容分析是如何运用该手法的,最后指出句子运用该手法有什么表达效果,或者表达作者什么情感句子“烈风暴雨,崖崩石落,山鬼夜号,可念也”四字短语,简洁迫促;天气很不好,狂风暴雨,山石崩落,像是山鬼夜号,环境描写渲染出惊心动魄的场景,暗示聚会诸君的不同凡响
5.本题考查分析行文思路以及归纳概括的能力解答时,阅读全文,理清文本层次,依据作者的行文思路去分析,看写作的先后顺序和内容间的关联,在文中找到题干信息,将相关内容概括出来由第
①段中“吾昆之马鞍山,小而实奇轩在山之麓,旁有泉,芳冽可饮”可知,野鹤轩在马鞍山脚下,文章从马鞍山写起,以芳冽泉水、嶙峋磐石衬托刘过墓地;由第
②段中“始,慈溪杨子器名父创此轩令能好文爱士,不为俗吏者,称名父今奉以为名父祠”可知,然后写建造此轩的县令的美政;由原文“稍折而东,多盘石,山之胜处,俗谓之东崖,亦谓刘龙洲墓,以宋刘过葬于此”和“潘士英自嘉定来,汲泉煮茗,翻为主人余等时时散去,士英独与其徒处烈风暴雨,崖崩石落,山鬼夜号,可念也”可知,全文没有写野鹤轩的建筑结构,但借助此轩有关的刘过、杨子器、友人,聚焦了作者奋发有为的心志,结撰有力文言虚词,的语法分析法是根据语法知识判别虚词意义,首先将句子主干抽出,划分句子成分,而后看虚词的功能一般来说,代词充当句子的主语、宾语和定涪;副词充当句子的状语;介词往往与名词、代词组合构成介宾短语充当句子的状语、补语;连词在句子中只起连接作用,不作句子的成分,表动态或语气翻译嘉靖戊戌年的春天,我和各位友人在野鹤轩那里聚会我家乡昆山的马鞍山,虽然小,然而风景却很奇特野鹤轩在山脚下,轩旁有山泉,泉水清澈甘甜略微拐弯向东边不远,有很多大石头,山上风景最美的地方,俗称东崖,也叫刘龙洲墓,因为宋朝的刘龙洲葬在这里刘龙洲墓在乱石之间,站在墓边往上看,只见怪石嶙峋,看不见有土只是石壁旁有一条小路,蜿蜿蜒蜒的从它的上面出来,看不见头,在那里面像是有神仙居住的样子最初,杨子器,浙江慈溪人,字名父,野鹤轩是他修建的他重视文化,关爱读书人,不是世俗的官吏,所以后世人很称赘他今人在此修建了名父祠供奉他嗟夫,杨子器先生怎么会料到,四十多年之后,我们这些人会在这里聚会这次聚会,开始有六个人,后来又来了两个潘士英从嘉定县来他兴致很高,忙着去打来泉水煮茶,倒像成了这里的主人常常我们都走了,士英还和他的随从留下来天气很不好,狂风暴雨,山石崩落,像是山鬼夜号,我很惦记他们
5、
1.弃妇叙事
2.“故夫”回答“故人”(前妻)的十二句诗句句采用对比手法将“新人”与“旧人”依次从容貌、手艺、遭遇、特长及劳动成果的数量、质量等方面进行对比,突出了弃妇美丽勤劳、心灵手巧的形象,流露出了“故夫”喜新厌旧之后追悔莫及的心理【解析】
1.本题考查诗歌的体裁特点,重在对相关知识的掌握《唐诗三百首》的编者把诗分为古诗、律诗、绝句三类,又在这三类中都附有乐府一类;古诗、律诗、绝句又各分为五言、七言.这是一种分法从格律上看,诗可分为古体诗和近体诗古体诗又称古诗或古风;近体诗又称今体诗从字数上看,有四言诗、五言诗、七言诗,还有很少见的六言诗唐代以后,四言诗很少见了,所以一般诗集只分为五言、七言两类《上山采靡芜》是汉代的一首乐府诗,最早见于《玉台新咏》(徐陵辑)卷一这是一首写弃妇的诗全篇是弃妇和故夫偶尔重逢时的一番简短对话诗中出现了故夫、弃妇和新人三个人物虽然新人没有出场,但从故夫和弃妇的对话里,可以明显地看出故夫和弃妇久别后再会的互倾衷肠中流露出的内心痛苦就主要表达方式而言,又同属叙事诗
2.此题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力鉴赏诗歌的表达技巧的答题模式第一步指出何种手法;第二步结合诗歌内容分析;第三步指出这种手法的表达效果翻译登上山中采靡芜,下山偶遇前时夫故人长跪问故夫“你的新妻怎么样?”夫说“新妻虽不错,却比不上你的好美貌虽然也相近,纺织技巧差得多新人从门娶回家,你从小门离开我新人很会织黄绢,你却能够织白素黄绢日织只一匹,白素五丈更有余黄绢白素来相比,我的新人不如你”这首诗截取了生活中的一个巧遇场面,采用对话的方式来揭示一对离异之后的夫妇的心理状态和各自的感受,从而鞭挞了喜新厌旧者的灵魂,批判了不合理的封建夫权“故夫”回答“故人”(前妻)的十二句诗句句采用对比手法“新人工织缴”以下六句是故夫从新妇的女工技巧不及前妻,怨“新人不如故”这六句具体比较,是全诗的画龙点睛之笔喜新厌旧者要抛弃妻子,可以随便找个什么理由,如手脚笨拙,劳动偷懒之类现在通过“故夫”自己的口来与“新人”作比较,说明弃妇手脚不笨,劳动并不偷懒,这就使弃妇蒙受的恶名完全被洗刷了这最后六句的男子比较之词,不仅使弃妇的形象变得丰满起来,而且全诗的主题思想也深化了诗歌的技巧主要包括表现手法、抒情手法、描写手法以及修辞手法描写手法包括
(1)衬托,分正衬和反衬反衬又有动静衬、声寂衬、乐景衬哀情、哀景衬乐情;
(2)联想和想像(又叫虚实结合);
(3)对比;
(4)白描修辞手法包括比喻、拟人、夸张、双关、用典,此外还有设问、反问、借代、对偶等表现手法主要有渲染、烘托等抒情手法主要有直抒胸臆、借景抒情、托物言志等答题步骤准确指出用了何种手法,结合诗句阐释为什么是用了这种手法,此手法有效传达出诗人怎样的感情
6、班级分享阅读活动将分组进行,各组要确定阅读主题和书目,并完成海报等作业;班内则将开展海报展示、笔记漂流等活动,并通过投票对各组阅读成果进行评比【解析】试题分析这是一道图表说明的题目,属于图文转换类的题目,图表说明的题目,重点关注图标的表头和所问问题,此题根据题干可知是“初步构思框架”,根据框架图的要素,结合构思的内容分析“分享阅读”有分班级和小组两种形式,各组分享阅读主要包括“主题”“书目”“作业”等要素,班级分享阅读活动主要包括“海报展示”“笔记漂流”等用流畅的语言表述即可,注意字数的要求
7、陶渊明与菊紧密相连菊是他创作的源泉,是他灵魂的栖息地他的文字如菊一般自然恬淡,浸染了东篱田园独有的气息他的心灵如菊般素雅坚贞,充满了对自由隐逸生活的向往与追求他的人生如菊般傲岸不屈,书写了一个田园人的真切与自然【解析】本题考查仿写能力仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样解题的一般步骤
1、整体感知给句子,仔细揣摩,展开联想,梳理大脑中储备的相关信息,确定仿写内容
2、局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩本题要注意句式和修辞,并且关注到所选人物与物象之间的联系仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样解题的一般步骤
1、整体感知文段的内容,根据上下文意及语境,仔细揣摩展开联想,梳理大脑中储备的相关信息,确定仿写内容
2、局部分析文段的句式特点、表达方式、修辞手法及感情色彩
3、初步仿写,反复揣摩检查仿写的句子是否合乎要求,切忌依样画葫芦确定“形神兼备”之后再做定案
8、激励学生不一定非要靠排名,因为“排名”往往会挫伤一大片学生的学习积极性;激励学生可以有多种方法如可以让成绩好的同学介绍学习方法;表扬学习态度好的同学;教师要善于发现每个同学的闪光点,并不吝赞扬;评价机制也要彻底改变,客观评价一个学生,应涉及德、智、体、美、劳等各个方面【解析】本题考查学生的写作表达能力,是一篇阐述自己观点的微写作做这道题,分两步,一是表达观点;二是阐述理由表达观点及理由的微写作,在某种程度上,就是一篇小议论文,“麻雀虽小,五脏俱全”,阐述理由应该有理有据,理论分析和事实论证双管齐下,更为饱满理论上,可以使用假设论证,因果论证等首先明确亮出自己的观点,阐述原因,然后摆明正确做法
9、【例文】增强文化自信文化有共性有个性,但对于民族文化来说,正如鲁迅所说“只有民族的,才是世界的”是的,一个民族要立足于世界之林,文化是基石,是一个国家实力强盛的标志,是每一个国人的自信之源面对日趋激烈的经济竞争和那些渐渐被取代的传统文化,很多人对此都感叹不已近些年来,许多国家的母语都渐渐被英语所代替就拿中国来说吧,上小学的娃娃,自己的母语还没有学利索,便学习英语,让中国人从起跑线上就丢失了自己国家的文化,持续到初中到高中到大学,英语各种考试等同于母语,甚至超越母语就拿大学来说吧,好些专业没有了大学语文,但却先要有英语过级考试,才能获得文凭如果细心地作一下调查,不知道有多少学子因为学英语困难而产生了厌学情绪,或考不上理想的大学可是,毕业之后,又有多少人真正运用上了英语呢能不能将已经成为“规矩”的英语过级考试改为选考呢又能不能将大学语文纳入必学科目,将母语的考试列入过级必考而成为“规矩”呢?在这个充满竞争的世界,重拾文化自信显得就犹为重要了不久前,网友陆续把一些中华民族的传统老规矩搬上了网络,希望它能重新走上文化舞台,有人说这是封建思想在作祟,在这个人人平等的世界,那些老掉牙的思想早应该被淘汰掉了而有的人又说,中国的文化古老而又死板,不像外国文化先进如果说前者的思想有激进之处,那么后者却是一种极度缺乏文化自信的表现一个人,一个民族,一个国家如果只觉得异族的文化更优秀,于是放弃自己的文化而依附在别人的文化下度日,那是典型的失去了文化自信如此,迟早有一天,这个国家会像它的文化一样,从此消失在世间因此,不管是好是坏,只要是自己的,都应该保留对于那些过时了的,可以陈列在博物馆,对于那些还适应时代需要的就好好发扬如果说“笑不露齿,话不高声”过于拘束,但我们可以在特定场合不要目中无人地放肆,让言行举止午休总该可以吧如果在公开场合“站有站相,坐有坐相”实在太累,你可以在家里随意放松因此,不要说这些“老规矩”是死板的文化,我们是可以通过自己的努力将它变得更加灵活,更加的富有时代内涵的记住,民族要有自信心,必须要有文化自信;要有文化自信,必须重拾传统文化,再造中华文明的复兴【解析】本题考查学生的写作能力写材料作文,首先要读懂材料,抓住主旨,注意材料的特点,单则材料要从整体上把握其主旨,多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心,比喻性材料要理解其比喻意义,含哲理性寓言材料,要把握其寓意,所谓抓住主旨;其次要选择角度,准确立意,主旨单一的材料据材料立意即可,蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意【审题】本题材料从“文化自信”的角度,来看“2019年圣诞节的冷清”“《中国诗词大会》的被热捧”其实,传统节日越来越受到重视,文化自信已经已经融入到我们生活的方方面面本题可以从“文化自信”的角度进行立意参考立意
1、文化自信承载民族复兴的希望
2、为什么要文化自信参考素材
1、文化曾经的缺失是中国难以治愈的疤,在那个闭关锁国的年代,中国这头曾经吼一吼都会令世界为之胆寒的雄狮,却一度沉睡不醒自大的君主,愚昧的国人,与世界先进文化的脱离导致我们几个世纪的落后,那些曾经的耻辱给中国文化蒙上了一层厚厚的灰几个世纪后的今天,在所有人都认为中国这头沉睡的雄狮苏醒了时,我们是否应该让中国文化也再次站在巅峰,引领世界
2、历史的花开了又谢,谢了又开,千年时光弹指一挥间悄然滑过,回想几千年前屹立于世界之巅的中国文明一一那令人惊叹的四大发明,先秦诸子的百家争鸣以及一系列的科学成就,这些无一不昭示着中国文化曾经的繁荣与昌盛而如今,经历过近代那场持续一百多年的耻辱的我们,却不再相信祖先代代传承至今的古老文化,转而把西方文化奉为经典,一味的批判中华文化的腐朽与落后可是,请试想,假如中华文明真的没有与时俱进,那么为什么世界四大古文明如今只剩我们这一支还依然在迸发活力,为什么经历了如此多的坎坷,它依旧屹立于世界东方,揖然不倒我们的文化一直都在创新啊,只是有些人不曾发觉罢了就拿汉字来说,经历了小篆、隶书、楷书再到行书,到如今,简体汉字已被我们应用在生活的方方面面,设想一下,假如我们还要写那些壁画繁琐的字体来表达自己,那么生活中会平添多少不便!
3、其实我们应该为自己的文化感到自信,因为它五千年的悠久历史,因为它为人类的文明进步所做的巨大贡献,也因为它曾带领中国冲向世界的巅峰!造纸术、火药、指南针,哪一项不是改变世界前进步伐的发明啊而且中国的茶道、功夫、儒学思想更是对世界产生了深远影响马可波罗曾在他的游记中赞美中国是“物产丰富的天朝大国”,让无数的西方人神往拥有着这样优秀过去的我们,又有什么理由不为自己的文化感到自豪!不必依仗于外国人的肯定,我们的文化底蕴本就比他们深,为什么还要他们来肯定中国人少的只是那一份对于自己文化的信仰与自豪,只要再多一份自信和从容,我们一定可以让华夏文明在二十一世纪焕发出无与伦比的活力,让世界看到中国这头沉睡的巨石在苏醒后究竟可以爆发出多么大的威力
4、孔子学院在全球三十多个国家开办,无数的外国人慕名进入;“中国年”在俄罗斯成功举办,吸引了大批外国游客前往游览;中国的功夫之乡每年也都吸引大批外国人前来拜师学艺这一切都证明了中国文化对于世界的吸引力文化是一个国家的软实力,一个国家的文化强大了,这个国家才会真的强大试问,一个只有GDP支撑的国家,又能在复兴之路上走多远!
5、我们要不断发扬源远流长,博大精深的中华文化,让文化成为祖国崛起的坚强后盾作为一名中学生,我们要对自己的文化有坚定的自信我相信,终有一天中国会令世界刮目相看,中国文化会再次引领世界!行文结构本题适合写成议论文首先,根据材料确定一种立意,给文章拟一个明确的标题文章开头可以从材料引出论题,提出中心论点,也可以根据立意直接提出中心论点论证结构可以采用并列式、层进式或对照式论据选择要注意典型性、新颖性论证过程中,要联系自身实际和时代特点,要有家国情怀和时代担当最后,总结全文,强化论点材料作文的审题要点第一步,读懂材料,抓住主旨首先要注意材料的特点单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向)第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度一个事件,针对其背景、写作目的不同,就产生了几个不同的审视角度题目明确提示我们要选择其一来写,要体现权衡与选择,因而不能眉毛胡子一把抓,笼统写交际的艺术、细节决定交际等;也不能均衡笔力论述每一个细节道理而不体现权衡后的选择毋庸置疑,李子柒的作品具有浓浓的中国风,三月桃花开,她采来酿成桃花酒;五月枇杷熟,她摘来制成枇杷酥,还有养蚕、缥丝、刺绣、竹艺、木工等,无不具有鲜明的中华传统文化意象,加之视频后期制作采用的低沉悠扬的传统曲风,成功塑造了一种诗意的山居生活情境这些作品可以让人们回味中国古人的衣食寝居,畅想一种超脱于消费社会的亲近自然的生活方式,在全球化裹挟的现代性问题席卷世界之时,这种生活方式很容易引起各国网友的共鸣李子柒的海外走红,与其说是一种“文化输出”,不如说是一种文化现象“文化输出”似乎带有一种预设的目的和动机,带有不同文明竞逐高下的“文明冲突论”意味李子柒只是一个普通的农村女孩,她没有可能承担起“文化输出”的重任,事实上,她只是抓住了短视频发展历史机遇的一个创业者,用自己的勤奋和纤巧展示山村生活的美好部分,以期获得观众的认可和关注当然,从结果上看,李子柒的作品很好地让中华优秀传统文化落地不同文化语境,传递出精致的、文明的、可亲的、具有烟火气和人情味的中国形象,这是一个全媒体时代传承与传播中华文化的生动案例,其中具有值得总结的文化传播规律文化的融合和文明的传播是一个奇妙的旅程,常常暗合“无心恰恰用,用心恰恰无”的规律中华传统文化博大精深,其内在的价值理念也具有很多面向,我们要取其精华,去其糟粕,继承和发展其中符合社会进步和人的发展需要的价值理念楼宇烈先生曾指出,“与西方文化相比,以人为本的人文精神是中国文化最根本的精神,也是一个最重要的特征”李子柒的作品不是宏大叙事,其记录的是一个普通中国人的日常生活,但却恰恰展现了中华传统文化中的人文精神,而这正是中华文化与世界文明对话的重要价值共识(取材于《经济日报》2019年12月10日)材料三在很多人的印象中,“文化输出”是文创领域高大上的、有着强烈使命感的一种行为,需要很强大的包装能力所以当《功夫熊猫》这部充满中国元素但却是由外国人制作的电影火爆市场时,很多人为之遗憾——中国有许多很好的文化资源,但并没有得到充分的利用,并开始感叹,做文化输出是一件很讲究技术实力的工作套用上面这种逻辑,李子柒显然不算文化输出,她只是误打误撞,让很多外国人了解到中国的乡村生活和美食文化而且,客观地说,外国网友关注她可能有着复杂的动机,文化好奇心只是其中一部分,更多的人是带着某种治愈的目的,尤其是那些在都市强压力之下生活的人们,需要在这样的童话世界里寻找慰藉对于他们而言,李子柒来自哪不重要,重要的是看到她的视频能获得愉悦,得到放松,仅此而已那些认为李子柒不算文化输出的观点中,还有一种非常普遍的说法,即李子柒把中国落后的一面展示给了外国人,“中国人不是这样生活”,李子柒这样做其实是中国人的罪人准确地说,这种观点并非否定李子柒是文化输出,而是认为李子柒不是我们所需要的文化输出那么这里所要讨论的就是另外一个问题,也就是我们到底需要怎样的文化输出?呈现中国真实甚至落后的一面到底对不对,这个问题几十年前就有过讨论1972年,享誉世界的电影大师安东尼奥尼曾受中国政府之邀来到中国,拍摄了一部名为《中国》的大型纪录片但因为认为《中国》并没有展现中国最好的一面,国内并不欢迎此片而按照安东尼奥尼的说法,“其实《中国》是一部关于中国人的电影”并表示“我没有坚持去寻找一个想象中的中国,而是把自己交付给了能看到的现实,我觉得是做对了“这部电影后来获得了很多大奖,一直被视为国外了解中国的窗口,即便到今天,它仍然是那个年代重要的影像资料,极具历史价值如今《中国》已经不再敏感,它成了怀旧的珍贵素材,很多人因此感激安东尼奥尼的工作从对有关《中国》评价的变迁不难看出,一些陈旧过时的观点正逐渐被抛弃,只是时不时还会冒出来吓唬人从《中国》到李子柒,这些成功的案例表明,表现普通人的生活也能打动人感染人,文化输出需要打破过去的条条框框李子柒用唯美的风格讲述乡村故事,她的拍摄讲究商业技巧,但这只是提升了消费体验,她所讲述的那些故事,其“剧本”来自真实的乡村生活,这才是很多人喜欢她的一个主要原因澄清争议,走出误区,李子柒呈现给国外网友的东西,这种小而美的中国故事所获得的共鸣,相信会激励更多的李子柒,因为这是文化输出,而且是我们所需要的文化输出(取材于新媒网2019年12月07日)I.根据材料一,下列说法不正确的一项是•••A.李子柒的作品在海外异常火爆,但在国内却受到冷落,不断遭到众多网友的质疑B.国内网友质疑李子柒的原因是认为其作品展示了中国落后的一面,而且不够真实C.作者认为李子柒作品是否是文化输出并不重要,重要的是对文化输出的深层思考D.文章采用了驳立结合的论证结构,先反驳网友的观点,然后正面阐述自己的看法
2.根据材料二和材料三,下列说法正确的一项是A.材料二认为李子柒只是一个普通的农村创业者,她的作品虽然让中华优秀传统文化落地不同文化语境,但算不上真正的文化输出B.《功夫熊猫》的例子证明,中国有非常丰富的文化资源,只要充分开发和利用,便可以为世界各国文化的交融贡献中国智慧C.安东尼奥尼拍摄的《中国》最初并不受欢迎,但是因为它的真实性,最终获得了广泛认同,这种经历与李子柒的作品很相似D.材料三认为,李子柒的成功会激励更多的人主动承担文化输出的责任,真实记录日常生活,以小而美的中国故事让世界了解中国
3.综观三则材料,李子柒的故事对中国文化输出有怎样的启示?
2、阅读下面的作品,完成下面小题5G,智“绘”生活不只是自动驾驶,从深圳的5G警务执法,到成都的5G立体交管和智慧公交,从黄山的5G+VR旅游,到广东省第二人民医院的5G手术直播……随着各地5G试验网络的搭建,5G技术已在社会生活的方方面面进行应用探索6月6日,工信部向中国电信、中国移动、中国联通、中国广电发放5G商用牌照,标志着我国正式进入5G商用元年“与4G相比,快只是5G的优势之一万物互联,才是5G与4G最大的不同”中国移动研究院刘光毅研究员说通过网络的虚拟化和软件定义,5G每平方公里可连接100万台设备,是目前移动网络接入设备数量的近百倍,一张网络就可满足未来企业级应用和垂直行业应用的差异化业务需求,从而实现从消费到生产的全环节、从人到物的全场景覆盖,这就是万物互联5G将开启万物互联、人机交互的新时代,工业、交通、医疗、能源、智慧城市、智能家居等,都将随着5G的融合擦出新的火花,进而带动产业和社会变革,对构筑数字化时代国家竞争新优势意义重大5G的海量物联网通信功能,不仅能够将医疗仪器、家用电器和手持通信终端等全部连接在一起,还能面向智慧城市、环境监测、智能农业、森林防火等以传感和数据采集为目标的应用场景,提供具各超千亿网络连接的支持能力5G能够提供毫秒级的端到端时延和接近100%的业务可靠性保证,为无人驾驶、工业互联网的普及提供网络支持通过5G网络,工人可以在位于上海的模拟驾驶室里,操作一台远在石家庄施工工地的挖掘机进行挖掘作业……据全球移动通信协会(GSMA)预测,2017年到2025年之间,工业联网设备连接数将增长
100.75亿个5G在工业领城的广泛应用,将有效提升网络化系统制造水平,促进企业提质增效相对于目前4G使用的中低频,5G在中高频及毫米波频段的速度和带宽上具有天生的优势,但是中高频段对墙体、地板等固体障碍物的穿透能力差,传输距离短,信号覆盖弱,给5G组网带来了不小的挑战业内专家表示,5G离不开基站的高密度覆盖,在商用初期,任何国家都难以快速实现基站的大规模部署此外,5G终端品种少、价格高,5G应用不够丰富等问题,同样会让“尝鲜者”的用户体验打折扣目前我国已经完成5G技术研发关键技术验证、技术方案验证、系统验证三个阶段验证工作,但是5G一夜之间像4G覆盖那么好,也不太现实5G和2G、3G、4G不一样,除了基础电信企业、电信设备制造商和终端公司外,还需要全社会的力量,尤其是调动垂直应用行业的积极性,推出一批贴近市场、快速落地的应用北京邮电大学教授吕廷杰说,在5G标准制定中,交通、工业制造等部门深入参与其中,所谓“4G改变生活,5G改变社会”,其实可以反过来说——“社会改变5G”(选自《人民日报》2019年7月9日,有删改)
1.下列对文中“5G”的理解,不正确的一项是()•••A.随着国家工信部5G商用牌照的发放,2019年成为我国正式进入5G商用元年B.随着各地5G试验网络的搭建,5G技术已在社会生活的方方面面得到广泛应用C.5G接入设备数量的能力强大,可满足未来企业业务需求,从而实现全场景覆盖D.5G只是通信技术,只有各部门、各行业深入参与其中,它的技术优势才能发挥
2.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是()•••A.5G技术可以带动产业和社会变革,对构筑数字化时代国家竞争新优势意义重大B.5G的海量物联网通信功能,为社会、生活提供具备超千亿网络连接的支持能力C.据预测,工业联网设备的连接数增长最快,5G在工业领域发展的前景更为广阔D.目前我国已经完成5G技术验证工作,但5G技术真正得到广泛利用还需假以时日
3.请结合全文,概括5G的优缺点
3、阅读下面的文字,完成下列小题每个人都是一部“中国读本”赵启正“中国读本”这本书有13亿页,一个外国人不可能读全,只能读几页,认识几个中国人,于是就认为这就是中国人了在这个意义上,每个人都应当珍惜自己的公共外交机会,为公共外交做出贡献我认识一位上海的书法家,多年在国外传播中国书法,不仅给韩国人、日本人讲解,也给欧美人讲解他和联合国秘书长潘基文通过书法研习建立了很好的友谊,通过书法,潘基文表示更理解中华文化了其实,如果尽心,每个人都可以有为公共外交做贡献的机会当代的公众已经不只是公共外交的“受众”,更成为积极参与公共外交的“主体”与传统的以政府为主体的公共外交相比,这种以公众为主体的新式公共外交的实际影响力,不仅补充了前者,不少时候还甚于前者也正因此,许多国家把公共外交提升为全球战略布局的重要一环,美国1999年就设立“公共外交副国务卿的职位,英国在2002年也设立了类似职位在许多国家,由民间主动承担的公共外交更是风生水起今天,公共外交和政府外交构成了国家的整体外交当然,公共外交领域里,政府也是外交主体——北京奥运会和上海世博会就是近年中国举行的标志性公共外交活动而其他如民间团体、社会组织、社会精英等,乃是公共外交的中坚力量,广大公众则是基础,他们在外交的重点、方式上各有例重,形成了互补之态改革开放之前,中国一直和世界有某种隔绝,外部世界对中国数千年的传统文化感到陌生,甚至有神秘感加之冷战思维的残余,影响了西方政治力量和媒体对中国社会制度、经济、文化的观察和评论,以致国际舆论中的中国形象与中国实情严重不符开展公共外交是中国的迫切需要公共外交的目的是改善外国公众对本国的态度,进而影响外阁政府对本国的政策,实质上属于不同文明之间的对话当不同文明之间缺乏足够的对话或者对话不对称时,则有可能产生重大的误解甚至冲突中国的公共外交本着求同存异的和谐理念,力求通过不同文明间的对话,说明中国的真实情况,加强各国人民之间的理解,促进人类文明的进步和共同繁荣这与有的国家在公共外交中以打压他国的手段来推销自己价值观和干涉他国内政的做法有着本质的区别现在,我们每年出境旅游的人大约是8000万人次以上,普通游客未必意识到自己在进行公共外交,但他的言行却带来了公共外交的效果,有正面也有负面,比如礼貌、友好就有正面效果,大声喧哗、不守秩序就有负面影响公共外交并不要求人人都去谈政治话题,去解疑释惑,实际上,谈吐得体、举止有度就是正面的公共外交所以,公共外交的效果不仅仅是对外说明中国,反过来也帮助公众树立正确的爱国观,让公众明白做好自己就是一种爱国,你的言行就是在表达中国(有删改)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.以公众为主体的新式公共外交影响力已经超过以政府为主体的传统公共外交,因此,在许多国家,新式公共外交风生水起,B.开展公共外交有利于增进外部世界对中国的了解,消除冷战思维的影响,从而改变国际舆论中与实情严重不符的中国形象C.公共外交实质上属子不同文明之间的对话不同文明之间缺乏足够的对话或者对话不对称,就会产生重大的误解甚至冲突D.公共外交并不需要人们去谈政治话题,去解疑释惑,只需要人们注意个人言行,做到谈吐得体、举止有度就行了
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()A.文章按提出问题,分析问题,解决向题的思路论述,既逐层推进,又横向展开B.本文在举例分析时,既有个人生活中的事实,也有为大家所熟知的公共事件,说服力强C.文章在论述中国公共外交的理念时,运用对比的方法,主要是为了批评有的国家的做法D.文章最后一段以出境旅游的游客为例,既贴近大众的生活实际,又有很强的现实针对性
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.书法家通过书法帮助潘基文理解中华文化,说明传播中华优秀传统文化是表达中国的一种有效方式B.美国、英国相继设立“公共外交副国务卿”或类似的职位,这种重视公共外交的做法值得我们借鉴C.开展公共外交,纠正西方政治力量和媒体对中国的偏见,改善中国的国际环境,是中国的迫切需要D.每个人都是一部“中国读本”,即使无意识进括公共外交,我们的所有言行也会产生公共外交的效果
4、阅读下文,完成下面小题野鹤轩壁记
①[明]归有光
①嘉靖戊戌之春,余与诸友会文于野鹤轩吾昆之马鞍山
②,小而实奇轩在山之麓,旁有泉,芳冽可饮稍折而东,多盘石,山之胜处,俗谓之东崖,亦谓刘龙洲
③墓,以宋刘过葬于此墓在乱石中,从墓间仰视,苍碧嶙峋,不见有土惟石壁旁有小径,蜿蜒出其上,莫测所在,意其间有仙人居口
②始,慈溪杨子器名父创此轩令能好文爱士,不为俗吏者,称名父今奉以为名父祠嗟夫!名父岂知四十余年之后,吾党之聚于此耶?
③时会者六人,后至者二人潘士英自嘉定来,汲泉煮茗,翻为主人余等时时散去,士英独与其徒处烈风暴雨,崖崩石落,山鬼夜号,可念也[注]
①野鹤轩在昆山境内写作此文时归有光32岁
②昆昆山马鞍山在昆山西北
③刘龙洲南宋爱国诗人,号龙洲道人积极要求抗金北伐,诗风豪放死后葬于马鞍山
1.可填入第
①段方框内的虚词是()oA.耳B.乎C.矣D.也
2.对第
②段的理解和分析不正确的一项是()oA.浙江慈溪人杨子器是野鹤轩的创建人,曾任昆山县令B.杨子器为政清廉,贤能有德,喜爱富有文学才华的士人C.作者称杨子器“不为俗吏者”,赞叹了杨氏官品和人品D.作者与友人相聚于杨子器墓侧,暗含其追慕先贤之意
3.第
①段写刘过的墓,用意是__________________________o
4.赏析第
③段画线句
5.本文为题写于野鹤轩壁上的短文,全文围绕与野鹤轩有关的人事展开,章法谨严,请对此加以分析
5、阅读下面这首汉乐府诗,完成下面小题上山采窿芜
①上山采窿芜,下山逢故夫长跪问故夫,新人复何如?新人虽言好,未若故人姝颜色类相似,手爪不相如新人从门入,故人从
②去新人工织绿
③,故人工织素
④织绿日一匹,织素五丈余将绿来比素,新人不如故(注)
①靠芜,香草名
②旁门,小门
③绿(jian)双丝的细绢
④素白色的生绢
1.就题材而言,本诗与我们已学的《氓》一样同属诗,就主要表达方式而言,又同属诗
2.善用对比是这首诗突出的艺术特色,请简要赏析
6、下面是某班级一次“分享阅读”活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字
7、古今中外的文化名人往往有着某种特殊的审美爱好,而这又常常深深地影响了他们的创作与人生如“李白与酒紧密相连;陶渊明与菊紧密相连;林逋与梅紧密相连;杜甫与……紧密相连;巴金与……紧密相连请自选一个人物,仿照下面的示例,写一段文字,至少运用一种常见的修辞手法,不少于60个字沈从文与水紧密相连水是他创作的源泉,是他灵魂的栖息地他的文字如水一般通透澄明,浸染了湘西水土独有的气息他的心灵如水般柔情缱绻,充满了对故乡一草一木的热爱与眷恋他的人生如水般波澜起伏,书写了一个乡下人成长的传奇
8、“成绩排名”,一直是激发学生努力学习的重要手段但近日,我省出台的有关条例明确规定,学校公布按照考试成绩的排名属于“违法”对此,有人提出了疑问不排名,拿什么激励学生?对这个疑问,请你作一回答字数在80字以内
9、根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章:除诗歌外,文体自选相较前些年的热闹非凡,2019年圣诞节显然冷清了许多,与之相反的是《中国诗词大会》被热捧,传统节日受重视,这不由得让人感觉到文化自信已经融入到我们生活的方方面面,你如何看待这一变化?参考答案
1、
1.A
2.A
3.
①文化输出要有独特的传统文化内涵,体现中华传统中的人文精神;
②不一定是宏大叙事,普通人的故事同样感人;
③要打破过去的条条框框,要敢于展示真实的文化现状;
④在输出方式上首先要做到“动人”,要能引发不同国家人们的共鸣;
⑤文化输出是个长期过程,需要更多人加入向世界展示中华传统文化的大军;
⑥文化输出不要太过刻意,融合过程要符合“无心恰恰用,用心恰恰无”的规律【解析】
1.本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,还要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会本题中,A项,“但在国内却受到冷落,不断遭到众多网友的质疑”错误,原文说的是“相较于外网的齐声点赞,国内网友则质疑颇多”,只是说“质疑多”故选Ao
2.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力解答此题时,首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容本题中,B项,“《功夫熊猫》的例子证明,中国有非常丰富的文化资源,只要充分开发和利用,便可以为世界各国文化的交融贡献中国智慧”曲解文意,原文说的是“所以当《功夫熊猫》这部充满中国元素但却是由外国人制作的电影火爆市场时,很多人为之遗憾一一中国有许多很好的文化资源,但并没有得到充分的利用,并开始感叹,做文化输出是一件很讲究技术实力的工作”,《功夫熊猫》的例子,并不能证明中国有非常丰富的文化资源C项,“这种经历与李子柒的作品很相似”错误,李子柒的作品走红与安东尼奥尼拍摄的《中国》的经历并不相同D项,“李子柒的成功会激励更多的人主动承担文化输出的责任”曲解文意,原文说的是“这种小而美的中国故事所获得的共鸣,相信会激励更多的李子柒,因为这是文化输出,而且是我们所需要的文化输出”,而不是选项所说“主动承担文化输出的责任”故选Ao
3.本题考查对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力能力层级C解答此类题目,首先要审清题干要求,其次确定答题区间,第三要勾画出相关语句,第四进行整合解答本题,首先要根据题干意思在文中找到“李子柒的故事对中国文化输出的启示”相关内容“任何一种文化,要想被理解,首先得动人”“文化的融合和文明的传播是一个奇妙的旅程,常常暗合无心恰恰用,用心恰恰无的规律”“李子柒的作品不是宏大叙事,其记录的是一个普通中国人的日常生活,但却恰恰展现了中华传统文化中的人文精神”“表现普通人的生活也能打动人感染人,文化输出需要打破过去的条条框框”“她所讲述的那些故事,其‘剧本来自真实的乡村生活,这才是很多人喜欢她的一个主要原因”据此分条概括即可。
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