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第课时新民主主义革命的兴起5课时分层训练课后扎露酎组对点练A对点提示新民主主义革命的崛起;国共十年对峙1〜67〜8(.北京东城区联考)年春,上海各界人民积极参加爱国运动,上海“大世
1.20141919界”娱乐场中的跑马场生意也随之萧条了,有人在其大门上贴了副对联,“正应筹策补亡羊,哪有心思看跑马”其中“亡羊”是指()0帝国主义强迫中国签订《辛丑条约》A.辛亥革命的果实被袁世凯窃取B.日本强迫袁世凯政府接受“二十一条”C.中国在巴黎和会上外交失败D.解析材料信息反映了五四运动五四运动的导火线是中国在巴黎和会上外交失败,因此项符合题意D答案D(.河南许昌调研)“当日本企图取代欧洲在中国的位置,如夺取德国在山东
2.2014的权利时,它倒提高了中国的民族主义精神”这次“民族主义精神”高涨带来的重要影响是()结束了中国两千多年的君主专制政体A.促成了中国新民主主义革命的崛起B.动摇了帝国主义列强在中国的统治根基C.取得了中国人民反侵略斗争的完全胜利D.解析“日本……夺取德国在山东的权利”可知和巴黎和会有关“提高了中国的民族主义精神”指巴黎和会中国外交的失败引发了中国的五四运动,标志着新民主主义革命的开端因此项正确B答案B(湖北武汉模拟)素有“民间思想家”之称的王康先生在接受采访时指出,
3.2014・“五四”的演员在中国,剧本和导演却是在国外这说明五四运动()由外国领袖组织发动A.是十月革命在中国的翻版B.受到世界各国的援助C.深受当时国际形势的影响D.解析本题考查学生对五四运动爆发原因的理解能力五四运动受俄国十月革命和马克思主义的影响而爆发答案D(.江苏苏锡常镇徐连六市调研)罗斯特里尔在《毛泽东传》一书中称“(中
4.2014・国共产党)第一次代表大会产生的路线是偏执的”下列中共“一大”的内容中不“偏执”的是()革命对象是资产阶级A.革命力量是工人、农民和士兵B.推翻资产阶级的政权,消灭资本家私有制,承认无产阶级专政C.彻底断绝与资产阶级的知识分子及与其类似的其他党派的任何联系D.解析革命的基本力量的判断是符合中国国情的,项正确革命的对象应该是B帝国主义和封建军阀,、、三项没有正确分析出中国国情,是偏执的路线A C D答案B(可南郑州调研)年月日,中国人民革命军事委员会发布命令,以“八
5.201451949615一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志中华人民共和国成立后,将此纪念日改称为中国人民解放军建军节确定“八一”为建军节源于()o南昌起义的发动A.井冈山根据地的创建B.湘赣边秋收起义的发动C.中华苏维埃第一次全国代表大会的召开D.解析南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,宣告了中国共产党把中国革命进行到底的坚定立场,标志着中国共产党独立领导革命斗争的开始,并为创建人民军队打下了坚实的基础答案A(.河北冀州中学模拟)中共三大的中心议题是讨论国共合作及共产党员是否
6.2014加入国民党,经过一个多星期的会议,最终《关于国民运动及国民党问题的议决案》在会上以票的优势(票赞成,票反对)通过该决议案的通52116过,推动了()五四运动国民大革命A.B.土地革命抗日战争C.D.解析本题考查知识再认再现根据材料信息可知中共三大通过了以党内合作方式实现国共合作的议案,这只是第一次国共合作,这次合作推动国民革命运动兴起,故选项B答案B
7.(2014・陕西宝鸡模拟)毛泽东在给中共中央的一份报告中曾列举以下内容
(1)有很好的群众;
(2)有很好的党;
(3)有相当数量的红军;
(4)有便于作战的地势;
(5)有足够给养的经济力(《毛泽东选集》)这段材料论证了()o北伐胜利进军的原因工农武装割据的条件A.B.持久抗战的有利因素解放战争胜利的经验C.D.解析解题的关键是依据“有相当数量的红军”进行判断北伐时称“国民革命军”,抗战时称“八路军”和“新四军”,解放战争时称“人民解放军”,故排除、、三项A CD答案B(贵阳一中模拟)年月日,风展红旗如画中国红色旅游博览会
8.2014・2012611・2012主题活动——“红色漫游星火燎原”动漫网络传递活动登陆遵义如果按照当时・的行军路线,下一地点会是()o南昌瑞金A.B.井冈山吴起镇C.D.解析遵义会议发生在年月,下一站应该发生在其后的历史事件,吴起镇19351会师是年月,故选南昌起义是年,瑞金苏维埃成立于年,193510D19271931井冈山革命根据地建立开始于年,排除、、三项答案1927A BCD组提升练B(.湖南浏阳模拟)下图是一幅刊载于年上海某报纸的漫画,该漫画反
9.20141920映的主题是()o“打土豪,分田地”“将解放战争进行到底”A.B.“消除内乱,打倒军阀”“外争主权,内除国贼”C.D.解析抓住图中的“军阀”可知,矛头直指的是军阀,这与项主题是一致的;C、、三项分别是在国共十年对峙、解放战争、五四运动,与题干的主题不A BD一致答案C(.河南开封模拟)张鸣在《苏维埃乡村追求》中指出“在南京国民政府统
10.2014治的前十年……苏维埃运动在中国农村的开展以及农民对这个运动的理解,暗示了中国革命的列宁主义趋向以及这种趋向的中国化命运”其中“这种趋向的中国化命运”主要体现在()国共两党合作的实现苏维埃政权的建立A.B.工农武装割据的形成红军长征的胜利C.D.解析“南京国民政府统治的前十年”国共两党处于对峙状态,项有误;“中A国革命的列宁主义……中国化命运”理解为革命道路的中国化,工农武装割据的形成是马克思主义与中国国情相结合的产物,符合题干所表达的意思因此选择项C答案C(•河北正定中学模拟)下图为年至年中国共产党党员人数发展折
11.201419271937线图图中显示年至年党员人数大幅度上升,导致这一变化的主要历19281934史原因是()年年年年1927192819341937五四运动的发生红色政权的建立A.B.抗日战争的爆发解放战争的胜利C.D.解析备选项涉及到的现象分别发生于年、年、年、年,答1919193119371949案应为B答案B
12.(2014•吉林长春调研)下图反映的时代特征是()o秋收起义示意图红军长征示意图
①革命区域发生变化
②中国革命的中心由城市转向农村
③中共探索民主革命道路的历程
④阶级矛盾是当时的主要矛盾A.
①②③B.
②③④C.
①③④D.
①②④解析本题考查学生对土地革命时期红军发展各阶段特征的概括,从选项中可看出革命区域、革命中心、革命历程的变化,阶级矛盾并没有体现,因此选项A答案A(.浙江嘉兴测试)通过阅读触摸历史、通过思考亲近历史,这是我们理解历
13.2014史的必经之途阅读下列关于五四运动的材料,回答问题材料一五四运动过程简表时间事件北京学生千多人在天安门前集合,高呼口号,举行示威游行北京政3月日54府派军警镇压,捕去学生人32月日天津、济南等城市群众先后集会声援北京学生北京政府释放全部被57捕学生月日北京政府再次颁布镇压学生运动的命令58南京、无锡等地及巴黎华人开国耻纪念大会苏州、嘉兴等地发生学生月日59游行武汉学商两界集会,商议支持北京五四运动的办法月523北京警察厅查封学生联合会刊物《五七》日刊日月525北京政府严令制止散发传单、集众游行、演讲日月日北京学生在街头讲演,被捕余人;日,又被捕余人631704700月日上海、天津学生联合会分别急电全国,援救北京被捕学生64上海工人开始罢工,要求释放学生,罢免曹、章、陆各地工人纷纷响月日65应月610天津工人酝酿大罢工徐世昌被迫下令准曹汝霖、章宗祥、陆宗舆人辞3日职月628在海内外各界的强大压力下,中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字日节选自“五四运动纪念馆”之“五四运动前后大事记”材料二新启蒙运动的倡导者……强化了把五四作为启蒙运动的认知方式他们认为,五四文化运动是一个典型的启蒙运动,思想大解放运动,是中国第一次最伟大的启蒙运动——张艳《新启蒙运动对五四新文化运动的评说》注此处五四运动的概念取广义,大致指“新文化运动+五四运动+中共成立”材料三“五四”的……价值取向没有错,经得起历史的检验回顾中国这90年的历史,我们找不到任何时段和时刻,标志着“五四”提出的任务已经完成或大致完成相反,除了外敌入侵,我们这个民族的大不幸和大悲哀,几乎多多少少与“五四”精神失落、启蒙规划受阻有关我们今天纪念“五四”,不仅仅是怀念历史,而是着眼于现在和将来——徐友渔《我们为什么要纪念“五四”》()根据材料一并结合所学知识,概述五四运动的历史事实,并归纳其性质()12材料二从什么角度评价五四运动?结合二十世纪第二个十年的相关史实,简述作者这样评价的理由()综合上述材料和所学知识,指出“五四精神”的核心内容3解析第()问,第一小问,考查学生复述问题的能力要求学生掌握从原因、1过程、结果全面阐述问题;第⑵问,考查获取信息和综合运用知识能力依据材料二后半句很容易看出是从思想解放角度评价第二小问也要注意从思想角度,结合世纪二十年代思想界情况回答;第()问,简要回答即可203答案
(1)中国在巴黎和会外交的失败,激发北京学生的大规模罢课、游行行动;北京及全国各界进行广泛声援,使北京政府释放被捕学生;北京政府的继续镇压政策,激起更大范围和程度的群众运动(或工人罢工);在民意的压力下,北京政府最终罢免曹、章、陆三人职务;中国代表拒绝在《巴黎和约》上签字(或五四运动取得初步胜利)五四运动是人民群众直接参与的、毫不妥协的反帝反封建的革命(爱国)运动()思想解放2理由五四新文化运动高举民主、科学旗帜,打倒了传统权威;为新思想的发展开辟了道路;促进了西方各种社会政治学说(马克思主义)的传播,形成了百家争鸣的局面;还促进民众的觉醒;唤起了人们对国家政治事务的关心(任写点)4()爱国、进步、民主、科学3(长春外国语学校模拟)阅读下列材料,回答问题
14.2014・材料一对现有其他政党,应采取独立的攻击的政策……我们应始终站在完全独立的立场上,只维护无产阶级的利益,不同其他党派建立任何关系——《中国共产党第一个决议》(年月)材19217料二中国现有的党,只有国民党比较是一个革命的党……工人阶级尚未强大起来,自然不能发生一个强大的共产党——一个大群众的党,以应目前革命之需要因此,共产国际执行委员会议决定中国共产党须与中国国民党合作,共产党党员加入国民党中国共产党中央执行委员会曾感此必要,遵行此议决,此次全国大会亦通过此议决——《关于国民运动及国民党问题的议决案》年月材19236料三农民问题乃国民革命的中心问题,农民不起来参加拥护国民革命,国民革命不会成功;农民运动不迅速地做起来,农民问题不会解决;农民问题不在现在的革命运动中得到相当的解决,农民不会拥护这个革命——毛泽东《国民革命与农民运动》年月192691根据材料一和材料二,指出中国共产党对国民党的政策发生了什么转变?结合材料二和所学知识,分析上述转变的原因结合所学知识,指出上述转变产生的直接成果,这一成果产生了哪些积极影2响?结合材料三和所学知识,分析在国民革命的实践中,中国共产党人的认识有3哪些发展?答案从独立、攻击到决定党内合作1原因共产党人认为孙中山领导的国民党是唯一革命的党;中国共产党还不是一个强大的党,第一次工人运动高潮遭受挫折,认识到建立革命统一战线的必要性;执行共产国际的决议;孙中山同意与共产党合作成果国共合作实现或国民革命运动兴起2影响动摇了北洋军阀的统治;沉重地打击了帝国主义的侵略势力;创建黄埔军校,为中国革命培养了一批军事骨干认识到掌握革命领导权和坚持武装斗争的重要性,必须武装反抗国民党反动3派;认识到农民问题是中国革命的主要问题,决定开展土地革命薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
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