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文本内容:
3豕光世再次产克汇总第1课人类文明的开端
一、人类的出现*现代人类从非洲南方古猿进化而来人类在距今约三四百万年前形成*会不会制造和使用工具，是人和动物的主线区别*直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步*“完全形成的人”
①初期猿人坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”；
②晚期猿人中国元谋人和北京人、印度爪哇人；
③初期智人中国丁村人、德国尼安德特人；
④晚期智人中国山顶洞人、法国克罗马农人*晚期智人出现的同步，现代人种的差异也显现出来*三大人种（即黄种人、白种人、黑种人）出现的原因人种的差异，是不一样自然地理环境等众多因长期影响的成果*种族无优劣各人种之间，在自然体质特性上虽有一定区别，但无明显界线，并且具有逐渐过渡的现象这充足阐明全世界各人种在生物学上同属一种物种，并且具有共同的祖先*人类最初经历的是原始社会（特性生产力低下，人类社会平等，共同劳动，平均分派）*原始社会一奴隶社会一封建社会一资本主义社会一社会主义社会，共产主义社会
二、氏族社会*氏族社会产生的原因生产力发展和社会进步*氏族社会的不一样阶段母系氏族父系氏族母系氏族群婚制妇女在采集和家务劳动中举足轻重，在社会中占主导地位财产公有，生产和分派也以集体为主“只知其母，不知其父”父系氏族婚姻关系相对固定伴随社会生产力的进步与发展，农业和畜牧业发展起来，男子逐渐取代妇女成为重要劳动力，开始支配社会，父系氏族逐渐取代母系氏族“既知其母，又知其父”*父系氏族后期生产力提高一剩余产品一私有财产一私有制一奴隶制一军队，监狱，法庭一国家形成*国家的产生父系社会后期，伴随社会矛盾的加剧，统治阶级设置了一系列机构和设施，如政府、军队、监狱和城墙等它们的出现，标志着原始社会的解体和国家的产生*伴随生产力的发展，原始社会瓦解，奴隶社会形成第2课大河流域一一人类文明的摇篮1古代埃及古代埃及发源于非洲东北部（尼罗河）流域，（金字塔）古代埃及文明的象征，也是权利的象征2古巴比伦古代巴比伦发源于底格里斯河和幼发拉底河（两河流域），苏美尔人在（公元前18世
二、俄国十月革命
1.爆发1911月6日在列宁的领导下彼得格勒武装起义获得胜利，建立了世界上第一种工人士兵苏维埃政府一人民委员会，列宁当选为主席
2.建立和巩固政权的措施
①建立新型的无产阶级政权；
②将银行、铁路和大工业企业收归国有；
③颁布《土地法令》，没收土地主和寺院土地，分给农民耕种；
④同德国和匈帝国议和，退出第一次世界大战；（颁布了《和平法令》）
3、193月，苏俄首都从彼得格勒迁到莫斯科；1918-19,苏俄人民获得了反对外国的武装干涉和国内的反革命叛乱胜利
3.意义
①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，世界上第一种社会主义国家由此诞生
②沉重打击了帝国主义的统治，推进了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争第2课对社会主义道路的探索7—H页
一、列宁对社会主义道路的探索1,实行新经济政策
（1）背景国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期，苏维埃政府面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济
（2）时间19
（3）内容容许多种经济并存，大力发展商品经济
（4）影响增进了国民经济的恢复和发展
2.苏联成立时间19当时加入苏联的是俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯后来，苏联扩大到15个加盟共和国
二、斯大林对社会主义道路的探索
1.1928T937年苏联完毕了两个五年计划的建设重点发展重工业成果（影响）苏联由老式的农业国变成强盛的工业国，国防力量大大加强与此同步，加紧了实现农业集体化的步伐
2.斯大林模式
（1）形成标志1936年，苏联通过新宪法，宣布苏联是工农社会主义国家⑵评价它在实现国家工业化等方面发挥过积极作用但这一模式也具有严重的弊端第一，优先发展重工业，使农业和轻工业长期处在落后状态；第二，在计划经济体制下，片面强调产值和产量，导致了产品品种少，质量差第三，国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业生产长期停滞不前第四，经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和挥霍了资源第二单元凡尔赛一华盛顿体系下的世界第3课凡尔赛一华盛顿体系14—19页
一、巴黎和会
1、原因战胜的协约国为了缔结和约，对战后的世界做出安排（为了重新瓜分世界）
2、时间1919年1月―6月
3、参与国有27个国家，大会被法国总理克里孟梭、英国首相劳合.乔治和美国总统威尔逊操纵
4、内容196月，协约国与德国签订了《.凡尔赛和约》；1919-19,还同德国的盟国匈牙利、奥地利、土耳其、保加利亚签订了一系列和约
5、影响这些和约共同构成了凡尔赛体系确立了帝国主义国家在欧洲、西亚、非洲的统治秩序
6、国际联盟191月，被英、法控制；美国没有加入
7、实质，帝国主义的分赃会议
二、华盛顿会议
1、原因帝国主义国家在东亚、太平洋地区的矛盾剧烈日美之间矛盾尤为剧烈
2、参与国美、英、法、日、中等九个国家，起重要作用的是英、美、日三国
3、影响华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛一华盛顿体系”
4、评价这一体系不也许消除帝国主义之间的矛盾，因此不也许长期维持下去
5、实质是帝国主义国家重新瓜分世界的体系
三、《九国公约》
1、时间
192、内容宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则
3、影响这实际上为美国在中国的扩张提供了以便
②使中国恢复到儿种帝国主义国家共同支配的局面第4课经济大危机20-24页
一、经济大危机
1、时间1929——1933年
2、爆发1929年，在美国爆发，迅速席卷了整个资本主义世界
3、特点波及范围尤其广，持续时间比较长，破坏性尤其大
二、罗斯福新政
1、背景严重的经济危机，引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾锋利，政局动乱
2、目的是在资本主义内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机
3、特点（新在何处）加强国家对经济的干预和指导
4、措施中心措施是对工业的调整，通过了《国家工业复兴法》
5、影响新政获得了明显成效美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义
6.罗斯福的奉献实行罗斯福新政，使美国度过了严重的经济危机；为世界反法西斯胜利以及联合国的成立做出了重大奉献
7、罗斯福精神罗斯福作为美国历史著名的总统，他身残志坚、不屈不挠的精神是值得尊敬的，在困难面前，大胆改革，勇于进取的崇高品质值得我们每个人学习第5课法西斯势力的猖獗25—29页
一、德国纳粹政权的建立
1、建立1933年希特勒上台（或希特勒成为国家元首），建立法西斯统治
2、影响世界大战的欧洲策源地形成标志一1933年希特勒上台执政
3、反动统治制造国会纵火案，打击德国共产党；解散一切工会，取缔除纳粹党以外的所有政党；强化专政机器，弹压、迫害革命者和反法西斯战士；加强思想控制，焚毁大量进步书籍;残酷迫害犹太人；
二、日本法西斯专政建立
①建立1936年2月26日，日本兵变后，日本军部法西斯专政建立起来
②影响世界大战的亚洲策源地形成标志一-受军部控制的内阁上台第三单元第二次世界大战（1939年9月1日一一1945年9月2日）第7课第二次世界大战的爆发34-38页
一、慕尼黑诡计和绥靖政策
1.慕尼黑诡计1938年9月，德、意、英、法四国政府的首脑（希特勒、墨索里尼、张伯伦、达拉第）在德国的慕尼黑签订协定，规定捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国，捷方必须在十天之内从上述领土撤退完毕
2、影响慕尼黑诡计把绥靖政策推向顶峰
3.绥靖政策
（1）目的牺牲弱小国家的利益，想将祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联；
（2）体现
①德国吞并奥地利；
②慕尼黑诡计把绥靖政策推向顶峰，是其重要体现
（3）影响
①使法西斯国家得寸进尺，侵略野心膨胀
②极大地消弱了反法西斯力量
③加速了二战的爆发
二、第二次世界大战的爆发和扩大
1、主线原因帝国主义经济政治发展不平衡的加剧直接原因1929—1933年经济危机的打击客观原因英法美的绥靖政策，助长了法西斯的侵略气焰
2、爆发1939年9月1日，德国闪击波兰，英法对德宣战，二战全面爆发
3、开始扩大1941年6月，德国突袭苏联，苏联卫国战争（莫斯科保卫战）开始
4、深入（空前）扩大1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发第8课世界反法西斯战争的胜利39-43页
5、走向联合1942年1月1日，苏中英美等26国在华盛顿签订《联合国家宣言》，标志国际反法西斯联盟建立作用反法西斯国家互相支援，协同作战，战斗力大大增强，逐渐扭转了战争局势为最终打败法西斯奠定了坚实的基础
6、转折1942年7月一1943年2月斯大林格勒战役的胜利
7、开辟第二战场1944年6月6日，美、英盟军诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场
8、加速胜利的雅尔塔会议1945年2月，苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、丘吉尔在雅尔塔召开会议内容会议决定打败德国后来，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；决定成立联合国；苏联承诺在德国投降后3个月内，参与对日本法西斯的作战
10、胜利欧洲战场1945年5月8日，德国正式签订投降书亚洲战场1945年8月15日，日本无条件投降9月2日，日本正式签订投降书（二战最终止束）
11、战役莫斯科保卫战、诺曼底登陆、柏林战役、斯大林格勒战役、中途岛战役、阿拉曼战役
12、性质是一场世界人民反法西斯战争
13、影响第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数财产被毁第二次世界大战也变化了世界面貌，影响了世界历史的发展进程
14、胜利的主线原因国际反法西斯联盟形成（或正义的世界人民反法西斯力量联合和世界人民的支持）
15、二战给我们的启示a、和平来之不易，世界大战悲剧不能重演；b、反对霸权主义和强权政治，维护世界和平；c、加强国际合作，求得共同发展；
16、怎样维护世界和平？人类应当防止战争，维护和平，加强多国的交流与合作，反对霸权主义，反对殖民主义；应当通过和平方式处理国际纠纷等；发挥联合国的作用等
17、设计反战宣传口号，如珍爱和平，反对战争第四单元战后重要资本主义国家的发展变化第9课美国经济的发展
一、20世纪五六十年代美国经济的繁华
（1）原因
①第二次世界大战后来，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场
②该国还大力发展科技教育，运用高新技术成果，改善老式工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业，生产水平深入发展
③政府也采用措施，改善人民生活，发明比较有利的发展环境
（2）体现美国经济持续发展，西部和南部发展尤其迅速
二、20世纪七八十年代，美国经济的危机和调整
1、危机由于中东产油国大幅度提高石油价格，引起了1974-1975年世界性的经济危机，美国经济受到严重打击，经济地位下降
2、复苏70年代后期到80年代初，美国经济缓慢回升，但受到通货膨胀的困扰
3、调整80年代中期后来，美国政府调整经济政策，经济形势逐渐好转，但承担加重美国成为世界上最大的的债务国，经济发展受到制约
三、20世纪90年代新经济的出现
1、原因
①美国政府进行社会经济改革；
②加大发展教育，科技事业的力度，增进了以信息产业为代表的高新技术的发展；
③完毕了老式产业的技术改造
2、体现美国经济持续稳定的发展，进入了新经济时代（信息化和全球化）第10课西欧和日本经济的发展
一、20世纪50—70年代西欧经济恢复和发展
1、原因
①第二次世界大战后来，美国予以西欧资本主义国家大量援助
②西欧国家发挥高素质的劳动力优势
③采用最先进的科学技术成果
④制定恰当的经济发展政策
2、体现:20世纪50—70年代，西欧经济持续繁华
二、西欧的联合
（一）欧共体成立.
1、时间20世纪60年代，法国和联邦德国等西欧国家成立
2、意义对组员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用
（二）欧盟成立
1、时间1993年成立
2、措施欧盟各国将逐渐使用单一的货币一-欧元；欧盟组员国内部人员、资本和货品可以自由流通；不一样国家的人可以自由地在任何一种组员国工作、学习或居住；欧盟还力争在外交和国家安全等方面步调一致
3、意义
①各组员国之间资源共享、优势互补，有助于经济的发展欧盟成为世界上最大的经济体
②增进了世界多极化趋势的发展
三、日本的崛起
1、战后日本经济发展
（1）原因
①美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；
②20世纪50年代，美国开始扶持日本，美军在日本大量采购军用物资，刺激了日本经济的繁华
③日本制定了合适的经济政策；
④引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术
⑤实行科技立国政策
（2）体现20世纪50年代中期后来的近间，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国；1974-1975年的经济危机的打击，日本经济发展速度一度减缓；80年代中期后来，日本实行科技立国政策，增进了经济的发展
3、日本崛起
①1964年，日本东京成功地举行了奥运会
②20世纪七八十年代以来，日本寻求政治大国的欲望也开始膨胀，军费支出不停增长，引起了亚洲邻国的关注和不安
4、西欧和日本经济发展的共同原因
①美国的援助
②采用最先进的科学技术成就，发展教育和科学技术
③制定了合适的经济政策
④提高劳动者素质
5、通过对二战后美国、西欧、日本经济的发展的学习，你认为那些值得中国借鉴？
①要善于抓住机遇
②注意加强国际经济间的联络
③要大力发展教育，培养人才，积极引进先进科技，大胆创新
④坚持改革开放，制定适合本国国情的经济发展战略第五单元社会主义国家的改革与演变（八下P64-70页）第”课苏联的改革与解体
一、解赫鲁晓夫改革
1、重要内容1953年，斯大林去世，赫鲁晓夫上台，赫鲁晓夫重要针对斯大林时期存在的某些弊端，在经济、政治方面采用了某些改革措施2,、成果改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但未主线变化苏联高度集中的政治经济体制
3、进入60年代，改革带来的多种矛盾日益突出1964年，赫鲁晓夫被迫下台
二、戈尔巴乔夫改革和苏联解体
1.内容1985年戈尔巴乔夫上台后，首先把经济改革作为重点；80年代后期把改革的重点转到政治方面
2.成果，
①经济政治改革没有获得成果，
②苏联的政治体制发生急剧变化，一党制转变为多党制，国家权力分散
③各加盟共和国脱离苏联的趋势随之加强
3.苏联解体1991年，俄罗斯领导人叶利钦控制了全局第12课东欧社会主义国家的改革与演变
一、匈牙利改革重要内容
①政治上，改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制；
②在经济上，放慢重工业的发展速度，优先发展农业和轻工业；调整农业政策，改用价格税收等手段进行调整；
③工业方面也进行了管理体制改革
二、其他社会主义国家的改革1968年，试图挣脱苏联控制的捷克斯洛伐克改革，被苏联弹压
三、东欧剧变.（1989年下六个月）体现
①各国执政党，纷纷丧失政权；
②社会制度也随之发生了变化（实质）
③版图和国家名称的变化南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国和联邦德国实现了统
一四、东欧剧变、苏联解体的主线原因斯大林模式的影响
五、东欧剧变的启示
①坚持走建设有中国特色的社会主义道路，坚持独立自主的内外政策；
②大力发展生产力，提高人民生活水平，显示社会主义的优越性；
③建立和健全社会主义民主和法制，实行以法治国；
④加强执政党建设，维护党的领导地位第七单元战后世界格局的演变（八下P86-100页）第15课冷战中的对峙
一、美苏“冷战”对峙局面的形成，
1、原因第二次世界大战结束后，美国的经济、军事实力居于世界第一位，称霸世界的野心日益膨胀，但美国又不得不正视苏联等社会主义国家
2、美苏冷战开始的标志1947年3月，杜鲁门主义出台
3、冷战的体现政治上杜鲁门主义的出台，经济上马歇尔计划的实行军事上建立北大西洋公约组织
4、美苏两极格局形成的标志华沙公约组织的建立
5、冷战的影响两极格局形成二美苏争霸
1、第一阶段（五六十年代）特性美国在美苏争霸中占据优势体现1962年发生了古巴导弹危机（重大事件）
2、第二阶段（70年代）特性美苏争霸到达高潮，争霸优势在苏联方面体现
①尼克松于1969年执政后，实行了战略收缩
②苏联采用积极攻打战略，在1979年12月出兵占领了阿富汗（重大事件）
3、第三阶段（80年代）特性美国转守为攻，苏联全面收缩体现80年代，苏联领导人戈尔巴乔夫提出以军备控制为中心的全球缓和战略，美国同意有限缓和1989年苏联从阿富汗撤军（重大事件）
4、结束1991年苏联解体，美苏两极格局随之结束第16课世界政治格局的多极化趋势
一、“一超多强”
1、当今世界格局的特点临时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展
①“一超”指美国，冷战后，美国运用北约军事集团，随意干涉其他国家和地区的事务
②“多强”指欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟，他们的实力不停增强，成为牵制美国称霸世界、增进世界格局多极化的重要力量
2、怎样应对多极化在新的世界格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用各国
①都致力于实现长期、稳定和持续的经济发展，提高综合国力，力争在新的世界格局中占据有利地位
②积极参与国际事务，提高国际地位
3、当今世界的主题和平与发展
5、当今影响世界和平安全的重要原因地区冲突、民族矛盾、宗教纷争、霸权主义、恐怖主义、核安全问题
6、科索沃战争1999年3-6月，以美国为首的北约对南联盟境内进行狂轰滥炸5月8日，中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击，3名中国记者不幸牺牲影响
①科索沃战争是美国对世纪多极化趋势的挑战，对世纪格局产生了重要影响
②科索沃战争表明世界多极化将是长期的、波折的斗争过程
③严重减弱了联合国的作用联合国在国际事务中的主导地位受到严重挑战第17课世界经济的全球化
一、经济全球化趋势
1、全球化的原因和条件
①20世纪九十年代初，和平与发展成为世界发展的重要趋势（背景）o
②各国经济联络日益亲密，世界经济日益成为一种整体，经济全球化趋势加速发展
2、全球化的体现
①国际投资和国际贸易迅速增长，
②跨国企业影响增大，生产活动全球化趋势加紧，
③1995年1月1日，世界贸易组织的成立世界贸易组织的宗旨开放市场；公平贸易；实现世界贸易的自由化
二、经济全球化的影响经济全球化下各国经济间的关系互相依存、互相竞争有利
①减少贸易障碍，增进世界经济发展；
②有助于发展中国家参与世界经济竞争不利
①际经济风险对发展中国家的影响增大（亚洲金融危机）
②跨国企业常把技术水平低、污染程度高的企业转移到发展中国家；
③拉大了发展中国家与发达国家的贫富差距国怎样认识经济全球化？全球化是一把双刃剑，既有利也有弊，我们要趋利避弊；全球化有助于增进世界经济的发展，我们要积极参与
三、全球化趋势下的中国（中国应怎样应对经济的全球化？）
①中国应抓住机遇，迎接挑战；
②顺应经济全球化时尚，制定防备风险的有效政策
③引进外国的投资和技术
④学习先进的经济管理经验，增进经济的高速发展
⑤中国成功承接上海亚太经合组织会议，并成为世界贸易组织的一员中国在世界经济全球化过程中正发挥越来越重要的作用第八单元现代科学技术（八下P104-107页）第18课第三次科技革命
一、开始时间、标志20世纪四五十年代以来，人们在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域获得了重大突破
1.计算机领域电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的关键国际互联网使人类进入信息化社会
2.生物工程领域生物工程的关键是基因工程，克隆技术尤为引人注目
二、第三次科技革命的特点和影响
1、特点首先，这次科技革命不仅涌现出大量的科学成果，并且大大加紧了科技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程另一方面，科学技术的各个领域之间互相渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命第三，新技术成为社会生产力中最活跃的原因，在增进经济增长的多种原因中，科技进步所占的比重不停上升
2、影响第三次科技革命推进社会生产力空前发展，并深入引起了世界经济构造和国际经济格局的变化，世界各国都在大力发展高科技，增强自己在国际格局中的地位，从而推进了世界经济格局的多极化
3、启示科学技术是第毕生产力；科技发展推进社会进步，我们要大力发展科技，大胆创新，勇于改革等等模仿下面列表格比较的措施，自主比较:两次世界大战;俄国、日本改革三次科技革命的比较工业革命第二次工业革命第三次科技革命开始时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代电力和内燃机的广人类在原子能、计算机、航天技术、生物重要标志蒸汽机广泛应用泛应用工程的领域获得重大突破电子计算机、网络技术、生物工程、克隆珍妮纺纱机、蒸汽重要发明内燃机、发电机、电技术、载人飞船、空间站、航天飞机、空机、汽船、火车灯泡、汽车、飞机间站进入时代蒸汽时代电气时代信息时代初期资产阶级革命比较表英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命时间1640—1688年1775年4月一1783年1789年7月14日一1792年主线原因封建专制统治严重阻封建专制统治阻碍了法国资碍了英国资本主义的英国的殖民统治严重阻碍了本主义的发展发展北美资本主义经济的发展导火线苏格兰人民起义波士顿倾茶事件三级会议召开任务推翻封建专制，发展资挣脱殖民统治，发展资本主本主义义推翻封建专制，发展资本主义资产阶级和新贵族资产阶级和种植园主阶级资产阶级领导阶级领导人克伦威尔华盛顿罗伯斯庇尔文献《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》性质资产阶级革命既是资产阶级革命，又是民资产阶级革命族解放战争历史意义美国独立战争，结束了英国法国大革命摧毁了法国的封英国资产阶级通过革的殖民统治，实现了国家的建统治，传播了资产阶级自由命，推翻了封建君主专独立，确立了比较民主的资民主的进步思想，对世界历史制，确立了自己的统治产阶级政治体制，有助于美的发展有很大影响地位，为资本主义发展国资本主义的发展，对后来扫清了道路，推进了世欧洲和拉丁美洲的革命也起界历史的发展进程了推进作用附件律师事务所反盗版维权申明L反盗版维权声明北京凤凰学易科技有限公司（学科网www.zxxk.com）郑重发表如下声明
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1.婆罗祭司贵族掌握神权I,J国王,武士.官吏把持国家车事和行政大权
2.刹帝利
3.吠舍农民.牧民.手工业者.向国家纳税，向神庙上供，供养第一.二等级商人被征服的土著居民,贫困几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，
4.首陀罗破产失去土地的人干最低贱的职业4古代中国发源于（黄河流域和长江流域）第3课西方文明之源
一、伯利克里时代的雅典
1.古希腊是西方文明之源，也是奥林匹克运动会发源地，重要的城邦是雅典、斯巴达
2.公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典到达全盛全盛体现是经济繁华，文化昌盛，民主政治发展到古代世界的最高峰
3、奴隶主民主政治的体现伯利克里统治时期，诸多公民担任了政府公职全体成年男性公民可以参与最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用
二、罗马共和国的兴衰公元前5,罗马共和国建立逐渐征服意大利半岛；为了夺取地中海霸权，掠夺资源和奴隶，同地中海西部强国迦太基进行了三次战争，史称布匿战争公元前2世纪，成为地中海的霸主公元前1世纪，罗马共和国发生了严重的社会危机，公元前49年，凯撒夺取政权，很快被刺杀公元前27年，屋大维称帝罗马共和国被罗马帝国所取代第4课亚洲封建国家的建立
一、大化改新
1.时间7世纪中期
2.背景阶级矛盾锋利，贵族势力强大，政局混乱
3.重要内容政治上建立中央集权的天皇制封建制国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上把诸多贵族土地收归国有，部民转化为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税
4.意义是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
二、阿拉伯国家的建立
1.穆罕默德创立伊斯兰教（7世纪初）
2.穆罕默德在麦地那建立政教合一的政权
（6）,伊斯兰教把6定位伊斯兰教历元年
3.630年，穆罕默德率兵征服麦加，麦加成为伊斯兰教的圣地
4.穆罕默德基本统一阿拉伯半岛，建立统一的阿拉伯国家（632年）
5、伊斯兰教创立的意义征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一；632年，穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来第5课中古欧洲社会
一、等级森严的西欧封建社会
1、西罗马帝国被日耳曼人灭亡，日耳曼人在其废墟上建立起许多国家，其中最大的是法兰克王国
2.查理.马特改革
（1）时间8世纪前期
（2）内容变化此前无条件赏赐贵族的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役
（3）影响在封建贵族内部形成了严格的等级制度
3.等级制度特点通过层层采邑分封建立起的互为主从的金字塔般的封建等级制度不一样等级贵族之间没有严格的上下级制约关系“我的附庸的附庸不是我的附庸”
4、L西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是封建制度的精神支柱
二、西欧都市的复兴
1.10世纪，都市重新兴起，故意大利、法国、英国和德意志等国
2.H^一二世纪，出现争取自治权的斗争，有的都市用金钱赎买或者通过武力赢得了自治权琅都市民争取自治权的斗争是一种经典的例子
3.意义市民阶级出现，为资本主义兴起准备了条件
三、拜占庭帝国（东罗马帝国）的灭亡
1.首都君士一坦丁堡
2.灭亡原因
①6世纪后到处征讨，财尽民穷外患不停
②13世纪上半期曾被西方军队征服
③13世纪末，奥斯曼土耳其兴起
3.灭亡时间15世纪中期，君士坦丁堡被土耳其军队攻陷第6课古代世界的战争与征服
一、希波战争
1.时间公元前5世纪初期至中期
2.经典战例马拉松之战
3.成果希腊赢得战争胜利
二、亚历山大大帝东征
1.时间公元前4世纪后期
2.通过扫荡了小亚细亚、攻入埃及，回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，远达印度，定都巴比伦
3.成果建立起地跨欧、亚、非洲的亚历山大帝国
4、影响亚历山大东侵，给当地人民带来了深重劫难，但在客观上也增进了东西方的经济文化交流
三、罗马帝国的扩张与文化传播
1.时间公元1—2世纪
2.成果到2世纪，它的疆域东起幼发拉底河上游，西邻大西洋，南抵撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河地跨欧、亚、非，地中海成为内湖
3.影响首先罗马帝国的征服和统治充斥着暴力，另首先罗马文化也渗透到它统治过的广大地区
4.有关古代世界战争的评价
（1）战争充斥着暴力，给人民带来无穷的劫难和痛苦；
（2）战争也在客观上增进了地区之间经济文化的交流
5、横跨欧亚非三洲的帝国波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、奥斯曼土耳其帝国、阿拉伯帝国第7课东西方文化交流的使者1目前使用的0-9十个数字最初是由（印度人）发明的，（阿拉伯人）学会这一计数法，并于12世纪初传到欧洲，被称为（阿拉伯数字），16世纪，“阿拉伯数字”的写法与目前基本一致，此后，传遍了全世界21271年，意大利旅行家（马可.波罗）前去中国，得到元世祖忽必烈的赏识，写了《马可•波罗行纪》，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往为后来新航路的开辟起到了强烈的刺激作用第8课古代科技与思想文化
（一）
一、古老而神秘的文字1古代埃及人最早使用的文字形成于公元前30左右，用图形表达事物，因此叫象形文字象形文字对后来的字母文字产生了深远影响2约同一时期，两河流域苏美尔人发明了楔形文字，后来楔形文字传到亚洲西部的许多地方
二、世界三大宗教（佛教、基督教、伊斯兰）并称为世界三大宗教1佛教产生于（公元前6世纪）的（古代印度），创始人是（乔达摩•悉达多），后被称为（释迦牟尼）教义众生平等，忍耐顺从公元前3世纪，阿育王在位时，得到了很快传播佛教传播向北，经（中亚地区）传到中国大部分地区，后来又从中国传到（朝鲜）、（日本）和（越南）等国；向南，传入（斯里兰卡）、（泰国）、（缅甸）等国和我国境内（傣族地区）2基督教在（1世纪）时产生于（巴勒斯坦）一带，创始人是传说中的（耶稣），既“救世主”教义耶稣叫人忍受苦难，忍受苦难的人死后可以升入天堂基督教会确定耶稣出生日期是12月25日，并将这一天定为圣诞节目前通行的公元纪年，就是以传说的“耶稣出生”之年算起的，这一年就是公元元年3伊斯兰教7世纪时，（穆罕默德）在阿拉伯半岛的（麦加）创立，伊斯兰教信徒称为（穆斯林），意为信奉“真主”安拉的人，教义号召大家信奉真主“安拉”，穆罕默德的说教集成为伊斯兰教的经典《古兰经》中世纪，传到亚洲许多地区和北非等地第四单元步入近代第10课资本主义时代的曙光62-67页
一、文艺复兴1＞兴起与扩展14世纪开始于意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方
2、指导思想（关键）人文主义（倡导以人为中心，而不是以神为中心）
3、实质资产阶级新文化（新兴的资产阶级文化）运动
4、重要代表人物及成就
①但丁意大利文艺复兴的先驱，创作长诗《神曲》被誉为旧时代的最终一位诗人，同步又是新时代的最初一位诗人
②达•芬奇意大利艺术大师，最大成就是绘画，代表作《蒙娜丽莎》《最终的晚餐》
③莎士比亚文艺复兴时期的文学巨匠，代表作《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
5、意义文艺复兴推进了欧洲文化思想领域的繁华，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
6、文艺复兴文化名人优秀品质勤奋好学、刻苦钻研；疾恶如仇、不畏强暴；勇于探索创新、坚持真理、为科学献身；一专多能、多才多艺
二、新航路的开辟
1、重要通过1492年，意大利航海家哥伦布从西班牙出发，横渡大西洋，抵达今天美洲的古巴海地等地，发现了美洲
2、影响新航路开辟后来，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益亲密，世界开始连成一种整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁华起来，增进了资本主义的产生和发展第课颊资产阶级革命页1271-75产阶级革命（年年其1640—
1688、根本原因封建专制统治严重阻碍了资本主义发展
12、导火线苏格兰人民起义、开始标志1640年，关闭多年的议会重新开会（议会的重新召开）
3、密狂要事件4
（1）1649处死查理一世，成立共和国，克伦威尔担任护国主年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变，英国资产阶级革命结束
（2）1688年,颁布《权利法案》，其目的是为了限制国王的权利，其作用是君主立宪制的资产阶级统治开始确立
5、英国资产阶级革命意义英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推进了世界历史进程
二、《权利法案》
①颁布机构英国议会
②时间1689年
③目的为了限制国王的权力
④作用君主立宪制的资产阶级统治开始确立第13课美国的诞生76—81页
一、美国独立战争（1775年4月一1783年）
1、主线原因英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展
2、导火线和开始标志1773年波士顿倾茶事件；1775年4月的来克星顿枪声
3、建军建立大陆军，华盛顿为总司令
4、建国（宣布独立）
（1）时间1776年7月4日，大陆会议刊登《独立宣言》
（2）内容痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利
（3）意义宣布北美13个殖民地脱离英国独立，标志着美国诞生
5、转折1777年的萨拉托加大捷
6、胜利1783年英国承认美国独立
7、性质既是一次资产阶级革命、也是一次民族解放运动
8、意义美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有助于美国资本主义的发展，对后来欧洲和拉丁美洲的革命也起了推进作用
二、1787年宪法宪法确立美国是一种联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权华盛顿当选为美国第一任总统
三、华盛顿的奉献1775年一1783年，领导获得美国独立战争的胜利，结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立领导美国走上资本主义道路，推进了美国资本主义的发展1787年，参与制定了美国宪法当选为美国历史上的第一任总统第14课法国大革命和拿破仑帝国82—87页
一、法国大革命
1、主线原因封建专制统治阻碍了资本主义的发展
2、过程
①1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命开始
②1792年制宪会议颁布《人权宣言》
③1792年废除君主专制，建立共和国之后处死国王路易十六©1792年巴黎人民再次发动起义，罗伯斯庇尔掌权，打退了外国军队的攻打，平息了国内叛乱，把法国大革命推向高潮
3、意义法国大革命摧毁了法国的封建专制统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想“对世界历史的发展有很大影响
二、《人权宣言》内容宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯
三、拿破仑帝国
①1799年，拿破仑发动政变，夺取政权
②18,建立法兰西第一帝国
③内外措施及评价措施对内巩固资产阶级统治，颁布《法典〉〉对外多次打败欧洲反法联盟军队，乘胜扩大了法国疆域，控制了欧洲诸多地方评价拿破仑的对外战争及打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的对抗
④18,远征俄国败北
⑤18,拿破仑下台
⑥评价英雄人物的作用英雄人物在历史发展进程中起重要作用（推进历史发展的进程）；英雄人物的个人才能必须适应时代的需要、顺应历史发展的时尚才能起作用第15课蒸汽时代的到来88—91页
1.开始时间、标志18世纪60年代，机器的发明和使用；（哈格里夫斯发明珍妮机）
2.国家、行业英国、棉纺织业
3.代表性成就（标志性成果）1785年，瓦特制成改良的蒸汽机
4.瓦特改良蒸汽机影响:极大的增进了大工厂生产;人类进入“蒸汽时代”；推进了交通运送工具的进步
5.应用（交通运送工具）美国人富尔顿首先制造轮船；英国史蒂芬孙发明火车机车“旅行者号”，1825年试车成功
6.完毕标志19世纪上半期，大机器生产基本取代工场手工业；（英国大机器生产成为工业生产的重要方式）
7.影响工业革命发明了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化工业革命后来，资本主义最终战胜了封建主义；率先完毕工业革命的西方资，本主义国家逐渐确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强第18课国际工人运动与马克思主义的诞生
一、初期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本规定改善劳动生活条件、提高政治地位
二、英国的宪章运动（1836—1848年）
1、背景工业革命使资产阶级越来越富有，工人阶级却生活贫困
2、重要内容工人规定获得普选权，以便有机会参与国家管理
3、意义世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动，由于缺乏科学理论作指导，工人运动的深入发展受到影响
4、失败的原因缺乏科学的理论作指导
三、马克思主义的诞生
1、标志1848年，《共产党宣言》刊登，标志着马克思主义的诞生
2、构成马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义
3、意义，在科学理论的指导下，国际工人运动进入一种新的历史时期
三、巴黎公社
1、过程建立巴黎公社；1871年5月21-28日五月流血周”，起义失败
2、意义无产阶级建立政权的第一次尝试，公社战士体现出大无畏的革命精神永远鼓励着后人
3、《国际歌》词作者欧仁・鲍狄埃；曲作者狄盖特第19课美国南北战争110—115页
一、美国南北战争1861年4月―1865年
1、主线原因南北两种经济制度的矛盾
2、斗争焦点奴隶制的废存问题
3、导火线1861年3月，林肯当选为总统
4、开始1861年4月，南方挑起内战
5、颁布文献1862年9月，林肯颁布《.解放黑人奴隶宣言》北方获得了雄厚的兵源
6、战争成果1865年北方胜利
7、影响南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命通过这场战争，美国废除了奴隶制，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为后来经济的迅速发展发明了条件
8、林肯的奉献维护了国家统一；解放黑人奴隶；领导南北战争第20课俄国、日本的历史转折
一、俄国废除农奴制
1、主线原因农奴制严重阻碍了资本主义的发展
2、时间、改革者1861年；沙皇亚历山大二世
3、内容农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买这块分地（实质对农民大规模的掠夺）
4、性质沙皇自上而下实行资产阶级性质的改革
4、影响1861年改革，是沙皇自上而下实行资产阶级性质的改革，有助于资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点但这次改革也保留了大量封建残存
二、日本明治维新
1、背景
①民族危机
②幕府统治危机
2、内容
①政治方面废藩置县，加强中央集权；
②经济方面容许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；
③社会生活倡导“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育
3、性质资产阶级性质的改革
4、影响明治维新使日本从一种闭关锁国的封建国家，逐渐转变为资本主义国家，挣脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点但日本强大起来后来，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路
5、对我国现代化建设的启示引进外资，引进西方先进技术和经验，坚持改革开放大力实行科教兴国战略，努力发展教育第七单元垄断资本主义时代的世界第21课、人类迈入“电气时代”
1、开始标志19世纪70年代，电力广泛应用于生产领域
2、领先,国家美国和德国
3、第二次科技革命的特点
①科学同技术开始亲密结合
②新技术发明几乎同步发生在几种国家
③某些国家两次工业革命交叉进行
4、标志电力和内燃机的广泛使用
5、其他成果及其意义
①美国发明大王爱迪生1879年研制成功碳丝灯泡意义为世界带来了光明，延长了人们学习和工作时间
②卡尔本次1885年试制汽车成功
③19美国莱特兄弟制成飞机交通工具革新的意义增强了人们的生产能力，变化了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流
6、启示科学技术是第毕生产力；科技发展推进社会进步，我们要大力发展科技；要勇于创新，大胆改革第23课第一次世界大战（197月一一1911月）
1、主线原因帝国主义经济政治发展不平衡的加剧
2、直接原因（导火线）
1914、6萨拉热窝事件（突发事件威胁人类的安全）
3、性质非正义的帝国主义掠夺战争
4、开始标志197月，奥匈帝国向塞尔维亚宣战
5、结束标志1911月，德国投降
6、重要战场及战役欧洲；19,凡尔登战役（被称为凡尔登绞肉机）阐明了战争的残酷性
7、交战双方同盟国的德国和奥匈帝国-分协约国的英、法、俄、意、美、中、塞尔维亚、日等（同盟国和协约国）
8、影响这场帝国主义掠夺战争给各国人民带来了深重的苦难参战各国共死伤3000多万人，其中被战争、饥饿、疾病夺取生命的人超过1000万（结合书本记忆！）
9、启示反对战争热爱和平，加强国际团结与合作，求得共同发展，和平共处第八单元璀璨的近代文化第24课科学和思想的力量
一、思想启蒙的火种
1、时间、代表人物18世纪、伏尔泰
2、主张反对封建专制制度，主张有开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等；批判天主教会的黑暗和腐朽
3、影响极大地解放了人们的思想，为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援；增进了欧洲的社会进步；启蒙思想增进了中国、日本等亚洲国家的思想解放
二、科学的革命
1、牛顿
（1）重要成就在天文学上发现了万有引力定律；在数学上是微积分的创立；在力学上建立了完整的力学理论体系其中，“牛顿三定律或力学三定律对近代自然科学的发展影响最大
（2）影响对近代自然科学的发展影响最大
2、达尔文
（1）重要成就写作《物种来源》，提出进化论思想他还指出自然界是在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的
（2）影响推翻了神创论和物种不灭论；轰动了欧洲和整个世界，动摇了神学统治的根基
3、爱因斯坦
（1）重要成就相对论（为原子弹的发明和应用提供了理论基础）
（2）影响推进了整个物理学理论的革命，打开了原子时代的大门九下第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命2—6页
一、俄国二月革命193月，推翻了沙皇专制统治建立了资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃。
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